职业高中班主任工作计划.docx
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职业高中班主任工作计划
职业高中班主任工作计划
职业高中班主任工作计划
新学期的开始是需要做许许多多的准备工作,所以制定一份工作计划是必不可少的,下面是由XXX我的职业高中班主任工作计划。
职业高中班主任工作计划范文一
本学期担任电商143班的班主任,为把班级管理好,有效开展班主任工作,我特制定如下计划:
一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。
二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,督促所有学生早立志、早努力、早成功。
三、认真上好班会课。
利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。
有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。
四、实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自习课纪律。
配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。
五、多与家长沟通。
要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。
六、配合学校政教处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。
具体做法设想如下:
二年级班主任工作计划
1、组织新的班委会,授权新班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。
2、要求全体学生认真学习《文明班风评比量化评分细则》,认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。
3、穿戴服装要整齐,校卡照片是自己。
准时到校不早退,病假事假及时请。
4、升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。
公区值日不迟到,课桌周围保洁好。
5、头发长短正合适,首饰用品留家里。
课堂听讲要专心,作业准时不扣分。
6、珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。
品德优秀学习棒,人前人后一个样。
7、利用学期初的班会课特别强调要树立集体意识、服从意识、涅槃意识。
8、严格执行值日班干今日我当家制度。
定期培训主要班干,教给工作方法。
9、利用班会课开展榜样教育。
树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。
10、本班特长生培养工作方面。
发现培养参加对口升学的优秀学生,帮助他们确立较高目标,使之坚定信心,力争出类拔萃。
发现艺术类、计算机类、写作类、体育类特长生,鼓励其保持兴趣爱好,专向发展,力争有所作为。
1
1、定期做好学习阶段性效果分析。
职业高中班主任工作计划范文二
一、指导思想根据学校德育工作的具体要求,努力探索在新的形势下学校德育工作新思路、新方法,以基础道德教育为基点,以学生安全教育为重点,以德育队伍建设为保证,在
二、工作目标
通过学校各种主题教育活动和思想政治教育,使学生的思想政治素质和行为规范素质进一步提高,使全体学生具有坚定的意志,远大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。
加强班主任队伍建设,完善各项班主任工作制度,努力培养一支素质优良的班主任队伍。
三、主要工作及措施
1、修订完善各项管理制度,加强对学生日常行为规范教育,严肃校纪校规,
1)各班加强对学生的校纪校规教育,特别要加强对后进学生的常规教育,各班要组织学生认真学习各项学生管理制度,并结合班情制定班级公约。
2)强化对学生的日常行为习惯的养成教育,在风纪仪表上要求学生做到
3)各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对学生遵纪守法的教育,发现问题及时进行教育整改。
2、加强班主任队伍建设,完善班主任工作制度,培养和建设一支素质优良的班主任队伍。
1)进一步完善实施《班主任工作考核细则》,期末考评班主任。
职高班主任工作计划2)坚持班主任每月一次的例会制度,做到班级工作有计划、有落实、有检查、有总结。
3)加强班主任工作的理论学习和交流,积极开展班主任工作的课题研究工作。
4)组织班主任外出参观学习一次。
3、开展优秀班级,文明寝室评比。
4、狠抓环境卫生,按照
5、加强安全教育、法制教育。
利用班会课、黑板报对学生进行防火、防盗、防骗、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全教育和自护自救教育、推广安全知识;
6、充分发挥家长在学生教育中的积极作用,要求班主任定期做好家长沟通工作,向家长介绍学校的教学与学生管理情况,寻求家长的配合与支持。
7、狠抓通学生管理。
职业高中班主任工作计划范文三
本学期我担任高三班的班级管理工作。
本学期我班共有36位学生,女生5人,男生31人,住宿生31人,分别包括建筑、烹饪、财会三个专业。
学生有了二年的学校生活后,基本上已经适应学校的管理方式。
大部分学生在行为习惯方面有很大的改善,但同时却发现大部分学生没有养成良好的学习习惯。
其实他们想学好、想做好,但都明显地缺乏自制、缺乏耐心、缺乏激情,自信心不足、自尊心不强,但逆反心强、自我意识强。
其中当然也存在一些在某些方面顽固不化的不良分子。
这些都给班主任的工作带来了很大的困难。
但幸好在二年的工作中,与学生建立了良好的信任关系,学生也接受、习惯了班主任的管理方式。
令人可喜的是,班里也陆续出现了一些品学兼优的模范生,时时在无声的引领全班的学习和各方面的行为。
为了让全班学生能养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争发展自己,顺利的过完本学期生活,我依照开学初的计划展开工作,现计划如下:
一、通过个别谈话,激励优生,鼓励差生。
在利用班会课进行集体心理辅导和行为纠正,学习指导之外,更多的学生问题都是个人问题,更应该注重通过个人谈话来解决。
通过与学生面对面的谈话,让学生有被重视或被注意的感觉;通过谈话,可以更好的因人施教,让学生明白自己的优缺点,更好发挥自己的优点,弥补自己的缺点,改正自己的劣迹。
在谈话中我努力做到让学生多讲,自己少讲,让学生说出心里话,提出自己的想法,然后加以引导。
二、紧密联系家长,作好家访工作。
学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。
与家长建立紧密的联系,有利于双方全面的认识学生,做到真正的因材施教、有的放矢。
我主要通过主动与家长电话联系,请个别家长来校协助处理个别学生问题,走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通,相互交流学生在校在家的情况以及学生的教育问题。
三、选拔和培养一批自愿并有能力的学生参与管理班级工作计划。
1.培养自己的心腹
同学中相处的时间多,可能有时有些情况学生比我们班主任更加了解,所以我要培养一些你信任他,他也敢说话的人,我班的很多问题都是靠这些人向我反映,使我能够尽快的发现并处理。
此外,我还对学生进行抽查谈话,了解班级情况。
根据学生的特长和能力搞好活动职高班主任工作计划有了与学生一年多的相处,对学生的能力也有一定的了解,再结合班级的现状。
对班级学期活动人手进行调配,管理班级全天的大小事务。
计划开展德育活动一次,体育竞赛类活动两次,成绩竞赛类活动4次,目的是从德育入手开展养成教育,发挥班干部工作的积极性,通过班会或班干部会议让学生管理者是不行的,一个学期组织一次班干部外出活动。
四、开展多样式的主题班会,规范行为、树立学风,进行团体思
想心理教育
1、开展有效的思想心理辅导工作。
处于高二阶段的学生有特殊的心理状态,比如陈年旧习难改;接受新知识的压力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征,很容易让学生对学习生活产生畏惧心理或厌烦心理。
所以我利用班会课里开展了一系列主题班会,如找出缺点,完善自己,养成良好的学习习惯,我的价值,谁动了我的乳酪,感恩,远离烟酒等主题班会。
此外、为了培养学生的爱国思想和卫生保洁意识,我班团支部还组织了扫墓和狮山保洁活动,收到不少的效果。
2、继续利用班会课强化行为规范教育,尤其是文明礼仪、三大高压线。
带领学生继续解读《中学生行为规范》《金乡职业学校学分暂行规定》,并以之教育、约束学生,努力促成学生形成规范意识,实行学生自我管理。
在实际操作上成立了规范的学分考核小组,十位值日班长管理制度,对全班同学的行为进行监督评价。
3、配合学校政教处德育工作计划,有步骤、分分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。
如文明礼仪教育、交通安全教育工作计划、爱心教育、感恩教育工作计划、你丢我拣卫生保洁意识等。
积极参加学校班会课设计工作。
五、重抓学习,提高学习效率和成绩
我班学生最明显的是对学习无兴趣,学习积极性不高,主动性差,注意力散,但我一直主张以学养德,学生为什么连续出现各种问题,就是他们没事可干,不学习,只要把学生的注意力转移到与学习有关的事上,学生的行为也会有所改善。
所以在学习上,我采取了以下的
措施:
1、要求学生上课一定要动手,记笔记,并进行定期检查和不定期的抽查,这样可以避免学生上课无聊说话,睡觉等。
这在我班已经延续了两年,效果很好。
2、加强早读制度。
由课代表进行早读情况登记。
3、实行严格的作业收交制度,要求学生当天的作业当天完成,晚自修第三节课后收作业,并检查无缺交才统一放学。
4、强调考试复习、抓会考。
在期中考、期末考、会考前强化学生复习,成立学习监督小组并安排进行全班检查。
组织好学生在考试期间进行复习。
5、在班里建立成绩光荣榜、制造学习竞争氛围,建立学习优秀和学习进步奖励制度。
表彰成绩优秀,成绩进步显著的学生,树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。
6、加强对各项竞赛中获奖同学的奖励,除学校奖励外,还设置班级奖励,以鼓励优秀学生,激励有潜力的学生。
7、平时利用本班及外班学生的优秀事例来鼓励学生学好现在的基础知识专业,以便将来的升学。
虽说在班级管理上下了很大工夫,但总还是出现不少不如人意的地方。
再说计划刚不上变化,尽量争取在有计划的情况下完成应该完成的各项任务吧。
附送:
职业高中班主任评语
职业高中班主任评语
幼儿园中班评语职业高中班主任评语
职业高中班主任评语
、钱亚茹学习对于聪明的你来说应该不是一件很困难的事,能不能有意识地给自己施加压力,以更高的标准要求自己?
没有压力便没有动力,老师相信,凭你的实力,你一定能更加出色4
2、钱丽婷你勤奋、踏实、落落大方,但你的优点总是被你用沉默所掩盖。
看到你走上朗诵的舞台,听着你令人欣赏的朗诵,老师真为你高兴。
希望新学期你能展现一个热情、自强、干练的新自我,在学习上也有更大的突破。
4
3、芮鹃你平时不多言语,是一位善于用行动表达信念的人。
虽然你的学习成绩并不是很出色,但老师对你始终有信心。
当然获得好成绩并不是一件容易的事,需要努力、需要持之以恒。
老师期待着你的进步。
4
4、万筱如热爱生活,性情温和而向善,你是老师喜欢的学生。
老师希望你在学习上能善于把压力化为动力,课堂上能积极地举起你的手,大胆地发表自己的观点。
对班级再多一份热情,无论学习还是生活上都能成为一位强者。
4
5、王文贤开朗、乐观的你给老师留下了深刻的印象。
运动场上你娇小的的身影向大家展示了你不服输的精神,老师更希望你能把运动场上的拼搏精神拿到学习中来,自信自强,从各方面严格要求自己,相信你一定会更出色。
4
6、王雨琳活泼大方应是你的本性,课堂上的沉默不是金,希望你能大胆地举起你的手,把学习上的压力转化为动力,多一份付出才会多一份收获。
老师真诚地希望无论在班级活动还是学习上你都能多一份热情,多一点努力。
4
王珍你性格开朗,老师总能看到你甜甜的笑脸。
课堂上你能专心听讲,但大胆发表自己见解的时候很少。
课后你能按时完成作业,且书写端正。
一学期来,班级板报你付出了很多心血,所以你学习上的付出便相应减少。
希望在今后的学习中能处理好学习与工作的关系,老师相信你一定能做得更好。
4
颜红]在学校你能友好地与同学相处,虽然你并不是很活跃,但却能被大家接受。
为班级,你任劳任怨,总是把事情做得那么令人放心。
希望在学习上你也能专注地投入,让自己的目标更高更远些,并为之努力。
4
於娜你始终以良好的状态投入学习,你始终以高标准严格要求自己,所以你表现得那么优秀。
找准自己的人生坐标,凭借不息的奋斗,相信你一定能创辉煌的前程。
50、赵小娟默默无闻是你留给老师的最深印象,老师很想在课堂上更多地看到你自信地举起的手。
学习上我知道你已经很努力,注意学习方法,多向同学和老师请教,相信你一定能取得令人满意的成绩职业高中班主任评语相关内容:
幼儿园中班评语
你是一个热情、好学、自尊心强的孩子,你很能干,帮助班级做事情有条有理,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。
201X年幼儿园中班毕业评语
你是个活泼又可爱的男孩,这学期你的表现很好。
自我服务能力有很大提高。
你很认真,自尊心强,学本领较快。
你画画特别好,还得奖了呢!
你学会了许多的汉字,会念许多的儿歌,还会讲故事给小朋友听。
数学方面也有进步。
201X年幼儿园中班期末评语
唐元玉小朋友:
你是个善良又大方的女孩子。
你这学期的表现很好。
你的自理能力变强了。
你上课很认真,有时也能举手发言。
做小组长也很负责。
老师希望小玉以后做事速度加快一点,胆子大一些。
加强锻炼,不要怕吃苦。
初中班主任评语
你活泼、开朗;你又调皮、贪玩。
相信这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。
老师想告诉你的是滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。
你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。
初中班主任评语大全
1、你是个做事小心翼翼,感情细腻丰富的女孩,每次看你认真的样子老师都很感动。
你也是幸运的,周边有很多人都在关爱着你,所以,对他们,尤其是父母,记得不要太莽撞,不要太任性,要学着体谅,学着换位思考,学着懂事。
201X年幼儿园中班教师评语
你既懂事又调皮的孩子,老师喜欢你帮助老师做事时认真的样子,老师喜欢你认真听课的样子,老师喜欢你把小手举得高高的积极回答问题的样子,你很有礼貌,语言表达能力和逻辑思维能力非常强。
幼儿园中班毕业评语
管娇小朋友:
你是个活泼、大方又能干的小女孩。
你对老师有礼貌,会关心别人,爱劳动,吃饭不挑食,生活自理能力强。
常常帮老师做事。
这学期的表现也很好,上课能举手发言,口语表达比以前强,平时爱看看图书,爱学习,也能帮助小朋友做一。
幼儿园中班优秀评语
曹啸东小朋友:
你是个聪明、可爱又大方的男孩子。
你这学期的表现很好,上课非常认真,可爱动脑筋了,常常举手说出自己的想法,提出自己的问题。
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