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技能发言稿完整版
技能发言稿
技能发言稿
第一篇:
技能发言稿
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家上午好!
首先请允许我代表此次参赛的同学,对给予我们这次展示机会的领导,对辛勤培育我们的老师,还有对本次活动提供大力支持的生泰尔集团表示衷心的感谢和诚挚的敬意。
实践是检验真理的唯一标准,只有深入实践才能加深我们对理论知识的理解,才能加快我们综合素质的提高,本次动物实验技能大赛就为我们提供了这样一个平台,它帮助我们将课堂上抽象的理论知识应用于具体实际操作中,将我们对专业的热爱转化为实际。
从动物实验技能大赛的初赛,复赛,到最后的决赛一路走来,我们从中获得了很多,也经历了各种考验,他使我们对各种组织器官的形态、位置和功能有了更深入的了解和感性的认识,同时也培养了我们对专业知识的爱好,为以后的发展打下坚实的基矗挑战与机遇同在,希望在下届比赛中,能有更多喜爱动物实践的同学参与进来,共同展示我们动物科技学院学子的精神风貌,同时也希望学校能给予我们更多像这样将理论应用于实际的机会,使我们学子的综合素质得到更全面提升。
最后我仅代表各参赛队员在此次比赛中做到以下两点:
1、我们将认真对待此次比赛,严格遵守比赛规则,认真听取各位评委建议。
保证大赛顺利进行。
2、我们将认真对待比赛结果,对比赛过程中出现的缺陷,赛后谦虚求教,认真查漏补缺,将所学知识完善。
最后祝愿各位领导老师身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步,祝山东农业大学第二届实验技能大赛圆满成功。
谢谢大家!
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尊敬的老师们和亲爱的同学们:
大家好!
在这春光明媚、姹紫嫣红、鲜花盛开的季节里,一年一度的运动会迎风而来,在操场上,你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放,我向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动员表示亲切的问候!
在此,我希望全体参赛运动员发扬“更快、更高、更强”和“团结、友谊、进步”的奥林匹克精神,全体运动员奋勇拼搏,赛出竞技水平,赛出道德风尚,赛出个性风采,赛出团结和友谊,这里,是我们抛开学习压力,放飞心灵,展示自我的舞台,在运动场上努力地奔跑!
期待这次运动会将创造新跨越的好成绩!
认真参加各项体育竞赛运动,发挥自己的最佳水平和技能,努力以最好的成绩为班争光。
鼓起勇气吧,再向前迈出一步吧,超越梦的界限,超越自己的极限,打破成功的极限!
超越极限,超越自我,向梦的方向起飞吧!
最后祝愿运动员取得好成绩,祝愿运动会圆满成功!
谢谢大家。
第二篇:
技能大赛发言稿
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
在我校技能大赛表彰会上,我有幸作为指导教师代表在此发言,我的心情是复杂的,激动、不安、更多的是深深的感激。
第一感激校领导为我们搭建了展示技能的舞台。
我们知道技能大赛是教师展示导演才能,学生发挥表演才华的舞台,没有这个舞台,就不会有优秀的导演和出色的演员产生!
是你们这些具有开拓性、前瞻性和创新性的舞台构建者高度重视技能人才的培养,加大对教学投入,积极改善实习实训条件,为我们创造条件,给了我们全方位的支持,从而保证本次技能大赛顺利进行,并取得了令人满意的成果。
第二我感激参与技能大赛的所有教师。
是你们在技能大赛的组织和平时的工作中用行动诠释了什么是敬业、什么是责任、什么是奉献!
在大赛准备阶段,我亲眼看到各个专业的很多老师在校加班加点、废寝忘食手把手地辅导学生,这种无私的奉献精神和勤勤恳恳的工作态度影响着每名学生,同时也深深的感染着我,促进了我的专业实践应用能力。
第三感激参加技能大赛的全体同学们。
你们的积极参与为大赛增添了绚丽的色彩。
你们用行动更好的回答了:
“一份耕耘,一份收获”的涵义。
当你付出汗水时,你收获的会是成功、是希望;当你付出鲜血时,你收获的会是优秀、是辉煌;当你付出全部努力时,你收获的会是卓越、是永恒。
在大赛中获奖的同学不仅仅是获得了荣誉,更重要的是获得了自信。
虽然一些同学没有获奖但也是值得骄傲的,你只
要参与了竞争,你那竞争的身影就会永久地镶嵌在你的人生旅途之中,它是不可磨灭的!
这种美好的记忆会鞭策你勇往直前、奋斗不止!
有位获得全国“五一”劳动奖章的技师曾说过这样一句话:
“我们可以没有文凭,但是我们绝对不能没有技能”。
是呀!
同学们,你获得的技能会是你一生的奖状。
这张奖状是用金钱买不到的,它会成就你的美好未来,让你永远立于不败之地。
同学们,201X年我校技能大赛已经结束,一次大赛并不是句号,更不是人生的全部。
我们要胜不骄,败不馁。
荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为更好的学习技能早作准备。
在这里我借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉:
“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!
然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。
所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。
最后让我们全体师生为学校的发展,全身心的奉献和永恒的支持,共同创建大兴安岭技工学校的辉煌。
谢谢大家!
第三篇:
技能大赛发言稿
技能大赛总结发言稿
各位领导、各位老师、各位同学们、下午好!
201X的xxx学校春始,花红叶绿,草长莺飞,在这个春色盎然的季节里,迎来又一个五四青年节。
在此祝全体学生节日快乐!
同时在这个充满希望,充满生机,充满活力的校园里,我校的各专业学生选手与指导教师也以饱满的热情、积极向上的良好精神风貌,参加了201X年中职学校技能大赛。
经过艰苦训练,层层选拔,我校组成了(?
)多名师生的代表队于4月23-25日赴xx参加比赛,经过近三天的激烈角逐,取得了可喜成绩,在本次大赛中能取得的这些成绩,是我们全体师生共同努力的结果,这也是对我们辛苦付出的肯定。
在此,我作为指导教师之一非常荣幸的代表参与大赛的全体训练老师,感谢校领导的重视和大力支持,同时,也感谢各位关心和给予帮助的同行,以及关注本次大赛的全体师生。
今天取得的成绩,是全校师生共同努力的结果,今天的荣誉应该属于全校每一个人!
各位老师们,大家辛苦了!
在备战期间,曾经遇到各种问题,校领导给予了高度重视。
他们多次参加大赛相关会议并做重要指示,极大地鼓舞了指导教师与参赛选手的工作积极性,同时亲自到各培训现场检查督导,并在资金投入上给予有效保证,使参赛工作得以顺利展开
为了争取在这次大赛中取得好成绩,教导处精心部署、由多次参
加大赛,经验丰富的教师担任本次大赛培训指导教师。
指导教师除了完成正常的教学任务外,其余精力几乎全部投入到大赛的辅导和培训之中。
指导老师从竞赛项目培训计划的制定与实施、资料的收集与整理到参赛选手的培训辅导与答疑解难等方面付出了大量心血。
通过本次大赛让我更深刻的体会到了职业教育与技能培养是相辅相成的有机整体。
职业素质中所需的学生沟通能力、团队合作能力、企业管理理念、文化渗透及创新精神在大赛项目中得以充分体现。
也只有团队间彼此配合默契、个人专业技能娴熟,才能达到工作项目标准,完成任务。
职业技能大赛在职业规划和个人发展方向上能帮助学生确定自身目标,并掌握良好的学习方法,学会整合。
在此过程中,学生的学习目标更加明确,学习兴趣更加浓厚。
同时,教师的实践教学水平有所提高,学生的综合素质也明显增强,职业技能大赛是一个契机,检验了学生的技能水平,检验了学校的师资力量,也让我们了解了全区职业技能现状,让我们更清醒的明白了存在的差距,无论从哪个方面来说,大赛给我们的启发很大,意义深远。
本次大赛虽然结束了,但我们的培养与训练才刚刚开始,我们任重而道远。
因此,我们要贯彻落实大赛精神,将大赛指导思想和理念普及到每一个学生,这才是我们职业教育的目的。
为更好的围绕大赛,做好各项工作,为下一年的职业技能比赛做好的准备,我们应该:
(1)在兴趣小组的组织方面,普及培养,重点突破训练。
(2)合理安排,科学指导,努力让每一个学生都能成为参与者,扩大培养范围,提高影响力。
(3)将大赛训练的模式深入课堂,让每一位学生成为参赛者。
(4)总结经验,来年再战。
励练能力、交流技艺、超越自我。
期望同学们能通过大赛检验自己的学习、老师们能通过大赛检验自己的教学。
最后,祝乌海职业技术学校在校领导的带领下,在全体教师的共同努力下,在广大同学的热情参与下,我校的教育教学水平定能取得长足的发展。
愿我们为打造有内涵有特色的国家级名校而更加努力!
谢谢大家!
第四篇:
技能大赛发言稿
技能大赛发言稿
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家上午好!
首先请允许我代表此次参赛的同学,对给予我们这次展示机会的领导,对辛勤培育我们的老师,还有对支持本次活动的老师表示衷心的感谢和诚挚的敬意。
实践是检验真理的唯一标准,只有深入实践才能加深我们对理论知识的理解,才能加快我们综合素质的提高,本次技能大赛就为我们提供了这样一个平台,它帮助我们将课堂上抽象的理论知识应用于具体实际操作中,将我们对专业的热爱转化为实际。
技能大赛本着培养我们对专业知识的爱好,为以后的发展打下坚实的基础。
挑战与机遇同在,希望在下届比赛中,能有更多的同学参与进来,共同展示我们金塔汽修学子的精神风貌,同时也希望学校能给予我们更多像这样将理论应用于实际的机会,使我们学子的综合素质得到更全面提升。
最后我仅代表各参赛队员在此次比赛中做到以下两点:
1、我们将认真对待此次比赛,严格遵守比赛规则,认真听取各位评委建议不得在实训室打闹、嬉戏,严禁拿用别人的工具和量具,认真做好工具的维护清洁工作,保持操作现场的整洁,做到文明实训。
5、协调好整个小组成员的工作,充分发挥各个小组成员的潜能,争取在最短的时间内取得最好的成绩。
6、珍惜难得的实训机会,在实训中消化专业理论知识,熟悉各种操作技能。
为此特提出“五到“的理念:
一是心到,工作时切忌心不在焉,要勤动脑筋,善于思考,切莫不假思索,随便就问;二是口到,要勤学好问,不懂就问,但提问时要注意方式方法和场合;三是眼到,要眼观六路,显示出自己的机敏,反应要快;四是耳到,耳听八方,对老师的要求、安排认真听,认真记;五是手脚到,要勤动手、动腿,肯做事,莫偷懒,切莫眼高手低。
7、按质按量按时完成各项实训环节:
包括《实训报告》,实训总结,主动攥写实训心得体会,学会总结操作经验。
8、严格要求自己,高度自律,注意自己的一言一行,自觉维护系部的良好形象,为系部增光添彩。
最后,再次强调此次实训活动是在系部和学院的高度重视下开展的,希望同学能够倍加珍惜这一难得的学习、锻炼机会,积极地配合实训工作,能够从实训过程真正提高自己的专业技能水平。
同时借助本次实训活动提高自身的专业素质、综合素质,我相信同学们一定会全力以赴对待这次实训,不辜负系部学院全体师生的希望。
相信你们一定能够给系部增光,相信同学们一定能够圆满完成本次集中实训的任务,达到预期目的。
谢谢!
201X-5-29
附送:
技能培训总结范文3篇
技能培训总结范文3篇
技能培训总结范文篇一:
在市水利局统一组织下,我参加闸门运行工职业技能培训班,通过对专业操作技能专业知识的系统学习,对专业技术岗位有了更加深刻的认识和了解。
在参加培训的这半个月里,经过水校专业老师们对机电和水利专业基础知识的详细讲授,以及多项实践操作,让我受益匪浅,使我在理论与实践上都有了一定的提高。
培训使我更加意识到工作前安全检查的重要性。
安全工作对于操作工人来说,责任重大,关系到水利经济效益和社会影响;对我们个人来说,涉及到家庭幸福,个人安危,绝不能掉以轻心。
,只有实现了安全生产,才谈得上经济效益和社会效益,才会保证水利事业健康发展。
因此,在日常的维修工作中,首先做好检维修前全面的安全检查,比如检修传动设备前必须先断电挂牌并专人监护等。
在平时的维修工作中,我只是根据以往的工作经验对设备故障进行维修,缺乏专业理论的支持。
通过机电和操作专业技能培训,弥补了我在操作知识理论方面的不足,为我今后的操作运行工作打下了一定了理论基础。
我会尽快结合本单位现有设备装置的实际情况及自身岗位特点,把所学的理论知识科学地运用到实践中去。
目前,单位对员工技能的重视程度越来越高,技术工人凭技术拿工资成为一种趋势,在我们迫切需要提高自己技术技能的时候,水利系统组织了技工职业技能培训班,给一线员工提供了很好的学习机会,让我们很感到振奋。
为了更好地提高单位整体技工队伍水平,我们所举行一系列的业务技术学习和专业技能比赛活动,利用业余时间在一起探讨所学到的知识,交流平时遇到的问题,分享实际维修操作过程中的体会和经验。
在交流的过程中又潜移默化的使所学习到的知识得以提升,带动身边的同事一起进步。
不仅使所学到得知识和技能传授给了周边的同事,提高了大家的理论知识水平,还能通过实践提升大家的维修技术水平,使大家更加熟练地掌握维修操作的技巧,真正在同事中形成了传、帮、带。
通过技工职业技能培训班的培训,使我认识到要积极、主动地学习和思考,善于总结,勇于提出合理化建议,不断的提高自己的业务技能和综合素质。
同时,还要加强同事间的沟通、交流和相互学习,提高维修队伍的整体水平,为水利事业的快速发展保驾护航,也为我们的个人成长创造了条件。
技能培训总结范文篇二:
随着市场竞争的日趋激烈,企业无不把职工技术创新和技能提高视为生存发展的根本战略,最直接的体现便是对技术人才的高度重视。
为了更有效、更切实地满足日益扩大的生产需求,电讯管理处党支部本着全面提高员工素质、增强核心竞争力的目标,充分利用电讯管理处集中学习日时间,逐步开展了技术人员参加培训工作,并以理论辅导、集中学习、自学三种方法进行学习,正确提高广大技术人员的业务理论水平,进行职工技能参与分配,真正达到职工经济利益和技能水平相挂钩的目的,主要工作包括以下几个方面:
一.岗位整合整治与人员优化配置
明确每个岗位的职责,进一步健全和完善竞争机制,改善和优化部门人员结构,绩效指标层层分解到班组、岗位。
责任大,任务重的岗位,奖罚力度相应要大,真正实现每位员工的责、权、利相统一,充分调动全体职工工作积极性和创造性,不断增强部门的发展活力。
部门将着手建立一套合理的、透明的绩效考核体系,不断完善用人机制和给每位员工创造一个发展平台,激发员工的活力,发掘职工的潜力,督促员工尽其所能地为企业发展做出贡献。
为确保岗位人员的技术、能力、水平、素质、经验等都能适应岗位工作的要求,符合、满足承担不同类别不同等级岗位职责所赋予的工作任务,必须同步建立岗位竞争机制。
通过增加职工培训机会,不断提高职工的实际操作技能,并结合考、评成绩,通过加强岗位工资的动态管理,实行定期考核,竞争上岗,以岗定薪,建立规范的培训、考核、使用、待遇相结合的机制,以促使职工钻研科学技术,提高业务技能水平。
二.积极开展职工技能培训
职工素质的提高、技术的掌握是上岗和实现收入的本钱,对于职工来说,教育培训无疑是企业的一种特殊福利,某种意义上说是最大的福利。
电讯管理处积极开展全员的技能培训,培训内容以岗位技能为主,形式以内部培训为主。
在培训过程中,采取教学与讨论相结合的互动方式,针对具体问题进行分析解答,不仅使员工解开了心中的困惑,也能把更多的相关知识深刻地记在心中。
针对当前员工急需掌握的知识,组织富有理论和实践工作经验的班长以上的技术人员讲授,以鲜活的实例生动地讲解了日常工作中的技巧、注意事项,并将培训内容汇编成册,更有利于员工吸收培训内容。
通过具有丰富实践经验的技术人员传授技能,则大大缩短了其他员工直接经验积累的时间,使缺乏直接实践经验的员工在较短的时间内将原本空洞的理论知识迅速转化为生产力,实现了理论与实践的有效结合。
三.岗位工资进行调整
技术水平与工资收入紧密挂钩,客观上就造成了同岗位之间职工收入差距的拉大。
工资、津贴、奖励等等各种形式的分配均体现技能水平,水平越高,收入增长幅度越大,反之增长不多甚至不增。
部门以前一直以岗位工资+绩效工资为主,其中绩效工资部分是动态的,依据是企业效益的变化,岗位工资部分则是基础。
下一步调整思路是:
在核定岗位工资标准时,将技能水平作为重要条件或首要条件,没有相应的技能水平就没有资格问鼎相应岗位,也就挣不到相应的岗位工资,岗位工资将依据每季度的综合成绩进行排名,分为三个档次,适当在工资标准上拉开差距。
管理岗位按所承担的企业指标、管理责任和工作完成情况等因素进行绩效工资的分配;技术岗位根据工作的性质、技术含量和日常工作量进行绩效工资的分配,生产操作岗位根据工作岗位的劳动特点、技术复杂程度和日常工作量等因素进行绩效工资的分配。
绩效工资每月取固定额,约占工资收入的30%,每月根据企业效益和个人贡献动态考核参与分配,实行每日计分制,月底总积分,以班组为集体,让组员得效益的考核管理办法,逐步形成上岗凭技能竞争,收入靠贡献分配的局面。
五.加强职工成本意识
部门通过加强管理、重抓细节,组织各班组积极开展节能降耗工作,加强员工节约意识和成本意识。
电讯管理处处不断提升特种人员技术水平,规范技术人员特种设备的维护和操作规程,使每位员工了解设备的性能和注意事项,真正做到熟练操作,加强设备的维护和保养,节约设备成本。
料场工作狠抓落实,真抓实干,做好原燃料防损耗工作,为我处通讯发展节约成本。
杜绝电器设备长时间开启,办公用品肆意浪费;水、电的跑冒滴漏是日常工作中最容易被忽视的环节,部门将通过日常检查,纳入考核,要求员工养成随手关电,随手关水龙头的习惯。
总之,部门只有在发展中不断进行人员优化配置,把各种岗位的不同需要和各种人才的不同能力结合起来,再辅以企业的规章、制度、文化等对人才的影响,方能做到人尽其才、才尽其用,才能最大程度利用好人才资源,使员工在部门岗位上更能发挥工作积极性,提高工作效率、降低成本。
通过不断的培训,职工的技能就会有新的提高,员工在生产中的操作得到了进一步规范,安全和服务意识也进一步提高;职工作效率的提高,全处生产设备发挥出了最大的功效,各流程的衔接也更加流畅,从而使生产成本得到了节约,最终形成培训技能提高单位发展再培训良性循环的过程!
技能培训总结范文篇三:
201X年ⅹ县职业技能培训工作在ⅹⅹ、ⅹⅹ的正确领导下,在ⅹⅹ的具体指导下,以科学发展观为指导,以为群众服务为宗旨,以提高全县劳动力职业技能素质为中心,创新拓宽工作思路,提高工作和办事效率,较好的完成了今年上半年的各项工作目标和任务。
下面就201X年上半年职业技能培训工作情况总结如下:
一、任务完成情况
1、培训完成情况:
今年截止ⅹⅹ月底共举办各类培训班90期,培训各类人员ⅹ人,完成全年培训总任务的117%。
其中:
城镇各类人员培训ⅹ人。
劳动预备制培训ⅹⅹ人,农业富余劳动力培训ⅹⅹ人;创业培训ⅹⅹ155人。
2、职业资格证持证情况:
今年截止ⅹⅹ月底全县参加职业技能鉴定总人数为ⅹⅹ人,取得证书为ⅹⅹ人。
其中:
初级职业资格证持证人数ⅹⅹ人,其中:
、专项职业能力证书ⅹⅹ人。
二、工作措施
1、强化政治业务知识学习,加强自身建设。
为适应新形势下人力资源和社会保障工作的要求,我县负责职业培训的工作人员认真学习相关的培训政策和法律法规,积极参加上级部门组织的业务知识学习,工作人员的政治理论水平和业务能力明显提高。
强化了大局意识,服务意识。
思想上得到了进一部解放,工作作风得到了进步改变。
为完成201X年的工作目标和任务打下了良好的基础。
2、加强职业培训机构管理工作。
为规范职业培训机构的办学行为,逐步形成适应我县经济发展和人力资源市场的需要,形成布局合理、规模适当、管理规范。
确保质量的办学局面。
一是严格民办职业培训学校的开班审批程序,在审查培训人员材料的基础上,对其办学场地、教学设施、师资力量等按程序进行审批。
二是建立健全培训机构信用等级制度,落实培训机构年检和评估制度,对各培训机构的办学条件、管理水平和培训质量等进行客观公正的评价,以保障学校的快速健康发展。
今年年初配合州局对全县3个职业培训机构进行年检和评估。
三是严格规范招生宣传和收费行为,实行招生广告备案制度,对招生广告中的学校名称、招生专业、培训层次、培训条件、收费标准、证书发放等内容进行严格审查。
四是认真贯彻落实【ⅹⅹ】文件精神,对于各培训机构在符合政策的前提条件下,尽量缩短培训资料得审核等程序,落实各项培训补贴,确保各培训机构顺利开展职业培训工作。
3、加强职业技能培训力度,规范培训程序,确保培训质量。
为确保完成ⅹⅹ下达的职业培训工作任务,确保培训质量。
一是围绕ⅹⅹ产业结构调整和当地经济发展需求,实施各类培训计划,以农业富余劳动力技能培训为重点,全面提升各类人员的生产操作能力,掌握新技术的能力和安全生产能力,围绕产业发展需求,适应招商引资企业用工需要,集中开展专业化、特色化职业技能培训,打造特色培训品牌,组织开展校企用工培训对接活动。
4、做好新成长劳动力技能储备培训。
围绕ⅹⅹ地方产业发展和承接产业转移对后备技能人才的需要。
重点面向城乡的初高中在校生等新成长的劳动力开展定向劳动力预备培训,落实新成长劳动力优惠政策,目前,共完成新成长劳动力培训ⅹⅹ人。
5、积极实施职业资格证书制度和高技能人才培养计划。
一是按照扩大规模,规范管理,狠抓质量,树立信誉的原则。
积极实施职业技能鉴定倍增计划,强力推进农业富余劳动力和在新成长劳动力职业技能鉴定工作。
落实鉴定补贴政策,调动各类培训人员参加培训鉴定的积极性,建立培训结业与技能考核同步实施制度,确保参加培训的农业富余劳动力和新成长劳动力应考尽考,取得职业资格证书。
二是积极实施高技能人才培养计划,充分挖掘潜力,调动各方面积极因素,下半年计划协调上级部门举办高技能人才培训班。
三、存在的问题
一是培训项目与生产服务实际脱节,不能满足就业需要。
尽管当前ⅹⅹ有ⅹⅹ家技能培训机构,但由于培训工种较为单一,与用工市场所需要的技术工种不适应,造成培训有效性和实用差,受培训条件影响,造成参加培训人员在培训之后也没有能力直接进入用工企业工作,成为熟练技术工人。
二是部分培训机构只追求参加人数,不关心培训质量和就业效果。
从近几年就业培训情况来看,虽然接受过培训的就业人员人数增长较快,但就业人员的整体素质并没有明显改善,技术工人短缺的突出矛盾并未缓解。
四、下一步打算
1、围绕当地产业发展需求,满足企业用工需要。
今后的培训工作要集中开展专业化、特色化职业技能培训。
打造特色培训品牌,组织开展校企用工培训对接活动。
二是实施各类人员的培训计划,以在ⅹⅹ人员技能提升培训为重点,全面提升参训人员的实践操作能力。
2、加强培训资源有效使用。
今后的培训工作我县充分利用各类职业技能培训学校的培训资源,做到各种培训资源如场地、设施、师资和信息等方面的综合使用,提高利用率。
加大政策宣传力度鼓励各类人员积极参加培训并加大就业培训机构师资、人员、设施设备投入,提升培训机构的培训层次与质量,提高就业成功率。
3、健全就业培训体系。
按照面向市场、突出重点、因人而异、提高质量的的思路开展职业培训工作,推动市场引导就业、培训促进就业机制的形成并做好分类技能培训。
结合城镇登记失业人员、返乡农民工和农业富余劳动力的意愿和需求,抓好分类培训。
对技能水平不高且有就业培训愿望的,着重在提高技能水平上下功夫;对具备创业条件、有志创业的,抓好创业培训辅导,提高创业能力;对年龄偏大、不愿外出的,可开展农业实用技术和种植养殖技术培训,提高其增收的能力。
4、探索多样化培训模式。
根据市场用工需求,结合部分ⅹⅹ、ⅹⅹ和ⅹⅹ技能单一等实际情况,采取用人单位与培训机构联合办班、培训机构为用人单位开展订单式培训等形式,开展订单、定向、定岗培训。
加大中高级技能人才培训力度,根据各用工企业特点和用工要求,对部分劳动力开展针对性技能培训,有效解决部分企业用工难问题并积极探索开发各级各类组织便利、实效性好的特色培训。
如开发特色农业技术培训,组织开展针对有较大市场用工需求的各工种培训工作。
今后的工作中ⅹⅹ将按照政府推动、社会承办、各方协作、群众收益的方针,在加大培训力度上做文章,在提高技能水平上下功
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