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web课程设计任务书
XX工程学院
课程设计任务书
课程名称WEB开发技术
院(系、部、中心)计算机工程学院
专业计算机科学与技术
班级K网络081、K网络ZB082
起止日期2011.6.6——2011.6.10
指导教师程初
1.课程设计应达到的目的
《WEB开发技术》是一门实用性、综合性较强的课程。
学生在学完本门课程后,不仅要了解WEB设计的方法和技术,更重要的是能综合应用所学的数据库、高级编程语言及网页设计的知识,具有实际开发动态的能力。
本课程设计旨在使学生通过完成一个小型的模拟命题,实现从规划、设计和编码的全过程,将理论知识和实践知识相结合,提高学生实际开发的动手能力。
2.课程设计题目及要求
本课程设计要求学生用JSP数据库访问技术开发一个动态,利用B/S结构,能将客户端的用户请求提交给服务器端的程序处理。
服务器端程序能完成数据的插入、删除、更新以及将用户请求的查询数据返回客户端。
(一)人事管理系统:
该系统主要用于员工个人资料的录入、查询和修改,岗位部门等的人事变动的详细记录和管理。
每个职工的档案信息包括:
职工编号、XX、部门、性别、生日、民族、籍贯、家庭出身、基本工资、职务、职称、学历、奖惩情况、主要经历、社会兼职等。
功能要求:
1.具有用户注册功能
2.对登录用户进行用户名和密码的验证,有相应的权限处理功能。
3.实现员工个人资料的录入、查询、维护等功能。
4.记录人事变动详细信息,包括职称、职务、部门、岗位调整、辞退退休等。
5.建立员工基本信息及相应人事变动情况的多种情况的查询。
(二)考勤管理系统:
该系统主要用于企事业单位的考勤,便于统计员工的出勤情况。
功能要求:
1.具有用户注册功能。
2.对登录用户进行用户名和密码的验证,有相应的权限处理功能。
3.上班时间的设定。
4.系统包括员工出入单位的情况,以及请假、加班和出差情况。
5.各种信息的维护及查询功能。
6.每个月底进行整个月的出勤情况统计。
(三)图书管理系统:
该系统主要用于网上查询读者、图书、借阅信息。
功能要求:
1.具有用户注册功能。
2.对登录用户进行用户名和密码的验证,有相应的权限处理功能。
3.系统中包括读者信息(读者编号、读者XX、目前可借数目等)、图书信息(图书编号、图书名称、数量等)、图书借阅信息(读者编号、图书编号、借阅时间、归还时间等)。
合理设计表的结构。
4.系统具有信息的输入、更新和删除、查询功能。
(四)物资管理系统:
该系统主要对企业的物资出入情况进行管理。
功能要求:
1.具有用户注册功能。
2.对登录用户进行用户名和密码的验证,最好有相应的权限处理功能。
3.系统中包括库存物资(物资编号、名称、型号、进货数量、库存数量等),领料单(领料单号、物资编号、领用数量、领料人、领料时间、用途等)。
合理设计表的结构。
4.系统具有信息的输入、更新和删除、查询功能。
在填写领料单后,自动对库存量更新。
(五)收发系统
该系统类似于OUTLOOK,主要用于收发电子。
功能要求:
1.具有用户注册功能。
可以设置SMTP和POP3服务器,支持多个XX和多个文件夹管理。
2.收发。
其中发支持抄送、密送,支持HTML格式发送,支持附加功能,支持暂存功能。
3.网络硬盘。
可以区分目录和文件,支持子文件夹。
4.地址簿管理。
可以分组管理地址。
5.友好的用户界面。
(六)客房信息管理系统
该系统主要实现酒店客房的租借管理功能。
可分数据库的后台管理和前台旅客住宿情况管理两部分。
后台管理功能要求:
1.客房信息的输入,包括每间客房的大小级别、地理位置、预设租金等。
2.客房信息查询。
3.前台操作员管理,用于设置前台操作员的密码和基本信息。
前台管理功能要求:
1.客房的预订。
主要处理各类客户的预订请求,前台根据当前客房情况,及时反馈给客户预订结果。
2.入住登记。
客户实际入住时,及时登录客户信息。
3.房客查询。
可根据各种信息查询房客是否入住以及入住情况。
4.收费管理。
包括入住时的定金、各类其他消费情况和最终的结账管理。
(七)教学管理系统:
该系统主要实现对学校教学信息的管理,由于其使用人员有教务管理人员、教师、学生,不同的身份对系统的操作权限不同,故应分别设计。
教务管理人员功能要求:
1.课程的设置,包括新增、修改、删除、查询等。
2.教室的管理,包括新增、修改、删除、查询等。
3.学生基本信息的管理,包括新增、修改、删除、查询等。
4.选课结果的管理。
5.根据选课结果,安排课程的上课时间、教室和教师。
教师功能要求:
1.课表查询,查询所上课程、上课地点、时间等以及所上课程学生。
2.按课程输入学生成绩。
学生功能要求:
1.查询课程信息,并自主选课。
2.查询学生课表。
3.成绩查询。
(八)考试管理系统
功能要求:
1.具有用户注册功能。
2.对登录用户进行用户名和密码的验证,有相应的权限处理功能。
3.用户信息的管理:
管理员可以增删用户
4.试题模型设置:
设置各科目试题的每种题型的数量和分值。
5.试题库管理:
分科目,对单选、多选两种题型试题库的管理,使试题的增删、编辑更为简便。
6.试卷生成:
可以指定试卷的各题型的数量,从试题库里随机抽取试题生成一份原始试卷。
7.在线考试:
系统严格控制整个考试过程,实行时间的监控与权限的控制,考生需要在限定的考试时间内交卷。
8.计算机自动阅卷:
本系统只考虑客观题,要求计算机能自动阅卷,然后马上显示出考生分数。
9.成绩查阅:
考生考完以后,管理员应该能对所有纪录进行查询,并应该可以删除指定纪录。
(九)网上书店
功能要求:
1.具有用户注册功能。
2.对登录用户进行用户名和密码的验证,有相应的权限处理功能。
3.图书信息查询与购买。
4.简单的留言板和论坛功能。
5.后台管理部分:
a)商店图书管理:
添加,修改,删除,查看。
b)用户信息管理:
查看,修改,删除。
c)订单信息管理:
查看订单清单,更新订单付款,出货状态。
删除订单。
3.课程设计任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书、图纸、实物样品等要求〕
(1).系统需求分析。
(2).完成系统的E-R模型的设计。
(3).完成数据库表结构的设计。
(4).用FrontPage、DreamWeaver等设计工具完成页面设计。
(5).编写代码,完成数据库连接、数据插入、数据修改和数据删除等功能,实现题目要求。
(6).运行、调试及完善程序。
(7).撰写课程设计报告。
报告应包括系统描述、系统的E-R模型及表结构的设计方案、页面文件清单及主要功能介绍,各页面之间的工作流程图、关键技术(代码)的描述等。
4.主要参考文献
1、郭珍、王国辉.JSP程序设计教程.:
人民邮电,2008
2、林上杰.JSP2.0技术手册.:
电子工业,2004
3、方奎.JSP编程技术与应用.:
高等教育,2003
4、叶核亚.Java程序设计实用教程.:
电子工业,2010
5.课程设计进度安排
起止日期
工作内容
11年6月6日上午
6月6日下午
6月7日-7月8日
6月8日-7月9日
6月9日-7月10日
指导老师介绍课程设计各个题目和要求;学生进行课程设计分组并确定组长和各组人员;选定题目并讨论课题任务,确定各组的分工情况。
学生查阅资料,对系统进行系统规划和系统设计
编码及调试
教师审查验收
学生完成设计报告
6.成绩考核办法
成绩按分优秀、良好、中等、及格和不及格五级计分。
各部分所占比例如下:
实际动手能力40%、创新能力10%、态度和纪律10%、设计总结报告40%
教研室审查意见:
教研室主任签字:
年月日
院(系、部、中心)意见:
主管领导签字:
年月日
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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