第十届校园科技文化艺术节比赛规则语言文字及其它类一心绣未来.docx
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第十届校园科技文化艺术节比赛规则语言文字及其它类一心绣未来
第十届校园科技文化艺术节比赛规则
语言文字及其它类
一、“心绣未来”演讲比赛
(一)参赛对象:
10级、11级
(二)比赛方法:
1、目的:
通过声情并茂的演讲,加深中职生对“弘扬民族精神,树立职业理想”的理解,提高中职生的表达能力,培养中职生对真善美的热爱,表现中职生对美好未来的追求。
2、内容和要求:
演讲内容以往届“文明风采”竞赛征文类获奖作品为依据,由作者本人或其他在校生演讲,可依据演讲需要,由演讲者对原稿适度修改。
由作者本人演讲的,评选时加分。
演讲时间不超过10分钟,演讲开始时,报出作品题目、来源(何届、何项比赛)、校名、作者姓名和演讲者姓名。
3、评分标准:
(1)演讲内容:
40分。
演讲要求观点正确,演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
(2)语言表达:
30分。
要求脱稿演讲,声音清晰洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,语言生动流畅,感情真挚朴实。
讲究演讲技巧,动作恰当。
(3)形象风度:
20分。
要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
(4)综合印象:
10分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
4、评奖办法:
按参赛人数的40%确定获奖名额
5、裁判人员:
主持人:
陈艳清
评委:
庄毓惠、俞冰、陈惠卿、洪宝玲、蔡静茵、陈钰蕾、何培凤
二、现场作文比赛
1、参赛对象:
10级、11级
2、评分标准:
⑴切合题意10分。
⑵中心突出10分。
⑶内容充实10分。
⑷感情真切10分。
⑸结构严谨10分。
⑹语言流畅10分。
⑺字体工整5分。
⑻符合文体15分。
⑼深刻、丰富、有文采、有创新20分。
3、评奖办法:
按参赛人数的40%确定获奖名额
4、裁判人员:
主持人:
庄小青
评委:
高宜中、郑清清、王婧
三、硬笔书法比赛
1、参赛对象:
10级、11级
2、比赛规则:
自选内容,当场书写
3、评分标准:
创意(书法内容)30分;吸引力10分;书法水平60分,作品要求具有美观性、完整性、艺术性、健康性。
4、评奖标准:
按参赛人数的40%确定获奖名额
5、裁判人员:
主持人:
苏荣章
评委:
苏荣章、高冰
四、毛笔
1、参赛对象:
10级、11级
2、比赛规则:
学生自带毛笔、墨水,自选内容,现场书写
3、评分标准:
⑴创意(书写内容)30分。
⑵吸引力10分。
⑶书法水平60分
⑷作品要求具有美观性、完整性、艺术性、健康性。
4、评奖办法:
按参赛人数的40%确定获奖名额
5、裁判人员:
主持人:
苏荣章
评委:
苏荣章、高冰
五、现场英语书法比赛
1、参赛对象:
10级、11级
2、活动内容:
⑴所有参赛选手到现场参加比赛,选手自带笔墨,组委会提供纸张,且不得使用私自备用纸,如在比赛过程中纸张破损或涂改可向负责老师申请再提供1张纸,如再有破损或涂改则不再提供纸张。
参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视退出比赛。
⑵现场比赛总时间为分钟,比赛时间到时未完成作品视为主动弃权。
⑶由英语教研组老师监督比赛,遇到意外情况及时与教务处联系。
3、比赛规则:
⑴统一用黑色水笔书写。
⑵现场比赛用纸由学校统一提供。
书写用笔自备。
⑶要求作品整洁、美观、大方,书写规范,不得有错字、别字;不漏字添字,不涂改。
要求将书写纸写满,有标点。
⑷为评比公正,要求学生不写姓名、班级,书写纸后标有序号作为评选依据。
4、评奖办法:
按照一定的比例,评出一、二、三等奖及优秀奖若干
5、裁判人员:
主持人:
施黎明、英语班学生2名
评委:
英语组全体老师、英语班学生2名
六、英文歌曲卡拉OK比赛
1、参赛对象:
10级、11级;英语专业不限名额。
2、比赛规则:
独唱、二重唱、小组唱、全班合唱皆可,自选歌曲,自备伴奏带,歌词要打印交给评委。
3、评分标准:
⑴节奏感70%
⑵语音(语音标准、咬音吐字清楚)20%
⑶舞台表现力5%:
a、动作(符合歌曲要求)b、表情(自然、大方)
⑷服装5%(整齐、大方)
4、评奖办法:
按参赛人数的40%确定获奖名额(不分年级,一起评奖)
5、裁判人员:
主持人:
施黎明、英语班学生2名
评委:
英语组全体老师
七、英语手抄报比赛
1、报名对象:
10级、11级
2、比赛规则:
4开纸,英文书写内容围绕Mother’slove进行,每班可送两份(不超过2份),在艺术节举行前一周的周五交至英语老师处(没上英语课的班级由班主任交至英语组处)。
3、评奖办法:
按参赛人数的40%确定获奖名额(不分年级,一起评奖)
4、裁判人员:
主持人:
施黎明、英语班学生2名
评委:
英语组全体老师
八、趣味数学竞赛
1、参赛对象:
10级、11级
2、竞赛内容:
⑴给4个数据,运用“+、-、×、÷”列出能算出等于24的式子;
⑵数学趣味题;⑶数学脑筋急转弯。
3、评分标准:
在1小时内完成10题竞赛题,按成绩高低排定名次。
4、评奖办法:
按参赛人数的40%确定获奖名额。
5、裁判人员:
主持人:
张淑卿
评委:
数学组全体成员
九、职业生涯规划设计
1、竞赛目的:
主分调动各方面的积极性的职业生涯规划与载体开展丰富多彩的德育活动,通过组织学生参加职业生涯设计活动,强化职业意识、职业理想,职业向往和就业观,创业观教育,引导学生树立“成功者”的心态,形成提高自身素质的动力。
、内容要求:
能从职业得角度了解自己了解社会,从本人条件,发展需要和经济社会,行业发展需要出发,长远目标既符合学生实际,又能激励自己奋发向上,阶段目标和发展措施四步层次清楚,内容明确,任务具体设计职业生涯规划时,要按分析发展条件,确实发展目标,构造发展阶段,制定发展措施。
体现通过不断提高自身素质来攀登职业生涯阶梯,围绕“发展”写清设计思想和相关分析,材料翔实,论证有据,分析到位。
、具体要求:
规划设计要求必须紧扣规划内容,(少用或不用装饰图)2000—3000字左右,要求根据自己的设计思路命题,并注明参赛者姓名、班级指导老师。
、参加对象:
全体同学
、征稿时间:
4月12日—4月26日
、交稿地点:
以班级为单位统一送交实训处
2、评奖方法:
、本次征文比赛由德育组全体老师担任评委工作
、评分标准:
一等奖(10%)、二等奖(20%)、三等奖(30%)及优秀奖以实际参赛作品总数的百分比四舍五入设置
、获奖作品将另外加分计入德育期末考评成绩
、优秀选手将由德育老师进行个别指导,然后推荐参加省级与全国中等职业学校文明风采竞赛。
主持人:
曾婉萍
评委:
德育组全体成员
十、心理健康知识
1、活动目的
贯彻全面发展的教育方针,提高学生的综合素质,广泛宣传心理健康知识和理念,增强学生的心理健康意识,提高他们的心理调适能力,启发学生用心理健康知识解决日常生活中遇到的问题,促进其身心健康。
学校心理咨询室经过研究决定,在全校范围内开展心理健康知识竞赛活动。
2、活动时间:
2012年4月艺术节前2周开始筹备
3、参赛对象:
班级人数30人以下选派2人,30人以上选派3人参加比赛。
4、比赛方式:
题目收集:
由学校心理咨询室老师确定比赛的范围;比赛试题采用试卷的形式;场地由学校艺术节活动组织统一安排;监考及考卷的批改由心理咨询室老师负责。
5、评奖方式:
一等奖(5%)、二等奖(10%)、三等奖(20%)优胜奖根据学生的答题取30%。
主持人:
艾锦芳
评委:
德育组全体成员
十一、“玩转鞋帮”创意赛
1、参赛对象:
10级、11级
2、比赛规则:
提供统一鞋样外框轮廓,采用现场比赛形式,对鞋的帮面款式进行创意设计。
作品的表现形式、材料不限。
按年级分三组比赛(比赛时间:
每组一天)。
主持人:
蔡铭源
评委:
鞋设组全体成员
财会类
一、手工记账比赛
1、参赛对象:
财会专业
2、报名人数:
每班限报10人
3、比赛规则:
(1)选手自带笔和计算器。
(2)09级学生根据原始凭证填制记账凭证,并分别做出上旬、中旬和下旬的科目汇总表。
10级学生根据文字表达的经济业务填制记账凭证,并分别做出上旬、中旬和下旬的科目汇总表。
(3)以下这些一级科目应写出明细科目:
应交税费、在途物资、原材料、待处理财产损溢、生产成本、库存商品、应收账款、应付账款、预收账款、预付账款。
(4)若记帐符号,会计科目或数据写错均不给分。
4、比赛用时:
90分钟
5、评判规则:
(1)评委根据选手作品,进行综合评分。
得分高者为胜。
(2)分09级和10级两个年段进行奖项设置。
(3)两个年段得奖率均为其参赛人数的60%。
6、裁判人员:
主持人:
郑金炼
评委:
郑金炼、洪燕珊、谭建平、陈晓东、周小美
二、珠算比赛
1、参赛对象:
财务会计专业全体班级
2、报名人数:
每班限报10人
3、比赛规则:
选手自带算盘和笔。
参赛选手要参加两场比赛,根据两场比赛的总评成绩进行排名。
按规定时间内所算的正确率高低进行评分。
4、评判规则:
分09春、09秋、10春级、10级四个年级进行奖项设置,根据该年级的参赛人数的60%设置奖项。
5、裁判人员:
主持人:
李清清
评委:
李清清、吴金溪、郑金炼、谭建平、陈桂发
三、点钞比赛
1、参赛对象:
财务会计专业全体班级
2、报名人数:
每班限制5人。
3、比赛规则:
参赛学生自带点钞券(以自己5分钟内最多能点的捆数为准),每场比赛五分钟,完成点数、扎把、拆把、盖章等四道工序,计实点张数。
每次按八分钟准备钞纸,采取考核两场,择优计成绩。
4、评判规则:
当场量分,以“准确捆数”为基数。
按参赛人数的60%设置奖项
5、裁判人员:
主持人:
吴金溪
评委:
吴金溪、李清清、陈晓东、周小美
四、数字录入比赛
1、参赛对象:
财务会计专业全体班级
2、报名人数:
每班限报10人
3、比赛规则:
(1)选手应自带鞋套,提前5分钟到场。
(2)在10分钟之内,根据提供的数字资料,在EXCEL表格中的对应单元格中录入。
录入题目的正确答案多者胜出。
4、评判规则:
按参赛人数的60%设置奖项。
6、裁判人员:
主持人:
洪燕珊
评委:
洪燕珊、陈桂发、王思荣
五、电脑会计分录录入
1、参赛对象:
财务会计专业全体班级
2、报名人数:
每班限报10人。
3、比赛规则:
(1)选手应自融鞋套,提前5分钟到场。
(2)在规定的时间内,根据EXCEL软件中提示的题目,进行会计分录的录入,正确题数多者胜。
4、评判规则:
10级和11级分开设置奖项,根据该年段的参赛人数的60%设置奖项
主持人:
陈桂发
评委:
陈桂发、洪燕珊、赖旋旋
六、会计业务趣味接力赛
1、参赛对象:
10春、10秋、11级
2、报名人数:
每班10人
3、比赛规则:
材料准备6个要素牌(类似班牌),50个塑料四方空盒,贴上会计科目,若干小沙盘空桶、若干点钞卷和50张课桌。
4、场景准备:
将48张课桌按一米间距围成圆形(称目标区),每一课桌摆放一个塑料空盒(贴上科目标签),按科目期初余额表数据投放好点钞券和沙盘空桶(一捆点钞券表示资产1万元,一个小沙盘空桶表示权益1万元)。
圆形中间摆放两张课桌及两个配套的塑料空盒作为公共区,空盒内放入若干点钞券和小沙盘空桶,作为资产、权益同时增加或同时减少之用。
(注:
详细比赛规程查看校园网)
地点:
彩色广场
主持人:
许云华、陈桂发
评委:
全体组员
计算机类
一、汉字录入
1、参赛对象:
10级、11级
2、比赛规则:
使用“金山打字通”软件进行文字录入,按要求在文档内输入一篇文章,输入方法不限,自带鼠标、鞋套
3、评分标准:
按照输入时间的快慢及准确率综合评定先后名次
4、评奖办法:
按参赛人数的40%确定获奖名额
5、裁判人员:
主持人:
高冰
评委:
高冰、黄慧琨、尤悦秋、信息中心成员
二、网页设计(前后台)
1、参赛对象:
10级、11级
2、比赛规则:
由组织方提供制作网页的素材,参赛选手用DreamWeaver或FrontPage软件利用提供的素材在规定的120分钟内制作完成一个主页面和一个子页面,具体主题和栏目名称可自拟。
非专业组只要求完成以上要求即可。
专业组除以上要求外,还要求完成指定的动态网页功能。
3、评分标准:
分专业组和非专业组,各取10%为一等奖、20%为二等奖、30%为三等奖。
4、评奖办法:
按参赛人数的40%确定获奖名额
5、裁判人员:
主持人:
洪金德
评委:
洪金德、郭成根、林珊瑜
三、网络操作系统
1、参赛对象:
仅限计算机专业,每班限报3人
2、比赛规则:
要求选手熟练使用VMWareWorkstation、正确安装和配置网络操作系统(Windows)、能正确安装与共享虚拟打印机等。
3、要求:
(1)比赛当天,选手提前10分钟入场,参加抽签确定机位。
(2)选手必须自带鞋套,迟到超过30分钟不得入场。
(3)比赛过程中如发生机器故障,必须经裁判教师确认后方能更换机位。
故障中断时间不计。
(4)比赛严禁弄虚作假,一但发现取消选手参赛资格,直至取消获奖名次。
5、评奖办法:
设一、二、三等奖。
一等奖按参赛选手人数的10%设置,二等奖按参赛选手人数的20%设置,三等奖按参赛选手人数的30%设置。
6、裁判人员:
主持人:
罗勤
评委:
罗勤、高峰
四、网络综合布线技术
1、参赛对象:
10级、11级
2、比赛规则:
(1)RJ-45跳线的制作
(2)配线子系统的综合实训和测试
(一)RJ-45跳线的制作
在20分钟内按要求完成五条RJ-45跳线,每条20分,共100分
3、评分细则:
(1)长度是否达到要求
(2)线序是否正确
(3)是否剪掉牵引线
(4)测试是否连通
(二)配线子系统的综合实训和测试
(1)按要求安装PVC线槽
(2)墙柜内RJ-45配线架模块的端接:
必须按568B线序的色标顺序进行卡接,线芯不应太长,排列有序整齐,不要出现线芯绞纽情况。
(3)墙柜内两个配线架之间跳线的制作:
跳线两端都采用568B线序,线序正确,剪掉牵引线,外护套要压接好。
(4)超五类网络模块端接:
必须按568B线序色标和线对顺序进行卡接,线芯不应太长,排列有序整齐,不要出现线芯绞纽情况。
(要求同配线架模块端接一样)
(5)安装信息面板,写好标签并贴上,如D101,D102(组序号+模块序号)
(6)测试链路:
用跳线将设备间交换机和墙柜内交换机的24口连接,另用一根跳线将模块和电脑连接,能上网,则证明网络连通。
4、评分细则:
(总分100分)
1、PVC线槽总分20分。
是否“横平竖直”,接缝是否符合规范(小于一毫米)
2、5E配线架的端接:
20分。
线序,整齐,美观,是否剪掉牵引线
3、跳线的制作:
20分。
线序,牵引线,外护套等
4、5E模块端接:
10分。
线序,牵引线
信息面板和底座的安装:
20分。
方向正确,和线槽的接缝要规范。
测试链路:
10分。
测试要通过,连接的电脑要能上网。
5、评奖办法:
按参赛人数的40%确定获奖名额
6、裁判人员:
主持人:
裘名根
评委:
裘名根、李燕平、吴德胜
五、CAD
1、参赛对象:
10春、秋级网络、美工、鞋设专业,每班限报2人
2、比赛规则:
由大赛组委会提供效果图和尺寸,学生利用AutoCAD®软件进行图形绘制。
3、比赛基本情况:
比赛时间90分钟;软件Autodesk©AutoCAD®2008
4、评分标准:
评委将对照比赛题目要求,根据评分表对选手完成的图形进行评分。
图形完成度,图形准确性和其他相关设置均计入评分标准。
5、评奖办法:
取10%为一等奖、20%为二等奖、30%为三等奖
6、裁判人员:
7、注意事项:
(1)请参赛选手自备鞋套,遵守机房管理规定。
(2)请参赛选手提前10分钟到场,抽签决定计算机号。
迟到15分钟取消比赛资格。
(3)其他未尽事宜将在比赛时另行公布。
主持人:
高峰
评委:
高峰、林艳溦
六、Office办公软件
1、参赛对象:
所有专业每班限报5个
2、比赛规则:
参赛选手根据本次大赛提供的软件和素材,按照相关要求进行word排版、制作Excel和幻灯片.
(1)Word排版:
40%;根据文稿样式进行排版,具体按文稿样式要求进行评比;
(2)Excel表格:
30%;根据题目要求完成Excel表格;
(3)幻灯片制作:
30%;根据提供的素材,按照给定的主题,创意制作幻灯片文件。
(4)提供的环境:
WindowsxpSP3
MicrosoftOffice2003SP3(中文版)
Adobe
FlashCS3Extended(中文版)
Adobe
PhotoshopCS3Extended(中文版)
RAR3.8中文版
3、评奖办法:
本届大赛的比赛时间均为3个小时,设一、二、三等奖和优秀奖。
一等奖按参赛选手人数的10%,二等奖按参赛选手的20%,三等奖按参赛人数的30%,优秀奖若干。
4、裁判机构和原则:
大赛裁判工作遵循公开、公平、公正的原则。
5、裁判人员:
主持人:
曾盛楠
评委:
朱华锋、蔡雅瑜、曾盛楠
艺术类
一、舞蹈
1、参赛对象:
幼教专业
2、比赛规则:
自选一个独舞,风格不限,内容健康。
3、评分标准:
⑴完整性40%;⑵观赏性、表现力30%;⑶技巧、难度20%;⑷服饰、台风10%。
4、评奖办法:
按参赛人数的40%确定获奖名额。
5、裁判人员:
主持人:
陈琦
评委:
陈琦、黄冬艺、徐本根、吴海燕、李玲玲
二、独唱
1、参赛对象:
幼教专业
2、比赛规则:
自选一首歌曲,要求歌曲内容健康向上,明快活泼(通俗歌曲不参加比赛)
3、评分标准:
⑴音准、节奏20%;⑵歌曲难度30%;⑶演唱技巧30%;⑷表演、服饰20%。
4、评奖办法:
按参赛人数的40%确定获奖名额
5、裁判人员:
主持人:
张晓凤
评委:
张晓凤、刘小妹、柯玉英、汤晶晶
三、钢琴独奏
1、参赛对象:
幼教专业
2、比赛规则:
以独奏形式,自选一乐曲(练习曲)等
3、评分标准:
⑴乐曲(练习曲)难度及表现力60分;
⑵乐感及表现力30分;
⑶台风10分
4、评奖办法:
按参赛人数的40%确定获奖名额
5、裁判人员:
主持人:
郑志龙
评委:
郑志龙、施莹、庄滢馨、游雪松
四、文娱综合表演
1、参赛对象:
09级、10级
2、比赛规则:
⑴以班级为单位,每班一个节目;⑵形式:
小品、相声、声乐、舞蹈……(形式不限);⑶内容健康。
3、评分标准:
⑴完整性50%;⑵观赏性、表现力30%;⑶技巧、难度10%;⑷服饰、道具、台风10%。
4、评奖办法:
按参赛人数的40%确定获奖名额
5、裁判人员:
主持人:
陈琦
评委:
陈琦、张晓凤、施莹、俞冰、陈艳清
五、看图讲故事比赛
1、、参加对象:
幼教专业每班级各派3名学生参加。
2、比赛内容要求:
随意抽取图画,根据图画内容即兴讲故事。
现场抽取一幅图画,要求选手根据图画的主题、内容,发挥想象力,讲一个故事。
时间控制在5分钟以内,准备时间为5分钟,即前一名选手在台上比赛后一名选手在台下准备。
3、评比标准:
(1)主题、内容占35%;
(2)语音语调标准占35%;(3)表情、仪表占15%;
(4)流利程度占10%;(5)时间控制占5%。
4、主持人:
庄迎香
评委:
庄迎香、陈艳清、俞冰、洪宝玲、蔡静茵、艾锦芳
六、班级布置比赛
1、比赛对象:
幼教专业
2、比赛规则:
(1)教室包括内、外墙,门、窗、天花板,同学们根据主题《我爱我的幼儿园班级》来装扮本班级,使它变成丽的幼儿园班级.
(2)、自通知起即算开赛,同学们利用晚自修,课余时间对教室进行设计、布置,评比时间为:
文化艺术节闭幕式的前2天下午14:
30开始。
3、评比方法:
(1)、以百分制计算扣除1个最高与一个最低分取平均值。
(2)、评比细则:
主题:
能体理主题,布局合理,色彩亮丽、做工精致。
陈述:
各班拟一名普通话准,形象佳的同学向评委组陈述设计理念,布置过程,参与人数(200个字左右)
参与人数:
鼓励人人参与,哪怕是折一片雪花也算每人得0.5分、以20分封顶。
创意:
彰显个性,让人有清新深刻的印象之处。
材料:
鼓励环保,低碳。
4、评奖方法:
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
5、评委:
主持人:
庄迎香
评委:
庄迎香、艾锦芳、孙歆欣、曾金华
七、主题漫画
1、参赛对象:
10级、11级
2、比赛规则:
⑴全体学生参加,作品尺寸大小4开;⑵内容主题健康向上;⑶择优参加展览。
3、评分标准:
⑴画面整体感强30%;⑵色彩搭配合理25%;⑶造型、能力、突出25%;⑷主题明确20%。
4、评奖办法:
按参赛人数的40%确定获奖名额
5、主持人:
沈剑祥、张凤渝
评委:
沈剑祥、张凤渝
八、美术作品展
1、参赛对象:
美术、鞋设专业
2、比赛规则:
必须为自绘作品参评,规格为四开画纸,以统一上交评选,不以现场竞赛形式。
3、评分标准:
作品构图合理并富有创意,画面效果要求制作工整,造型准确,色彩丰富者有入选标准,展后由美术教研组人员集中评分,确定获各名次。
4、评奖办法:
按参赛人数的40%确定获奖名额
5、裁判人员:
主持人:
陈铭蓉、许秀春、袁昱
评委:
陈铭蓉、许秀春、袁昱
九、手工作品展
1、参赛对象:
美术、幼教专业
2、比赛规则:
泥塑、废弃材料手工制作
⑴相关专业全体学生;⑵形式多样,主题性强,合理利用材料;⑶由全体教研组人员择参展。
3、评分标准:
⑴主题思想30%;⑵作品的形式感30%;⑶材料的应用30%;⑷制作工艺10%。
4、评奖办法:
按参赛人数的40%确定获奖名额。
5、裁判人员:
主持人:
林华山、孙歆欣、杨春燕
评委:
林华山、孙歆欣、杨春燕
十、电脑美术设计
1、参赛对象:
美工、计算机专业
2、比赛规则:
⑴运用Photoshop软件,进行图形图像处理;⑵现场命题,现场操作,现场评比;⑶允许单人、(2—3人)组队进行比赛。
3、评分标准:
运用Photoshop平台,辅助CorelDraw软件,⑴符合主题,明确传达主题思想30%;⑵画面综合效果处理40%;⑶艺术创作性40%。
4、评奖办法:
按参赛人数的40%确定获奖名额
5、裁判人员:
主持人:
洪涛、宋云凯
评委:
洪涛、宋云凯
另注:
考虑学校能否承担部分作品的装裱,优秀作品可以采取留校,并颁发证书作为奖励。
十一、Flash动漫
1、参赛对象:
10级、11级
2、比赛规则:
比赛时间2小时
〔1〕使用FlashCS3制作出相应的主题动画。
〔2〕动画长度最少要50秒以上
〔3〕可以使用photoshop等工具辅助制作。
3、评分标准:
〔1〕画面简洁、漂亮,能突出主题。
〔2〕故事情节条理分明,故事开始→过程→结束要鲜明
4、评奖办法:
按参赛人数的40%确定获奖名额
5、裁判人员:
主持人:
郑于珊、宋云凯
评委:
郑于珊、宋云凯
十二、印刷专业技能比赛
体育类
一、集体跳绳
1、参赛对象:
10级、11级每班限报一队
2、比赛时间:
2分钟
3、比赛规则:
由两人摇绳,其他四名队员站与两名摇绳队员中间,“一”字排开。
要从绳子的一边跳过绳子到另一边。
如果任何一名跳绳者不能通过绳子,则不计数。
但比赛继续进行且次数累积。
比赛结果以两分钟内通过绳子的累计总次数为最后成绩。
如出现成绩相同者,则加赛一分钟。
再相同者则抽签决定名次。
3、评奖办法:
按参赛人数的40%确定获奖名额
4、裁判人员:
主持人:
苏丽垠、王俊瑞
评委:
体育组全体成员
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第十 校园 科技 文化 艺术节 比赛规则 语言文字 及其 一心 未来