小学二年级有余数的除法4套练习题.docx
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小学二年级有余数的除法4套练习题
《有余数的除法》练习1
班别 姓名 等级
1.圈一圈,填一填。
(1)13个◆,2个2个地圈。
◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆
圈了( )组,剩下( )个。
13÷2=( )组……( )个
(2)24个☆,5个5个地圈。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
圈了( )组,剩下( )个。
24÷5=( )组……( )个
2.有17枝铅笔,选一种装法圈一圈,填一填。
第一种装法:
6枝装一盒 第二种装法:
5枝装一盒
我选的是( )种装法。
按照这种装法,这些铅笔可以装( )盒,还剩( )枝。
3.填一填。
在有余数的除法中,余数应比除数( )。
4.想一想,填一填。
(1)26÷8=3……2读作( ),除数是( ),商是( ),余数是( )。
(2)在( )里填上适当的数:
( )÷( )=6……3 ( )÷( )=7……2
(3)在算式( )÷( )=7……5中,除数最小填( )。
(4)在算式( )÷( )=8……6中,除数最小填( )。
(5)在算式( )÷8=9……( )中,余数最大填( )。
(6)在算式( )÷5=4……( )中,余数最大填( )。
5.14根小棒,每5根分一组,分一分。
分了( )组,还剩( )根。
14÷5=( )组……( )根
写成竖式:
6.一本60页,明明每天最多看7页,需要多少天才能看完
《有余数的除法》练习2
班别 姓名 等级
1.填一填。
(1)24里面有( )个6。
(2)26里面最多有( )个3。
(3)从19里面减去( )个9还剩1。
2.列竖式计算。
56÷8= 31÷4= 70÷8= 58÷7=
30÷9= 53÷6= 45÷5= 44÷6=
3.写出下面各题的商和余数。
27÷4=( )……( ) 35÷6=( )……( )
52÷7=( )……( ) 46÷5=( )……( )
29÷8=( )……( ) 61÷9=( )……( )
5.( )里最大能填几
( )×6<57 ( )×7<43 38>( )×5
( )×4<31 ( )×8<36 60>( )×9
6.每瓶2元,小红用15元最多可以买几瓶
7.一个星期有7天。
4月有30天,有几个星期还多几天
8.有52只,每个鸟笼里装6只,至少需要多少个鸟笼没装满的鸟笼里有几只
9.一根绳子长25米,先剪下8米做一根长跳绳,剩下的每2米做一根短跳绳。
最多可以做多少根短跳绳还剩多少米
二年级数学第六单元3
班级 姓名 等级
一、我会填。
1.一共有16盆花,每组摆5盆,最多可以摆( )组,还多( )盆。
2.在有余数的除法中,余数一定要比除数( )。
3.最大能填几?
4×( )<19 ( )×4<31 7×( )<30
( )×5<32 ( )×6<19 ( )×7<41
4.摆1个正方形要4根小棒,用23根小棒能摆( )个正方形,还剩( )根小棒。
5.35个小朋友坐船,每条船坐8人,至少要( )条船。
6.52÷7,商是( ),余数是( )。
7.()×5=25 28÷()=7 26÷3=( )……( )
()÷9=3 ()÷6=6……2 45÷( )=7……3
8.有32个苹果,每7个装一袋,可以装( )袋,还剩( )个;如果每6个装一袋,可以装( )袋,还剩( )个。
9.( )÷6=8……( ),余数最大是( ),被除数是( )。
二、判断题。
1.被除数是57,商是6,除数是9,余数是3。
( )
2.19÷3=6……1这道算式读作:
19除3等于6余1。
( )
3.10÷3=3……1 ()
4.15里面有3个4,还余2。
()
5.在一道有余数的除法算式里,如果除数是8,余数最大是7。
( )
三、选一选。
(1)在有余数的除法里,如果除数是9,余数( )。
A.大于9 B.小于9 C.等于9
(2)在一个算式里,如果除数是7,那么它的余数不可能是( )。
A.5 B.6 C.7
五、算一算。
1.口算。
14÷2= 63÷7= 28÷4= 36÷6=
7÷2= 9÷4= 20÷6=
(82-40)÷7= 6×(7+2)= 24÷(4+2)=
2.用竖式计算。
20÷3= 76÷9= 39÷4=
五、你能正确列式计算吗?
1.39除以4,商是几余数是几
2.32里面有几个8
3.把60平均分成8份,每份是多少还剩多少
六、解决问题。
1.有18棵树,每5棵树种一排,可以种几排,余几棵
2.有羽毛球23个,如果每盒里装5个,可以装几盒,还剩几个
3.有29片电扇叶,每台电扇装3片。
这些电扇叶能够装几台电扇?
4.一根绳子长19米,剪8米做一根长跳绳,剩下的每2米做一根短跳绳。
可以做多少根短跳绳还剩多少米?
5.二年级七班的同学周末组织划船活动,有23人参加,每4人租一只,问需要租几只?
二年级数学有余数除法4
班级 姓名 分数
一、填空题:
1.除法算式13÷2=6……1中13是( ),2是( ),6是( ),1是( )。
2.在□÷7中,如果有余数,余数最大是( ),最小是( )。
里面最多有( )个9,余数是( )。
4.在计算有余数的除法时,( )要比( )小。
5.在一个余数是8的除法算式中,除数最小是( )。
的5倍里最多有( )个9。
7.□里最大能填几?
□×4<37 8×□<70 54>8×□
□×6<39 9×□<65 48>5×□
8.在有余数的除法中,被除数=( )。
9.□÷8=5……△,当△最大时,□应该是( )。
根小棒可以摆( )个正方形,还剩( )根。
二、判断:
(对的在括号里面画“○”,错的画“●”)
1.在有余数的除法中,余数不能比除数大。
( )
除以8,商5余9。
( )
÷7和60÷9的商相同,余数也相同。
( )
4.妈妈将一些糖果平均分给8个小朋友,每人分到9块,还剩9块。
( )
5.一只35元的玩具熊可以换7辆8元的小汽车。
( )
三、直接写答案:
21÷6=__……__ 19÷4=__……__ 67÷9=__……__
38÷5=__……__ 52÷7=__……__ 71÷8=__……__
17÷2=__……__ 43÷9=__……__ 25÷3=__……__
四、计算下列各题:
(每行的最后1题要验算)
27÷9= 60÷7= 58÷8= 496+317=
70÷9= 29÷5= 34÷6= 618-239=
五、列式计算:
1.被除数是57,除数是7,商几余几
里面有几个6,还余几
3.除数是9,被除数是62,商是几余数是几
六、开放题:
( )÷9=8……( )
要使余数最小,被除数是( )。
算式:
要使余数最大,被除数是( )。
算式:
七、找规律
、4、( )、8、( )、( )、14、16
、5、9、13、( )、( )、25
、4、7、( )、( )、16、( )
4.用36米长的绳子,做8条彩带,每条长( )米。
剩( )米。
八、用数学:
1.曾老师在布置教室,把36条彩带挂在教室,每几条一组可供选择的方案如下所示:
(1)每3条一组
(2)每4条一组 (3)每5条一组 (4)每6条一组 (5)每7条一组 (6)每8条一组 (7)每9条一组
正好分完的方案:
_______还有剩余的方案:
________
你还知道的正好分完方案有:
_______。
2.食堂买来40袋面粉。
如果每天吃6袋,可以吃几天还剩几袋如果每天吃7袋呢
3.小刚买来20条金鱼,送给小明4条,剩下多少条金鱼小刚把剩下的平均放在3个鱼缸,每个鱼缸放多少条金鱼还剩多少条
4.一本书共86页,小丽看了30页,剩余的每天看7页,还需要看几天
5.__________,平均分给6个小朋友,每个小朋友分得几张,还剩几张(补充条件,并解答出来)
6.有32本书,最少拿出几本后就可以平均分给5个小朋友
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- 小学 年级 有余 除法 练习题