教科版小学科学四年级下册23《简单电路》教案教学设计.docx

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教科版小学科学四年级下册23《简单电路》教案教学设计

新教科版四下2.3《简单电路》教案

【教学目标】

科学概念目标

1.一个简单电路需要一个能持续提供电能的装置电池。

2.电从电池的一端经过导线和用电器返回到电池的另一端，就组成了一个完整的电路。

科学探究目标

1．用电池盒和灯座以及开关点亮小灯泡

2．观察、描述和记录有关的实验现象。

3．用简易符号表示一个电路的不同部分。

科学态度目标

激发对电探究的兴趣。

科学、技术、社会与环境目标

初步了解简易电路的组成。

【教学重点】了解电路的组成部分，并用简易符号表示一个电路的不同部分。

【教学准备】

教师准备：

灯泡、导线、电池、电池盒、灯座、开关

学生准备：

科学活动手册

【教学流程】

教学环节

教师指导与评价

学生学习活动

评价要点

一、聚焦

（5分钟）

提问：

电路是由什么组成的。

我们能组装一个电路吗？

回顾：

我们是怎样点亮小灯泡的，小灯泡和电池的连接点在哪里，电流是如何通过小灯泡的。

将话题聚焦到：

如何组装一个电路

二、探索

（25分钟）

任务一:

1.组装一个电路

在电池盒的两端各连接一根导线，把电池安装在电池盒里。

用连接电池盒的两根导线的另一端接触小灯泡，确定能使小灯泡亮起来。

把小灯泡安装灯座上，再用导线把它和电池连接起来，使小灯泡亮起来。

任务二:

2.在电路中安装开关

把开关连接到电路里，观察开关是怎样控制电路中的电流的通和断的。

任务三:

3.画电路连接图

小组合作完成电路的组装，并在电路中安装一个开关，最终在记录本上完成电路图的绘制。

通过动手组装一个电路，明确电路的组成部分。

并在电路中安装开关，了解到电流是可以被控制的。

并用简易符号表示一个电路的不同部分。

三、研讨

（10分钟）

1.在电路中，电是持续流动的，你认为电流动的路径是怎样的？

2.我们已经发现电路是一个闭合的回路，在电路中哪些电器元件是必备的？

如果我们将小灯泡换成小风扇或小电动机，会有什么现象？

将想法用箭头在连接图中表示出来

思考、交流

根据探索的结果分享交流在电路中，电流动的路径是怎样的。

最终明确电路是一个闭合回路。

一、教科版小学科学四年级下册期末复习实验综合题

1．            

 湿布                                      课本

 橡皮                                  矿泉水瓶

 小刀              导体          铁钉

 纸板                          铅笔芯

 回形针                       粉笔

 铜钥匙      绝缘体            玻璃杯

 塑料尺                        橡胶手套

 干木头                        铁锁

【答案】

【解析】【解答】善于导电的物体叫做导体，不善于导电的物体叫做绝缘体。

【分析】本题考查的是不同物体的导电性能。

2．我们的生活处处离不开电，说说在生活中应该如何安全用电。

【答案】睡觉或外出前应拔去电视机的插头。

切记不要在高压设备附近逗留，更不可靠近他们。

【解析】【解答】睡觉或外出前应拔去电视机的插头。

切记不要在高压设备附近逗留，更不可靠近他们。

家用电器突然冒烟或打火星时，应该马上关闭电源，并找专业人员检查维修。

不要随意拆卸、安装电源线路、插座、插头，等等。

【分析】本题考查生活的用电安全。

3．看图，说说是什么类型的开关。

【答案】解答：

第一个是闸刀开关，第二个是家庭中常见的按压开关，第三个也是家庭中常见的选择开关，第四个是拉线开关。

【解析】【解答】开关类型有闸刀开关、按压开关、选择开关、拉线开关等。

【分析】本题考查开关类型。

4．什么是电池短路，短路时会发生怎样的现象？

【答案】当电池的两端直接连接起来时，就会发生电池短路。

短路时，电池和导线会在一瞬间发热变烫，不仅小灯泡不能发光，电池也很快就会被损坏。

【解析】【解答】当电池的两端直接连接起来时，就会发生电池短路。

当电池使用不当时容易发生，而在短路时，电池和导线会在一瞬间发热变烫，不仅小灯泡不能发光，电池也很快就会被损坏。

【分析】本题考查电池的短路现象。

5．如图所示电路中，各连接点及开关接触完好，按下开关。

（1）根据连接是否正确，可判断（   ）应该会亮。

A.A灯泡

B.B灯泡

C.两个灯泡都

（2）观察分析：

线路连接有无错误?

若有错误，请把错误的线段用“×”去掉，用线段重新连接。

（3）若两个灯泡都不会亮，可能是哪些原因?

（写两种）

【答案】

（1）A

（2）有

（3）①A灯泡坏了；②电池没电了（或导线断了，开关坏了等）

【解析】【解答】只有将灯泡的两个连接点都接入电路，才能使小灯泡正常发光；如果小灯泡不亮可能出现的原因有：

A灯泡坏掉了，电池没电了或者是导线有断开处。

【分析】本题考查的是对故障电路的分析方法。

6．有一个4个接线头的盒子，用电路检测器检测后把接线头之间的连接状态记录在下表中：

1——2

1——3

1——4

2——3

2——4

3——4

通电

√

√

√

断路

√

√

√

请你根据检测记录，推测里面的电路是怎么连接的，在下图中用线表示你的推测结果。

（能画几种就画几种）

【答案】

【解析】【解答】用电路检测器检测后，通路就代表对应的接线柱之间是接通的，而断路就代表两根接线柱之间没有接通。

【分析】通路指的是电路中有电路通过，而断路则是没有电流通过的。

7．实验题

爸爸妈妈经常叮我们千万不要用湿手去摸开关，否则容易触电，为什么湿手容易触电呢？

是因为水导电吗？

让我们通过一个小实验来揭开谜底。

实验材料：

电路检测器、食盐、一杯纯净水、一个汤勺。

实验步骤：

①将电路检测器的两个检测头放人杯中的纯净水中，观察小灯泡是否发光。

②向杯中加入一勺食盐搅拌均匀，观察小灯泡是否发光。

实验现象：

没加入食盐之前，小灯泡不发光；加入食盐搅拌均匀后，小灯泡发出微弱的光。

（1）将实验分析补充完整。

实验分析：

在这个实验中，纯净水是不导电的，所以灯泡不会变亮。

纯净水________了食盐之后就变成了导体，因此小灯泡会发光。

人手上皮肤分泌的汗液里有盐分，手上沾水后盐分________在水里，湿手就变成了导体。

因此用湿手去触碰开关容易触电。

实验结论：

纯净水是________，加入食盐后就会变成________。

（2）电路检测器是由哪些电器元件组成的？

（3）通过这个小实验,请你提出三点安全用电的建议。

【答案】

（1）溶解；溶解；绝缘体；导体

（2）解：

三根导线，一个电池盒，一节电池，一个灯泡，一个灯座

（3）解：

合理即可，示例：

不用湿手去触摸电器；电器使用完后应拔掉插头；不要随意拆卸电路。

【解析】【解答】经过实验证明：

纯净水属于绝缘体，但是部分物质溶解到水中，就可以导电，变成了导体。

【分析】根据物体能否导电可以将物体分为导体和绝缘体。

可以使电流通过的物体叫做导体，不能使电流通过的物体叫做绝缘体。

8．有一个带有4个接线柱的接线盒，一位同学用“电路检测器”检测后，把接线柱之间的连接状态记录在表中，结果如下：

连接

 A—B

 A—C

 A—D

 B—C

 B—D

 C D

 通路

   √

   √

   √

 断路

   √

   √

   √

请你根据测试记录，推测接线盒里面是怎样连接的，在下图中用笔画线代替导线表示你的推测结果（有几种画几种）。

【答案】

【解析】【解答】根据测试结果可知，通过导线相连的才能为通路，而不通过导线相连的就是断路。

【分析】根据几个测试的结果，可以画出来接线柱之间的几种连接方式。

9．科学探究题。

有一个4个接线柱的接线盒，小明用电路检测器检测后把接线柱之间的连接状态记录在下表中：

 接线

1—2

1—3

1—4

 2—3

 2—4

 3—4

 通路

 √

 √

 √

 断路

 √

 √

 √

请你根据测试记录，推测里面的电路是怎么连接的，在下面图中用线表示你的推测结果。

【答案】

【解析】【解答】根据我们所掌握的电路知识，可知，在电路中，相连接的接线柱才能构成通路，根据对表中所记录的状态可以推出各接线柱之间的连接关系。

【分析】相互连接的接线柱才能构成通路。

10．下图画的是乐乐同学连接的电路，小灯泡能亮吗?

怎样改动才正确?

改正后在方框内画出电路图。

【答案】不亮|将C处的一根导线连接到d处 

【解析】【解答】这个连接的线路是不能让小灯泡亮起来的，应该将c处的导线连到d处。

将对应电路中的各个部分画出简单电路就可以了。

【分析】图上c处连接的地方没有使电流流过电池，所以不能使小灯泡亮起来。

11．我们用电路检测器检测物体的时候，为什么要先把检测器的两个检测头接触一下，看看灯泡是否发光?

【答案】解：

主要是检测电路检测器是否能够正常工作，若电路检测器不能正常工作，那么用它进行检测所得到的结果都是错误的。

【解析】【解答】因为这样操作的原因是检测电路检测器能否正常工作，只有电路检测器可以正常工作，才能检验灯泡能否发光。

【分析】在使用电路检测器时，首先要保证电路检测器可以正常工作。

12．               

（1）将两个充气气球紧挨着悬挂在约1米长的木尺上，用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位。

观察到的现象是________

（2）通过实验，我们进一步发现带电气球相互靠近时会有以下几种情况：

①仔细观察，我们能得出________

②这种现象和我们了解的________间的相互作用相似。

【答案】

（1）两个气球向相反方向运动

（2）同名电荷相互排斥，异名电荷相互吸引

；磁铁

【解析】【解答】经过摩擦之后，两个气球上就带上了相同的电荷，所以向相反的方向运动。

根据实验，可以得出：

同名电荷相互排斥，异名电荷相互吸引的规律。

与我们了解的磁铁之间的相互作用相似。

【分析】同名电荷相互排斥，异名电荷相互吸引。

13．下面的电路连接是正确的，但小灯泡不亮，请写出电路可能出故障的原因。

（至少写出三种可能）

【答案】

（1）小灯泡坏了；

（2）电池没电了；（3）灯座松了；（4）导线没连接好。

【解析】【解答】小灯泡不亮的原因可能是：

小灯泡坏掉了；电池没有电了；导线未连接好，没有构成完整的电路。

【分析】只有构成完整的电路，并且有电流通过，小灯泡才会亮。

14．在下列图中用线画出串联与并联电路。

【答案】

【解析】【解答】几个电路元件沿着单一路径互相连接，每个节点最多只连接两个元件，此种连接方式称为串联。

以串联方式连接的电路称为串联电路；并联是元件之间的一种连接方式，其特点是将2个同类或不同类的元件、器件等首首相接，同时尾尾亦相连的一种连接方式。

通常是用来指电路中电子元件的连接方式，即并联电路。

【分析】本题考查的并联电路和串联电路的连接方法。

15．用导线把下图中的电池和灯泡连起来，使左图的灯泡比右图的灯泡亮。

【答案】

【解析】【解答】（连接如图）一个完整的电路中，两个灯泡串联下的电路的电压伏数是1个灯泡的电压伏数的两倍，所以串联的灯泡比并联的灯泡更亮一点。

【分析】本题考查电路的连接和不同连接方式下的差别。

16．下面哪些是导体，哪些是绝缘体?

请在物体名称与类别之间连线。

【答案】

【解析】【解答】根据对物体导电性的分析，可知橡皮、胶布、塑料尺和开关底座不善于导电，属于绝缘体；铁钉、铝片、回形针、人体和水善于导电，属于导体。

【分析】善于导电的物体称为导体，不善于导电的物体称为绝缘体。

17．正电（+）与正电（+）   相互吸引

   正电（+）与负电

（一）

   负电

（一）与负电

（一）   互相排斥

【答案】

【解析】【解答】电荷分为正电荷和负电荷两种电荷，同种电荷祥和排斥，异种电荷相互吸引。

根据这种规则，可以判断出正电荷与负电荷相互吸引，而正电荷与正电荷互相排斥，负电荷与负电荷互相排斥。

【分析】把握同种电荷互相吸引，异种电荷互相排斥的原理，然后做出判断。

18．陶瓷   导体

   钢管

   铜丝

   硬币   绝缘体

   纸   ．

【答案】

【解析】【解答】导体包括各种金属，铅芯等；绝缘体包括陶瓷，纸，干塑料等。

所以，判断出钢管、铜丝、硬币都是金属所以都是导体，而陶瓷和纸属于绝缘体。

【分析】要牢记生活中常见的绝缘体和导体。

19．用导线把下图中的电池和灯泡连起来，并使A图中的灯泡比B图中的灯泡亮。

【答案】

【解析】【解答】AB图中都给出了两个小灯泡和一节电池，所以两种情况下电源是固定的，即电压一定。

我们学过并联电路各支路电压相等，串联电路各部分的电压相加为总电压。

所以，根据题意，A图灯泡要更亮一些的前提是电压更大，通过的电流也就更大，选择两个灯泡并联的方式接入电路；B图选择两个灯泡串联的方式接入电路。

【分析】做这类型题目的关键是掌握并联电路和串联电路电压和电流的特点。

20．下面是小明同学对一株凤仙花生长过程中茎的高度（植株生长高度）统计图，请根据图示回答问题。

（1）从图中可以看出，什么时期茎的生长速度最快?

什么时期茎的生长速度比较慢?

（2）如果小明希望自己种植的凤仙花长得更高，应该在哪个时期给它适当增加养料?

请说明理由。

【答案】

（1）解：

茎生长最快的时期是从生长期到花蕾期，生长速度比较慢的时期是从播种期到发芽期和从开花期到结果期。

（2）解：

应该在生长期给它适当增加养料，因为生长期植株高度增长最快，需要的养料最多。

【解析】【解答】从图中数据显示，茎生长最快的时期是从生长期到花蕾期，生长速度比较慢的时期是从播种期到发芽期和从开花期到结果期。

如果小明希望自己种植的凤仙花长得更高，应该在生长期给它适当增加养料，因为生长期植株高度增长最快，需要的养料最多。

【分析】茎生长最快的时期是从生长期到花蕾期，生长速度比较慢的时期是从播种期到发芽期和从开花期到结果期。

应该在生长期给它适当增加养料，因为生长期植株高度增长最快，需要的养料最多。

21．根据本课所学知识，请你解释一下为什么绿化好的地方空气新鲜。

【答案】解：

绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化为养料并释放出氧气。

空气得到更新，所以绿化好的地方空气新鲜。

【解析】【解答】绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化为养料并释放出氧气。

空气得到更新，所以绿化好的地方空气新鲜。

【分析】植物光合作用会释放氧气。

22．简述叶子的生长变化过程？

【答案】叶在植物体上的生长的过程，即叶的生长、发育、衰老和死亡。

也就是从叶芽开始到小叶片，嫩叶、成熟的叶、老叶和将枯的叶几个阶段。

【解析】【解答】春天发芽；夏天枝叶茂盛；秋天叶变枯黄，开始落叶；冬天树叶落尽。

【分析】树叶是有生命的，要经历叶芽、嫩叶、老叶、枯叶的过程。

23．从一棵树的树叶大小、软硬不同和颜色的变化中，发现了什么？

【答案】从一棵树的树叶大小、软硬程度不同中,知道也在不断生长变化着;从一片树叶的颜看,知道叶会衰老直至死亡.

【解析】【解答】一棵树的树叶大小、软硬程度不同中,知道也在不断生长变化着;从一片树叶的颜看,知道叶会衰老直至死亡.

【分析】植物的一生要经历种子、发芽、幼苗、生长、开花、结果、死亡等过程，每天都在不断的变化。

24．简答题。

用手指轻触柱头，我们会有什么感觉?

柱头上有黏液，在花产生种子的过程中，它起到什么重要作用?

【答案】解：

有一种黏黏的感觉。

 这种黏液可以吸附花粉，有利于传粉受精。

【解析】【解答】柱头上有粘液，摸在手里黏糊糊的，可以吸附花粉，有利于传粉受精。

【分析】雄蕊可以分为花药和花丝两部分，花药里面含有很多花粉。

雌蕊可以分为柱头、花柱和子房三部分。

雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精。

胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。

25．请你试着画一画或写一写油菜花花蕾的变化。

【答案】花蕾——盛开的花——油菜花凋谢并长出小果荚——小果荚长成油菜荚

【解析】【解答】油菜花的形状：

花两性,呈辐射对称,花瓣4枚,呈十字形排列,雄蕊通常6枚,4长2短。

其花蕾变化为：

花蕾、盛开的花，花凋谢并长出小果荚，小果荚长成油菜荚。

【分析】油菜花花蕾的变化过程也就是绿色植物开花结果的过程。

26．科学探究题。

（1）各取10粒不同植物的种子，分别放到盛有200毫升水的烧杯中，浸泡1～2天，观察各种子的变化，测量种子吸收了多少水分。

 种子名称

 实验前水量

 实验后水量

 种子的变化

 蚕 豆

   200mL

   油 菜

   200mL

   黄 豆

   200mL

   200mL

   200mL

此实验的现象说明了________

（2）将浸泡后的蚕豆种子放在一个铺有棉花的盘子里，保持棉花湿润，持续观察并记录种子各部分的变化。

①通过观察子叶出现了________现象。

②此现象说明子叶在种子萌发的过程中起到什么作用呢________?

【答案】

（1）（答案合理即可）种子萌发需要水，各种种子对水的需求量是不一样的。

（2）萎缩；子叶在种子萌发的过程中能够提供营养物质

【解析】【解答】1、种子的萌发需要一定的条件，如合适的温度，适量的水分以及空气。

且不同的植物所需要的水分不同。

2、子叶在种子萌发过程中提供营养物质，因而子叶会萎缩。

【分析】种子萌发需要足够的水分和空气，有适宜的温度，还需要一颗完整的种子。

蚕豆种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。

种皮起到保护种子的作用。

胚芽发育生长后变成植物的茎和叶，胚根发育生长后变成植物的根，子叶为种子发芽提供营养。

种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下生长，形成根，然后胚芽突破种皮向上生长，伸出土面形成茎和叶。

27．科学探究题。

解剖一朵油菜花并记录下来。

（1）完成下表

 主要部分

 数量

 颜色

 气味

 ________

________

________

________

________

________

________

________

________

________

________

________

________

________

________

________

（2）我解剖了一朵油菜花，发现：

________

（3） 我还观察了整株油菜，还发现：

________

【答案】

（1）萼片；4；绿色；清香；花瓣；4；黄色；清香；雄蕊；6；黄色；清香；雌蕊；1；绿色；清香

（2）油菜花呈旋叠状，辐射对称，花瓣呈十字形排列，雄蕊四长两短，雌蕊由二心皮构成。

（3）油菜由根、茎、叶、花、果实和种子构成，茎生叶，一般是互生，没有托叶。

茎圆柱形，多分枝。

叶大，呈浓绿色，无叶柄及托叶。

果实

为长角果，成熟时，开裂散出种子，紫黑色，也有黄色。

【解析】【解答】 一朵油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。

解剖时用镊子尖轻轻地夹住花的基部撕下来。

 解剖时注意顺序：

从外到里，即按萼片、 花瓣、雄蕊、雌蕊的顺序解剖。

 油菜花是十字花科，有4个花瓣，6个雄蕊，1个雌蕊。

【分析】本题主要培养孩子的观察力以及记录能力，培养其科学探究素养。

28．连线

 静电会使纸页黏合在一起

                             静电喷涂

 静电的利用                 静电除尘

                            混纺衣服上常见而又不易拍掉的灰尘

                            静电植绒

 静电的危害                干扰飞机无线电设备的正常工作

                            静电复印

                            静电火花易点燃某些易燃物体而发生爆炸

【答案】

【解析】【解答】生活中，静电的应用包括：

静电喷涂、静电除尘、静电植绒、静电复印等；静电的危害包括：

静电会使纸页粘合在一起、混纺衣服上常见而不易排掉的灰尘、干扰飞机无线电设备的正常工作、静电火花易点燃某些依然物体而发生爆炸。

【分析】本题考查的是静电现象的优点和缺点。

29．先阅读下面关于花岗岩的资料，然后回答下面的问题。

花岗岩：

花斑状，由黑、白、肉红等颜色或无色透明的颗粒组成，颗粒较粗，粗糙，很坚硬。

（1）除花岗岩外，常见的岩石还有哪些?

（举四例）

常见的岩石有：

________

（2）在你列举的岩石中，有遇盐酸会冒泡的岩石吗?

如果有，请写出它们的名称。

________

【答案】

（1）砾岩、石灰岩、砂岩、页岩

（2）有，如石灰岩

【解析】【解答】常见的岩石有：

花岗岩、石灰岩、板岩和页岩等；石灰岩中因为有含有碳酸盐，所以遇到盐酸会冒出二氧化碳。

【分析】岩石是由一种或几种矿物和天然玻璃组成的，具有稳定外形的固态集合体。

由一种矿物组成的岩石称作单矿岩，如大理岩由方解石组成，石英岩由石英组成等；有数种矿物组成的岩石称作复矿岩，如花岗岩由石英、长石和云母等矿物组成，辉长岩由基性斜长石和辉石组成等等。

没有一定外形的液体如石油、气体如天然气以及松散的沙、泥等，都不是岩石。

30．星期天，小林用湿抹布把家里的一些家具及插座擦得干干净净。

小林会得到妈妈的表扬吗？

为什么？

【答案】不会。

因为用湿抹布擦插座不属于安全用电。

【解析】【解答】小林不会得到妈妈的表扬，因为用湿抹布擦插座不属于安全用电。

【分析】水属于导体，用湿抹布擦拭插座有触电的危险。

31．写出以下两种不同的电路连接方法，并在右边画出其中一个简单电路图。

【答案】

【解析】【解答】根据电路的连接方式，可知，左边的连接方式是串联，右边的连接方式是并联。

并联电路中有几个用电器就有几个通路。

所以第二个的简单电路图如图示。

【分析】并联电路中有几个用电器就有几个通路

32．说说下面是哪种矿物的“名片”，写上它的名字。

触觉：

光滑

颜色：

铅灰色

透明度：

不透明

条痕：

黑灰色

光泽：

金属光泽

硬度：

柔软，用硬币容易划伤

形状：

立方体

矿物名称：

触觉：

光滑

颜色：

主要为白色或无色

透明度：

透明、半透明或不透明

条痕：

白色或灰色

光泽：

玻璃光泽

硬度：

中等柔度，用硬币能划伤

形状：

六面体，每个面都是菱形

滴稀盐酸检验：

冒气泡

矿物名称：

【答案】方铅矿方解石

【解析】【解答】根据图片上显示的该岩石的特点，可知左边的岩石是方铅矿，右边的岩石是方解石。