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学习制度范文

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集中学习制度

为进一步加强教师理论学习，促进教师理论联系实际，提升校本培训质量，使广大教师在专业成长的道路上循序渐进，逐步成长，特制定继续教育集中学习制度。

1、学校教导处要定期组织和督促教师参加校本集中学习。

注意做好考勤记录、材料供给、学习安排、效果评价等具体工作。

2、教师参加集中学习态度要端正，教研组要有会议记录，教师有学习记录，发言教师要有发言稿。

3、不能参加集中学习的教师须履行请假手续，每学期集中学习累计缺席超过3次的，继续教育将认定为不合格等次。

销假后，教师要补学，以完成集中学习任务。

4、村小、教学点教师总人数2人以下的要与辖区学校一起参加集中学习。

所在完小要负责辖区内教师的集中学习考勤及学习任务安排等工作。

曹庄煤矿关于规范学习制度__

曹政普发字?

xx?

98号

各单位：

为进一步贯彻落实集团公司全面标准化管理，强化上级文件学习要求，提升全员理论素质和业务水平，引导广大干部员工认清形势、明确任务，增强大局意识、责任意识，紧跟发展形势，提升工作执行力，不断促进企业安全生产工作持续稳定发展。

经矿研究决定，现将《曹庄煤矿关于规范学习制度__》予以印发，望各单位认真执行。

一、学习范围

全矿员工。

二、学习目的

全矿上下总动员实行“三学习”制度，紧紧围绕“增强责任心、提高执行力”为主题开展形势任务学习宣贯活动。

重点采取分类划片组织全员学习，抓好基层宣贯工作，使广大干部员工通

过学习，增强工作责任心，提高理论素质，提升业务水平、提高

工作执行力，适应形势发展，确保全矿上下政令畅通，各项任务目标顺利完成。

三、组织领导与责任分工

为保证学习实效性，矿成立督查学习领导小组，党委书记任领导小组组长，工会主席、安监处长任副组长，其他班子成员、专业副总、科室主要党政负责人为成员。

领导小组下设考核办公室、办公室设在安监处，安监处长兼任办公室主任，负责组织协调、检查、考核工作。

1.矿长对全矿学习督查考评工作负总责，指导、协调全矿各系统开展学习活动，研究分析矿总体发展规划，策划全矿煤炭生产、安全、经营方案。

部署安排下一步安全生产工作重点、学习重点及实施措施。

具体包挂采煤一区安全工作。

2.党委书记对全矿学习督查考评工作负总责，指导、协调全矿各系统开展学习活动。

每季至少组织召开一次学习督查领导小组会议，安排部署下一步全矿党建思想政治、精神文明、企业文化、安全教育建设工作，明确工作重点、制定学习规划，安排部署下一步具体实施措施。

具体包挂采煤二区安全工作。

3.生产矿长对全矿生产系统学习工作负具体责任，指导、协调各部门开展学习活动。

研究分析矿煤炭生产和安全工作，制定学习规划，安排部置下一步安全生产工作重点及措施。

具体包挂采三区安全工作。

4.经营矿长对全矿经营系统学习工作负具体责任，指导、协调各部门开展学习活动。

研究分析矿煤炭经营形势，制定学习规划，安排部署下一步煤炭经营销售工作重点及措施。

具体包挂掘三区。

5.工会主席对全矿政工科室系统学习工作负具体责任，组织各部门开展学习活动。

研究分析全矿工会工作、社会治安综合治理工作，制定本系统学习规划，安排部署下一步分管工作重点及措施。

具体包挂准一区安全工作。

6.财务总监对全矿行政科室、地面后勤系统学习工作负具体责任，指导、协调各部门开展学习活动。

研究分析全矿经济管理工作，制定本系统学习规划，安排部署下一步分管工作重点及措施。

具体包挂掘一区安全工作。

四、学习内容

学习内容主要分为三部分。

一部分是周一安全学习日活动，学习上级重要安全文件、传真、通知、通报及会议指示精神。

二部分周三技术业务学习日活动。

上级安全技术管理规定、安全技术业务知识、作业规程和安全技术措施、现场采场布置及现场开拓布局分析。

三部分是周五政治理论学习日活动。

矿规矿法及有关规章管理制度、党群部门下发的重要文件、会议精神。

五、学习形式

（一）按照生产单位、经营单位、政工、行政科室和地面后勤服务单位划片，采取自学和集中学习的方式，各片负责制定学习配当表，统一组织点名签到。

（二）生产单位员工利用班前会时间统一组织学习。

政工、生产科室承包区队人员下区队开展形势任务教育宣贯。

1.周一安全学习日活动：

由政工科室包区队人员下区队参加形势任务教育，重点对安全文件的宣贯、质量标准化、安全操作规程的讲解。

2.周三技术业务学习日活动：

由生产科室包区队人员下区队

参加技术业务指导，重点学习操作规程、质量标准、案例分析。

3.周五政治理论学习日活动：

由政工科室包区队人员下区队参加形势任务教育宣贯，重点学习安全生产的法律法规、分析各级的安全责任。

4.参加周一、三、五承包区队宣贯人员分三班在调度室统一点名签到，由检查组成员负责点名分工。

六、学习时间

（一）全矿副科级以上人员采取自学与集中学习方式，按照学习配档内容及要求组织学习，学习时间周一、三、五晚7：

00—9：

00。

（二）采煤、掘进、辅助单位班前或班后会要求的时间组织员工学习。

（三）矿分管领导组织、检查分管范围内的学习组织情况。

七、学习责任

为确保学习效果，明确各基层单位党支部书记、机关部门负责人是学习教育的第一责任者，要抓好员工日常学习教育工作和管理；科室承包区队人员负有教育监督职责，要抓好一、三、五学习督导，协助基层进一步抓好教育工作；矿领导和专业副总负有学习教育管理责任，要抓好分管范围、专业范围、职能范围内的学习检查和考核工作。

对贯彻落实不好或集团公司检查存在问题者，矿逐级进行责任追究和经济考核。

八、具体要求

（一）发挥媒体作用，浓厚学习宣贯氛围。

要充分利用广播、电视、网站等媒体以及宣传栏、、横幅标语等行之有效的宣传手段进行广泛宣传。

通过开设专栏专题等形式，办好政策解

读、文件宣贯、效果访谈等节目，营造浓厚的舆论氛围。

（二）统筹安排，确保学习实效性。

各系统、各单位要按照要求，排出本系统、本单位学习规划及学习配档表，按照计划及学习配档内容抓好贯彻落实。

要建立学习签到簿，落实学习签到负责人，充分利用周一安全、周三技术、周五政治班前会、集中学习等时间，提高广大干部职工的综合素质及业务水平，要突出学习实效性，提高工作标准、提升工作执行力，将理论联系实践，并运用理论指导实践工作。

（三）广泛开展好学习活动。

各单位党支部要将这次形势任务学习宣贯活动作为当前最重要的一项政治任务来抓，党支部书记为第一责任者，紧密联系本单位管理人员的思想、工作实际，采取各种有效措施，积极主动、扎实有效地开展好各项专题活动。

同时写出本单位宣传发动保证书，交包保单位人员。

承包区队人员要做好此项活动的带头人，积极参与活动，带头转思想、转作风、深学习、干实事，并结合实际，认真查找工作中、思想中存在的问题，并制定相应的整改措施，抓好承包区队安全生产工作，确保学到实处，收到实效。

树立一切“围绕生产、服务生产”，切实从安全生产、工程质量、员工队伍素质、节能降耗、信防稳定、内业资料方面工作有提高。

要做好先进典型的选树工作，切实用身边典型引导各级管理人员转变思想和作风，做工作标准从细节抓起的带头人。

（四）抓好督导宣贯工作。

政工、生产科室包区队人员要盯上靠上下区队参加形势任务学习宣贯，并不定期深入基层单位、支部、班组了解职工学习掌握情况，采取现场提问、试卷问答等形式，抽查职工学习情况，督导职工提高业务素质及技术水平。

单位学习制度是进一步抓好分局干部职工学习培训工作，提高干部的政治素养和业务水平而制定的。

下面是单位学习制度范文，欢迎参阅。

为把组织部门建设成“学习型”部门，切实提高组工干部队伍整体素质和业务水平，特制定本制度。

一、学习内容

坚持一手抓思想政治教育、党性教育，一手抓知识更新和业务学习。

组织干部认真学习政治理论和党的建设和组织工作一系列重要文件、政策;认真学习及组织工作相关业务知识;有计划地组织干部学习市场经济知识、法律知识、金融知识等。

同时，鼓励干部积极向群众学习、向实践学习。

二、学习方式

1、对与党建、组织工作密切相关的中央、自治区、州党政__同志讲话、重要工作部署、政策理论法规及部领导要求学习的文件，采取集中学习、座谈讨论的方式学习。

2、采取科（室）负责人轮流授课的办法，对干部进行组织工作业务知识讲座。

即:

科（室）负责人根据各自业务范围，选定一个专题，自行准备授课内容，向干部讲解相关业务知识和开展工作的方法、措施，达到相互交流、共同提高的效果。

3、对一些必须掌握的理论和业务知识，如党建、干部工作的重要方针政策、、干部任免审批程序等，采取集中学习、督促自学、组织测试的办法，提升学习效果。

4、定期组织干部收看与党建、组织工作相关的优秀电教片及各类警示教育片。

5、赴区内外考察、学习和培训的干部，要将自已的学习、收获形成报告，在机关学习会上交流，达到“促学”的目的。

6、对一些政策法规性强、理论层次深、专业要求较高的内容，邀请党校老师和教授、学者或外单位专业人士等进行专题讲座。

三、学习要求

1、要树立良好的学风。

牢固树立终身学习的观念，养成勤谆书、勤思考的习惯，克服浮躁情绪，挤出时间学习，静心用心学习，进一步提高学习的自觉性。

坚持理论联系实际，通过学习，不断提高解决实际问题、做好本职工作的能力。

2、要严格学习纪律。

坚持周一下午政治业务学习制度。

实行学习考勤制度，制定学习考勤表，每次集中学习前点名，除特殊情况外，一律不许请假，不得无故缺席或早退。

办公室将定期通报学习出勤情况。

实行学习笔记调阅制度，定期不定期调阅学习笔记，检查自学情况。

实行考学制度，定期不定期对政治、业务学习情况以笔试形式进行考核。

调阅笔记、“考学”、“述学”情况作为干部年终考核评优定等的一项内容。

3、突出学习成效。

机关党支部制定年度、月学习计划，明确学习的主体内容，增强学习的针对性。

适时召开学习经验交流会，提高学习的效果。

干部要在认真做好集中学习、自学笔记的基础上，每季度写一篇学习心得体会。

为进一步抓好分局干部职工学习培训工作，提高干部的政治素养和业务水平，建立分局机关干部集中学习制度。

一、学习内容

结合实际工作，紧跟社会发展步伐，侧重学习党的基础知识、政治理论、党在农村的各项路线方针政策、行政管理、业务知识以及上级党组织规定的其它学习内容。

二、学习要求

1、要处理好与工作的关系，每周至少组织集中学习一次，每次不少于3学时，每年记学习笔记六万字，每月读完一本书，每天读书一小时学习时间应保证不少于一个工作日。

2、参加学习的人员包括分局全体干部职工，副科级以上领导干部要带头参加学习培训。

3、要坚持理论联系实际，优化学习效果，用学习指导工作，每周写一篇读书心得，每人每年至少要撰写1篇理论或业务研讨文章。

三、学习组织

1、集中学习由局党组负责，制定学习计划并组织实施。

2、局党组要每半年以考试或知识竞赛等方式对学习情况进行检查，以巩固所学知识。

一、学习内容

马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“__”重要思想和科学发展观;市委市__和相关会议精神;房地产法律法规及相关业务知识。

二、学习方法

1、学习政治理论与学习房地产法律法规及业务知识学习相互促进，全面提高干部职工政治、业务素质。

2、分散自学与集中辅导相结合，组织讨论和交流。

3、理论学习与实际工作结合，学以致用，不断提高工作能力和工作水平。

三、学习形式

1、集中学习。

集中学习一般安排在每周四进行。

可采取专家讲座、专题讨论、参观学习、观看电教片等方式进行。

2、个人自学。

干职工要勤记、多思，认真做好读书笔记，确保每个人全年学习笔记1万字以上，学习体会1篇以上。

3、教育培训。

按照“分层、分类、分期、分批”的原则，有针对性地定期选派人员到党校和有关业务培训班学习深造。

4、外出学习。

根据工作需要，有目的地组织机关干部职工外出参观学习。

四、组织领导

统一组织的集中学习，由jú长或分管jú长主持，局办公室负责组织，并做好考勤记载。

集中学习时一般不得请假，各股室要提前安排好有关工作，按照规定参加学习。

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员工培训作为人力资本开发的重要组成部分,对提高员工素质,加快知识和技术积累,塑造企业文化,加强企业内聚力具有重要作用。

本文是为大家的员工培训制度范文，仅供参考。

第一章总则

第一条为满足公司发展需要，提高员工思想观念、道德品质、业务知识和工作技能，充分发挥员工潜力，不断为公司培养输送德才兼备的优秀人才，特制定本制度。

第二条培训内容应与员工本岗位工作密切相关。

第三条自学与公司有组织培训相结合，培训与考核相结合，因地制宜，注重效果。

第二章培训内容和形式

第四条培训内容包括：

企业文化、管理理念、品德修养、业务知识及技能培训。

培训形式：

听讲座、学习分析资料、讨论、录音、录像播放、示范演练、图片展览、实地参观、案例研究、会议、上岗实习、拓展训练等。

企业文化培训包括：

一、公司的基本情况：

公司的发展史;公司的核心价值观;公司的发展战略、经营规划及公司经营状况;

二、公司的机构设置、人员配备及职责范围;

三、公司的各项管理制度;

四、公司的各项行政管理和业务工作程序。

管理理念培训包括：

一、现代管理知识和管理理念;

二、成功企业及成功人物的先进经验;

三、当今国内外同行业先进的学术科技成果。

品德修养培训包括：

一、礼仪知识（服饰、形体、待人接物）;

二、心理素质（心理承受能力和观察、判断、解决问题的能力）;

三、品德素质（责任感、工作态度）。

业务知识及技能培训包括：

一、公司业务涉及到的专业知识及相关知识;

二、公司业务所涉及专业的发展前景及预测;

三、当今国内外同行业相关的先进学术成果;

四、专业技能。

第五条培训形式分为岗前培训、在岗培训两种。

在岗培训分为脱产培训和不脱产培训两种。

第六条岗前培训

一、被公司录取试用的员工上岗前必须接受公司组织的岗前培训;

二、岗前培训包括企业文化培训和业务知识及技能培训两部分。

第七条在岗培训

公司根据工作需要对在职员工组织不定期的不脱产培训。

在岗培训包括：

企业文化、管理理念、品德修养、业务知识及技能培训。

公司还将根据工作需要对部分优秀员工进行脱产培训。

第八条公司鼓励员工参加与本员工作有关的业余培训，以提高员工的工作技能和水平。

第三章培训和考核

第九条每年年初，各部门应将半年或全年部门员工培训计划报公司办公室，经总经理批准后实施。

第十条参加培训的员工应接受公司的考核。

第十一条员工的考核成绩将保存在本人的员工挡案内，并作为绩效考核的内容之一。

第四章培训效果评估

第十二条培训效果评估要从有效性和效益性两方面进行，有效性是指培训工作对培训目标的实现程度，效益性是指培训给公司带来的社会效益和经济效益。

第十三条评估方法：

采取汇报、问卷调查及绩效评估的方式进行，以此检查员工掌握的新知识、新技能和工作态度的变化，员工对培训工作的意见或建议，以利于改进今后的培训工作。

第五章员工培训合同

第十四条经公司出资培训的员工，培训前应与公司签订《员工培训合同》。

第十五条公司支付过培训费用的员工，由于本人原因，没有为公司服务满《员工培训合同》中规定的期限，应按合同要求向公司支付补偿费。

公司支付过多次培训费用的员工，由于本人原因，解除劳动合同时，应分别计算每次培训所需补偿的费用后，按累计补偿费用额度向公司支付补偿费。

第六章附则

第十六条本制度自发布之日起实施

第一章总则

第一条：

培训目的：

为了有计划地组织公司员工参加培训，不断地增长员工的工作知识和技能，满足集团可持续经营发展的需要，特制定本制度。

第二条：

培训原则：

结合公司业务发展与组织能力提升的需要，全员参与，重点提高，讲究实效，推动学习型组织的建立。

第三条：

适用范围：

上品公司及其分公司。

第二章培训机构与职责

第四条：

公司培训管理职责：

一、公司培训制度的制订;

二、公司年、月度培训计划的制订;

三、共性培训课程的教材选编与培训实施;

四、培训评估及其改善对策的制订;

五、外部培训讲师的联系聘请管理;

六、对分公司员工培训工作的检查与指导;

七、本制度规定由人力资源部审核审批培训事项的审核审批;

第五条：

分公司办公室的培训管理职责

一、本公司员工培训制度的制订;

二、本公司员工年、月度培训计划的制订及实施;

三、本公司部门经理及其以上管理人员派外培训的初审，其他员工外派培训的审批与办理;

四、新员工上岗前培训和岗位基本知识培训的组织实施;

五、协助人力资源部实施公共课程培训;

六、培训评估及其改善对策的制订;

第六条：

公司、分公司的其他部门培训管理职责：

本部门员工的上岗前和在岗培训的计划编制、教材选编与培训实施;

第三章培训的对象内容形式

第七条：

培训对象：

公司和分公司全体员工均为培训对象

第八条：

培训类别：

为了方便管理，本制度将员工培训按培训的组织实施机构（或方式）的不同分为内部培训和外派培训两大类;按培训内容大致不同分为员工知识培训、员工技能培训和员工态度培训三大类;按培训对象和培训目的的不同分为新员工入职培训、企业文化培训、销售与售后服务技能培训、专业技能培训、管理技能培训和职业发展培训六大类。

第九条：

内部培训：

本制度所称内部培训是指分公司和集团公司分别或联合组织员工集中上课、技能竞赛、野外训练的培训活动，由公司内部培训责任人，外聘培训讲师讲课，教练指导，或采用放光盘，录音方式上课等。

第十条：

外派培训：

本制度所称外派培训是指公司员工经分公司或公司负责人批准带薪离岗参加外部培训机构组织的培训班学习，且与该培训学习相关的费用由公司支付报销的培训。

外派至专业培训机构，以提高员工的综合素质、企业管理水平为目的的培训。

第十一条:

员工知识的培训：

通过培训，使员工具备完成本职工作所必需的基本知识，让员工了解公司经营基本情况，如公司的发展战略、目标、经营方针、经营状况、规章制度等，便于员工参与公司活动，增强员工的自信心。

第十二条：

员工技能的培训：

通过培训，使员工掌握完成本职工作所必备的技能，如谈判技能、操作技能、处理人员关系的技能等，与此同时培养、开发员工的潜能。

第十三条：

员工态度的培训：

通过培训，建立起公司与员工之间的相互信任，培训员工对公司的忠诚，培训员工应具备的精神准备和态度。

第十四条：

新员工入职培训：

一、培训目的：

使新员工迅速了解、融入工作环境，知晓在本单位最基本的工作行为准则，该做什么，怎么做，如何保护人身安全和财产安全，明白自己犯了什么错，该如何处理。

二、培训内容：

新员工入职单位的基本情况，个人绩效考核办法、考勤制度、岗位职责、工作流程规范、安全生产管理制度等。

主要教材为《员工手册》。

三、培训责任人：

新员工入职单位人力资源主管部门负责人和工作部门负责人。

四、培训方式：

个别沟通或集中上课。

五、培训收益记录：

在本公司《员工培训记录表》中签字，表示自己接受过入职培训，学习员工手册。

第十五条：

企业文化培训：

一、培训目的：

使员工了解国力集团的企业文化，提高员工对公司的忠诚度。

二、培训内容：

上品公司的发展史，发展纲要，中长期发展战略、目标、组织架构、基本管理制度、经营项目与品牌，公司文化活动，员工发展通道等。

三、培训责任部门：

公司人力资源部、市场部、分析师、讲师。

四、培训方式：

课堂授课。

五、培训时间：

至少半天工作时间。

第十六条：

市场服务培训：

一、培训目的：

不断提高员工的服务能力;

二、培训内容：

市场策划、业务技能、客服服务、前台接待等。

三、培训责任部门：

公司负责培训的规范技能要求;

四、培训方式：

外派培训、内部培训;

第十七条：

专业技能培训：

一、培训目的：

提高员工的专业技能水平和专业技术资格：

二、培训内容：

财务、客服、市场、人力资源管理、营销等;

三、培训责任部门：

公司人力资源部和业务对口部门;

四、培训方式：

外派培训、内部培训;

第十八条：

管理能力培训：

一、培训目的：

提高管理人员的企业管理能力;

二、培训内容：

根据公司的管理需求和管理者的能力状况确定具体的培训内容;

三、培训责任部门：

公司人力资源部、市场部、分析师、讲师;

四、培训方式：

外派培训、内部培训;

第十九条：

职业发展培训：

一、培训目的：

为拓展员工的发展空间

二、培训内容：

根据公司的发展战略目标和员工需求确定;

三、培训责任部门：

公司人力资源部;

四、培训方式：

外派培训、内部培训;

第四章培训计划管理

第二十条：

培训计划的种类：

培训计划按制订实施单位、计划期间、主要内容的不同分为以下四种：

一、公司年度培训计划;

二、公司月度培训计划;

三、