五年级下册暑假作业本语文答案.docx
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五年级下册暑假作业本语文答案.docx
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五年级下册暑假作业本语文答案
P2,3
一、例:
后悔莫及唉声叹息没精打采
二、衰(衰老)瞻(瞻仰)魂(魂魄)漠(沙漠)延(延迟)
蓑(蓑衣)檐(房檐)魄(魂魄)寞(孤单)诞(诞生)
3、略
聪慧宫
一、(松鼠)竖起尾巴遮阳。
二、(大象)耳朵散热降温。
3、(蜜蜂)双翼扇风。
4、(鸡)张口、伸翅以
P4,5阅读台
答:
我体会到了:
苏东坡从老者无声的教诲中熟悉到学海无涯、学无止境的道理。
下定决心,从此要发奋念书。
实践园
(一).一、地满红花红满地
天连碧水碧连天(回文联)
二、翠翠红红,处处莺莺燕燕
风风雨雨,年年暮暮朝朝(叠字联)
3、楼外青山,山外白云,云飞天外
池边绿树,树边红雨,雨落溪边(顶针联)
4、一晚上五更,半夜二更有半
三秋九月,中秋八月当中(数字联)
(二).1
(1).宾馆
(2).药店(3).饭馆(4).裁缝店
2.略
聪慧宫
切瓜分客,横七刀,竖七刀
P6,7
阅读台
一、治病救人、微乎其微、重如泰山
二、答:
他会想:
尽管我快死了,但我不能违背这条口号,我必然要活下去!
这句话也让我感觉到医生和护士会尽力帮忙我活下去。
实践园
一、谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(预备)推(推车)(答案不唯一)
二、(骑)乐无穷—(其)随心所(浴)—(欲)(饮)以为荣—(引)
百(衣)百顺—(依)(咳)不容缓—(刻)(鸡)不可失—(机)
3、略
聪慧宫
一、宁静制造和谐美。
二、别吸,听见了吗?
你的肺在哭泣。
P9实践园
一、略
二、咱们提倡戒烟不是为了省几个钱,也不是让剥夺您吞云吐雾的机遇,更不是想伺机垄断烟商的生意。
聪慧宫
一、人类学家二、经济学家3、地理学家4、生态学家五、土壤学家六、水利学家
P10,11
马芮(ruì)
实践园
一、灰烬祭祀噩耗嫌疑嘴唇渲染驱逐天赋
二、碧绿必需敝人躲避墙壁物归原主
清楚今非昔比息怒呼吸稀少嘻嘻哈哈
羽翼牢役造诣友谊回忆异国异乡
3、东莞(guǎn)秘(bì)鲁柏(bó)林虎跑(páo)华(huà)山
济(jǐ)南拉萨(sà)丽(lì)水台(tāi)州鄞(yín)州
嵊(shèng)州梁山泊(pō)
4、略
聪慧宫
上联:
多拉多拉多多拉
下联:
拉多拉多拉拉多
横批:
一齐发发
P11
1给下面地名中带点的字选择正确的读音,打上“√”。
东莞(guǎn)秘(bì)鲁柏(bó)林
虎跑(páo)华(huà)山济(jǐ)南
拉萨(sà)丽(lí)水台(tāi)州
鄞(yín)州嵊(shèng)州梁山泊(pō)
聪慧宫
◇《巧对对联》
上联:
多拉多拉多多拉
下联:
拉多拉多拉拉多
横批:
一齐发发
P12阅读台
◇读一读,想一想。
《两位老人的座右铭》
.我读后的启发是:
只要想做,没有做不到的。
2.我搜集到的座右铭是:
A虚心令人进步,自豪令人掉队。
B书籍是人类进步的阶梯。
C珍爱时刻,确实是珍爱生命。
实践园
p13选择适当的量词填入括号里,不能重复。
一(轮)明月 一(弯)新月 一(片)痴情
一(抹)彩霞 一(泓)清溪一(丝)温情
一(眼)清泉 一(缕)炊烟
聪慧宫
座右铭
1.路标
2.号角
3.镜子
4.警钟
5.严师
P14,15阅读台
◇读一读,想一想。
《神奇的克隆》
1.文章先用神话小说(《西游记》)引出克隆的(神奇),然后分类介绍(植物)、(细菌)、(羊)的克隆现象,最后告知咱们克隆技术能够(造福于人类),而且神奇的克隆(正向人类展现它诱人的前景)。
2.我想克隆(江豚),因为(江豚此刻濒临灭绝)。
3.不能删去“一样”。
因为“一样”的意思是“通常;在正常情形下”。
放在那个句子里,是说高等动物在正常情形下要通过雄性和雌性生殖细胞的结合,才能繁衍后代,不包括特殊情形。
若是去掉的话,就变成了这种现象是绝对的,没有特殊情形了,失去了用词的准确性。
实践园
◇请你把下面的词语补充完整。
能(言)善(辩)(欢)天(喜)地万(紫)千(红)能(歌)善(舞)(惊)天(动)地万(水)千(山)警惕(翼)(翼)势不(可)(当)转(危)为(安)警惕(谨)(慎)势不(两)(立)转(悲)为(喜)
聪慧宫
1.明月几时有?
把酒问青天。
2.海上生明月,天涯共现在。
3.云中谁寄锦书来?
雁字回时,月满西楼。
4.秦时明月汉时关,万里长征人未还。
P16,17阅读台
◇读一读,练一练。
《念书要三到》
1.借助注释,读懂短文,并读到朗朗上口为止。
2.小明同窗常常是嘴在念书,心却不知飞到哪儿去了。
请你用这篇短文所告知咱们的道理来劝告他。
心不在此,那么眼不看认真。
心眼既不专心,却只漫浪朗诵,决不能记。
记,亦不能久也。
三到之法,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?
3.有关念书的名言警语有很多,你能再写两句吗?
•A书籍是人类进步的阶梯。
•B书到历时方恨少。
•C少壮不尽力,老大徒伤悲。
•D青年不知勤学苦,老来方悔念书迟。
•E书读百遍,其义自见。
•F旧书不厌百回读,熟读沉思子自知。
实践园
◇按要求填空
我发觉“虚实”是由一对(反义)词组成的,像如此的词语还有:
是非、开关、好歹、日夜、早晚,等。
我发觉“忌妒”是由一对(近义)词组成的,像如此的词语还有庞大、渺小、积蓄、牢固、牢固、湿润、忧愁、健康,等。
实践园
◇按要求填空
我发觉“虚实”是由一对(反义)词组成的,像如此的词语还有:
是非、开关、好歹、日夜、早晚,等。
我发觉“忌妒”是由一对(近义)词组成的,像如此的词语还有庞大、渺小、积蓄、牢固、牢固、湿润、忧愁、健康,等。
◇依照拼音,在括号里填上同音词语。
bàofā
1.植树节能增加地下水含量,避免山洪(暴发),减少水患危害。
2.大规模的电脑病毒(暴发),引发了全世界电脑病毒专家的重视。
biāozhì
1.地图上有各类形式的(标识)。
2.她穿上这身衣服,显得越发(标致)。
piāofú
1.夕阳西下,水面上(漂浮)的几只小船,组成了一幅美景。
2.天空中(飘拂)着白云,太阳温柔地照耀着大地。
fēnbiàn
1.方方和圆圆这对双胞胎很难(分辨)。
2.面对妈妈的一再指责,林林哭着为自己(分辩)。
聪慧宫
◇下面是三那么寓言,读一读,想一想,然后写出其中一那么寓言的寓意。
(1)一条鱼爬上岸欢呼道:
“我自由了!
”
寓意:
污染过重,鱼在水中饱受污染折磨,能逃脱是种幸福。
(2)青蛙爸爸使劲地踢了两脚,问儿子:
“儿子,咱们是不是有点儿像奔马?
”
寓意:
青蛙踢两脚就感觉自己像奔马了,都是离开实际的方式,遭人笑话。
说明一个人若是不依照客观实际来发言办事,只会给他人制造笑柄。
(3)一只苍蝇戴上口罩飞进垃圾堆,它对伙伴们说:
“朋友们,我和你们不一样了!
”
寓意:
加一点外表,却不能改变内心。
外在的转变不能代表其本质,青山易改,本性难移。
阅读台
p18◇读一读,练一练。
《人一辈子最初的财富》
1.依照语境明白得文中的两个带点词“他们”别离代表谁?
第一个“他们”代表所有的瑞士人,第二个“他们”代表刚诞生的小孩。
2.瑞士人对人一辈子的最初的财富的熟悉对你有什么启发?
你以为自己拥有哪些财富?
人一辈子最初的财富”指的是时刻,其实也确实是生命。
对咱们的启发是:
要珍爱时刻,也确实是要珍爱生命。
任何财富都是通过支付时刻换来的,也确实是支付生命换来的。
P19实践园
◇找出上下框中意思相反的词语,用线连连续。
拘谨——随意封锁——开放莽撞——谨慎退化——进化健旺——衰老延迟——提早忽略——注意
◇选词填空。
1.连长持续三天三夜(指挥)战士救援被洪水围困的群众,嗓子都喊哑了。
2.看他人开车似乎挺容易,其实要学会熟练地(操纵)方向盘绝不是一件轻而易举的情形。
聪慧宫
◇依照意思,选择表示时刻的字,填入相应的括号内。
表示15分钟时刻。
(刻)
表示10天时刻。
(旬)
表示7天时刻。
(周)
表示很短的时刻。
(瞬)
表示很长的时刻。
(亘)
表示过去的时刻。
(昔)
表示日出的时刻。
(旭)
表示白天的时刻。
(昼)
表示黄昏的时刻。
(暮)
表示黄昏的时刻。
(夕)
P20实践园
◇选择正确的字填入括号内
无(暇)顾及闲(暇)目不(暇)接碧玉无(暇)
(杜)绝(牧)草防微(杜)渐(牧)童
完(璧)归赵(碧)玉白(璧)无瑕(碧)波
(篮)球(蓝)色浅(蓝)菜(篮
聪慧宫
◇有的标点是需要读出来的,这些标点代表必然的意思,若是不读出来,意思就表达不清楚了。
请你写出下面标点的读法。
•1.字典里如此写着:
暑shǔ:
热。
中~“中~”读成:
中暑
•2.爸爸买了一款新电话,上面写着:
XX—6型彩屏电话。
“XX—6”读成:
XX杠6
•3.一家商店的大门上如此写着:
营业时刻:
8:
30——20:
30。
“8:
30——20:
30”读成:
早上8点半到晚上8点半
•4.在北京通往上海的火车上挂着许多牌子,上面写着:
北京——上海。
“北京——上海”读成:
北京至上海
•5.校园网体育信息栏发布消息:
今天乒乓球竞赛是五
(1)班——五
(2)班。
“五
(1)班——五
(2)班”读成:
五
(1)班对五
(2)班
P21 一、提出问题、进行调查、提出具体建议
二、应该告知同窗们陀螺的危害,既浪花钱又阻碍学习,应该体谅父母赚钱的辛苦。
P22一、笑嘻嘻笑哈哈乱糟糟乱哄哄
热腾腾热乎乎黑洞洞黑乎乎
警惕翼翼仪表堂堂
银光闪闪金光闪闪
跌跌撞撞红火红红火火
二、严肃严格严厉严格
3、想要扩大自己的知识面,就必然要好勤学习。
咱们在学习的进程中不仅要学会动脑,还要学会听讲。
P24一、自己的腕表;他看电影赶不上了; 相吻合
二、“街上的钟”不因为被人说慢就慢,说快就快,而是自己不紧不慢地走着,坚持走自己的路。
(我感觉大钟那种“能够坚持自己以为正确的事,不为他人的一些建议而轻易地改变自己。
”的这种品格值得我学习。
)
3、狂笑、诡笑、嘲笑、讪笑 ; 祈祷、警告、宣告
P25一、教师警告他再迟到一次就要通报家长了。
交警警告他在违背交通规那么就要扣车了。
妈妈警告他在整理不行房间就不给零花钱了。
效劳员警告他请勿触摸柜台上的工艺品
二、顽皮的种子探出头来,在地里顽强的生根发芽。
河岸边,一排排柳树在河水中留下了他们孤单稀疏的倒影。
轻巧的小溪唱着歌偎依着山势向前奔跑。
P26一、再阅(再一次)扉页(书刊封面之内印着书名、著者的一页)方才(表示时刻或条件关系,跟“才”相同而语气稍重。
)
二、书读一遍犹如(走马观花,只能草草了解故事的“时刻、地址、人物,情形的起因、进展和结局”);再阅犹如(好茶冲二道,去掉了杂质、泡沫,泡出的淡淡味道,悠远,绵长)。
3、答:
读了这篇短文后,作者能在父亲的引导之下,渐渐体会到了“再阅”带给他的无穷乐趣,这一点是最触动我的。
我不由联想到了以往的念书经历,一样来讲我只是看了书的情节后就算是读完了书,全然还够不上体味精妙的层次。
看来,尔后我得好好将书架上那几本书再次翻阅翻阅,从中体味作品那幽怨又绵长的独特味道。
4、排山倒海的(气势) 耐人寻味的(故事)
为所欲为地(生活) 精力充沛的(老人)
顶天立地的(男人) 面不改色地(说)
姹紫嫣红的(花朵) 浑黄一体的(河水) 恋恋不舍地(离开)
P27 一、无精打采 改成 精力充沛
二、没有一丝云彩 改成 呈现一片升腾的景象
3、蜂拥而入 改成 鱼贯而入
P28一、迎春花,它的色彩没有玫瑰娇艳,它的芳香没有牡丹浓郁,第一个用生命向人们报告了春天的来临。
二、花苞花朵花蕊花瓣花冠
3、花团锦簇百花争艳火树银花花香四溢春花秋月沉鱼落雁繁花似锦鸟语花香春暖花开
4、梨花梅桂花桃花菊花荷花菜花
P30一、他一点也不慌,沉着地伸出右手,笑眯眯地抚摸着老虎。
二、答:
从这句话中,我能够想象当大千被虎咬住时,他会想:
啊,这正是观看老虎发怒神情最好的机会,我必然不可错过,尽管疼了点,只是很值得,我得忍着疼好好观看观看。
从中,我能够深刻地感受到大千是一个对艺术超级痴迷的人,乃至能够夸张的说:
“在艺术眼前,大千已经到了完全忘我的境遇。
”
3、呜呜咽钓钓鱼尸尸身
P31
一、丸药丸淮淮河叉叉子
二、等闲的词语意思选择:
2*1*3
3、推诿颤音迟到听说
4、我感觉很饿,饿得前胸贴后背。
聪慧宫答案书中找。
P32
第一题
跳,缩,挠,夺,争,移。
第二题
通,识,知,晓,明,算定,因此
第二题
通,识,知,晓,明,算定,因此
司马迁,《史记》廉颇知错就改;
施耐庵,《水浒传》,武松固执勇敢;
罗贯中,《三国演义》诸葛亮;神机妙算
吴敬梓,《儒林外史》严监生吝啬小气;
曹雪芹《红楼梦》,王熙凤放诞无礼。
不念旧情;装模作样
P34
答:
因为这是一扇用信任和爱心制造的,能够令人知道珍爱和呵护的心灵之门。
P34答:
教诲主任:
用铁门阻止踢打,主张用硬堵的方式教育学生。
校长:
用信任和爱心是学生知道珍爱,主张塑造学生美的心灵。
莲花;母亲;医生;马铃薯;吝啬。
誊抄;旧日;远眺;周围;遍游。
看;织;闭;养;沏;切;捶。
对方来自己的家——光临寒舍;请他人指点——不舍赐教;称自己学问不广,不深——才疏学浅;问女性的姓名——请问芳名;欢迎对方指正画作——敬请雅正;感激对方送的礼物——感激馈赠;问对方在哪里工作——何处高就
P36医治:
暑假里的一天,我到乡下外婆家去。
正午的太阳火辣辣的,天气真热啊!
路上阴凉的地址很少,黄土被太阳烤得很烫。
路旁正巧有一块大青石,我坐在石头上,才感到有些凉意。
P36
实践园:
1.震;载;谊2.体;克
1.极端自豪改成十分自豪;处置事件改成处置情形2.热情欢呼改成热情欢迎3.研制潜艇改成制作潜艇;眺望地面改成眺望远方。
P37
1.这学期比上学期有专门大进步。
2.赏梅胜地的梅花在雪中开得多旺啊!
3.在教师的教诲和同窗的尽力下,咱们班取得第一名。
明:
敞亮某过于日月。
体:
人的本钱是躯体。
想:
想念是因为心相印。
尘:
尘是极小的土。
P38
1.给我一个吧,我会警惕,绝不让它咬到我。
2.我伸出一只手指去逗鲨,当他把脖子伸出来时,我就迅速把手移开,很多次后,放松了,手指被咬的血淋林。
我明白了做什么事都要牢记平安。
P39
1.体面——好吃懒做是不体面的。
2.体面——这小孩长得很体面。
3.幼稚——幼稚的她总有一天会长大。
4他的方式太幼稚了。
P41《凿壁借光》
1.但;就;报偿;疑惑
2.D
3.匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光照在书上读。
实践园:
一、一碧千里香飘十里四面八方十全十美百折不饶七零八落
二、胆大心粗手忙脚乱垂头折节绞尽脑汁面不改色眼疾手快
3、视死如归顾名思义见风使舵一览无余目瞪口呆明察秋毫
走马观花耳闻目染举世注视东张西望高瞻远瞩左顾右盼
P42至43
◇有趣的成语“加减乘除”法。
例:
四舍五入-三心二意≡一波三折五谷丰登-一触即发≡六亲不认七步成诗-六亲不认≡一事无成四大皆空×一言为定≡四脚朝天万劫不复÷千载难逢≡十年寒窗
◇古诗中含着许多“最”,请你写一写。
例:
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
(最快的船)
1.为君能有几多愁,好似一江春水向东流。
(最愁苦的水)
2.帘卷西风,人比黄花瘦。
(最瘦的人)3.桃花潭水深千尺。
不及汪伦送我情。
(最深的潭)
4.不敢高声语,恐惊天上人。
(最高的楼)
5.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
(最长的瀑布)
◇依照古代的地名,写显现今的地名。
广陵——(扬州)临安——(杭州)长安---(西安)钟山——(南京)京口——(镇江)榆关——(山海关)
聪慧宫◇读下面的小故事,想一想这位名师教给学生的念书方式是什么。
这位名师教给学生的念书方式是:
念书,交流
P44至45
实践园◇以下括号中的汉字部首全都正确的一项为哪一项(A)
◇请将下面这组谐音歇后语中的本字写出来。
1.一个墨斗弹出两条线——思(丝)路不对
2.十月里的桑叶——谁来睬(采)你
3.三尺长的梯子——搭不上言(檐)
4.土地爷洗脸——失(湿)体面
5.山头上吹喇叭——名(鸣)声远扬
◇用学过的谚语回答下列问题。
1.今天的早霞专门灿烂,小明快乐地叫妈妈来看,妈妈却说:
“美什么呀?
今天或许会变天呢!
”妈妈什么缘故如此说呢?
早霞不出门,晚霞行千里。
2.看到天上显现了鱼鳞斑,奶奶快乐地说:
“明天会是个好天气。
”奶奶这么说的依据是什么?
天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。
3、D
聪慧宫◇汉语中有很多词语具有必然的比喻意义,请照样子填空。
例:
勤勤恳恳工作的人——老(黄牛)1.顽强不屈的人——硬(骨头)2.蒙受不白之冤——背(黑锅)3.超级狡猾的人——老(油条)4.冲击他人的热情——泼(冷水)
P47
阅读台◇读一读,练一练。
《不用搀扶》
1.写出以下词语的近义词。
谦恭(谦虚)帮助(帮忙)寂静(安静、寂静)热切(亲切)
2.让作者意外感动的“那一刻”的情景是如何的?
什么缘故让作感动?
让作者意外感动的“那一刻”的情景是:
帕尔曼用拐杖支撑着自己试图站起来,连续三次都失败了,可是,他靠自己的尽力,终于不用他人的搀扶成功地站了起来。
作者感动的缘故是:
帕尔曼不用他人搀扶,而是靠自己顽强的力量成功地站了起来,这一点很令作者感动。
而他所表现出来的不屈不挠,不伏输的精神也一样令作者十分感动。
3.在咱们身旁活咱们读过的故事中,也有人具有帕尔曼的精神。
请举一例。
张海迪五岁时因患脊髓血管瘤致使,自学完成了小学、中学和大学的学习,并学习,在本地行医。
她取得了两个赞誉:
一个是“八十年代新”,一个是“今世”。
实践园◇你能把下面轻声的词语读得好听一点吗?
(略)
◇照样子,写出以下每组词语的总称。
例:
脚腕脊梁眼脸颧骨(人体)1.汽艇货轮小舟渡船(水上交通工具)2.广播电视网络报刊(信息渠道)3.篆书隶书草书行书(字体)4.亭台楼阁(建筑物)
◇连连续。
喜爱传播小道消息的人——小广播喜爱说领导好话的人——马屁精性格直爽、有话就要说的人——直肠子吝啬钱财、一毛不拔的人——铁公鸡喜爱事后提出方法或提意见的人——马后炮
P49
阅读台◇读一读,想一想。
《短的启发》作者:
祖丁远读了耶鲁大学校长在耶鲁三百周年校庆典礼上的致辞和诺贝尔的自传后,你受到了什么启发呢?
真正有价值的事不在于评说的长,而恰正是简短的归纳。
短不必然就没有价值,反而更是凝聚的精华。
实践园
◇请你把下面的词语补充完整。
(操)(纵)自如(放)(诞)无礼(疲)(惫)不堪(运)(转)自如(傲)(慢)无礼(残)(破)不堪
◇以下句子都犯了语意重复的毛病,请在原句上删去重复的内容。
1.他唯一的独生子,今年已经18岁了。
(删去“唯一”)2.中国男排卫冕亚锦赛冠军。
(删去“冠军”)3.结果,这两个庞然大物一路同归于尽。
(删去“一路”)4.历时半个月15天的时刻,他们完成了长幅画卷。
(删去“半个月”或“15天”)
聪慧宫◇弄明白方框中数字俗语的意思,然后在括号里填上适当的数字俗语。
十万八千里:
距离远。
九牛二虎之力:
很不容易。
三下五除二:
做事麻利。
十有八九:
把握专门大。
1.电脑出了毛病,爸爸(三下五除二),专门快就修好了。
2.电脑出了毛病,爸爸费了(九牛二虎之力),终于修好了。
3.电脑出了毛病,爸爸出差了,我打电话给远在(十万八千里)外的爸爸,希望他早点回家修电脑。
4.电脑出了毛病,爸爸检查完后说:
“电脑(十有八九)是中病毒了,杀杀毒就能够够了。
”
P50至51
阅读台◇读一读,练一练。
《“XX”灭蚊蝇窗纱涂剂》1.填空。
上面介绍的窗纱涂剂要紧用于杀除蚊蝇,是依照蚊蝇向光性和药物缓释原理发明的。
2.×√×
实践园◇你能按字的意思组成词语吗?
举:
①向上托,向上伸。
(高举)②推选,推荐(推荐)③全(举国同庆)凌:
①侵犯,欺侮(欺凌)②接近(凌晨)③冰(凌寒)◇照样子,在每一个词语中填入一组意思相反的字。
例:
争(先)恐(后)藕(断)丝(连)天(南)海(北)转(危)为(安)完(好)无(缺)半(睡)半(醒)口(是)心(非)
◇3、二、4、五、1
聪慧宫◇数学中的语文某校举行数学竞赛,共出了14题。
规定前10题是所有参赛者必做的,后4题那么依照不同年级提出了不同的题量要求:
①四年级做第11题或第14题;②五年级做第1一、14题;③六年级做第11-14题。
问:
后4题中,各年级各做几题?
四年级做
(1)题五年级做
(2)题六年级做(4)题
P51
完(好)无(缺)半(睡)半(醒)口(是)心(非)
◇把以下打乱顺序的句子整理成一段通顺的话,并说说这段话中画横线的两句话别离让你体会到了什么。
(3)片刻安静事后,天边划过一道刺眼的闪电,给周围的一切都罩上了一层银光。
(2)这是,风大起来。
树杈在风中猛烈的摇晃,一条条树枝也像狂舞的皮鞭,在空中咆哮着,抽打着。
(4)夏天的雷雨,说来就来。
接着,一个震撼大地的响雷,炸得人心惊肉跳,霎时,滂沱大雨直泻下来。
(5)暴风夹杂这星星点点的冷雨落在地上。
仰望天空,只见头顶上乌云翻腾,像千军万马,汹涌着,奔腾着,直向南天扑去。
(1)我正在柳树下做作业,突然发觉天色变了,气疯了,赶紧整理东西朝屋里搬。
第1处运用了拟人的手法形象生动地写出了暴风肆虐,第2处运用了比喻的手法形象生动地写出了乌云翻腾,可见夏天的天气转变之快,雷雨来得急来得凶。
聪慧宫◇数学中的语文某校举行数学竞赛,共出了14题。
规定前10题是所有参赛者必做的,后4题那么依照不同年级提出了不同的题量要求:
①四年级做第11题或第14题;②五年级做第1一、14题;③六年级做第11-14题。
问:
后4题中,各年级各做几题?
四年级做
(1)题五年级做
(2)题六年级做(4)题
P52
阅读台◇读一读,背一背,练一练。
《夏意》【宋】苏舜钦别院①深深夏席②清③,石榴开遍透帘④明。
树阴满地日当午,梦觉⑤流莺时一声。
【注释】①别院:
正院旁的小院。
②夏席:
夏天的席子。
③清:
清凉。
④透帘:
穿透帘子。
⑤觉(jué):
睡醒。
1.依照注释了解诗的大意,然后把诗背下来。
小院在宅庭幽深处,小院深深,曲径通幽,在这极清极静的环境中有小轩一座,竹席一领。
诗人欹卧于
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