高中历史复习苏联社会主义建设的经验与教训.docx
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高中历史复习苏联社会主义建设的经验与教训
专题七苏联社会主义建设的经验与教训
◆苏联国家名称的演变
1、沙俄:
______革命前(1917年3月前)
2、俄国:
______革命——_____革命(1917年3月——11月)
3、苏俄:
十月革命——1922年
(前三个阶段均可通称为俄国!
)
4、苏联:
1922年——_____年解体
(P134《苏联各加盟共和国图》)
◆专题主题、相关专题及其内在联系
主题:
苏联社会主义经济建设
相关专题或单元:
必修二专题三中国社会主义建设道路的探索
(社会主义经济建设、苏对中建设的影响、中改革对苏联道路的突破)
必修二专题五、六近现代资本主义经济发展
(世界现代史上现代化建设、两种不同的现代化道路)
必修一专题八第三课俄国十月社会主义革命
(社会主义革命与建设,革命是建设的基础)
选修4单元五第3课列宁
(巩固新生政权、社会主义建设探索——社会主义建设道路初期探索)
◆历史线索与阶段特征
一条主线:
1917年十月革命——1991年苏联解体前社会主义经济建设暨经济政策的演变
三个阶段(特征、关键词):
1、列宁时期(十月革命——1925年)
社会主义建设道路的初期探索、战时共产主义政策、新经济政策
2、斯大林时期(20——50年代)
斯大林模式确立、工业化、农业集体化、斯大林体制
3、改革时期(五十年代中期以后——)
赫鲁晓夫、勃烈日涅夫、戈尔巴乔夫改革
◆考点一:
战时共产主义政策和新经济政策
1、战时共产主义政策:
背景、时间、内容、性质、作用、评价
2、新经济政策:
原因、开始时间及标志、内容、实质、影响与意义、特点
一、战时共产主义政策(1918——1921年)
性质、背景、目的、时间、内容、作用、评价(影响)
1、性质
2、背景
阅读材料:
1918年夏天,苏维埃已被战火包围,红旗只在1/4的国土上飘扬,全国3/5的人口在反革命势力控制之下,即使在苏维埃政权管辖的地区,反革命恐怖和破坏活动也十分猖獗,……恐怖分子刺杀了彼得格勒肃反委员会主席乌里茨基,在莫斯科又谋刺列宁,列宁身受重伤。
材料反映了什么现象?
结合所学分析出现上述现象的原因?
拓展材料:
俄国经济情况极为糟糕,重要的粮食、燃料和原料产地均被敌人夺走,生活必需品严重匮乏,以至城市人口每两天才领到1/8磅面包。
3、主要目的
4、内容
(1)余粮收集制
收集范围、收集的内涵(制度实质)、后果、教训
(2)将大中小企业全部收归国有——新中国相应的政策?
原因?
新中国对资本主义工商业和平改造(而不是没收)的原因
(1)民族资产阶级具有两面性,既有剥削工人阶级取得利润的一面,又具有接受社会主义改造的一面;
(2)我国经济落后,生产力水平低下,需要资本主义工商业发挥其有利于国计民生的一面;
(3)中国资产阶级参加民主革命,曾和无产阶级结成同盟会;
(4)我国建立了强大的人民政权,形成强大的政治力量。
工业经济:
所有制结构?
……
5、评价(影响)
材料解析:
(P132学习思考)
┅┅我们当时不这样做就不能在一个经济遭到破坏的小农国家里战胜地主和资本家。
我们取得了胜利┅┅应当说我们实行“战时共产主义”是一种功劳。
但同样必须知道这个功劳的真正限度。
“战时共产主义”是战争和经济破坏迫使我们实行的。
┅┅它是一种临时的办法。
——列宁:
《论粮食税》
如何理解材料中“功劳”、“临时的办法”的内涵?
◆注意:
1920年国内战争结束后,继续推行战时共产主义政策
原因(目的)?
影响
评价?
……
(3)国内战争结束后,试图以此向社会主义直接过渡,不符合经济发展规律,严重挫伤了劳动者的生产积极性(经济上);使工农联盟也濒于瓦解(政治上);因此它不是向社会主义过渡的正确道路(理论上)。
二、新经济政策(1921年——1928后)
原因、目的、开始及标志、内容及其意义、实质、影响或意义、特点
1、原因(全面把握)
梳理P131—132
经济危机:
苏俄经济遭到了严重的破坏,濒临崩溃;
/长期的战争破坏/‘
/自然灾害/
/战时共产主义政策强化的不利影响/
政治危机:
人民生活极端困难,对继续实行战时共产主义政策的极度
不满,国内出现了严重的政治危机。
根本原因?
2、目的——主要目的、根本目的
3、内容及其意义
(1)农业方面——变化及其意义、不变?
(2)工业方面——前提、主要举措、具体形式
◆国家资本主义
概念P132知识链接
理解:
苏俄此举的目的?
联系与区别:
国家垄断资本主义
◆所有制结构、管理体制的变化
(4)分配方面——意义
4、特点及实质
特点:
P130课前提示
判断:
其特点能否说是实行国家资本主义?
再次联系:
罗斯福新政、中国新时期的改革,指出三国的改革调整各有何特点?
实质:
?
5、影响(或意义)
……
理论意义:
?
◆比较:
战时共产主义政策与新经济政策的异同
相同点
不同点
背景、目的
内容
作用
◆比较:
苏俄新经济政策与罗斯福新政异同
P115金榜
◆苏俄社会主义初期对今天我国社会主义建设的启示?
(1)经济政策要适时调整;
(2)制定经济政策时,一定要使生产关系适应生产力的发展;
(3)保证农、轻、重比例平衡发展,才能使建设稳步发展。
2012年(江苏卷)
17.列宁指出:
“1921年开春以来,我们提出完全不同的、
改良主义
的办法来代替原先的行动的办法、方案、方法、制度。
所谓改良主义
的办法,就是……活跃商业、小企业、资本主义,审慎地逐渐地掌握
它们,或者说,做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它们实行
国家调节。
”材料中“改良主义的办法”实际上是
A.对战时共产主义政策的补充
B.对旧的社会经济结构进行社会主义改造
C.强调多种所有制经济齐头并进
D.合理利用市场和商品货币关系发展生产
2009年(广东卷)
22.列宁曾讲过:
“我们用强攻办法,即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败”这里的“尝试”是指
A.十月革命B.斯大林模式
C.新经济政策D.战时共产主义政策
2010浙江十校联考
对以下表格解读不正确的是:
1913年
1920年
1925年
1926年
总产值(亿卢布)
102.51
14.10
77.39
110.83
产值指数(以1913为100)
100
13.8
75.2
108.1
①1920年工业生产总产值与1913年相比大幅度下降的最主要原因是战时共产主义政策的实话
②1925年工业生产总产值与1920年相比大幅度增长的主要原因是新经济政策的实施
③1926年工业生产总产值的主要原因是1925年底工业化方针的推动
A.①②③B.①②C.②③D.①③
考点二:
斯大林模式
1、工业化:
原因、主要事件、特点及原因、成就及原因、存在问题
2、农业集体化:
知道概念即可
3、斯大林体制:
背景、成因/过程、特点(表现或内容)/标志、评价、经验与教训
一、苏联社会主义工业化
原因、主要事件、主要成就及其原因、存在问题、特点及其原因
1、原因(必要性)
材料一
虽然新经济政策取得一定的成效,但直到1928年,苏联的工业产值还不到德国的一半,美国的八分之一,全国只有不到三万辆拖拉机,99%的耕种要靠畜力和人力来完成。
材料二
为了保证国家继续发展,必须采取新的、强有力的措施,因此,为了使国家不再成为一个农业国家,为了使国家不再从国外进口小到铅笔、大到飞机等商品,必须建立自己的工业。
材料三
斯大林说:
“没有重工业,那我们就不会有一切现代化国防武器,那时我们的地位就会和目前中国所处的地位多少相似:
中国没有自己的重工业,没有自己的军事工业,现在只要谁高兴,谁就可以蹂躏它。
”
“人们有时问:
不能稍微放慢速度,延缓进展吗?
不,不能,……恰恰相反,必须竭力和尽可能加快速度。
……延缓速度就是落后。
而落后者是要挨打的。
”
苏联为什么要实现工业化?
(为什么要优先发展重工业?
)
2、主要事件
3、成就及原因
成就:
……
原因:
结合P136资料卡片分析
为什么能够取得巨大成就?
(1)这是社会主义制度优越性充分发挥的体现。
(2)联共(布)十四大提出了实现社会主义工业化的方针,后制订并实施了优先发展重工业的“一五”、“二五”计划。
(3)苏联人民以饱满的爱国热情投身于工业化建设,积极开展生产技术革新运动。
(4)资本主义世界经济危机,工业尤其是重工业遭受重大打击。
4、工业化中的主要问题
分析材料:
1937年比1928年的增长率,农业产值为8.1%,轻工业产值为210%,重工业产值为550%。
1949年,当苏联爆炸了第一颗原子弹,成为世界第二核大国,其钢铁和电力发展水平也跃居世界前列之时,而全国平均每人不到一双皮鞋。
肉类按人口平均计算,1913年为31.4公斤,1955年为31.8公斤。
问题:
“形成了重工业过重、轻工业过轻、农业落后的不合理的经济结构”。
注意阅读理解:
P137资料卡片
4、特点及其原因
特点:
(1)苏联优先发展重工业,而资本主义国家的工业化则是从轻工业部门开始的。
(2)苏联的工业化是采用行政手段保证高积累多投资,而资本主义国家的建设资金则是对殖民掠夺、向外国借债等手段筹集的。
原因:
第一,社会制度不同。
西方国家是资本主义制度;苏联是全新的社会主义制度。
第二,社会历史历程不同。
资本主义已经历了几百年的历史,而苏联的工业化在人类历史上是史无前例的事业,没有成功的经验可供借鉴,是建设社会主义新社会的第一次试验。
第三,起步的经济基础不同。
苏联的社会主义工业化是在十分艰难困苦的历史条件下进行的,外部受到帝国主义的包围和威胁,而国内原有的经济文化和技术基础十分落后,资金又十分短缺。
二、农业集体化
所有制结构、管理体制变化
说明:
苏联再次走上直接过渡到社会主义的道路!
2011年(江苏卷)
16.在苏联,1928年1公担稞麦可分别交换35米印花布、75公斤砂糖,到1952年只能分别交换1.5米印花布、0.9公斤砂糖;1953年,谷物的义务交售价格仅为成本的10%,牛肉价格为成本的5%,-猪肉价格为成本的6%。
这段材料反映出这一时期的苏联
A.农副产品质量差、价格低
B.农产品过剩造成价格下滑
C.市场经济体制尚不够完善
D.工业化牺牲了农民的利益
2012年(福建卷)
22.表1是苏联20世纪二三十年代粮食产量的统计数据。
出现这一变化的主要原因是
年代
1925—1927年
1928—1932年
1933—1937年
年均粮食产量(万吨)
7527
7360
7290
A.地广人稀B.自然灾害频发
C.斯大林农业政策的推行D.赫鲁晓夫农业改革的实施
2009年(山东卷)
15.20世纪30年代初,苏联领导人曾在一次演讲时强调:
“已经是布尔什维克自己成为专家的时候了……技术决定一切。
”这主要是着眼于
A.推行战时共产主义政策B.实施新经济政策
C.发展农业集体经济D.进行工业化建设
2010年(江苏卷)
23.(11分)
宣传海报是一种特殊的政治艺术品。
下面是苏联20世纪前期的一组海报。
请回答:
(1)图①为新经济政策时期的海报,指出图①和图②所含信息之间的
联系。
比较这一时期的工业政策与以后斯大林工业化政策有何不同?
新经济政策的实施为实现工业化奠定基础。
不同:
改变部分企业的国有性质,实行租让制;单一的公有制经
济(国家占有绝大部分生产资料),高度集中管理。
(2)对图像研究者来说,绘画作品并不简单地只是用于观赏,而是用
来“解读”。
图③为工业化时期的宣传海报,判断其所含信息是否准确,
并说明理由。
与其他图像史料相比,宣传海报有什么特点?
(4分)
不准确。
忽视轻工业发展,轻、重工业比例失调。
特点:
宣传海报多与重要事件有关;有明显的倾向性。
二、斯大林模式(也称作:
斯大林体制、苏联模式)
建设社会主义的一种模式,但不是唯一模式!
背景、成因
过程、特点(表现或内容)
标志、评价、经验与教训
1、背景P114金榜
2、成因P115金榜
3、过程
4、标志依据
5、特点(表现或内容)
6、评价
……,为反法西斯战争胜利奠定物质基础。
P135课前提示P147专题小结
阶段论:
斯大林模式使苏联在二三十年代取得巨大的成就,是同当时苏联社会生产力的发展水平基本适应的,在历史上起过积极作用。
但……,最终导致苏联……。
◆比较分析
“斯大林模式”与中国特色社会主义模式的比较
斯大林模式
中国特色社会主义模式
生产资料所有制
生产资料公有制
以公有制为主导,多种所有制成分并存。
工业化道路
优先发展重工业
农、轻、重协调发展
农业制度
全盘集体化
家庭联产承包责任制
经济体制
高度集中的计划经济体制
计划与市场相结合的经济体制,社会主义市场经济体制
政治制度
高度集权、一党制、终身制。
人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度。
2012年(山东卷)
29.(16分)20世纪二三十年代,斯大林和罗斯福开创了两种新的经济运行模式。
阅读材料,回答问题。
材料一斯大林的国家工业化和农业全盘集体化运动,体现着直接过渡到社会主义的原则……从理论到实践都明显地改变了列宁的新经济政策。
——据叶书宗《善于苏联的国家工业化和农业全盘集体化问题》
(1)据材料一并结合所学知识,指出斯大林的经济政策
与新经济政策相比有哪些“改变”。
(6分)
改变了新经济政策间接向社会主义过渡的路
线,实行直接过渡;改变了多种所有制并存的所有制形式,实行单一的公有制;改变了计划和市场调节并存的模式,实行高度集中的计划经济体制。
材料三计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。
……计划和市场都是经济手段。
——《邓小平文选》第三卷
(3)据材料三,谈谈你对斯大林和罗斯福开创的两种经济运行模式的认识。
(4分)
市场经济不是资本主义所固有的,社会主义也应有市场调节。
斯大林实行单一的计划经济,取消市场调节,虽在短期内取得了经济建设的巨大成就,但从长期来看,束缚了社会生产力的发展,对社会主义建设产生了
不利影响。
计划经济不是社会主义所特有的,资本主义也可以有计划。
罗斯福在没有触动资本主义制度的前提下,采取国家干预的政策,增加经济中的计划成分,缓和了经济危机。
2009年(江苏卷)
17.丘吉尔曾说过:
“斯大林是一个世上无出其右的最大的独裁者,他接过俄国时,俄国只有木犁,而当他撒手人寰时,俄国已经拥有核武器。
”苏联之所以能取得如丘吉尔所说的这一重大成就,主要是因为
A.充分调动了农民和工人的生产积极性
B.适时纠正了经济政策中存在的弊端
C.合理吸收了西方国家的经济建设经验
D.开创并实行了高度集中的计划经济体制
考点三:
从赫鲁晓夫到戈尔巴乔夫改革
1、赫鲁晓夫改革:
背景、内容、结束及其原因、评价
2、勃烈日涅夫:
所在时期、内容、结果及其原因、与赫改革异同
3、戈尔巴乔夫改革:
背景、内容、结果、与前面改革的异同
4、苏联解体:
时间、原因、认识
一、赫鲁晓夫改革
背景、内容、失败的原因、评价
1、背景
2、内容
3、失败原因
结合材料与课本内容思考:
在庆祝十月革命40周年纪念大会上,赫鲁晓夫提出15年内在人均产品产量方面赶上和超过美国。
1961年,他又声称苏联将在“20年内基本建成共产主义社会”。
……
斯大林的批判缺乏科学的认识,把斯大林的一些错误,归结为斯大林的个人品质,没有认识到错误的产生固然有个人因素,但根源在于高度集中的政治体制,
整理——失败原因:
(1)赫鲁晓夫的改革,只是在原有体制的框架内进行的小修小补,对“斯大林模式”的弊端缺乏科学的认识,这就决定了这场改革必然是不彻底的。
(2)赫鲁晓夫的改革缺乏正确的指导思想,而且主观主义,急躁冒进,缺乏实事求是的作风,提出一些不切实际的口号与目标。
4、评价:
……
◆探索性和开创性的表现?
(1)从背景看,在斯大林执政后期,苏联社会已经出现了停滞僵化的局面,斯大林模式的弊端日益明显。
赫鲁晓夫的改革是顺应历史潮流的,它揭开了苏联社会主义改革的序幕。
(2)赫鲁晓夫的改革从反对个人崇拜和农业入手,选对了突破口,符合苏联社会发展的需要。
(3)赫鲁晓夫改革冲击了斯大林模式,把苏联社会推进到一个新的发展阶段,对于整个世界社会主义改革运动具有重要的作用和启发性。
有人说“赫鲁晓夫是斯大林的掘墓人,也是斯大林的守墓人”。
对此你是怎样理解的?
二、勃烈日涅夫改革
所在时期、内容、结果及其原因、与赫鲁晓夫改革异同
1、时间
2、措施
3、结果
◆联系——美苏争霸的态势
4、失败原因
(1)改革仍没有突破原有斯大林模式的框架,只是修补性的改革;
(2)执政后期趋于保守;
(3)苏联与美国军备竞赛消耗了大量人力、物力、财力资源,影响经济发展。
◆比较:
勃列日涅夫的改革和赫鲁晓夫的改革的异同
同:
都是为了解决斯大林模式的一些弊端;
都取得一些成果,但最终失败;
都是没有从根本上破除斯大林模式。
异:
内容有所不同,前者的重点在农业,后者的重点在工业。
2011年(大纲全国卷)
22.1964年到1982年期间,前苏联“完善社会主义”的提法逐渐取代了“改革”的提法,随之出现的是
A.社会经济发展丧失活力B.破坏法制现象得到纠正
C.社会主义自治制度确立D.放松对东欧国家的控制
2010年(北京卷)
22.1971年,苏联政府在关于五年计划的报告中说:
“商品货币关系在我国具有新的、社会主义的内容。
当然,我们要批驳主张用市场调节作用取代国家集中计划的主导作用的各种错误观点。
”这表明苏联政府试图
A.废除对企业的指令性计划 B.由市场决定产品价格
C.鼓励私营企业发展 D.减少对企业的行政干预
34.美国学者在《俄罗斯史》中写道“勃列日涅夫政府基本上只是试图作表面的改革,而不考虑从根本上进行改革,对这句话正确理解是
A.勃列日涅夫开创了改革的先河
B.勃列日涅夫把改革限制在政治方面.
C.勃列日涅夫不打算触动斯大林模式
D勃列日涅夫首次建立市场经济体制
三、戈尔巴乔夫改革
目的、内容、结果、与前面改革的异同
1、目的
2、内容
3、结果
◆比较:
与赫、勃改革的异同
同:
都是为了解决斯大林体制弊端;
都在政治、农业、工业方面进行调整;
改革过程脱离了苏联实际;
结果都失败了。
异:
赫’改革侧重农业,勃’改革侧重重工业,戈’侧重所有制和商品经济入手;
前两者都取得一定的成效,而后者未见成效转向政治改革;
前两次失败是因为未改变原有体制,对斯大林体制进行修修补补,但后者肃然进行根本性的变革,由于措施不符合国情而失败。
四、苏联解体
时间、过程、原因、教训
1、时间
2、过程
3、原因
历史原因:
(1)长期以来形成的与社会生产力不相适应的政治、经济体制,使得其在国际竞争的进程中停滞不前,陷入了经济困境难以自拔。
(2)长期以来存在的民族问题。
现实原因:
(1)……
(2)美国及西方长期渗透、推行和平演变的作用。
2011年(浙江文综39题)
(26分)今年是苏德战争爆发70周年,苏联解
体20周年。
阅读材料,回答问题。
(3)从思想、社会和政党政治三个方面,分析戈尔巴乔夫的政治改革是如何导致苏联解体的。
(8分)
以“人道的、民主的社会主义”思想代替“科学社会主义”,提出“公开性”“多元化”,造成思想领域极度混乱;
使各种反对势力趁机崛起,社会失控,民族分裂愈演愈烈;
实行“多党制”,从根本上动摇了共产党的领导。
(8分)
4、教训:
社会主义的根本任务是发展社会生产力,社会主义国家应不断改革创新,保持可持续发展;
不能放松无产阶级政党的领导。
社会主义国家的民主法制必须不断完善。
多民族国家应实行民族平等、团结,加强民族凝聚力和向心力。
时刻提防西方国家的和平演变,防微杜渐。
各国应实行独立自主和和平外交政策,争霸害人害已。
综合探究:
◆邓小平改革与戈尔巴乔夫改革有何异同点?
同:
(1)背景:
都是苏联模式的社会主义在发展过程中遭遇重大挫折,中
国历经十年浩劫后百废待兴,苏联历经30年改革没有重大转折。
(2)目的:
都是为了摆脱苏联模式,发展经济,增强综合国力。
异:
戈尔巴乔夫改革
中国改革开放
指导思想
性质
目标
政治前提
策略
内容
结果
戈尔巴乔夫改革
中国改革开放
指导思想
人道的、民主的社会主义
中国特色社会主义
性质
“根本上改造整个社会大厦”
社会主义制度自我完善
目标
全盘西化
解放和发展生产力
政治前提
削弱、放弃党的领导
坚持四项基本原则
策略
经济改革失败,过早政治改革
稳妥推进
内容
以政治领域为主,全盘否定苏联历史,丑化共产党和社会主义,放弃共产党领导,实行多元化、多党制。
经济领域为主,农村实行家庭联产承包责任制,在城市以公有制为主体的多种所有制经济并存
结果
失败、解体
成就辉煌
◆分析:
一成一败的原因
(1)指导思想不同。
中国有邓小平理论的正确指导;苏联缺乏科学的思想指导。
(2)对改革认识不同。
中国把改革当作党和国家的中心工作,改革成就突出;苏联把改革当作缓和国内矛盾、对外争霸的工具,经济改革的一点点成果也化为乌有。
(3)具体做法不同。
中国经济改革力度比较大,完全突破了斯大林模式;苏联经济改革是小修小补,政治改革背离社会主义,引起思想混乱。
(4)对待“和平演变”的态度不同。
中国坚持四项基本原则;苏联混淆社会主义民主与资产阶级自由化界限。
(5)中国的改革坚持国家统一的最高原则,重视国内民族问题,正确处理民族关系。
◆结合苏联和中国改革的情况以及政治学科所学知识,谈谈你对社会主义国家改革的认识。
社会主义是对资本主义的一种否定,社会主义取代资本主义是社会历史发展的总趋势;
社会主义也不是一成不变的,它需要不断的发展和完善;
在改革过程中,必然会遇到许多新情况和新问题,可能会遇到严重的挫折和困难;
社会主义是新生事物,其具有强大的生命力,发展前途是光明的。
2011年(大纲全国卷)
23.1985年,邓小平指出,“过去我们的观点一直是战争不可避免,而
且迫在眉睫”;“这几年我们仔细地观察了形势”,“由此得出结论,在
较长时间内不发生大规模的世界战争是有可能的”。
这一判断
A.缘于美苏关系的全面缓和
B.基于世界格局的重大变化
C.有利于推进国内经济建设
D.有助于确立改革开放方针
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