初中食堂规章制度范文.docx
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初中食堂规章制度范文.docx
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初中食堂规章制度范文
初中食堂规章制度范文
近几年来,我乡在县委、县政府和县教育主管部门的正确领导下,深入贯彻党的教育方针、政策,努力践行“___”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,以办人民满意教育为宗旨,秉承“以人为本,以德治校”的办学思路,加强管理,科学指导,开创出xxx乡教育事业新局面,现将我乡教育工作自查评估报告如下:
一、基本概况
二、履行教育工作职责情况
(一)领导履行教育职责情况
我乡积极贯彻“在___领导下,地方政府负责,以县为主”的农村义务教育管理体制,全面落实教育发展规划、以及各类教育协调发展的责任。
确立科教兴乡战略,把教育列入政府的重要议事日程,在研究和制定经济社会发展规划和年度计划时,把教育工作作为工作的重中之重。
成立了以乡长为组长、分管教育工作的副乡长为副组长,学校校长等相关人员为成员的xxx乡教育工作领导小组,具体指导全乡的教育工作,并每年根据干部分工或调动而进行及时的调整。
在乡教育领导小组领导下,不断健全我乡教育管理网络,制定教育发展长远规划,定期召开全乡教育工作会议,对全乡教育工作进行总结和安排。
继续充实“两基”工作领导小组。
我乡成立了由乡长马强担任组长,分管副乡长为副组长,由各行政村主任及校长为成员的“两基”工作领导小组,全面实施“两基”各项工作。
领导小组定期或不定期召开会议,研究讨论、安排部署“两基”工作,解决具体问题。
严格控制中小学生流失,学校制定了控辍保学制度。
领导小组积极为全乡“两基”工作创造有利条件,形成事事有人抓,样样有人管的党政工团队齐抓共管“两基”工作的良好局面。
xxx乡、村、组切实担负起在农村义务教育中的管理责任,促使辖区内教育健康协调发展。
认真贯彻执行国家有关法律法规、方针政策,发挥村党支部、村委会职能作用的优势,进村入户进行教育法律法规宣传,动员适龄儿童入学,动员辍学生返校,严格控制义务阶段学生辍学率。
(二)我乡教育改革与发展的举措及取得的成绩
我乡积极强化政府统筹职能,把农村教育工作作为我乡工作的重中之重,加快教育改革进程,完善农村义务教育管理体制,落实乡、村和有关部门的职责,推进农村教育综合改革,努力探索农村教育发展的新路子。
1、层层签订“两基”巩固和“保学辍学”工作责任书,实行控辍保学责任制,与乡村干部签定了“控辍”责任书,责任到人,年终纳入对干部的绩效考核。
2、通过对《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关教育政策法规的宣传和教育,增强广大群众的法律意识,帮助家长认识到送子女上学接受九年义务教育是自己的义务,自觉送子女上学。
3、实行了过硬的奖惩制度。
实行了政府和学校的“双线承包”。
学校有明确的控流制度,明确责任,大家齐抓共管,学生流失现象得到了有效控制。
(三)加强协调管理,确保教育经费足额到位。
全乡预算内义务教育学校年生均教育事业经费做到足额到位。
督促学校坚持收费公示制度,无乱收费现象,按时按实结算。
生均公用经费按政策规范使用,公开透明。
教职工工资按时足额兑现。
按国家政策解决各种津补贴。
(四)办学条件
按照“以提高办学效益为目标,以集中办学为方向”的原则,合理调整教育结构和学校布局,促进义务教育均衡发展。
及时排除危房,学生宿舍、食堂、厕所等符合有关规定,确保师生安全,创造了良好的校园及周边环境。
1、校舍场地。
学校每个班有固定的教室,地面平坦坚实,符合规定标准。
教师用房,行政办公室、教师办公室均基本符合要求,但严重缺失功能室。
学校运动场地不太规范,能基本满足教学和活动所需。
运动场地:
生均面积≥2.5平方米。
有100米的跑道,有1个标准的篮球场。
同样,学校图书,在没有阅览室的困难下,用不同的方式向学生开放。
2、设备设施。
学校有符合卫生标准的水源及供水设备。
照明设施齐全,线路安装安全、规范,教室采光足。
有校门、围墙和美观的花园及绿化带,有国旗、旗台、旗杆、阅报栏、宣传橱窗、板报、公示栏等教育设施。
有适合学生身高的木质桌凳,每生一座,教职员工人人有办公桌椅。
每间教室都配有标准黑板。
但数学、自然、电教、体育、音乐、美术、卫生等教学仪器和器材,相对不足。
(五)师资队伍建设
调整优化教职工队伍结构,合理配置人才资源,建设高素质、专业化的教师队伍,教师数量、结构和素质基本满足我乡教育事业发展的需要。
加强以教师职业道德为重点的师德师风建设。
充分发挥骨干教师的带头作用,开展以增强教学实践能力为核心的校本教研活动,在校本教研活动中不断提高教师的业务能力。
鼓励教师在教学中大胆创新,在教学中渗透新课程理念,改变过去那种由教师一味讲的教学方法,大胆创新,将所学的理论运用到教学中,在应用中总结,并将总结的经验运用在实际教学中。
完善校长负责制和任期目标责任制,积极推进校长竞聘制。
(六)教育管理
坚持依法治教,依法行政,遵循教育规律,规范办学行为,实施科学规范管理。
转变政府职能,建立完善决策、执行、监督相协调的教育管理机制。
建立和健全教育督导机构,加强队伍建设。
建立和完善学校督导评估制度,全面推进学校督导评估工作。
加强政府与学校的沟通和合作,加强校园周边环境整治,营造有利于青少年健康成长的社会环境。
始终把学校安全工作视为教育工作的重中之重,每学期初,由乡政府牵头,制定一系列的学校安全规章制度,成立安全工作领导小组,定期不定期进行检查,对检查出的问题要求学校及时整改。
签定各种安全工作责任制,做到安全工作责任到人
三、存在的问题及下步工作措施
回顾以往工作,我乡在巩固“两基”工作中做了大量细致工作,各项指标基本达到上级要求,也取得了较为显著的成绩,但通过自查我们仍存在一些问题和不足:
1、受整体财力的制约,教育投入不足,教育经费紧张。
2、基础设施建设严重滞后,学校多功能室的配套设施、信息化普及水平标准较低,适应素质教育的整体师资队伍素质有待提高。
3、教育环境有待进一步优化。
学校、家庭、社会三位一体为青少年健康、生动、和谐成长发展的作用还不均衡,还没有完全形成强有力的综合教育网络和体系。
4、大量的农民外出务工,导致孩子留守在家,或交由年迈的爷爷奶奶看管,或寄托亲友照看,或让其独立生活,使这些留守儿童缺乏必要的家庭教育,已成为一个新的社会问题。
5、广大义务教育阶段的在校学生的德育教育及控辍保学工作还任重道远。
今后,我们将一如既往,统筹规划,抢抓机遇,勇于开拓创新,使教育各项工作稳步推进,力争使我乡教育事业全方位、快速、健康、和谐的发展,为乡域经济的振兴,为社会主义新农村建设,为构建和谐社会,为办人民满意的教育做出应有的贡献。
20xx年xx月xx日
应该与不应该只是一字之差,应该做的事多着呢?
可是有时事以原违,应该做的事被不应该占领了,你去理论吧,很难得到一个合理的解决办法,只好罢休。
这个问题很难有个准确的回答呀!
1.学校的学生有多少?
2.学习所处地域(一线城市?
经济?
)
3.学校给你签的合同有什么特殊要求?
4.食堂里还能不能做与之相关的其它经营?
比如小吃,饮料,生活学习用品。
以上随便说几点你都得清楚。
说的宽泛一点吧。
一般的普通城市中学,学生在一千人左右的。
做的好,一年除了成本,给学校的打点。
个人能挣个四五十万吧。
我觉得不管是什么组织,都必须要有一定的规章制度,这样才可以更好的继续下去,也是对大家的尊重!
你好,根据《劳动合同法》第三十九条第二项的规定,员工严重违反用人单位规章制度的,用人单位可以单方面解除劳动合同,且无需支付经济补偿。
从中可以看出,企业是有权使用内部规章制度解除与员工的劳动合同关系的。
需要注意的是,虽然企业有权使用内部规章制度解除与员工的劳动合同关系,但也是有前提条件的,那就是企业的规章制度必须详实、明确、合法。
具体而言就是,企业的规章制度必须明确规定员工严重违反用人单位规章制度是可以解除劳动合同的,同时制度里面也明确规定了员工的哪些行为属于严重违反用人单位规章制度,唯有如此,内部规章制度才有效,企业才可以使用这种有效的内部规章制度解除合同。
就拿你说的小陈为例,他经常在上班时间用公司电脑玩游戏,多次被领导发现,多次挨批评也拒不改正,最后被老总发现上班玩游戏,公司根据制度规定解除了与小陈的劳动合同关系。
公司的此种解除劳动合同行为是合法的,因为公司规章制度已经明确规定了“员工上班时间利用公司电脑做私人事情的,第一次警告,第二次立即解除劳动合同”这样的内容,且该制度规定不违反法律法规,所以公司的这种内部规章制度是具有法律效力的,公司根据制度解除小陈劳动合同就是合理合法的。
所以记住,只要公司的规章制度制定程序合法,内容合法,就具有法律效力,公司就可以使用内部规章制度处理员工,自然的,公司使用内部规章制度解除劳动合同也是有这个权力的。
首先感谢,衡水中学享誉全国每年都会有一大批学子从整这里走向众多重点高校,而衡水的学习压力也是很出名的,身体正在快速发育的学习们面对高强度的学习压力,自然需要充足的营养作为保证,而这一点衡水中学可谓是做得很好。
为此衡水中学于xx年投资1000万元兴建了衡水餐饮中心,建筑面积近1万平方米。
能够同时容纳的就餐人数达到5000多人。
内设三个普通膳食班,一个清真膳食班,一个教工膳食班,一个综合服务班,四个特色小吃班,还有麦香斋、包食斋等。
为了最大限度地提高师生的满意度,食堂还于xx年筹建了特色小吃长廊,粥屋、饼屋、美味面馆、牛肉罩饼等,各种有特色、有档次、有营养的特色小吃吸引了不少师生。
还探索出一种新型的供餐模式——分层次供餐,即增加高档菜品种,做好中档菜供应,做精低档菜肴,每个班组还设有3-5角的经济饭口,使经济条件较差的学生每餐一元就能吃好,真正满足了不同学生的需求,让全体学生都能吃饱、吃好。
针对生病的学生,食堂还推出了病号餐。
对病情较轻的学生,根据需求提供专门饭菜;对不能到食堂就餐的学生,可打电话预定,工作人员会把可口的饭菜及时送到医务室。
在原材料的供应方面也建立了一套完整的体系,严格执行国家标准,保证卫生安全,鸡鸭鱼肉水果蔬菜学食堂都会有。
而就在xx年高考期间,衡水中学发布题目为136张图片告诉你,xx高考期间衡水中学食堂饭菜种类有多丰富的消息,足见衡水中学的食堂有多好,这样的甚至比得上大学的餐厅!
农村入低保户,不是为了越穷越光荣,领取国家低保补助增加收入!
城乡低保户,不是单位招工,需要规定的用人标准来录取!
农村低保户,虽然也有许多条件限制,但是,也是灵活多样的,进入和退出,机制是透明的!
农村低保户建档,是进入和退出机制的依据,便于集中管理和监督!
农村低保户,是落实中央应保尽保的政策!
有季度,半年,一年考察,审核的程序。
主要信息由本人提供,村民小组长协同向村社申报。
村社干部,入户调查,建档申报!
村社干部在调查以后,会给你做出解释!
如果符合条件,就要张榜公示,接受群众监督!
进入低保户的条件还是比较多的,要看申请人家庭,主要成员,是否丧失了劳动能力,断绝了生活。
再看申请人家庭的收入情况,是否能够满足当地规定的最低生活保障标准!
还要看实物财产,银行存款!
如果不是完全丧失劳动能力,需要制定脱贫的项目和时间。
给予申请人一些经济发展生产,给予一些技术指导等!
如果没有脱贫的能力,那就是低保脱贫,这类家庭,一般是一年审核一次!
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