学校生活周记.docx

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学校生活周记

学校生活周记

学校生活周记1

我的校园生活每天都是丰富多彩。

早晨，我在拥挤的人流中来到校门口，旁边中心幼儿园播放的悦耳歌声伴随我进入校园。

预备铃打响，开始晨颂，我们都齐声朗读大屏幕上歌颂春天的优美诗篇，沉浸在春天的美景里。

上课铃打响，我们开始今天的第一节数学课，张老师把枯燥的除法题讲成一个个生动有趣的故事，大家听得聚精会神，连平常爱讲话的同学也被吸引。

第二节语文课，袁老师先用动听柔和的声音领读课文，等到分角色读书时，大家都情不自禁地模仿老师的声音投入到优美的课文中。

开始学生字，老师让我们“开火车”，一个个轮流发言，等到老师开始提问时，同学们都争先恐后地举手，生怕漏掉自己，课堂气氛热烈极。

一节课下来，一个个生字，从原来的“陌生人”变成“好朋友”。

“叮铃铃”下课铃响，同学们刚和老师说完再见，就争先恐后地纷纷向天井院跑去，大家三五成群地，有的跳大绳，有的扔沙包，有的做游戏，还有的在抓紧时间排练节目玩得真快活呀！

总之，我们的校园生活是学得轻松玩得开心！

真是多姿多彩、充满欢乐！

学校生活周记2

在培育小学的生活我一进教室环绕四周，虽然桌椅有些破旧，有个别同学的脸上也很脏，像化了妆一样！

但都认真听讲，积极发言。

我刚一坐下，同学们不由自主的看着我，老师故意咳嗽了两声，同学们立刻恢复了平静，我就当没看见一样，接着听讲。

下课铃响了，同学们把我围了起来，一会儿又是问那，又是问那我被围的水泄不通。

我看见了溜溜球，便向玩了起来。

我走的到那溜溜球同学的旁边说：

“你好我叫葛天豪，你能让我玩玩吗？

”他说“当然可以！

我叫马扬帆”，我拿起溜溜球玩了一玩，还可以！

这时别人打声说到，高手呀!

’’同学们都围了过来，又把我堵的上气不接下气。

我只好表演给他了，我用手一甩，再一搭桥就OK了!

别人都鼓掌，我也得意的笑了。

我有说：

“我要再表演一个高难度的动作”我一扔，在一转，一个前空翻，再收球，别人用羡慕的目光看着我。

我就教给了他们，看见他们很高兴，我心里也美滋滋的！

这一个上午过的真快，我再一个快乐的上午中度过了在培育小学的学习生活！

学校生活周记3

学校的生活苦。

每天像农民一样早起晚归，还觉得时间少。

时间像流水的过去了，我还在原地不动，不愿意去努力了，太辛苦了。

忙碌的学校生活让人觉得有压力，大家只有加快脚步，而我还是那样慢慢拖着沉重的脚步，不想动。

考试让学生感到了麻木，面对现实失去了方向。

我们像迷路到羔羊不停地叫着，结果还是没人理睬。

在伤心时，自己默默地哭，一次又一次的。

这已经成为我生活中的一部分了。

老师是太阳，而学生是雨水，学生还是不够坚强的，可语文老师就是讽刺我们似的，我知道她利害了。

没有一个人是想不开心的，有时候，自己真的很难控制，真的很想放弃这条路！

每一次，回到学校都害怕，恐惧！

面对学校我不知道怎样去做，只知道明天我还要早起晚归。

如此的生活我已经习惯了，虽然成绩还是那样我依然是在努力着。

“失败乃是成功之母”终有一天我回成功的，我不相信我不行，为了自己的人生而奋斗吧。

回家的路是曲的，

父母，

在前面挥手着。

路才变得笔直。

学校生活周记4

六年前，我还是一年级的小学生走进了崭新的小学。

在老师的教导下，我得到了许多。

我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识的好学生。

我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。

但现在我在母校的时间已不多了，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的'师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的歌声中失去了，不知何时我们已经成了校园中的大哥大姐，成为小弟弟妹妹的榜样。

也许有的人会想到用QQ啊或《同学录》之类的来记载同学们的事情。

如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看一看鼓励我的同学，珍惜最后的日子。

这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。

在小学生活了六年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。

还有一个月，我就要离开陪伴了我六年的母校。

啊！

多么精彩的小学生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘！

学校生活周记5

人们都说童年的校园生活是纯真的，美好的，令人刻骨铭心的，我想也的确如此。

校园里的一草一木，一砖一瓦都刻在我的心头。

时不时像录像带一样在我的脑子里波峰出来。

上学期，我参加编织的选修课，与李宛凌和高捷一起学习如何用自己的双手变出一件件精美的物品。

我们跟着史老师学起针，对于我这个苯手苯脚的小女孩来说是一个大难题，娇生惯养的我平时饭来张口，衣来伸手，十分懒惰，可以说是“十指不沾阳春水”啊！

几经努力才起好针。

然后就开始织，一穿，一绕，一缩，一放，四大步骤。

我耐心的听着，认真地学着，想起外婆的话：

每一针都要有一定的空隙，织出来的围巾才又送又软。

我一针一针地织着，每一针都包含着我的心血和精力。

时间一分一秒地过去，这一节课下来，我也快要织完，望着这个自己努力而来的成果，我的心里美滋滋的，心里有一种前所未有的满足感。

这时有一些同学看见我的围巾，都纷纷走过来欣赏，发出一些赞叹声，但是又有谁知道这些赞叹声的背后的辛苦呢？

此时此刻，我深刻地感受到“一分耕耘，一分收获”这一句话的含义。

校园生活绚丽多姿，快乐的，伤心的，高兴的，艰苦的，像调色盘一样为我原本毫无色彩的生活添上五颜六色。

校园的生活不一定是快乐无比的，但是却一定是无法忘记的。

学校生活周记6

20xx年X月X日X天

我们的学校生活丰富多彩，一篇篇乐章构成的交响曲，使僵硬而萧瑟的校园变得生机而有活力，其中早、中、晚各有各的风格和特色，共同谱写了先苦后甜的篇章。

苦涩的清晨

每天几乎在月光的照耀下完成洗漱工作，几分钟就得“完工”。

一切准备就序之后，大家都不约而同的来到篮球架下站成方阵，排成两列。

因为人数多，那气势就像战场上那些士兵的队伍一样，浩浩荡荡。

我们做好准备工作就出发长跑。

一路上我们必须经过两个斜坡，一上一下，一下一上，来回两趟就足以让人累的筋疲力尽，上气不接下气了，回到教室我们已是满脸发白疲惫不堪了。

辛酸的中午

每到午饭时间，同学们都是愁云满面，更有“奇光异景”。

不知什么原因，我们女生宿舍实行封闭式管理，不到睡觉时间是绝对不开门的。

所以我们吃饭就不得不聚集在一个小院子里。

可我们学生有上百人，所以这就构成了一幅奇景。

吃饭时间，大家都各自找个“栖身之所”，全校园就形成了人山人海的壮观，这比市井上还要热闹，比都市还要严峻。

要是遇上大热天，在太阳的照耀下，当然就挥汗如雨了，真让人感到辛酸。

学校生活周记7

“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”。

我们的校园虽然没有桂林与阳朔一样迷人的山水，但我觉得我们的校园很美丽。

不信，你瞧！

从大门一进去，首先映入我们眼帘的是有趣的地理园。

地理园的正中央摆放着一架地球仪。

我们能从地球仪上知道世界各地的位置。

地球仪四周放着一些长方形的地图。

有瑞安地图，有浙江地图，有中国地图，还有世界地图。

地理图还有各种各样的地貌模型，有河流、火山、冰川

地理图附近是大小不一的花坛。

春天到了，百花齐放。

茶花绽开粉红色的笑脸，牵牛花吹起紫色的小喇叭。

小草也不甘示弱，从地下探出小脑袋，欣赏着美妙的世界。

大树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

最可爱的要数童话园啦！

童话园里有许多童话故事里的人物塑像。

如白雪公主和七个小矮人，小红帽和大灰狼这些人物栩栩如生。

走进了童话园，就像走进了童话仙境。

操场是我们最爱去的地方，也是最引人注目的地方。

操场是由红色的塑胶跑道和绿色的球场组成的。

旁边有锻炼身体的机械区，里面有单杆、双杆、天梯操场四周围绕着四季常青的冬青，像绿色的带子。

高大粗壮的松树身上布满了像针一样的叶子，好象在享受温暖的阳光。

我爱美丽的校园！

我要好好地保护美丽的校园的一草一物。

学校生活周记8

进入了大学校园经历了军训，而且也因甲流和最近社会种种不安全的因素，学校封校了。

在这段期间的我，每天只有读书和同学们一起在宿舍里聊天。

远离了电脑，电视我发现我的生活平静了许多，不再象暑假那样天天对着电脑发呆，视力也在逐渐的下滑。

平静校园生活让我好好的调整了自己。

让我更好的认识了这不是学校生活的结束，而是一个新的开始。

其实我一开始并不喜欢我的学校，我认为我的校园非常破旧，不是自己想象的那样。

学校又旧又小，而且学校的环境不是非常好。

我非常讨厌，我要的是美丽的校园景象，可以在美丽的花园里晨读，可以在图书馆读自己喜欢的名著。

但是这一切都没有，再加上封校，我一开始感到真的非常后悔，我想去复读，想要来年考一个更好的学校。

但是最后我又把这种愚蠢的想法给取消了。

中国不是有句俗话‘既来之则安之’我选择了留下，选择去适应这样的环境。

因为人生下来就是要适应各种不同环境，如果我没有适应的勇气，那么以后自己还能做什么事情呢？

之后我认识了非常多的同学，她们人都非常好而且我们也相处的非常愉快，人生真的非常奇妙，前一刻我还在害怕去面对新的生活与同学。

如今我们已经非常熟悉了，我想这就是缘分吧。

也许我们前世有什么相互的关联，今世才能相聚在一起。

所以我会好好的珍惜我们之间的友情。

大学生活教会了我非常多非常多，我不在任性，学会了包容：

不再撒娇，学会了坚强。

最重要的我学会了成长。

谢谢你，我的大学生活。

学校生活周记9

20xx年X月X日X天

今天吃完饭，张瑞琦把他的饭盆给我们看。

不看不知道，一看吓一跳，因为他的饭盆里的饭菜，甚至汤水都舔得一干二净，毫不夸张，简直就是崭新的。

就连食堂的阿姨也说：

“这饭盆不用洗了!

”

陈楠同学很不服，因为她每次饭菜都会吃得很干净。

今天可不能败在一个“无名小卒”手下呀!

所以她要和张瑞琦同学比一比。

我一直在观察他们俩吃饭的样子。

陈楠吃完饭会把汤汤水水都喝个精光。

可张瑞琦更夸张。

只见他先熟练地用舌头把饭盆舔一遍，绝不会放过任何一个角落。

然后“请”鸡腿骨头进肚子，最后还不忘把鸡腿留下的汁再舔干净。

该倒饭盆了，厨房叔叔目不转睛地盯着饭盆，惊讶地说：

“你没吃鸡腿吗?

”“看在这。

”张瑞琦指了指肚子自豪地说。

“那鸡骨头呢!

”“当然还在这!

”这次他又用力摸了摸肚子，然后昂着头离开了。

我和刘研博差点把刚吃下的饭喷了出来。

在回教室的路上，陈楠似乎还不服气，可张瑞琦同学的肚子第一个站出来反抗。

听“咕嘟、咕嘟”张瑞琦的肚子里传出的声音越来越响。

学校生活周记10

我们的校园生活是丰富多彩的，在我们的班级里，我们一起笑过、一起哭过、一起打闹过，同时也有许多欢乐。

――题记

再给你们介绍两个人。

郝亮，在数学课上，会接老师的话，五年级时，老师说：

“把小数点向左移动后，就把零去掉，它已经没有作用。

”老师话音没落，就又冒出一个声音：

“有副作用！

”郝亮见缝插针的说。

总之，郝亮也是个搞笑人物。

田宇迪，经常在写语文作业时引起一些错误，比如“蜜蜂像蚂蚁一样勤劳”哈哈！

好搞笑！

今天数学课，老师让男生读题，女生来回答，男生读过题后，老师让吴林移回答。

之后，老师见申辰雨没认真听讲，就让申辰雨来回答。

“女的！

”郝亮笑着说，哈哈哈我们都笑，就连申辰雨也笑，后来，老师瞟郝亮一眼，郝亮赶快捂住他的嘴巴，但还在偷笑。

语文课上，老师让做过卷纸，前后对改，我和田宇迪交换过来，改到那道题我们写的几乎都是热情地招呼，可田宇迪写得是用力地招呼，我觉得不对劲，就问老师，“老师，用力地招呼对不对？

”我还没说完，班里就有笑声，老师又说：

“肯定不对呀！

怎么用力地招呼，揍人家一顿！

”老师刚说完，同学们把眼泪都笑出来。

看！

我们的校园生活多丰富！

学校生活周记11

5月20日星期二

早晨，我去上厕所，看见女厕门口有一根"木棍"，就踩了上去。

没想到那“木棍”一下子扭动起来，原来是一条蚯蚓！

吓死我了！

这时，班长走过来，徒手捡起了蚯蚓，真恶心！

死班长竟然把蚯蚓捡起来吓我，真讨厌！

我再也不要原谅他了！

5月22日星期四

班长给我道歉，可我还是没有原谅他。

他要是真心给我道歉，就不会嬉皮笑脸的了。

郁闷，到底原不原凉他呢？

已经有人叫我小气鬼了，但我不能这样就便宜他啊！

头痛！

可是，我时时刻刻都想和班长重归于好啊，难不成就这样一直僵持下去吗？

我心里很难受。

5月23日星期五

今天是星期五，这周已经过完了。

上最后一节课时，老师像往常一样让我们闭眼沉思：

有没有好好做功课？

有没有听老师的话？

有没有主动做家务？

有没有和同学闹矛盾？

我闭着眼睛想了很久，决定原谅他了。

下午，班长像往常一样把钥匙交到我手里。

他有些不知所措，像是想要跟我说些什么，但始终没有说出来。

我说：

“死胖子，我原谅你，但你以后不许再吓我了！

”奇怪，这些话刚说出口，我马上就不难受了！

班长笑起来了，真帅！

学校生活周记12

20xx年X月X日X天

学校的春天，那真是太美了!

青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶急似的聚拢起来，形成了光彩夺目的春天。

我们全班同学和老师一起去寻找那美丽迷人的春天。

刚从楼上下来，回头望望，最醒目的是二楼那排火红火红的三角梅，三角梅由三片花瓣和三条花蕊组成的，有浅红色的和深红色二种，真是美丽极了!

我们沿着小路一直走到中学部后，远远看去，路边的草坪上有很多小小的花，看起来像满天的“星星”眨着眼，真美啊!

走近一看，那种花的名字叫“满天星”，为什么这花叫“满天星”呢?

噢!

可能是“满天星”像满天的星星的缘故吧!

走近一看，它比粉笔大一点点，由六片花瓣组成的，有紫色的和红色呢!

我还在欣赏那“满天的星”，不知不觉，同学们早已跑到中学部中间去，围成一团，不知在看什么好东西?

我拼命跑过去，啊，那杜鹃花真美啊!

白的像雪，紫的向霞!

这时的杜鹃花开得正灿烂，还有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢!

一阵幽香随着春风飘到我的鼻子里，真香啊!

原来香味是由道路旁边“荧火虫”似的小花发出的。

那小花是金黄色的，有的只有米粒般大小，有的甚至仅仅只有芝麻般大小，原来那是桂花树，星星点点的，看起来很像荧火虫，桂花一般由几朵至十几朵组成的，香味沁入心脾

学校生活周记13

今天，是12月26日，离元旦还有好几天，在校园里举行了一场逗拼大赛，这不同寻常的日子终于到来。

在老师地带领下，我们排着整齐的队伍向操场出发。

到了我们班指定的位置，在老师的指挥下，男女生各排一排，随时准备着等待号令。

可我们怎么也找不到主持人的身影，忽然，声音从体育馆的楼顶上传来。

抬头一看，主持人拿着话筒对我挥着手，高声呐喊：

“老师们，同学们早上好！

你们肯定在想：

主持人怎么飞到屋顶上去了呀？

今天是特别的日子，我也来个特别的开场。

逗拼大赛现在开始！

”

听到号令，同学们拿着金灿灿的“黄心”，一个个脸上露出了紧张的神情，在老师的鼓励下，同学们小心翼翼，有条有序地把“黄心”放在指定的位置，一把像样的火炬就拼成了。

最后由顾老师把最大最耀眼的五角星放到火炬的中间，我们的作品――队旗就完成了。

队旗象征着光明、忠诚。

接下来在老师的带领下，去参观其它作品。

每一个班级作品都别出心裁。

一年级的同学们用一瓶瓶饮料拼成了一朵大向日葵；二年级的同学们用各种各样的道具拼出了“马蹄留胜迹，羊角搏青云。

”一副对联，表示这马年已经过去了，迎来了崭新的羊年，也体现出了她们团结的力量：

三年级1―9班合作拼了“童心自在，可爱实小人”九个字；四至六年级也各显千秋，一幅幅拼图让人看得眼花缭乱！

这真是一次令人难忘的逗拼大赛啊！

学校生活周记14

人生到处有风景，只要你有一双发现的眼睛。

我们的校园充满了五彩缤纷的色彩!

春

春天的校园，春回大地，绿展现在我们的眼前。

杨树，柳树展现出生机，穿上了一套绿衣。

草也褪去灰衣，焕发生机。

鸟儿成双成对在自己的新巢旁嬉戏。

花儿也不再害羞，激情怒放，绽放出美丽的花朵。

春之意――绿

夏

夏天的校园，知了声，蛙声，还有同学们的嬉戏声充满了校园。

天空中的鸟儿依稀可见，昆虫也“活”了过来。

一只只蜜蜂时不时的来我们的教师做客，发出嗡嗡的叫声，向我们表示友好。

炽热的太阳烘烤着大地，映照出夏天的红。

夏之意――赤。

秋

秋天的校园，花儿，草，树都脱去了外衣而换上金装，显得分外成熟。

从树上飘下的落叶时不时从身边溜过，一片成熟之意。

知了停止了歌唱进入了睡眠，只有那勤劳的蜜蜂仍在辛劳。

秋之意――金

冬

冬天的校园，在一场大雪过后显得分外妖娆。

大地一片银装素裹，花儿，草，树都披上了一层白纱。

寂静的校园与堆雪人，打雪仗的同学们形成了鲜明的对比，透出一丝温暖。

冬之意――白

美丽的校园五彩缤纷，每一个季节都呈现出不同的颜色。

只要我们有一双发现的眼睛，美景就在我们身边!

学校生活周记15

在永福小学这个充满温馨与关怀的校园，有许多爱护我的师长和同学们。

而在校园里的每一个角落，都有许多难忘的回忆与足迹，不但有谆谆教诲我的老师，还有一群陪伴我成长的朋友，这些点点滴滴都深深烙印在我的脑海之中。

而陪伴我一起渡过难关的人就是我的师长和我的麻吉李至楷，每当我出去比赛时，他都会为我加油打气，而我忘记带东西他都会借我，而且我们还常常一起到学校和玩游戏，他不但会协助我渡过难关，当我伤心时他也会在我的身旁安慰我。

而在校园里谆谆教诲我的师长，也教导我许多事，而在四年级下学期，上体育课时，因为跌倒而造成伤口，而同学们就热情的带我去保健室，当时保健室的阿姨说要去医院缝针，当时同学们就安慰我，也协助我回去教室告诉老师，老师也告诉我以后上体育课时，一定要小心。

在校园里，充满许多欢笑声，而校园里的一草一木一景一物，都充满各种酸甜苦辣，各种滋味，都令我难以忘怀，而每一个人的校园生活都不同，其中一定包挂许多令人难以忘怀的回忆，而这些回忆当中一定都会有各种不同的滋味。