全国化学中考试题精选50题13物质的推断.docx
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全国化学中考试题精选50题13物质的推断
2020年全国化学中考试题精选50题(13)——物质的推断
一、推断题
1.(2020·重庆)孔雀石的主要成分是CuCO3·Cu(OH)2及少量不溶性杂质(杂质不与酸反应),某同学按下列实验步骤制取了少量氧化铜。
(1)白色沉淀的化学式为________。
(2)写出步骤③中发生反应的化学方程式________。
(3)蓝色沉淀受热分解生成另一种氧化物的化学式是________。
(4)若向溶液A中逐滴加入NaOH溶液,其过程中溶质种数会发生变化,最多时可达________种。
2.(2020·聊城)已知A、B、C、D、E分别为稀盐酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、氯化钠溶液、硫酸铜溶液中的一种,为鉴别该五种溶液,化学兴趣小组同学设计绘制的思维导图如下所示:
(1)C中的溶质为________(填化学式)。
(2)若A能使紫色石蕊试液变红,则D为________(填物质名称)。
(3)为鉴别B和E,加入的物质X为________(写出一种即可)。
3.(2020·济宁)某未知溶液,可能含有Na+、Cu2+、Ba2+、SO42-、Cl-中的几种,为确定溶液中含有的离子,实验如下:
①取未知溶液2~3mL于试管中,滴加足量BaCl2溶液,有白色沉淀生成,静置;②取①中上层清液,滴加AgNO3溶液,有白色沉淀生成;③另取未知溶液2~3mL于试管中,滴加NaOH溶液,有蓝色沉淀生成。
分析实验过程,回答:
(1)溶液中一定存在的离子是________。
(2)溶液中一定不存在的离子是________。
(3)溶液中可能存在的离子是________。
4.(2020·滨州)下列流程中的物质均为初中化学常见的物质,其中A、B、D均属于氧化物,下图是它们之间的相互转化关系,部分生成物已经略去。
请回答:
(1)写出下列物质的化学式:
F.________,G.________;
(2)试写出上图中A
C+D的化学方程式:
________。
(3)试写出上图中D
E的化学方程式:
________。
5.(2020·黑龙江)A~F是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示。
图中“一”表示两种物质间能发生化学反应,“→”表示两种物质间的转化关系。
已知A在农业上用来改良酸性土壤,B、E是两种组成元素相同的液体,C、F是两种组成元素相同的气体,(其中部分反应条件、反应物及生成物已略去)。
请回答下列问题:
(1)写出E物质的化学式________。
(2)写出A和C反应的化学方程式________。
(3)C生成F的反应________(选填“吸热”或“放热”)。
6.(2020·哈尔滨)图甲中A、B、C、D、E、F为初中化学常见的六种物质。
其中B、C、F都是氧化物E、A、D是酸、碱、盐,炉具清洁剂中含有A,E的浓溶液可做干燥剂,F是赤铁矿的主要成分(图中用“—”表示两种物质间能发生反应,用“→”或“
”表示两种物质间能单向或双向转化,部分反应物和生成物及反应条件已略去,图中部分反应需在溶液中进行,物质是溶液的只考虑溶质)。
(1)分别写出A、D物质的化学式。
A________,D________。
(2)E的稀溶液与过量的F发生反应的现象为________。
(3)图乙是炼铁高炉的示意图,a处流出的物质是________(填名称)。
炉内产生图甲中气体C的化学方程式为________。
7.(2020·通辽)图中A~D为初中化学常见化合物。
它们均由核电荷数小于或等于20的元素组成。
只有A和B物质类别相同。
D俗称纯碱,与足量C反应产生无色、无味气体。
图中“一”表示两物质发生化学反应,“→”表示物质转化方向,部分反应物、生成物及反应条件已略去。
(1)写出化学式:
B________,D________。
(2)C与Ba(NO3)2反应生成不溶于稀硝酸的沉淀,该反应的化学方程式:
________。
(3)乙氨酸(NH2CH2COOH)某些性质与醋酸类似。
已知:
。
请写出乙氨酸与A反应的化学方程式:
________。
8.(2020·呼伦贝尔)A、B、C、D都是九年级化学中较常见的物质,它们存在下图所示的转化关系(反应条件略去)。
(1)若A为具有还原性的非金属单质,C为一种红色固体单质,请写出一个符合该转化关系的化学方程式________,该反应的基本反应类型是________反应(填化合、分解、置换、复分解)。
(2)若A为天然气的主要成分,D为水,请写出符合该转化关系的化学方程式________。
9.(2020·包头模拟)A~F是常见的六种不同物质,A在农业上常用来改良酸性土壤,E是胃酸的主要成分。
它们之间的关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件已略去),图中“一”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“→”表示一种物质可以通过一步反应生成另一种物质。
请回答下列问题:
(1)A物质的俗称是________。
(2)C物质的化学式________。
(3)写出D→E的化学方程式________。
10.(2020·锦州)A-G是初中化学常见的七种物质,它们之间的关系如下图所示。
图中“→”表示一种物质转化为另一种物质,“一”表示相连的两种物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去。
其中A、B、C、D、E为不同类别的物质,B为铁锈的主要成分,G常用作食品干燥剂,D和E之间发生的反应是实验室制取二氧化碳的反应原理。
请回答:
(1)C的一种用途是________。
(2)F所属的物质类别是________(填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”)。
(3)G→C的基本反应类型是________。
(4)A-E反应的实验现象是________。
(5)B-E反应的化学方程式是________。
11.(2020·抚顺)A、B、C、D、E是初中化学常见的物质,A是大理石的主要成分,D广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,C转化为E的反应类型为化合反应。
各物质之间的相互关系如图所示(“一”表示相邻的两种物质间能发生反应;“→”表示两种物质间的转化关系;部分反应物、生成物已略去)。
请回答下列问题。
(1)A的化学式为________。
(2)C的用途为________。
(3)D和E反应的化学方程式为________。
(4)B→D发生的反应________(填“属于”或“不属于”)复分解反应。
12.(2020·本溪)A、B、C、D、E是初中化学常见的物质,常温下A、B、C都为无色气体,且A为单质,B有毒性,D、E都为黑色粉末,且D为化合物。
物质间的转化关系如图所示(“一”表示相邻的两种物质间能发生反应,“→”表示两种物质间的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。
请回答下列问题。
(1)C为________。
(2)A的用途是________(答一点)。
(3)B与D反应的化学方程式为________。
(4)E→B的反应过程中一定放出热量,此说法________(填“正确”或“不正确”)。
13.(2020·泰州)A~F是初中化学常见物质。
A是生命之源,是人体中含量最多的物质;B与A发生化合反应生成C,C俗称熟石灰;D是由三种非金属元素组成的盐,D和A混合,溶液温度显著降低,据此原理可制作“摇摇冰”;C与D混合加热反应生成A、E、F三种物质,E为有刺激性气味的气体。
请回答下列问题:
(1)A的化学式为________;电解A的实验,正、负极产生的气体体积比为________。
(2)B俗称________,B与A反应的化学方程式为________。
(3)C的澄清溶液通常用来检验________气体。
(4)D在农业上可用作________肥。
(5)E能使湿润的红色石蕊试纸变________色。
(6)C与D混合加热反应的化学方程式为________。
14.(2020·黑龙江)A~H为初中化学常见物质。
已知A属于盐,常用作建筑材料,E是赤铁矿石的主要成分,它们的转换关系如图所示(反应条件未完全标出)。
(1)写出A的化学式:
A________。
(2)F的作用________。
(3)写出反应②的化学方程式________,其中反应④属于________(填基本反应类型)。
15.(2020·天水)A~F表示初中常见的几种物质,它们之间的反应及转化关系如图所示。
(部分反应物、生成物及反应条件未标出)。
其中A是一种建筑材料的主要成分,E广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。
(“—”表示可相互反应,“→”表示反应可一步实现)。
请回答下列问题
(1)B的化学式________。
(2)由B→D的化学反应方程式________。
(3)F与A反应的化学方程式为________。
(4)上述物质转化没有涉及到的基本化学反应类型是________种。
16.(2020·金昌)某实验中学的同学归纳总结了有关酸和碱的化学性质的知识网络如下图所示。
其中A是一种生活中最常见的金属,B是一种常见的化合物,图中短线表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应。
请根据图示回答有关问题。
(1)B可能是________(填化学式)。
(2)请写出有关反应的化学方程式:
反应①:
________;
反应④:
________;
(3)请你用文字描述反应⑤的实验现象________;
(4)图中所标的9个反应中,属于中和反应的是________(填代号,下同),属于置换反应的是________。
17.(2020·山西)A-E是初中化学5种常见的化合物,A、B、C的物质类别不同,“一”表示物质间相互反应,“→”表示一种物质生成另一种物质。
A是生产玻璃、洗涤剂和日用化学工业的原料,D是常见的氧化物。
(1)A的化学式是________,E的物质类别是________。
(2)B与C反应的微观实质是________。
(3)A与B发生反应的化学方程式是________(合理即可),实验现象是________。
18.(2020·营口)下图是7种常见物质间的反应及转化关系,其中“→”表示转化关系,“一”表示相互反应。
已知B、D、E、G是不同类别的物质,物质B是一种红色固体粉末,E、F含有相同的一种元素,请完成下列问题。
(1)写出下列物质的化学式:
C________________
(2)写出B与F反应的化学方程式________;
(3)写出A与B反应的化学方程式________(要求:
该反应属于基本反应类型)。
19.(2020·孝感)A、B、C为初中化学常见的三种物质,它们之间有如下图所示的转化关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件均已略去)。
(1)若B为紫红色金属,C为黑色固体,则B为________,A所属的类别为________(选填“酸”、“碱”或“盐”)。
(2)若B是由三种元素组成的盐,C广泛用于制取肥皂,以及石油、印染等工业,在生活中可用来去除油污,则C→A的反应________(选填“一定”或“不一定”)属于复分解反应,B→A反应的化学方程式为________(任写一个)。
20.(2020·荆门)A、B、C均含同一元素,A为单质,固态B可用于食品冷藏保鲜及人工降雨,D为红棕色粉末。
它们之间存在如下转化关系:
请回答下列问题:
(1)关于A,B,C三种物质的相关说法错误的是________(一个或两个选项符合)。
a、A,B,C中同一元素的化合价由低到高的顺序是A
b、A的一种单质可用于制铅笔
c、A,C均具有还原性
d、B,C均有毒
(2)写出下列反应化学方程式:
C+D:
________;E和稀硫酸:
________
(3)写出上述黄色溶液中溶质的化学式________。
(4)图中涉及到转化中,可通过化合反应实现的是________(填序号)。
21.(2020·恩施)已知A、E、F是单质,B、C、D是化合物,它们分别是由碳、氢、氧三种元素中的一种或者几种组成。
其中B乃生命之源,是相对分子质量最小的氧化物,D物质很不稳定,容易分解为B和C,且C能使澄清石灰水变浑浊,它们之间的转化关系如图所示。
(1)A的名称________,请写出A和E反应的化学方程式________。
(2)请写出D→B+C的化学方程式________,并说出C的一种用途________。
22.(2020·大庆)A~J是初中化学常见的物质,它们的相互转化关系如图所示。
其中B是生活中最常见的液体,D物质俗称苏打,E是天然大理石的主要成分,G为最轻气体单质。
请回答下列问题:
(1)A的化学式为________,A与B反应________热量(填“放出”或“吸收”)。
(2)反应①的化学方程式________该反应属于________(填基本反应类型)。
(3)若I为紫红色固体单质,通过对反应②的分析。
体现出G物质具有________性。
23.(2020·广州)某固体粉末可能含有KOH、K2CO3、K2SO4中的一种或几种,为了确定其成分,进行如下实验:
根据上述实验,回答下列问题:
(1)上述实验中,“产生气泡”的化学方程式为________。
(2)分析实验现象,推断原固体粉末的成分是________(填化学式)。
(3)能区别K2CO3溶液和NaCl溶液的试剂是______(填标号)。
A.NaOH溶液
B.盐酸
C.酚酞溶液
D.NaNO3溶液
24.(2020·自贡)2022年第24届冬季奥运会将在北京市和张家口市联合举行。
如图所示,“五环”中相交两环中的物质间能够发生化学反应,其中A、B、C、D分别是HCl、CuO、H2、CuSO4中的一种。
(1)写出下列物质的化学式:
A________,D________。
(2)写出B与C发生反应的化学方程式:
________。
25.(2020·广元)A-G是初中化学常见的物质,A是石灰石的主要成分,B、C是组成元素相同的氧化物,农业上通常用E和F配制农药波尔多液,G是紫红色固体。
(图中“一”表示两物质间能反应,“→”表示两物质间的转化关系,反应条件和部分物质已略去。
)
请回答下列问题:
(1)A、E的化学式分别为________、________。
(2)写出反应③的化学方程式________,实验现象为________。
(3)在反应①-⑥中,属于置换反应的是________(填序号)。
26.(2020·甘孜)A是目前世界年产量最高的金属,根据下图回答下列问题:
(1)B的名称是________。
(2)溶液C中溶质的化学式为________。
(3)D可用于制________,③可证明铁的金属活动性比铜________(填“强”或“弱”)。
(4)②的基本反应类型是________。
(5)④的化学方程式为________。
27.(2020·德阳)认识和探究身边的化学物质,了解化学变化的奥秘。
框图中A、B、C、D、E均为氧化物,甲、乙为单质,3%的A溶液常用于清洗伤口杀菌,C是生活中常见液体,E可用于温室中的气体肥料,丙常用于改良酸性土壤,B、乙为黑色固体。
各物质间转化关系如图所示,反应物、生成物均已标出,反应条件未标出。
(1)反应①中B的作用是________。
(2)反应②的过程中________(填“吸收”或“放出”)热量。
(3)化合反应③发生的条件为________。
(4)反应④常用于检验CO2,化学方程式为________。
28.(2020·德阳)有一包固体粉末可能含有NaOH、NaCl、CuCl2、Mg(OH)2、CaCO3中的一种或多种,为探究其成分,某同学取样进行了如下图所示实验:
(1)操作Ⅰ和操作Ⅱ相同,其名称是________。
(2)无色气体的化学式为________。
(3)反应生成白色沉淀Ⅱ的化学方程式为________。
(4)原固体粉末中不能确定是否含有的物质是________。
29.(2020·陕西)物质之间的化学反应多姿多彩。
如下图所示,“—”两端的物质相互可以发生反应。
请回答:
(1)写出反应②的化学方程式:
________。
(2)写出一种符合条件的Y的化学式:
________。
(3)X的溶液与Y的溶液反应时,一定能看到的现象是________。
30.(2020·菏泽)A、B、C、D、E为初中教材中常见的不同类别的五种物质,其中A是目前世界上年产量最高的金属,D是人体胃液中的一种酸,B和C反应生成一种蓝色沉淀。
它们之间的反应关系如图(图中“一”表示相连两种物质能发生反应)。
(1)A的化学式________,B属于________(选填“酸、碱、盐、单质、氧化物”)。
(2)写出C+E反应的化学方程式________,E的用途________(写一种)。
31.(2020·江西)如图所示“天宫号”化学空间站的舱室分别代表初中化学常见物质。
图中“→”表示转化关系,“一”表示相互能反应,所涉及反应均为初中常见的化学应。
已知A是最常用的溶剂,D的俗名叫烧碱,E是人体胃液中含有的酸,A、B、E、F分别属于四种不同类别的化合物,C是由三种元素组成的化合物。
(1)A的化学式为________。
(2)C与F反应的基本类型是________。
(3)C→D反应的化学方程式为________。
(4)空间站迎来了首批访问者,他们搭乘的载人舱X与连接验C成功对接(如上图所示),则载人舱X代表的物质可能是_____(填序号)。
A.C
B.CO2
C.Fe2O3
D.CaCO3
32.(2020·南京)图中A-I是初中化学常见的物质,其中D为单质,其余均为化合物。
A是一种铁的氧化物,其中各元素的原子个数比为2:
3;B在固态时可用于人工降雨;E是生物体内含量最多的物质,也是中和反应的生成物之一;I是大理石的主要成分;反应①和反应②的基本反应类型相同。
图中“一”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去。
(1)写出化学式:
A________,I________。
(2)写出E→D反应的化学方程式________。
(3)写出F→C反应的化学方程式________。
(4)G与H反应的基本反应类型为________。
33.(2020·襄阳)实验室有一包粉末状固体,老师说可能含硫酸铜、碳酸钠、硫酸钠、氢氧化钠、氯化钡中的一种或几种。
某兴趣小组为探究其成分做了以下实验:
(1)取少量固体于试管中,向其中加入过量稀盐酸,充分反应后,产生气体X,得到无色溶液A。
气体X的化学式为________。
(2)取少量无色溶液A于试管中,向其中滴加过量的硫酸镁溶液,产生沉淀,过滤后得到滤液B。
根据操作
(1)和
(2)的现象可知原固体中一定不含________;若向滤液B中逐滴滴加氢氧化钠溶液至过量,在此过程中观察到的现象是________。
(3)另取少量固体,向其中加入足量的水,充分搅拌后过滤,得到滤液C,向滤液C中通入少量二氧化碳,有白色沉淀产生,则滤液C中的溶质肯定含有________。
通过实验,兴趣小组的同学确定了该固体的组成。
34.(2020·襄阳)A~F为初中化学常见的物质,它们之间有如图所示的转化关系,“→”表示物质间存在着相应的转化关系,“一”表示物质间能发生反应(部分反应物、生成物和反应条件未标出)。
这些物质中只有A、B由两种元素组成,在空气中E的表面生成一层致密的氧化膜,因此E具有很好的抗腐蚀性能,F为紫红色固体。
请分析后回答:
(1)E在空气中生成的氧化膜的化学式为________。
(2)D→F的基本反应类型为________反应。
(3)写出A与B反应的化学方程式________。
35.(2020·随县)如图所示a-g是初中化学常见的物质。
图中“→”表示转化关系,“一”表示相互能反应。
已知a是人体胃液中含有的酸,g是最轻的气体,b、c、d、e、f都是氧化物,且b、c中所含元素相同。
请回答下列问题:
(1)g的化学式________;b的用途________(只写一种)。
(2)e—f发生的反应属于________(填“吸热”或“放热”)反应。
(3)c与d反应的化学方程式是________(写一个即可)。
36.(2020·荆州)A~E为初中化学常见的五种物质,且均含有同一种元素。
已知
B、C为组成元素相同的气体,D的溶液常用于检验二氧化碳气体,
D、E反应可用于工业上生产烧碱。
它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“一”表示相连的两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。
回答下列问题:
(1)B的化学式为________。
(2)C转化为E的化学方程式为________。
(3)D、E反应的化学方程式为________。
(4)整个转化过程中没有涉及的基本反应类型是________(填序号)。
①化合反应②分解反应③置换反应④复分解反应
37.(2020·鄂州)A、B、C、D、E是初中化学常见物质,它们分别是单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别物质中的一种。
已知B只含两种元素;D溶液呈蓝色,农业上可用来配制波尔多液;E呈红棕色,是铁锈的主要成分。
它们的关系如图所示(“一”表示两端的物质间能发生化学反应,“→”表示一种物质生成另一种物质,部分反应物、生成物和反应条件已略去)。
请回答:
(1)物质C所属的类别是________。
(2)写出A与D反应的化学方程式________。
(3)B与C反应的基本类型是________反应。
(4)B与E的反应在生产中的用途是________。
38.(2020·绥化)A~E是初中化学常见的五种不同类别的物质。
A是世界年产量最高的金属,C常用于改良酸性土壤。
它们相互之间的关系如图所示。
“一”表示两种物质之间可以相互反应,“→”表示一种物质可以生成另一种物质。
请回答下列问题:
(1)物质E的化学式是________(写一个即可),A与E能发生反应的原因是________。
(2)B与C反应的现象是________,C与E反应的实质是________。
(3)E→D的化学反应方程式是________(写一个即可)。
39.(2020·黑龙江)A、B、C、D、E为初中化学常见的物质,其中A、C为金属单质,E为非金属单质,如图是它们之间的相互转化关系.请回答:
(1)反应①的基本反应类型是________;
(2)C的化学式为________;
(3)写出②的化学方程式________;
(4)E的化学式是________,产生无色气体E的原因是________。
40.(2020·黑龙江)某化学第二课堂小组利用已学过的知识,准备利用含FeSO4和CuSO4的废水(无其他难溶杂质),从中获得硫酸亚铁晶体,其流程如下图所示:
(1)整个流程中,进行了两次操作1,操作1是________(填操作名称)。
(2)金属X是________(填化学符号),其加入废水后发生反应的化学方程式为:
_____
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- 全国 化学 中考 试题 精选 50 13 物质 推断