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我为学校谋发展精选多篇
我为学校谋发展(精选多篇)
我为学校谋发展
大学是一个育人为本的地方,我校作为全国前十的重点高校,学校建设显得尤其重要。
借此征文之机,我向学校提点个人的想法,望能够有所帮忙。
首先,我校很有必要增强学生的思想建设。
众所周知,今世社会是一个高速发展的社会,是一个咱们的父辈以前所未经历过的新型社会。
由于家庭教育的漏缺,让咱们很难快速地形成一个正确的思想观念,加被骗前是价值观念深刻变革的时期,先进文化、健康文化和掉队文化、腐朽文化同时并存,正确思想和错误思想、主流意识形态和非主流意识形态彼此交织,使得咱们这一辈很容易急躁。
因此学校应在这一方面应有所重视。
学生时期是人可塑性最好的阶段,在这一阶段,咱们应形成正确的人生观,世界观,价值观。
因为这三观将引导咱们前进的方向。
学校当坚持社会主义核心价值体系,以马克思主义作为指导思想,增强全校学生的思想建设。
具体落实方案可先发动全校党员,预备党员,提高他们的思想熟悉,增强他们的模范带头作用,进而以点带面,在全校范围内掀起思想建设的高潮。
其次,我校应提倡学生踊跃参加课余活动。
作为工科学校的学生,学业繁重是在所不免的,但咱们不能只顾学习,学习固然超级重要,但即将面向社会的咱们不能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。
一个学校提倡什么样的学习模式,大多数学生就
会遵循什么样的学习模式,因此,我校可以适本地提倡学生重视集体活动。
一则为学生的综合素质着想,二则增强同窗之间的思想交流。
若是要提倡的话,光靠学生组织是肯定不够的。
因为参加活动不踊跃的同窗大多感觉参加等于浪费学习时间,因此学校或各学院可采取奖励学分的方式。
奖励的学分可以很少,但这样肯定能起到增进学生学习,活动兼顾的效果。
再者,我校可以开展更多的人文讲座。
人文的熏陶,不仅能够陶冶咱们的情操,也能启迪咱们的思维,开拓咱们的视野。
对于理工科的学生而言,人文的教育一直都是相当缺乏的。
因此,我校增强人文教育是意义重大的。
人文讲座如能按时定点开讲,我想效果可能会显著提高。
这样也更方便学生制定计划,难以错过。
最后,我校应增强校园文化建设。
在全国各大高校中,我校建校时间并非长,历史底蕴也不够浓厚。
故而若是能够形成一个好的校园气氛,将更好地为培育社会主义建设的合格交班人服务。
大学生是祖国和民族的未来,是建设中国特色社会主义事业的主力军。
把他们培育成什么样的交班人,直接关系到祖国的命运和前途,关系到社会主义事业的兴盛成败。
坚持社会主义核心价值体系,引领、协调、整合各类文化,才能保证高校校园文化正确的前进方向,才能使高校师生在求知、求美、求乐中受到潜移
默化的启迪和教育。
在此,我祝愿咱们学校能够建设得更好,培育出更多的人材,为国家作出更多,更大的贡献!
此致
敬礼
华中科技大学电气08级党支部
邹耀
2021年5月11日
第二篇:
我为学校谋发展范文
学校的发展,是每一名xx校人的责任,每一教师都庆该以一种主人公的精神,参与到学校的发展中去,虽不能每一人都能全面地深层次地参与学校的发展计划,也要为xx校的发展献计献策。
分析咱们学校的优势:
咱们有着先进的教育理念,有着一个能够与老师同甘共苦的领导班子,有着很好的硬件设施,有着一帮年轻有朝气的教师……从这一角度上来看,咱们学校的未来应该是超级光明的。
但同时,咱们也应该时刻有一种危机感与忧患意识,因为,作为民办学校,若是咱们自身素质不过硬,每一个人都知足于现状,方方面面没有赶在其他学校的前边的话,那么在竞争激烈的今天咱们将很难立足。
一个学校的发展取决于很多因素,此刻我从小的方面来讲说自己的观点:
教师作为一个学校发展的主力军,首先咱们们应该严格要求自己,做到以身示范。
咱们学校的教师普遍年轻,这是一个优势,很多家长就比较认可年轻老师,以为年轻教师有朝气,接受新事物能力快,同时有着比较先进的思想,能很容易和孩子达到共识。
但同时,也存在一些缺点,比如说:
业务水平急需提高,平时做事不够扎实、缺乏耐心和恒心,遇事爱抱怨,缺乏许三多的那种执着的精神和做事不求回报的人生态度,同时80后教师普遍比较自我,难以很好的形成一个团结向上的合作一路体。
针对这些问题,咱们应该及时调整,通过各类途径来讲强自身业务素质的提高和个人的修养,这需要学校多给老师们创造学习的机缘,更需要教师在平时的教育教学中学会积累,让自己尽快成长为一名合格的人民教师。
对待工作,咱们要有一种忘我的敬业精神,尽力做好自己的本职工作,要有一种奉献精神。
挑战与机缘并存,今天咱们应该做些什么呢?
作为一名数学教师,在当前的教育形势下,咱们应该及时转变思想,与时俱进,尽力追求高效的教育教学方式,也可以做一些小小的尝试:
一、让出时间
此刻一堂课的时间一般是40分钟,有科学证明一节课中学生的注意力大多能集中15分钟左右的时间,咱们许多数学老师也往往把这15分钟看做是学习探讨的黄金时间段。
的确,对于每一个老师来讲,熟悉这一点是很重要的。
可是,并非是所有的有效时间都必需放在课的开始时的15分钟,也可以放在课中间的15分钟,乃至放到课尾的15分钟!
剩下的时间,可让学生去演练、交流、反思、和提问等等。
放手让学生自己来操控时间,让他们在课堂中真正享受思维驰骋带给自己的乐趣。
二、让出讲台
教育家杜威早就说过:
教师不该该站在学生眼前上课,而是站在学生后面。
亲其师,信其道,乐其学。
若是教师走下讲台,走到学生中去,和学生融在一路,一路学习,一路探讨知识,其乐融融。
学生就会把教师看成自己的贴心人,有什么话愿意跟你讲,有什么问题愿意向你问。
数学课,带给学生的不必然如果一个句号!
他可以是一个问号、一个逗号、一个惊叹号、乃至一个省略号……
三、让学生感受到教师付于自己的每一份爱
苏霍姆斯基说过:
我把整个心灵都献给孩子。
只有一个爱学生的教师,才配得上“教师”这一神圣的称号。
尤其是咱们这样的寄宿制学校,孩子在学校一呆就是五天,他们远离父母,更需要把咱们的爱送给每一个孩子,让他们感受到老师是爱他们、关心他们的。
固然,咱们要做的还远远不止于这些,咱们需要时刻严格要求自己,擅长学习、充实自己,并把自己的这份工作看成人生的事业来做,为了学校的发展而尽自己最大的尽力!
第三篇:
我为企业谋发展
关于举行“我为企业谋发展,创先争优比贡献”演讲比赛通知为进一步伐动天鹅饭馆全部员工工作踊跃性,充分发挥全员爱岗敬业的主观能动性,在全店掀起心系天鹅共谋发展,店兴我荣店衰我耻,争先创优的全员活动热潮,经研究决定饭馆利用经营淡季举行一次全店范围的演讲比赛,有关事宜通知如下:
一、活动主题
我为企业谋发展,创先争优比贡献
二、演讲内容
立足本职工作,要求参赛选手结合自身的经验与感受,突出构建和谐、爱岗敬业、争先创优、全心奉献的精神,宣扬部门与整体高度统一,个人利益与整体利益的完美结合,尽力挖掘身旁的细节小事,发现闪光点,以小见大,衬托主题。
三、时间:
4月13日(暂定)下午13:
30
四、地址:
宴会大厅
五、评分标准(满分100)
比赛采用百分制进行评分,要求符合主题,思想内容与表达形式相统一。
列位评委依照以下评分细则为每位选手现场打分。
参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生(成绩相同并列,不产生后一名)
一、演讲内容(40分)
主题鲜明,内容结构合理,层次分明,语言表达精炼流畅。
演讲进程中引入的相关例证、事实说明能够适当融入主体结构,整篇演讲一气呵成。
二、语言表达(30)
脱稿演讲,吐字清楚,发音标准,演讲流畅、生动,能较熟练的运
用语言的表达技能,语速适中,语调抑扬抑扬,饱含情感。
3、仪表风度(15分)
参赛选手着工装、仪表端庄、表情自然,形体动作大方得体。
4、现场感染力(15分)
有较强的现场感染力,能引发观众共鸣。
5时间掌握
每位选手历时控制在5----8分钟。
超时限者,视具体情况依照规则做
出相应扣分。
六、比赛规则:
一、参赛者经本部门推荐产生。
二、本次演讲内容必需与主题相符。
3、比赛采用限时演讲,时间5---8分钟
4、比赛采用抽签制,参赛选手按抽签顺序一次上台演讲。
七、要求
一、请各部门要高度重视这次活动,认真组织本部门员工按要求踊跃
撰写演讲稿,各部门领导对选送上来的参赛选手在本部门进行提前示
范演练,以确保参赛者能真正表现本部门的整体素质和能力水平,交
稿时间及参赛人员名单4月8日前报到人事部。
二、各部门参赛名额分派如下:
房务部:
4名;餐饮部:
3名;动工部:
2名;销售部:
1名;保安部:
1名;康体部:
1名;财务部、供给部:
2名;总办、人事部、多经部共2名。
第四篇:
我为学生会i组织谋发展
咱们学生会
光阴匆然,又一季景色如谙。
咱们曾经浪费太短暂而又愉快的日子,咱们曾经的骄傲都那么明媚那么耀眼地藏在咱们的记忆里。
这一年,学生会让咱们感受的很多,活动的高涨热情、部门里的恣意温情、生活里熟悉的问候;这一年,学生会让咱们学会的很多,活动的策划经验、部门常提的关注细节、同事间的以礼相待。
学生会在师兄师姐和老师的率领下经历了超卓的一年,无论是活动的精湛、晚会的水平、竞赛的佳绩,都博得了全部师生的赞誉。
这的确是咱们值得骄傲的一年,也希望以下的一些建议能够帮忙学生会在新的一年里往更高的方向迈步。
部门内。
第一次挑选人员时其实没必要单独约干事出来通知其结果。
对于咱们来讲,会加倍愿意把部门当做自己的红蓝颜。
咱们更希望可以静静地一路坐下来,听听大家的意愿,知道大家的何去何从,聊聊每一个人的心里话。
其次,部门内应该多点机缘一路户外拓展。
一路玩一路笑一路闹,而不是只在工作的时间才齐聚一堂。
这一点,咱们都挺羡慕此刻的宣传部吧。
成员对于组织是不是愿意倾尽心思,最重要的仍是取决于对组织的归属感吧。
部门间。
可以多联系开展联谊性的户外拓展和比赛。
其次,在举行晚会或活动前,除开展“干部工作会议”,还可以开设“干事交流会议”,让活动中各职责彼此联系的干事商讨工作细节,交流与熟络工作的的安排与配合。
减少活动中职位的临时空缺及职责混淆现象,确保活动的顺利进行。
组织内。
在招新后应该举行专题会议,描述各部门在各项活动中的职责,会后抽查笔记。
记得在刚进学生会时,发现各部门的职责与中学学生会有着太大的区别。
在刚入大学举行的几回活动中都出现了干事知道某职位临时空缺却不知该联系何部门的情况。
其次,学生会可以举行主题晚会或周年庆典,让学生会成员对组织的发展历程留下更深刻的印象及提高其对组织的归属感。
很连年后,很多事物,都褪掉了原先的颜色与音节。
这段一路青春奋斗的岁月,期待会如期望中的一般美好,成为支撑咱们走过更多困难的支点,成为碰到坎坷时咱们温暖和欣慰的怀念。
忆往昔,念今朝,祝愿美好明(请关注:
wwW.HAOwOrd.coM)天。
咱们的学生会!
第五篇:
农村学校如何谋发展
浅谈农村学校如何谋发展
众所周知“百年大计,教育为本”,国家在发展与进步的进程中,人材建设是不可轻忽的重要组成部份。
人材建设的基础来自于学校教育,因此提升学校教育的内涵,使学校沿着正确的方向更好地发展显得尤其重要。
那么如何提升教育,使学校又快又好地发展呢?
一、完善制度,强化管理,推动学校工作稳定有序发展
学校生存和发展的生命线是教学质量,学校规章制度是学校各项工作全面落实的大体保障,增强学校管理制度建设,能够有效推动学校可持续发展。
因此,学校各项制度的制定与教师队伍的管理是学校工作的重中之重。
学校规章制度对全校各部门与师生起着约束、规范、鼓励和引导作用,既能增进教师不断自主学习,提升业务,又有利于增进学生德、智、体、美、劳等全面发展,不自觉地形成学校的一种深层次的校园文化。
学校实行上班签到制度,这对教师不仅是一种要求,更是一种习惯的养成,使教师视校如家,按时上班,保质保量地完成各项工作。
路队护送制度的实行拉近了学校与家庭、与社会的关系,保证学生安全的同时,拉近师生距离,成立了平安和谐校园,增进学校的稳定发展。
同时,学校执行严格的请假销假制度,并适当罚扣全勤奖金,减少了教师无端
请假的可能性,保证了学校工作的正常运转。
对于考试成绩突出的教师予以适当奖励,保证了教师工作的踊跃性,推动学校工作踊跃向前发展。
二、加大投入,改良硬件设施,增进学校教育均衡发展
各级政府增强重视,加大投入,狠抓农村学校基础建设、改善办学条件。
在现有教育经费管理体制下,学校的发展和建设主要靠上级部门的计划和投入。
因此应进一步完善教育经费管理体制,加大对农村薄弱学校的投入力度,增强农村学校基础设施建设,提高农村教育质量,增进城乡教育均衡发展。
使农村薄弱学校能够取得比城镇学校更多的政策支持和资源补充,不断改善办学条件,加速学校发展步伐,也只要这样才能保证中国城乡教育的相对公平发展。
农村学校的学生接收信息的方式除家里的电视、之外,主要都是从学校获取,因此学校相关硬件设施的建设对学生的全面发展相当重要。
政府部门投入成立学校图书室,配备大量丰硕的课外阅念书籍大大地扩展了学生的知识面,使学生的知识不单单局限于讲义,增进学生知识的全面发展,从而保证学生身心加倍踊跃健康地成长。
大部份农村的孩子没有接触过电脑,政府投入资金建设的微机室保证了学生学会新时期必需掌握的大体技术,增进了学生生存技术的发展。
学生学习知识,枯燥的讲义知识是完全不够的,科
学实验室的成立为学生动手实践能力的锻炼提供了平台。
同时,农村学校的孩子大多是留守儿童,在校期间学生与家长的联系通过学校才能完成。
政府投入资金在农村学校建设留守儿童之家,并配备了相应的电脑、等设施,很好地保证了亲情畅通,也保证了学生在校安心学习,增进了学生心理健康向上的发展。
总之,学校的发展主要在于学生的发展,学生发展需要学校和社会提供良好的环境,而农村学校的发展更需要学校内部各部门与相关政府职能部门的一路尽力。
学校内部各部门需要做勤学校的各类管理工作,列位成员必需发挥主人翁的精神,必需拥有将教育工作当做事业来做的决心;各级政府部门应结合农村学校的实际情况,予以政策和资金上的支持,只有这样农村学校的发展才会取得保障,学校才可能给学生提供加倍有利的环境,学生才会取得更多更好的发展机缘。
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