造价工程师备考技巧大盘点.docx
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造价工程师备考技巧大盘点
造价工程师备考技巧大盘点
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2013-7-299:
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备考技巧和备考方法,市面上有很多,诚然,一个人一种学习方法,那么什么样的备考技巧和方法才是最有效的呢?
谁也不好界定,唯一的基准线就是使用这种备考技巧,通过造价工程师考试了。
造价工程师考试在即,在造价工程师备考阶段,优路教育为考生整理了过来人分享的造价工程师备考技巧,供广大考生学习备考使用。
1、学习一定要耐心
说实话,即使从事造价工程多年,也不可能对导则、标准等文件记忆深刻,都是现用现看。
所以,对这些东西的粗略掌握没问题,真考到细节就难说了。
越是工作经验多的,对于这种干巴巴的学习内容越没兴趣,容易忽略细节,建议考生在考前的学习主要放在细节方面,要耐心的抠细节,尤其是方法与实务,随着考试的难度加大,细节决定一切。
2、案例考试的实践能力
案例考试就是考实际工作的能力,实际工作经验重要。
实际经验少,就用多思考来解决,多看各种报告、例题,思考其评价范围、等级、方法的优缺点,思路是否清晰,解决问题是否全面彻底等。
就是带着学习批判的目的去看,对于不同理解的,可以按照相关技术去分析差距。
3、注意实践工作中和考试的不同
(1)实际工作很多是经验性的,因为项目级别、环境的不同,有时候不会全面,就有可能形成一些盲点。
在学习过程对问题的思考,需要脱离一些实践工作中的习惯做法。
(2)工作经验与考试有区别
对于考试来说,毕竟出题就有一定的目的性,所以在学习和考试中,读题目要准确理解,发现考点。
实际工作能够给人一定时间查资料,考试就是考职业素质、职业敏感性。
在学习中,我们就要养成看到问题就想到解决的方法和答案的习惯。
(3)技术应用方面
平时作项目,在许多技术应用方面是考虑尽可能简化的,能简单就简单,特别是评价等级越低越好做;考试就反过来了,宁严勿宽。
造价工程师考试案例分析最佳备考方案
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2013-7-2714:
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正值酷夏,暑热难耐,燥热的天气肯定会影响到各位考友的备考工作,但备考是一件需要坚持的事,所以仍需考友排除杂念,潜心备考。
2013年造价工程师考试将于10月19、20日举行,在造价工程师备考阶段,考生对案例分析这门课程的复习的如何了,有指定相应的复习方案吗?
如果没有,就来学习参考一下吧。
1.强化训练中的注意事项
(1)计算过程要完整,不能只有计算结论,无计算过程。
(2)图形表示方法要符合规定,注意点、线、符号表示符合规范。
(3)表格计算题中关键数据要准确,计算结果符合背景要求。
(4)回答问题要分层次与顺序,避免一揽子叙述。
2.做好考试准备:
历年考试中,据有关方面抽样估计,近70%的考生不能在规定时间内完成答卷,主要原因如下。
(1)考友们一般按试题顺序答卷,试题中第一题一般为建设项目财务评价试题,且以表格形式的计算为主,一般考生均认为容易完成,而在递推过程中因累计错误与计算错误导致反复修改。
有的学员解此类题耗时100分钟,后面的题已无暇顾及。
因此,考生要打破按试题顺序答题的方法,应根据自己对知识点的掌握情况,确定难易程度,由易向难答题。
(2)学员缺乏实践经验,对于“案例分析”考试中的结合现场实务的试题回答不正确。
例如计算工程量及编制工程量清单计价表的试题,由于题型内容的理解是以工程视图为起点,造成一部分学员计算过程错误过多而失分。
因此,应在临考前重点抓住全国普遍适用的各专业共性的知识点进行强化训练。
(3)案例分析试题均为多知识点综合题型,要求学员对知识结构有系统性地掌握。
例如考题中涉及需要计算网络的时间参数,确定关键路线后再对索赔事件发生后的包含甲方责任的工期与包含甲、乙双方责任的工期、对乙方惩罚的工期进行计算。
由于学员对结构缺乏系统性的了解,虽然在试卷中书写了大量的文字,但有效得分偏低。
因此,应在掌握考纲要求内容的前提下,注意提高各知识点相结合的能力。
例如网络计划与工程价款结算相结合;资金时间价值、价值工程与方案选优相结合;清单计价与工程价款结算相结合、清单计价与索赔相结合等综合内容。
建议考生在考试中以提高有效得分率为目标,选准切入点,注意时间调度,对有把握得分的环节不失分,对有可能得分的环节争取尽可能多得分,对无把握得分的环节可以采取先放一下、有时间再思考的方法。
备考方案有多种,考生可根据自己对知识的掌握程度选择备考方案。
预祝考生顺利通过考试。
造价工程师案例分析重点内容分析汇总
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2013-7-2514:
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造价工程师案例分析有诸多考点,造价工程师考试在即,在造价工程师备考阶段,优路教育为考生准备了造价工程师案例分析重点内容分析汇总,考点加试题,帮助您理解记忆。
助您高效备考,顺利通关。
2013年造价工程师案例分析重点内容分析汇总
1
2013年造价工程师案例分析:
动态投资回收期
2
2013年造价工程师案例分析:
投资估算的内容
3
造价工程师案例分析:
财务评价静态指标的计算
4
造价工程师案例分析:
财务评价指标的敏感性分析
5
造价工程师案例分析:
技术经济评价
6
造价工程师案例分析:
价值工程
7
造价工程师案例分析:
预算定额消耗量的确定
8
造价工程师案例分析:
企业定额的编制与审查
优路教育预祝考生顺利通过考试!
造价工程师考试案例分析辅导资料
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2013-7-1613:
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造价工程师考试在即,案例分析一直是考试的难点重点,为了帮助考生高效备考。
在复习备考阶段,优路教育特整理造价工程师考试案例分析辅导资料,供广大考生备考使用。
财务报表的编制
财务报表的编制是与项目财务分析目的相关联的。
为分析项目的盈利能力需编制的主要报表有:
现金流量表、损益表及相应的辅助报表;为分析项目的清偿能力需编制的主要报表有:
资产负债表、现金流量表及相应的辅助报表;为分析项目的外汇平衡情况需编制项目的财务外汇平衡表。
以上这些也可能在确定控制中出选择题。
下面主要介绍现金流量表。
现金流量表是能够直接、清楚地反映出项目在整个计算期内各年的现金流量情况的一种表格,可以进行现金流量分析,计算各项静态和动态评价指标,从而分析项目的财务盈利能力。
按照投资计算基础的不同,现金流量表分为全部投资的现金流量表和自有资金的现金流量表。
一、全部投资的现金流量表的编制
全部投资的现金流量表是站在项目全部投资(包括自有资金和借债)的角度,对项目各年的现金流量所进行的计算。
全部投资的现金流量表中主要包括以下几个内容:
(一)现金流入
现金流入由产品销售(营业)收入、回收固定资产余值和回收流动资金等三项内容构成。
产品销售收入是项目建成后对外销售产品或提供劳务所取得的收入。
在计算时,一般是假定生产出来的产品全部售出;也就是销售量等于生产量,其计算公式为:
销售收入=销售量*销售单价=生产量*销售单价。
计算时要注意:
(1)在项目的投产期,尚未达到设计生产能力,此时的销售收入与达产期的销售收入是不同的,一般题目中都给出计算方法。
(2)回收固定资产余值一般是在项目计算期的最后一年一次收回,固定资产余值回收额应按题目中给的固定资产折旧方法计算。
(3)回收流动资金也是在项目计算期的最后一年一次收回。
要注意流动资金回收额为项目的全部流动资金。
(二)现金流出
现金流出由固定资产投资、流动资产投资、经营成本、销售税金及附加、所得税等五部分内容构成.
(1)固定资产投资(固定资产投资总额):
包括固定资产投资、预备费、建设期利息以及投资方向调节税等四个内容。
在固定资产投资的计算中,要注意建设期利息的计算。
一般来讲,对于分年均衡(注意:
“均衡”)发放的总贷款,其利息的计算原则是当年贷款按半年计息,上一年贷款足额在下一年按全年计息。
计算公式为
每年应付利息=(年初借款本息累计+本年借款额/2)*年实际利率(不是名义利息)。
(2)流动资金投资额来自投资计划与资金筹措表,在编制现金流量表时要注意的是:
流动资金投入的年份,一般是在项目投产的第一年开始投入流动资金,最后一年一次收回。
(3)经营成本是指总成本费用中扣除折旧费、摊销费、维简费和贷款利息以后的余额。
其计算公式为
经营成本=总成本费用—折旧费—摊销费—维简费—贷款利息
计算经营成本时要注意的是,在全部投资现金流量表中,是以全部投资作为计算基础的,因此利息支出就不再作为现金流出,而是进入经营成本中。
在自有资金的现金流量表中单列借款利息支出,而经营成本中不包括利息支出。
(4)销售税金及附加、所得税的计算均按有关规定进行,其中所得税额是在项目营运当年的应纳税所得额不为零的情况下,根据:
“应纳税所得额*所得税税率”的公式计算出来的。
在案例计算中,为简便起见,应纳税所得额一般可按下述公式计算:
应纳税所得额=销售收入—(总成本+销售税金及附加)
(三)净现金流量
项目计算期各年的净现金流量为各年现金流入量减去对应年份现金流出量而计算的累计净现金流量,即本年及以前各年净现金流量之和。
(四)金流量表的延长
在利用现金流量表进行项目财务评价时,采用在现金流量表中增加三个栏目,即折现系数、净现金流量现值和累计净现金流量现值。
在这一部分要注意两点:
一个是折现系数的计算,要与项目计算期的年序规定相一致;另一个是累计净现金流量现值,其在项目计算期最后一年的数据即为该项目的净现值(NpV)。
(五)项目计算期的年序规定
现金流量表的年序规定为1,2,…n,这一点与《工程造价管理相关知识》里的规定不一样,相关知识的年序规定为0,1,2,…n,要予以注意。
采用这种年序表示,建设开始年计为计算期的第一年,年序为l,以此类推。
因此,在进行现金流量的折现计算时,第一年(即年序1)的现金流量要按(1十I)-1折现,第二年(年序2)的现金流量要按(1+i)-2折现,…。
应牢记这种规定,否则就会造成现金流量计算的混乱和错误。
二、自有资金的现金流量表的编制
自有资金现金流量表是站在项目投资主体的角度考察项目的现金流入和流出情况,它与全部投资现金流量表的共同点与区别有两点:
(1)现金流入各项与全部投资现金流量表相同。
(2)现金流出项目中,首先是对投资只计算自有资金,其次增加了两个栏目:
借款本金偿还和借款利息支出。
其中借款本金偿还又包括两部分,一部分是借款还本付息计算表中本年还本额,另一部分是流动资金借款本金偿还,一般发生在计算期的最后一年。
三、实际利率与名义利率
这是案例分析中一个容易混淆的问题。
一般题目中的利率都是按年给出的,即年利率。
如果计息期也是以年为单位,则该利率即为实际利率;如果计息期是以月、季、或半年为单位,那么该利率就是名义利率。
一般在案例计算中所使用的利率均为实际利率,因此要将名义利率换算为实际利率。
名义利率与实际利率的换算公式为
i实际=(i+i/m)m-1
式中:
m——根据题目中给出的计息期所算出的年计息次数(若计息期以年为单位,则m=1).
2013年造价工程师考试《案例分析》辅导资料
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2013-7-1516:
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2013年造价工程师考试将于10月19日、20日举行,当前正值造价工程师备考阶段,为了帮助考生高效备考,优路教育特整理了2013年造价工程师案例分析考试辅导资料,供广大考生备考使用。
一、财务评价指标
1、全部投资收益率R=(F+Y+D)/I
2、自有资金收益率Re=(F+D)/Q
3、全部投资利润率R/=(F+Y)/I
4、自有资金利润率R/=F/Q注:
F:
正常年销售利润(销售利润=销售收入—经营成本—折旧费—税金—利息)
Y:
正常年贷款利息。
I:
总投资(包括基建投资和流动资金)。
D:
折旧费。
5、投资收益率=(年净收益)/(项目全部投资)注:
项目全部投资=固定资产投资+流动资金投资。
6、投资利润率=(税前利润总额)/(投资总额)。
7、投资利税率=(税前利润总额+销售税金及附加)/(投资总额)
8、资本金利润率=(税后利润)/(资本金)。
9、资产负债率=(负债总额)/(资产总额)
10、动比率=(流动资产总额)/(流动负债总额)
11、速动比率=(速动资产总额)/(流动负债总额)
12、借款偿还期=偿清债务年份数-1+(偿清债务当年应付的本息)/(当年可用于偿债的资金总额)
13、投资回收期=累计净现金流量现值开始出现正值的年份-1+(上一年累计现金流量现值的绝对值)/(当年净现金流量现值)
14、产权比率=(负债总额)/(股东权益)
15、有形资产净值债务率=[负债总额/(股东权益-无形资产净值)]*100%
16、已获利息的倍数=(息前税前利润)/(利息费用)
17、销售净利率=(净利润)/(销售收入)
18、资产净利率=(净利润)/(平均资产总额)
19、净资产收益率=(净利润)/(平均所有者权益)
20、资产负债率=(负债总额)/(资产总额)
21、利息备付率=(当期税前利润+当期利息)/(当期应付利息)。
注:
《计控》
22、利息备付率=(税息前利润)/(当期应付利息费用)。
注:
《相关》注:
税息前利润=利润总额+计入总成本费用的利息费用。
正常经营的企业,利息备付率应当大于2.
23、偿债备付率=(折旧+摊销+全部利息+税后利润)/(当期还本付息额)注:
《计控》。
24、偿债备付率=(可用于还本付息资金)/(当期应还本付息金额)。
注:
《相关》。
注:
可用于还本付息的资金包括:
可用于还款的折旧和摊销,成本中列支的利息费用,可用于还款的利润等。
当期应还本付息金额包括当期应还贷款本金及计入成本的利息。
应大于1.
25、财务内部收益率(FIRR)
财务内部收益率是使项目在整个计算期内各年净现金流量现值累计等于零时的折现率,财务内部收益率可根据现金流量表中净现金流量采用插值法计算求得:
利用:
FIRR=i1+[i2-i1]*NPV1/[NPV1+NPV2].
注意:
(1)、NPV2要用绝对值。
(2)、[i2-i1]要在3%以内,至少要在5%以内。
26、净现值率:
是项目净现值与项目全部投资现值之比:
NPVR=(NPV)/(Ip)
27、净年值NAV=[Σ(CI-CO)t(1+ic)-t](A/P,ic,n);或NAV=NPV(A/P,ic,n)
二、互斥型方案评价:
1、静态评价方法:
(1)、增量投资收益率R(2-1)=(C1-C2)/(I2-I1)*100%注:
I2,I1分别是甲乙方案的投资额,C1-C2分别是甲乙方案的经营成本。
I2>I1;C1
(2)、增量投资回收期:
Pt(2-1)=(I2-I1)/(C1-C2)=(I2-I1)/(A2-A1)注:
增量投资回收期小于基准投资回收期时投资大的方案为优选方案,反之投资小的方案为优选方案。
(3)、年折算费用:
Zj=(Ij)/(Pc)+CjZj=(Ij)*(ic)+CjZj__第j方案的年折算费用;Ij__第j方案的总投资;Pc__基准投资回收期;ic__基准投资收益率;Cj__第j方案的年经营成本。
(4)、综合总费用:
Sj=Ij+(Pc)*Sj.其中Sj__第j方案的综合总费用。
三、设备租赁的计算:
1、设备租赁的净现金流量=销售收入-经营成本-租赁费用-税率*(销售收入-经营成本-租赁费用)
2、设备租赁的租金的计算主要有附加率法和年金法。
(1)、附加率法R=P*(1+Ni)/N+P*r式中:
P—租赁资产的价格;N—还款期数,可按月、季、半年、年计算;i—与还款期数相同的折现率;r__附加率。
(2)、年金法:
期末支付:
R=P(A/P,I,N);期初支付:
R=P(F/P,I,N-1)(A/F,I,N)
四、盈亏平衡分析:
B=P*Q-CV*Q-CF-t*Q其中B—利润;P—单位产品售价;Q—销量或生产量;t—单位产品销售税金和单位产品增值税;CV——单位产品变动成本;CF——固定成本
(1)、产量表示的盈亏平衡点BEP(Q)=(年固定总成本)/(单位产品销售价格——单位产品可变成本——单位产品销售税金及附加—单位产品增值税)
(2)、生产能力利用率表示盈亏平衡点BEP(%)=(盈亏平衡点销售量)/(正常年份销售量)*100%
(3)、生产能力利用率表示盈亏平衡点BEP(%)=(年固定总成本)/(年销售收入—年可变成本—年销售税金及附加—年增值税)
(4)、用销售额表示的盈亏平衡点销售额BEP(S)=(单位产品销售价格*年固定总成本)/(单位产品销售价格——单位产品可变成本——单位产品销售税金及附加—单位产品增值税)
(5)、用销售单价表示的盈亏平衡点BEP(P)=(年固定总成本)/(设计生产能力)+单位产品可变成本+单位产品销售税金及附加+单位产品增值税
五、固定资产折旧费估算:
①平均年限法。
年折旧率=[1—预计净残值率]100%/折旧年限;年折旧额=固定资产原值×年折旧率
②工作量法。
单位里程折旧额=原值×(1—预计净残值率)/总行使里程年折旧额=单位里程折旧额×年行驶里程每工作小时折旧额=原值×(1—预计净残值率)/总工作小时年折旧额=每工作小时折旧额×年工作小时
③双倍余额递减法。
年折旧率=[2/折旧年限]100%,年折旧额=固定资产净值×年折旧率实行双倍余额递减法的,应在折旧年限到期前两年内,将固定资产净值扣除净残值后的净额平均摊销。
④年数总和法。
采用年数总和法是根据固定资产原值减去净残值后的余额,按照逐年递减的分数(即年折旧率,也叫折旧递减系数)计算折旧的一种方法。
每年的折旧率是一个变化的分数;分子为每年开始时可以使用的年限,分母为固定资产折旧年限逐年相加的总和(即折旧年限的阶乘)。
计算公式为:
年折旧率={[折旧年限—已使用年限]/折旧年限×(折旧年限+1)/2}×一100%年折旧额=(固定资产原值—预计净残值)×年折旧率。
2013年造价工程师考试案例分析必看备考资料
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当前正是造价工程师复习备考阶段,怎样能够抓住复习重点,让复习效率更高一些呢?
为了帮助考生高效备考,优路教育特整理了2013年造价工程师案例分析考试辅导资料,供广大考生备考使用。
工程造价从业人员的素质及其培养
工程造价从业人员包括造价工程师和造价编审专业人员。
随着市场经济的发展和经济建设的需要,工程造价从业人员的队伍日益壮大。
伴随数量的增长,造价从业人员“质”的问题愈发突出,如编审能力降低、继续教育敷衍了事、同时在多家单位从业等等,直接影响了工程造价本身和造价从业人员形象,也降低了为经济建设发展服务的质量。
因而,造价从业人员素质的培养已成为当前造价管理的新的紧要课题。
造价从业人员素质的内涵应当包括:
专业能力强,关联知识面广(能了解或处理与工程造价相关事项),知识层次高,遵纪守法情况好,具有专业前瞻性等。
造价从业人员素质的培养,应从管理部门、所在单位及个人等几方的角度去把握。
一、围绕素质目标,制定专门的素质培养计划。
在制定素质培养计划时,应对从业人员的现有素质作个分析研究,分门别类,使素质培养计划能够针对不同人群的特点有的放矢,加强针对性,减少盲目性,减少教育资源的浪费,提高素质培养的效果。
1)培养计划应有针对性、实用性。
如对专业能力相对较弱应增强编审能力的培养;而对专业能力强而知识面较窄或知识层面不高的人员,可增强其工程其他方面或工程经济知识或提升学历的培养等。
为此,可以在每年制订相应的培训计划和内容,由各市造价管理部门统一实施,其中内容应体现编审能力的深度和其他知识的广度。
目前,可先选定一定地区或一定的人群进行这方面的试点工作,待2-3年后经评审,如效果较佳,则可推广开来实行。
2)培养计划应体现梯度性。
十年树木,百年树人,人才的培养不能一蹴而就,应按计划有步骤循序渐进。
对造价从业人员来说,分为初、中、高三个级别,应在对这三个层次人员情况调查了解的基础上,分别制定出针对性的培养计划,同时应有利于三个层次人员的衔接,体现培养造价人员素质队伍建设的梯队。
造价从业人员梯队不仅反映人才成长的过程,而且和建设的需求相对应,使各级别人员都能学有所用,而不会造成小马拉大车或大马拉小车的局面,因而梯队的建设不可或缺。
3)培养计划应体现当代性。
所谓当代性,在此即指培养计划的内容应是当前对造价人员最具现实性的培养内容,应是目前最为实用和必需的内容,以期达到与时俱进。
如当前建设工程工程量清单计价规范实施之际,怎样正确地学习和理解它的计价模式,怎样正确地应用到造价编审工作中,这些都是造价人员认真对待和必须掌握的内容;反之,就无法做好造价工作。
等等。
当代性不仅代表目前,还是承前启后的重要链接,因而应是素质培养计划中的重要一环。
4)培养计划应体现超前性、前瞻性。
当前世界从业环境已经走向国际化。
在我国,尤其是加入世贸组织后对咨询业保护期已逼至的情况下,造价从业人员的素质,也应随之国际化。
目前,造价从业人员大致分布在建安企业、造价咨询类企业和其它企业基建科和各类理论研究部门。
就咨询类企业而言,我国承诺2005年后允许外商独资造价咨询企业进入中国市场,国外造价咨询业先进的管理理念、经营理念、组织设计、管理制度、业务模式、信息手段、人力资源开发、投资机制、运行机制、质量管理、风险管理等势将对我国正在发展中的造价咨询业造成较大冲击,会使国内企业的生存空间越来越受到挤压,如何将这些先进的东西体现在我国造价从业人员素质培养之中,值得研究;又如建安企业,随着工程量清单计价规范的施行,如何利用现有造价从业人员去编制符合自己情况的企业定额等,都对造价从业人员的素质培养提出了严峻的问题,等等,如何体现在造价从业人员的素质培养中均值得研究。
在其它企业与行业从业的造价从业人员的情况也大致如此。
因而,培养造价从业人员的超前意识、前瞻能力,在企业和人才的竞争中获得优势,有利于从容应对未来。
二、建立造价从业人员素质评价体系。
造价从业人员的素质,应该建立一套完整动态的评价体系,应有相应的评价指标和专门的评价机构。
就评价指标而言,可以借鉴现代工程咨询中的鱼刺图分析法﹝因果分析﹞对影响造价从业人员素质的因素指标化,分析出各个评价指标来,理清主次,再运用一定的方法将之系统化。
综合评分制就是很好的办法。
它由多项指标组成,各项指标对应相应的分值,各指标的分值不等,权重不同;各指标内部也细化评分指标。
综合评分制的主要结构可以是:
1、每年从事审核工程的数量---------------分值
2、工程审核价同标底价或中标价的误差值(设区间)-------------分值
2、工程审核价同标底价或中标价的误差值(设区间)-------------分值
3、违规行为-------------负分值
4、突出贡献增分(省部级奖或论文)---------------分值
5、继续教育(分值大)详见下
A:
学习目前已出台文件或规范
B:
学习了解有关方面的发展趋向
C:
学习国外先进的方法理论
D:
提倡到大学校园脱产学习,每3个月获1分
等等。
通过综合评分,由专门的评价机构对各从业人员进行素质评价,以数
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