高二山东省潍坊市重点中学至学年高二下学期入学考试语文.docx

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高二山东省潍坊市重点中学至学年高二下学期入学考试语文

山东省潍坊市重点中学2013-2014学年高二下学期入学考试语文试题

第Ⅰ卷（共36分）

一、（15分，每小题3分）

1．下列各项中加点字读音完全正确的一项是

A．筵（yán）席咀嚼（jué）拈（niān）花惹草叱咤（chà）风云

B.釉（yòu）料拎（līn）起莺啼鸟啭（zhuàn）应（yīng）届毕业

C．桔（jié）梗着（zháo）落风尘仆仆（pú）呶呶（náo）不休

D.颤（zhàn）抖红晕（yùn）一哄（hòng）而散淙淙（cóng）流水

2．下列各组词语，字形全都正确的一项是

A．熨帖煞风景融会贯通真人不露像

B．幅员绊脚石哀声叹气有志者事竟成

C．寒暄挖墙脚皇天后土朽木不可雕

D．暮蔼渡难关人才辈出人至察则无徒

3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是

①许多人认为，“和谐”针对的是人和人之间的关系。

其实这是对“和谐”的，它的内涵绝不仅仅止于此。

②《蒙娜丽莎》主人公的表情似乎总是让人不定。

这不仅仅是由于表情模糊而产生了这种效果，在它后面还大有文章。

③当你确有缺失、弱点、错误，并造成了严重超严重后果的时候，你能不灰心丧气，一落千丈吗？

A．曲解琢磨乃至B．误解捉摸乃至

C．误解琢磨以致D．曲解捉摸以致

4．下列语句中，加点的词语使用最恰当的一项是

A．正对着楼梯口的地方，中央树立着一根大圆柱，柱子背面是一件狭长的石膏复制品，是古雅典娜神庙庙柱中楣。

B．儿子想使母亲骄傲，这心情毕竟是太真实了，以致使“想出名”这一声名狼藉的念头也多少改变了一点形象。

C．“感同身受”这个成语原用来代替别人表示感谢，但现实生活中人们多用来指感受就同亲身经历一样。

第5版《现代汉语词典》改版时，编辑就随波逐流，给它增添了新的语意。

D．延坪岛炮击事件后，中国没有坐山观虎斗，而是积极地倡导六方会谈，希望朝韩双方坐下来协商解决争端。

5．下列各句中没有语病的一项是

A．教育部1月15日发出通知，要求全国各级各类学校在春节期间组织学生参与“给祖国母亲拜大年”，这是加强传统文化传承的积极行为。

B．日本丰田汽车公司由于产品质量问题，遭到来自消费者、媒体及业界的猛烈抨击，这家全球最大的汽车制造商因此陷入四面楚歌的境地。

C．今年大蒜价格是去年同期的40多倍，业内人士认为，大蒜价格高涨的原因是“大蒜减产、甲流暴发、游资炒作”三重因素共同作用的结果。

D．财政部、商务部认为，应采取积极措施，进一步发挥财政补贴家电下乡产品在扩大内需、改善民生、促进社会主义新农村建设方面的政策效果。

二、（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成6—8题。

哀牢古国

距今约2400年前，以今保山市为中心的怒江中下游区域曾崛起过一个支系庞杂的族群“哀牢夷”。

它是古代“西南夷”的重要组成部分，不但创立了存续数百年之久的酋邦“哀牢国”，还创造了独具特色的“哀牢文化”。

哀牢国大约形成于战国中前期，历时四百多年，相传开国之王为“九隆神话”中的“龙的传人”九隆。

两汉时期，随着中原王朝开疆拓土、经略西南，哀牢王柳貌“内附”，随即永昌郡设立，中原文化迅速注入，曾经兴盛一时的“哀牢文化”逐渐稀释直至湮灭。

哀牢国是由最初的哀牢部落发展而成的，随着哀牢王国的形成和不断扩大，国内杂居了许多民族。

据考，哀牢国除濮系民族外，还杂居有氐羌和百越两大系。

汉化以后，又有中原汉族迁入哀牢境内，与哀牢土著民族杂居，各民族文化相互交融，使哀牢国形成了以土著民族为主、外来汉族为辅的多民族杂居的历史国度。

宜人的气候为哀牢人提供了得天独厚的生活条件。

据《华阳国志》和《后汉书》记载，这里“宜五谷蚕桑”，“出铜、铁、铅、锡”，

尤多珍奇宝货，最有名的工艺特产是桐华布和兰干细布，这两种布产于哀牢，商贾通过西南丝绸古道转手贩运，秦汉之际就已远销南亚和中东，被人称为“东方一绝”。

张骞在西域看到此布，误称为“蜀布”。

由于历史久远，哀牢古国的地上文物早已荡然无存，只有一些与之相关的地名、山水和后人根据传说修建的景点，隐约透出些许远古岁月的信息。

传说红河谷里的“花腰傣”就是哀牢国的濮人贵族后裔。

哀牢归汉后，他们仍然坚守着自己的传统，抵抗着强大的汉文化，至今仍然保持着古哀牢国的传统与习俗，信奉原始宗教，在其他傣族地区广泛流行的小乘佛教始终未能进入红河谷花腰傣中。

“哀牢归汉”“绥哀牢，开永昌”为中国历史上一大盛事，柳貌顺应历史，功在千秋，但在花腰傣地区，有与我们的历史书籍截然不同的“柳貌丧国”之说。

无论是石器文化、青铜文化，还是耕织文化、服饰文化、饮食文化、婚姻丧葬文化和音乐舞蹈等民族民间文化，哀牢国都十分丰富而独具特色，但古籍记载少之又少，仅《华阳国志》和《后汉书》略有记述。

目前，哀牢文化研究已取得了重大突破，一些专著专论相继问世，哀牢文化已透过岁月的沉沙露出远古的辉煌。

（选自《百科知识》第373期，有删改）

6．下列对“哀牢古国”的说明，正确的一项是

A．大约形成于战国中前期，相传开国之王为“九隆神话”中的“龙的传人”九隆，所以哀牢文化也是中原文化的一支。

B．两汉时期，柳貌率众进入内地，归附汉朝，随即永昌郡设立，这是中国历史上的一大盛事，功在千秋。

C．国内杂居了包括濮系民族、氐羌等许多民族，族群支系庞杂，汉化前以土著民族为主、外来汉族为辅。

D．石器文化、青铜文化以及民族民间文化丰富而具有特色，至今仍有一些传统和习俗保留下来。

7．下列表述不能反映“花腰傣坚守自己传统”的一项是

A．小乘佛教在傣族的很多居住地区盛行，但不为红河谷花腰傣族人信奉。

B．哀牢国灭亡已久，但一些地名、山水、后人修建的景点，仍与之相关。

C．花腰傣族人信奉原始宗教，仍然保持着古哀牢国的很多习俗。

D．“哀牢归汉”被认为是历史上一大盛事，花腰傣民间却一直认为是“柳貌丧国”。

8．下列说法，符合原文意思的一项是

A．哀牢归汉后，民族文化相互交融，强大的中原文化的注入使“哀牢文化”逐渐衰落，直至湮灭于历史长河中。

B．“哀牢夷”由最初的哀牢部落发展而成，以后又融合了濮系民族、氐羌、百越，成为古代“西南夷”的重要组成部分。

C．哀牢国气候宜人，物产丰富，有许多工艺特产，其中桐华布和兰干细布，与著名的蜀布一起在秦汉之际就已通过西南丝绸之路远销到了西域。

D．对于哀牢古国的各种文化，《华阳国志》和《后汉书》申作了记载，但其它古籍记载很少，这不免令人遗憾。

三、（12分，每小题３分）

阅读下面的文言文，完成9～12题。

杜伏威，齐州章丘人也。

少落拓，不治产业,家贫无以自给，每穿窬为盗。

与辅公祏为刎颈之交。

公祏姑家以牧羊为业，全祏数攘羊以馈之，姑有憾焉，因发其盗事。

郡县捕之急，伏威与公祏遂俱亡命，聚众为群盗，时年十六。

时下邳有苗海潮，亦聚众为盗，伏威使公祏谓曰：

“今同苦隋政，各兴大义，力分势弱，常恐见擒，何不合以为强，则不患隋军相制。

若公能为主，吾当敬从，自揆不堪，可来听命，不则一战以决雄雌。

”海潮惧，即以其众归于伏威。

江都留守遣校尉宋颢率兵讨之，伏威与战，阳为奔北，引入葭芦中，而从上风纵火，迫其步骑陷于大泽，火至皆烧死。

有海陵贼帅赵破阵，闻伏威兵少而轻之，遣使召伏威，请与并力。

伏威令公祏严兵居外以待变，亲将十人持牛酒入谒。

破阵大悦，引伏威入幕，尽集其酋帅纵酒高会。

伏威子坐斩破阵而并其众。

由此兵威稍盛，复康安宜。

宇文化及之反也，署为历阳太守，伏威不受。

又移居丹阳，进用人士，大修器械，薄赋敛，除殉葬法，其犯奸盗及官人贪浊者，无轻重皆杀之。

太宗之国王世充，遣使招之，伏威请降。

封吴王，赐姓李氏。

武德四年，遣其将军王雄诞讨李子通于杭州，擒之以献。

又破汪华于歙州，尽有江东、淮南之地，南接于岭，东至于海。

寻间太宗平刘黑闼，进攻徐圆朗，伏威惧而来朝，拜为太子太保，仍兼行台尚书今。

留于京师，礼之甚厚，位在齐王元吉之上，以宠异之。

辅公祏之反也，诈称伏威之令，以绐其众，高祖遣赵郡王孝恭讨之。

时伏威在长安暴年。

及公祏平，孝恭收得公祏反辞，不晓其诈，遽以奏闻．乃除伏威名，籍没其妻子。

贞观元年，太宗知其冤，赦之，复其官爵，葬以公礼。

9．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）

A、自揆不堪，可来听命揆：

估计、揣度

B、阳为奔北，引入葭芦中奔北：

逃向北方

C、进用人士，大修器械进用：

提拔、任用

D、诈称伏威之令，以绐其众绐：

蒙骗

10．下列各组句子中加点的词语的意义和用法相同的一组是（）

A、即以其众归于伏威冰，水为之而寒于水

B、其犯奸盗及官人贪浊者其为惑也，终不解矣

C、辅公祏之反也以赂秦之地封天下之谋臣

D、复其官爵，葬以公礼泊牧以谗诛，邯郸为郡

11．以下句子分编为四组，全都体现了杜伏威有勇有谋的一组是（）

①伏威与公祏遂俱亡命，聚众为群盗

②何不合以为强，则不患隋车相制

③阳为奔北，引入葭芦中，而从上风纵火

④伏威令公祏严兵居外以待变，亲将十人持牛酒入谒

⑤由此兵威稍盛，复屠安宜

⑤其犯奸盗及官人贪浊者，无轻重皆杀之

A、①⑤⑥B、①③⑤C、②③④D、②④⑥

12．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（）

A、辅公祏在杜伏威落拓时接济他，后来又成为杜军事上的得力助手，但他最终的谋反却给杜伏威一家带来灾祸。

B、杜伏威利用海陵贼帅赵破阵的狂妄自大，在酒席上斩杀了他，由此使得自己的军队逐渐强盛起来。

C、杜伏威率部转移到丹阳后，提拔任用有名望的人，大力修整器械，减轻赋税，废除殉葬法，显示了自己的治理才能。

D、杜伏威归降太宗后，凭借自己的才能受到优厚礼遇，但后来受到朝廷猜忌，最终被高祖赐死。

第Ⅱ卷（共114分）

四、（24分）

13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（10分）

（1）公祏数攘羊以馈之，姑有傅焉，因发其盗事。

（3分）

（2）今同苦隋政，各兴大义，力分势弱，常恐见擒。

（3分）

（3）闻伏威兵少而轻之，遣使召伏威，请与并力。

（4）

14．诗歌鉴赏

阅读下面一首宋词，然后回答问题。

（8分）

蝶恋花①

陆游

桐叶晨飘蛩夜语。

旅思秋光，黯黯长安路。

忽记横戈盘马处，散关清渭应如故。

江海轻舟今已具。

一卷兵书，叹息无人付。

早信此生终不遇，当年悔草《长杨赋》②

【注】①这首词是陆游晚年被罢官后所作。

②《长杨赋》：

汉代杨雄为讽谏汉成帝游幸长杨官而作。

（1）首句景物描写有何作用？

（4分）

（2）下阕表达了作者怎样的情感？

请作简要分析。

（4分）

15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（每空1分）（６分）

⑴臣欲奉诏奔驰，；欲苟顺私情，则告诉不许。

（李密《陈情表》）

⑵人生得意须尽欢，。

天生我材必有用，千金散尽还复来。

（李白《将进酒》）

⑶恨相见得迟，怨归去得疾。

柳丝长玉骢难系，。

（王实甫《长亭送别》）

⑷欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。

云横秦岭家何在，。

（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

⑸且举世而誉之而不加劝，，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。

（庄子《逍遥游》）

⑹青山遮不住，。

江晚正愁余，山深闻鹧鸪。

（辛弃疾《菩萨蛮》）

五、（12分，每题4分）

16．下面的文字是对沪宁城际铁路动车组列车的说明，请概括该动车先进性的四个特点。

（不超过20字）

7月1日，沪宁城际铁路正式开通营运，该线路运行的是目前国产最先进的动车。

列车外观较普通列车更具流线性，富于美感。

车厢明亮、简洁；座椅可360度旋转，乘客始终可面向列车运行方向；前后座可收缩，靠背可自动调节。

车速瞬间高达350公里每小时，从南京到上海，单趟直达只耗时69分钟。

车体外形流线型的设计降低了动车组的空气阻力，因而运行时车厢内没有较大的噪音。

17．在下面句子的横线处，另选两个人物，并化用其作品（不必完全引用），补写两个句子，做到内容连贯，句式一致。

（4分）

中国文人往往有一座打上自己的文化烙印的山。

杜甫有一座泰山，让他展示“一览众山小”豪迈；，；，。

18．把下面的长句改写成几个较短的句子，使意思表达得更清楚（可以改变语序、增删词语，但不得改变愿意）（4分）

拥有巨大市场的某电子集团，在美国发生的“9.11”恐怖袭击事件对全球经济造成的沉重打击如雪上加霜般作用于今年以来已经不景气的世界信息产业时，也不能不做出裁员的反应了。

六、阅读下面的文字，完成19~22题。

（18分）

去见阿炳

李木生

我宁愿走向黑暗，去与你相见。

即使让我白发如雪，我也愿意。

只要我能与你生在同时，亲耳听一次从你手指尖淌出的《二泉映月》。

但是，这一切都是不可能的了。

甚至连你当年生活的细节，也都早已被时间的水流无情地冲走了、淹没了。

阿炳兄弟，你可知道，一颗悲苦的心是怎样地想念你吗？

把我的心捻作你的二胡之弦，如泣如诉地拉奏吧，那上面，正颤栗着与你心的合鸣啊！

饥饿。

连衣服也难遮体了。

还有寒冷和寒冷中无妻无后的孤独。

北风，雪，破败的道观中的凄清的长夜。

更有疾病频频袭来，一只眼睛瞎了，又一只眼睛也瞎了，双重的黑暗，无理地降临在你的壮年。

活着，竟是这样的艰难与无趣吗？

人，竟会这样的无依无助吗？

天亮了又能怎样呢？

炎凉的世态不是与这黑暗的夜晚一样冷漠吗？

而且天亮了，被欺凌的人的尊严，更会羞辱在光天化日之下。

绝望，比双重的黑暗还要沉重地压迫在你敏感的心头。

或许，你想到了死。

但是，黑夜惊诧了，它突然看见绝望的手握住了那把破旧的二胡，已经被冷风舔僵的手指，困难但却沉稳地放在了那两股静默的弦上。

弓，悄然拉动。

把人世间的痛苦与悲愤，还有哀怨与忧伤，尽情地作一次倾倒吧。

它呜咽着，从一个流浪艺人的悲凉的心田里流出，流向无锡的大街小巷，流向一个又一个也是充满着痛苦与忧伤的心灵。

只要是满含悲辛的心灵，哪怕漂泊在天涯海角，也能听懂它，立刻与它相通，并让或干涸或冰封的心灵之泉水重新喷流，从而汇聚成浩淼的湖泊。

这是善良但却因此承受着悲剧之痛的心灵自然存在的泉水啊，只要它流动着，让痛苦与痛苦相融，痛苦便会升华为一种博大的抚慰与深沉悠长的感动，从而涵养出一种至善至美的高贵的心性。

这是中国百姓的痛苦与悲愤、哀怨与忧伤，这是一个中国流浪艺人的痛苦与悲愤、哀怨与忧伤。

它呜咽着，从无锡小城的街巷间流向一个又一个无依无靠的心田。

仅仅是这些吗？

不，不，我分明看见，带着追寻与向往、渴望与呼唤，一个饱受命运欺侮的人挺起胸膛，一颗痛苦的灵魂，点燃在黑夜里……

原来黑夜是可以变作燃烧的炭的，缕缕暖意，怯怯地，但却是坚决地弥散开来。

还有光明，动情的光明，羞涩地，又是慷慨地叩动一扇又一扇被漆黑抵紧的心扉。

当然还有爱，爱的欢乐，由清清的溪水和着亮亮的月光，酿成甘洌的酒。

冻结的心在缕缕暖意中苏醒，被黑暗魇住的梦，也长出月光样的翅膀，向着光明飞翔。

叹息与呻吟，都在爱的阳光下化作赞美与歌唱，花儿笑了，鸟鸣蝶舞着，痛苦透了的人生，沐浴在欢乐之中。

于是，冰封的中国有春水蜿蜒；半轮明月，穿透浓重的云层，照临冷酷的人间。

阿炳兄弟，在你与泪水一起涨潮的乐曲中，我还分明听到这深沉的感激。

你在感激什么呢？

是感激上帝赐予你的神弦，还是感激那位女性、那位在你失明之后一直陪伴你到死的女性？

不然，你的乐曲声中，怎能如此地充满着女性的柔情与美丽呢？

她看见了你，她就来了，与你为伴，也与你的一切痛苦与灾难为伴。

寡言、贫穷、疾病、世人的白眼、甚至脏与丑陋，她都宽容地收下。

她只把胳膊连同女性的温存和她的生命伸给你，平静地说：

咱们往前走。

你与你的女人，不仅让我见识了人性的美好与善良，还让我领略了博大胸怀的壮丽与锦绣。

狭小的心胸，一块小坷垃就会让其堵塞窒息。

只有博大、宽厚的胸怀，才能容纳众多的山岳、湖泊与森林。

而人生的美丽与否，恰恰就在其一望无际、丰富多彩上。

如果人生的价值是可以衡量的话，那就看谁能在自己生命的旅程上创造并为后人留下更多更高的山峰和更多更大的湖泊与森林，尤其是不易磨损的精神上的山岳、湖泊与森林。

走进《二泉映月》，湖泊与森林层层环绕着的，正是一座直插云天的青峰。

19．作者说“我宁愿走向黑暗，去与你相见”的主、客观原因分别是什么？

（4分）

20．“痛苦与痛苦相融，痛苦便会升华为一种博大的抚慰与深沉悠长的感动”，这里的三个“痛苦”的含义分别是什么？

（4分）

21．文章的最后两段，作者多次写到“山岳”、“湖泊”和“森林”，这样写的好处是什么？

（4分）

22．综观全文，作者认为《二泉映月》饱含了哪几方面的情感？

请分条陈述。

（6分）

七、作文（60分）

23．阅读下面材料，按要求作文。

中央电视台二套“天气预报”栏目有一句耐人寻味的广告语：

“分享阳光，分担风雨。

”你从中获得了怎样的感悟？

请自选角度，自定立意，以“分享与分担”为题写一篇不少于800字的议论文。

高二语文收心测试参考答案

一、1~5BCBDB

二、（9分，每小题3分）

6．D7．B8．A

三、（12分，每小题３分）

9、B（奔北，当作“败逃”讲）

10、B（A项均为介词，前者表引出动作、行为对象，后者表比较。

B项均为代词，“那些”。

C项前者为主谓间结构助词，后者为助词“的”。

D项均为介词，前者为“按照”，后者为“因为”）

11、C（①交待杜伏威和辅公祏逃亡做强盗的经过。

⑤主要反映杜伏威的残暴。

③反映杜伏威法纪严明。

）

12、D（“受猜忌”“被赐死”原文无此意）

四、（24分）

13、

（1）辅公祏多次偷羊来送给杜伏成，辅公祏的姑姑心有怨恨，于是告发了他们偷盗的事情。

（2）现在我们共同遭受隋朝暴政之苦，各自为正义而起兵，力量分散势力薄弱，经常担心被抓获。

（3）听说杜伏威的士兵少就轻视他，派遣使者召唤他，要求和他合并兵力。

14、

（1）①营造了凄清而萧瑟的氛围②烘托了作者悲凉的心境③触景生情，引起了下文作者的旅思。

（4分，答出两点即可）（诗歌中景物描写的作用：

渲染…气氛，烘托…情感，结构上，为…作铺垫，引起…。

）

（2〕①作者被罢官即将回家，满腹韬略却无人可托，表达了对抗金大业难以为继的悲哀②借用汉代杨雄作《长杨赋》的典故，表达了作者忠心耿耿献计献策却不被重用的的感慨。

（4分。

每点2分，结合诗句分析1分，答出情感1分）

15．⑴则刘病日笃⑵莫使金樽空对月

⑶恨不倩疏林挂住斜晖⑷雪拥蓝关马不前

⑸举世而非之而不加沮⑹毕竟东流去

五、16．外观美、人性化（舒适性）、速度快、噪音低。

（4分，每点1分）

17．答案示例：

李白有一座天姥山，让他追求“日月照耀金银台”的光明与自由；苏轼有一座庐山，让他认识“只缘身在此山中”的哲理。

（每句2分，共4分）

18、①美国发生的“9.11”恐怖袭击事件对全球经济造成了沉重打击。

②它使今年以来已经不景气的世界信息产业雪上加霜。

③拥有巨大市场的某电子集团，也不能不做出裁员的反应了。

六、（18分）

19.①作者对阿炳处在失明和悲惨生活中的双重黑暗深表同情。

（2分）②阿炳的乐曲具有巨大的感染力。

（2分）

20.第一个指《二泉映月》中流淌着的阿炳自身的痛苦（1分）；第二个指听《二泉映月》的人的痛苦（1分）；第三个“痛苦”指演奏者阿炳的情感与听众的情感形成共鸣，交织成中国百姓的痛苦与悲愤、哀怨与忧伤。

（2分）

21.①作者这样写，是用比喻和反复的手法赞颂乐曲中传达出的人性的美好与善良，博大胸怀的壮丽与锦绣，表达自己对阿炳以及《二泉映月》的高度评价。

（2分）②结尾处浓墨重彩，反复渲染，情感抒发达到了高潮。

（1分）③篇末重重一笔，留给读者深深的思考与回味。

（1分）

22.作者认为《二泉映月》饱含着以下几方面的情感：

⑴饱含着痛苦与悲愤，哀怨与忧伤。

（2分）⑵饱含着追寻与向往、渴望与呼唤。

（2分）⑶饱含着深沉的感激。

（2分）

七、作文（60分）

参考2013年高考山东卷作文评分标准

附：

文言文翻译

杜伏威，齐州章丘人。

年轻时潦倒失意，也不经营谋生之业，家庭贫穷不能养活自己，经常穿壁翻墙偷东西。

与辅公祏是生死之交。

输公祏的姑姑家以牧羊为业，公祏多次偷羊来送给杜伏成，公祏的姑姑心有怨恨，于是告发了他们偷盗的事倩。

郡县紧急追捕他们，杜伏威与辅佐祏是一起逃命，聚集了一帮人组成强盗集团，他当时年仅十六岁。

当时下邳有个叫苗海潮的，也聚集了不少人做强盗，杜伏威派辅公祏对他们说：

“现在我们共同遭受隋朝暴政之苦，各自为正义而起兵，力量分散势力薄弱，经常担心被抓获，为什么不联合起来使力量变得强大些呢，就不会担心隋军来制约我们了。

如果你能够做首领，我定当恭敬地跟随您，如果你估量自己不能胜任，可以前来听从我的指挥，不然的话，我们就打一仗来一决高低。

”苗海潮害怕了，立即率领他的同伙归附了杜伏威。

江都留守派遣校尉宋颢率军讨伐杜伏威，杜伏威和他作战，假装败逃，将宋颢的军队引入芦苇丛中，然后从风向的上方纵火，迫使宋颢的步兵骑兵都陷在沼泽里，火势蔓延开把他们都烧死了。

海陵贼帅赵破阵，听说杜伏威的士兵少就轻视他，派遣使者召唤他，要求和他合并兵力。

杜伏威命今辅公祏整肃军队屯驻赵营外以防事态变化，亲自带领十个将士带着牛肉和酒进去拜见。

赵破阵非常高兴，拉着杜伏威进入营帐内，把所有的头目召集到一块，举行盛大宴会并尽情痛饮。

杜伏威在席上斩杀了赵破阵，然后兼并了他的同伙。

从此，杜伏威军队的势力逐渐强盛起来，不久又屠安宜城。

宇文化及谋反时，委任杜伏威为历阳太守，杜伏威没有接受。

后来又率部转移到丹阳，提拔任用有名望有能力的人，大力修整器械，减轻赋税，废除殉葬法，那些犯了盗窃的人以及贪污的官员，无论轻重都杀掉。

唐太宗围攻王世充时，派使者招抚他，杜伏威请求投降，封吴王，赐姓李氏。

武德四年，杜伏威派遣他的将军王雄诞在杭州讨伐李子通，捉拿后将李子通就给了太宗。

后来又在歙洲击政汪华，完全占有江东、淮南的地区，在南与五岭相连，向东直到东海。

不久听说太宗平定了刘黑闼，进攻了徐圆朗，杜伏威害怕于是前来朝拜，被授予太子太保，仍然兼任行台尚书令。

留在京师，朝廷对他以礼相待十分优厚，地位在齐王元吉之上，以表示时他的宠爱不同于众人。

辅公祏谋反，假称是杜伏威的命令，来哄骗杜的士兵，高祖派遣赵郡王孝恭讨伐他。

这时杜伏威在长安生急病死了。

等到辅公祏被平定，孝恭得到辅公祏造反的言词，不知道这是假的，立刻把事情奏禀皇帝，于是废除杜伏威的名号，罚没他的家产和家小。

贞观元年，太宗知这了他是冤枉的，于是赦免了他，恢复他的官爵，按国公的礼仪予以安葬。