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梦神读后感
梦神读后感
第1篇:
初中读后感:
梦神
初中读后感400字:
《梦神》
【篇1】
今天我读了安徒生的童话《梦神》。
在这个故事里面,奥列.路却埃是一位梦神,他每天晚上都要到孩子们的身边讲故事。
但是孩子们都看不见他,因为他是无形的神。
他非常疼孩子,每当孩子们在白天学习出现问题的时候,他常常在孩子们睡觉的时候把错误给改正过来。
当然孩子们醒来的时候,孩子原来的样子,因为在梦里,梦神仅仅提醒,当孩子们醒来的时候,需要认真学习,才能够发现错误,并把它改正过来的。
在孩子们熟睡的时候,他常常让孩子们度过美妙的时光。
他告诉孩子们,他的弟弟死神也不可怕,只要让自己真诚,善良,那死神就会讲一个美丽的故事给他听。
如果这个人撒谎,凶狠,那死神就会讲一个可怕的故事给他听!
所以他让孩子们都要做好孩子。
哈尔马和梦神的故事真让人羡慕。
如果我们都诚实,善良,那么愿我们每个人每天都能睡一个甜美的觉。
这样的睡梦中一定会发生很多神奇美妙的故事。
让我们从今晚开始,邀请梦神也来到我们的睡梦中来,给我们也讲美妙神奇的故事吧!
【篇2】
古代的朝鲜有一个大官名字叫尹淮。
他专心学习,但不注意自己的衣着。
有一天,他在一个富人家里借宿。
富人看他很穷,瞧不起他,就让他住在仓库里面了。
那天夜里,富人的女儿到院子里面玩,不小心她佩带的珍珠掉到了地上,这珍珠正好被他们家的鹅吞到了肚子里,正好被尹淮看见了。
后来,富人认为珍珠被尹淮偷了。
第二天就把尹淮送到了官府,尹淮说出了真相。
并且也在鹅的粪便里面找到了珍珠。
富人就问尹淮,为何当时他不说明真相。
尹淮说,如果当时说了,那富人一定把鹅杀掉取珍珠,那样为了一颗珍珠白白的伤害了一条性命,太可惜了,为了挽救一条性命,他暂时被冤枉也是值得的!
通过读这个故事,我学习到了,首先我们不能以貌取人。
每个人都会有他的优点和缺点,我们要学习他的优点,避免他的缺点。
其次遇见问题的时候,需要动脑筋,不能凭借自己的主观想象来判断事情的结果。
那位富人就犯了这样的错误。
第三,我们要有一颗善良的心,关心爱护身边的小动物。
不能随意的伤害它们!
在这个故事里面的尹淮,他为了保护一只鹅的性命,宁愿自己受误会,受苦,他的这种保护动物的精神真值得我们学习!
【篇3】
对贝多芬一无了知的我,在星光般的故事课程中懂得了关于一些他的故事……
他的童年是不尽人意的,他的父亲约翰庸庸碌碌,嗜酒如命,童年时代贝多芬毫无幸福可言。
他的父亲为了让自己享受荣华富贵,逼迫自己的儿子天天练洋琴,稍有对自己不满意的,就遭惨打,是这位少年就这样痛苦的过了他的童年。
但凡事都有两面性,贝多芬拥有练琴的天赋,再加上他父亲对他的严格训练,就连教他的老师都觉得自叹不如。
在贝多芬正值青年时代,就因肺结实、内耳硬化症引起耳聋,但有的人认为是各种病症综合在一起导致耳聋。
耳聋后的他也仍不放弃人生,他继续创造歌曲:
一天,贝多芬来到一家饭馆用餐。
点过菜后,他突然来了灵感,便顺手抄起餐桌上的菜谱,在菜谱的背面作起曲来。
不一会儿,他就完全沉浸在美妙的旋律之中了。
直到侍卫去叫他,他付了帐,刚才没字的账本,现在满是乐谱,拿起就往门外冲了。
结果第二天,一本乐谱又出世了。
我明白了:
贝多芬先生耳聋之后依然做出作品,如果一个人遇到困难不退缩,而是乐观的面对他,就一定能成功。
第2篇:
梦神老师不可思议读后感
梦神老师不可思议读后感
(一)
上饶市直属小学五(4)班吴彬
高枕是金钥匙学校的万能替补老师,比如当做分饭的饭桶叔,替请假的清洁大婶打扫厕所,被看不起他的学生叫做抹布先生。
他似乎总是在梦游,所以他被大家称做梦神老师。
梦神老师既神经又神奇,他告诉我们,要如力学习也要认真睡觉。
无论如何都不要放弃做梦的权利幸福!
而转学生”小睡菜”---蔡小奇的眼珠像一个照相机一样咔咔的照出这奇幻而又丰富多彩的故事情节。
在一次梦神老师的替课中无意的催眠前向的一位学生,所以被校长当午休课老师,沸腾的午休课是出名的吵闹村,
一、二年级的学生,哭闹不止,
三、
四、五年级轮流闹腾,毕业班却是把午休课变成自学课,他也大显身手连连出招。
改变他在学生心中的地位层次,令老师们惊叹不止。
可是,在学业的高压下,他终究没有守望毕业班的最后一块梦田,默然离开。
学生们开始失眠,十分想念梦神老师,那个很神奇、也很脆弱、也很英勇的梦神老师…
读了这本书我明白了:
只有敢于尝试和乐观的面对、坚持,才会成功!
《梦神老师不可思议》读后感
(二)
书滋润着我们的心田;书养育着我们的身心;书净化着我们的心灵……书是我们精神的食粮。
今天,我看了一本书——《梦游神老师不可思议》,书如其名,真是不可思议。
高枕真是金钥匙学校的万能替补老师,什么事都能做,校长称他为”救火队员”.他被学生看不起,叫他抹布先生、饭桶叔……他似乎老是在梦游,干什么事都心不在焉,大家都称他为梦游神老师。
他无意中催眠了学生,于是校长命他去管最让人头疼的午休课。
午休区又称”吵闹村”,低年级的同学没养成午休的习惯,中年段轮番闹腾,毕业班把午休课当午修课。
梦游神老师轮番出击,各个年段都被他征服,他从没有用的梦游神老师变成了人人佩服人人惊叹的梦神老师。
睡前故事,午睡帐篷,神秘解梦都是他的奇招,可是……在毕业的高压下,在学校作业的”鸭梨”下,所有学生都离开梦神老师,支持班主任。
梦游神老师经过多次努力还是煤油能说服校长、家长,午休课被取消了,梦神老师成了孤独的梦田守望者,离开了金钥匙学校。
我们每个人,都会走向茫茫人海,不论走运,还是倒霉,不论开心,还是悲伤,也不要放弃我们做梦的权利和幸福,做梦是最美的享受……
做梦永远都是一种幸福
——《梦神老师不可思议》读后感
(三)
王一涵
学校的老师有教语文、数学、音乐……可就是没有听说过”万能替补老师”,顾名思议就是什么都能干,哪里缺老师就到哪里去。
这样的老师一定本事很大呀!
《梦神老师不可思议》一书中就介绍了这样一位老师,他的名字叫高枕。
他是金钥匙学校万能替补老师,他曾做过饭桶叔、清洁工,被学生看不起,叫他抹布先生、梦游神。
午休课是最头疼的课,校长派高枕老师去管理。
低年级没有午睡的习惯,哭哭闹闹,老师睡前给他们讲故事,
三、四年级更是花样百出,轮番闹腾,老师就给他们进行神奇催眠、神秘解梦,毕业班的学生把午休当作午习(写作业)了,老师让他们把梦记在记梦本上,一个个年级同学都被高枕老师驯服了。
同学们也改变了对高枕老师的看法,由梦游神成为人人都爱的梦神老师。
但是,学生们由于学习压力逐渐加大,认为午休浪费了不少时间,家长也反对午休,担心会影响学习。
高枕老师在这种压力下也很无奈,只好离开学校。
然而,同学们却很想念他。
第3篇:
神东梦我的梦
神东梦我的梦
公司改革发展的指导思想是:
认真贯彻落实党的十八大以来系列重要会议精神,坚持“稳中求进”总基调,贯彻“五大发展理念”,落实神华“1245”清洁能源发展战略,立得住,走出去,强后劲,做精四化五型,做优清洁低碳,做强世界领先,持续推进内部治理,全面提升企业发展水平。
当前我们公司遇到经济形势下行,煤炭供大于求的困难局面,但我们全体神东人一定能够发扬实干精神,在神华集团和神东集团的正确领导下,苦干实干,一定能够实现我们的神东梦。
实干共筑中国梦,其次要明确实干的目标和任务。
坚持改革开放,加快经济转型和社会发展,这也是实现中国梦的必然要求和根本途径。
我们党做出改革开放重大战略决策30多年来,经济腾飞,国力增强,人民生活奔小康,中国经济快速发展,中华民族迅速崛起让世界刮目相看。
但应该清醒地看到,越是接近梦想,前进的道路越是艰辛。
我国已进入社会转型期,改革正步人攻坚深水区,既遇上可持续发展的良好机遇又面临着各种风险和挑战。
经济总量虽然跃至世界第二,但我国人均水平仍有不小差距;成为全球发展“新引擎”,但环境压力、资源瓶颈也日益凸显;整个社会活力涌动,但也要处理好转型过程中的种种难题。
中国梦依然在路上。
发展是硬道理。
只有通过不断发展,才能让梦想成为现实。
国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦,要体现在国家物质硬实力和文化软实力的提升上,体现在更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入等实打实的民生红利中。
要攻坚克难,从转变发展方式、调整产业结构,到保护环境、建设“美丽中国”,从丰富群众文化生活到保障人民基本权益,不断夯实中国梦的物质文化基础。
这些都要靠坚持科学发展观才能实现,可持续发展才能自强,实干才能开创未来。
实干共筑中国梦,重要的还是提升实干内涵。
坚守创新思维和工作热情,人人脚踏实地的辛勤劳动是实现中国梦的动力源泉,更是每个中国人的责任和使命。
中国梦归根到底是人民的梦,梦在前方,路在脚下。
有梦想,有机会,有奋斗,一切美好东西都能创造出来。
实现中国梦,需要我们每个人从自己做起,在平凡的岗位上,克勤克俭,苦干实干。
“再多漂亮话,及不上一双手”,“喊破嗓子,不如甩开膀子”。
不实干,中国梦就永远是“海市蜃楼”。
基本实现现代化要靠实干,实现中华民族伟大复兴仍要靠实干。
实干就要心往一处想,劲往一处使,国家好、民族好,大家才会好。
要提倡在实干中诚实劳动,促进社会主义核心价值观的培育和践行。
当然,实干也不是死干,各行各业要充分发掘人的智慧和创造潜能,不断学习,勇于创新,用创造性劳动实现生产方式根本性转变,提升实干的质量和效益。
用创造性辛勤劳动的汗水浇开幸福花,铸就中国梦。
实干是我们神东公司的法宝,是几代神东人用勤劳的汗水总结出的宝贵经验,我们全体***员是公司的坚强后盾,我们要在公司困难时期,发挥模范带头作用,带领广大职工,从我做起,从本职工作做起,在行动上和公司保持高度一致,我相信在全体神东人的实干下我们一定能够实现我们的神东梦,也能够实现我们每个神东人的梦。
第4篇:
冰神读后感
冰神读后感
想来读一读冰心的春青诗作《冰神》——
这莫是她顶上的圆光,化作清辉千缕?
是真?
是梦?
我只是深深地记得:
是冰山,是女神,是指着天上……
冰山女神,冰神读后感。
年轻的梦幻。
那时质纯的遥指。
是冰心1921年八月的作品。
这一年冰心二十一岁。
应该吧?
冰心以此开始,那种冰山女神信念,从一而终。
这所谓冰神篇目,应当是写在北京西山的文。
那已是冰心投靠大爱的文字了。
冰心玉壶。
剔透清明。
恰好,唐代大诗人王昌龄也有类同的诗句。
那号称诗歌王国里的绝句天子,王昌龄的那一首《芙蓉楼送辛渐》里,这么写到:
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
一片冰心在玉壶,将诗人自已逆境当中的恬淡心境,表白鲜活。
思乡思人,都是人情。
就诗文的境界以及胸襟而言,唐诗圣王昌龄是诚恳的。
而上面的冰心玉壶,是中国古代文人对于一代佳士的叹许。
那是一种清白玉洁之心,古人这处,愿意称之为玉壶的。
陆机也以为然,他曾在《汉高祖功臣颂》里面,叹绩文士之功“心若怀冰”。
又比如大诗人鲍照在他的《白头吟》里唱曰:
直如朱丝绳,清如玉壶冰。
挚诚品格与清白操守,就是一片冰心在玉壶的泉底。
真爱,是需要真格动了真情的。
冰心如是说,清如玉壶冰。
一片冰心在玉壶……生命的意义是什么?
每个人对生命的感悟都是不同的。
冰心奶奶说:
生命就是无私奉献。
当你觉得无助的时候,身旁可能会有个人伸出援助之手来帮你。
这正是“心底无私,奉献爱心”社会就会处处温暖如春。
我曾经看过一部电影,里面最后讲的就是无私奉献的感人故事。
一个自私自利的人,居然在别人有生命危险时去救他们,这种精神不是无私奉献么?
虽然,我们很渺小,但同样地能做到无私奉献。
街上到处可以看见清洁工,学校常常看到老师,他们不正是无私奉献的象征吗?
我们本来出生时就需要帮助的,也因为有了父母的无私奉献,我们才能健康快乐地成长,读后感《冰神读后感》。
也许,我们不能做什么很伟大的事儿,可身边还有很多小事等着我们去做……
一个人的一生不算长。
只有短短的几十年最多数百年好活。
但是我们要做的事太多了,我们要完成的心愿太多了。
只有珍惜自己这得来不易的一次生命,尽可能的不虚度年华,使自己不留遗憾,这样才不算在世上白走一遭。
冰心奶奶觉得人生中最重要的是奉献;邮差感觉自己人生中最重要的是送信;小孩子说,人活着是为了享受,享受阳光,享受空气,享受每一次成功后的快感,享受世间的全部……
自一个呱呱坠地来到这个世界上,所有的一切都是通过追求所得的。
不光拥有理想你的生活会丰富多彩,还需要执著地去追求。
我们现在学习,也是一种追求,我们追求的是知识。
长大以后,我们追求的便是幸福美好的生活。
追求是生活中必不可少的东西,它能激励着人们奋斗,创造出更好的事物。
我们渴望追求美好的一切,但事与愿违,事事都不会一帆风顺,所以我们更应该努力奋斗、努力进龋
人生如梦,人的生命是短暂的,如果你现在不努力,那么你今后就很难追求到幸福的生活……
人生百味,酸甜苦辣,喜怒哀乐,悲欢离合,应有尽有。
其实上帝是公平的,他每天赐于每个人都是二十四小时,每个人都会经历生老病死。
一位哲人讲过,你右手得到的东西会从你左手失去。
所以,谁也不至活得一无是处,谁也不能活得了无遗憾吧……
我无法给生命定义,因为,每个人对生命的感悟都是不同的。
总而言之,生命是短暂的。
请珍惜你的生命,努力地追求,去奋斗,去拼搏吧!
有付出,必定有收获,使自己的生命发出耀眼夺目的光吧!
第5篇:
《军神》读后感
《军神》读后感
(473400)河南省唐河县友兰小学五
(2)班张青山“军神”是谁?
他是我们学过的一篇课文《军神》中的刘伯承。
这篇文章我多次拜读,每读一次都会对刘伯承这个人肃然起敬。
本文讲述了刘伯承在眼部受到重伤医治时拒绝使用麻醉剂的感人事迹。
刘伯承当时年仅24岁,却有着惊人的毅力、钢铁般的意志,和他相比我简直太渺小、太懦弱了。
沃克医生给刘伯承的眼睛做手术时双手有些颤抖,他从未见过如此严重的眼伤,而刘伯承拒绝使用麻醉剂。
手术的过程中刘伯承一声不吭,这不是因为手术造成的疼痛太轻,而是他忍受力超强。
“他的双手紧紧抓住身上的白垫单,越来越使劲,崭新的白垫单居然被抓破了。
”这说明当时刘伯承忍受了巨大的疼痛,忍受这么大的痛苦他居然一声不吭,心里还在默数手术的刀数,这不是常人所能做到的。
难怪沃克医生会说:
“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!
你是军神!
”
读了这篇课文我想到了无数先烈:
黄继光、董存瑞、刘胡兰、江姐„„他们也是军神,也具有刘伯承一样的意志。
没有他们,没有他们忍受的痛苦,哪儿来我们今天的幸福生活呢!
读了本文我又想到了自己,我觉得刘伯承意志如钢,而我意志如纸。
我生病时总觉得很难受,父母领我去治疗后仍乱嚷乱叫,觉得自己身上的病太顽固、太欺人了。
我被针扎一下,不小心摔倒了总会大哭大叫,仿佛天要塌下来似的。
学习中我遇到一丁点的困难,遇到一些难题时总会很沮丧,觉
得自己心里很不是味。
冬天时觉得冷,啥也不想做,只想在温热的被窝里躺个地老天荒;夏天时总觉得热,总想在空调房里足不出户,享受个天老地荒。
每当我身心有些许的痛苦,每当我遇到丁点困难时,我的坚强就灰飞烟灭了,我怕痛苦、困难,更没有直面它们、不惧它们、战胜它们的意志、决心。
学了《军神》这篇课文,我对刘伯承的品质所折服了,和他相比我无地自容。
在以后的学习生活中我要把刘伯承的毅力努力挪移到自己身上,让自己坚强无畏,让自己能战胜一切痛苦和困难,让一切痛苦和困难见了自己就绕道,让自己取得一次次成功、一场场胜利。
指导老师曲贞文
第6篇:
《神墓》读后感
《神墓》读后感
穿越了宇宙洪荒、凝练了天地玄黄、纵使摆脱了六道轮回、也难逃那天地动荡、这是一中怎样的浩劫、全书一句开头、便设定了这样一个宽广的场面、然后主角登场、慢慢揭开了一个绚丽的世界、
辰南、死于万年前、万年后破墓而出、而当一切都物非往日人不旧时、他的重生是幸运还是一种煎熬、父母离去、红颜不在、言语不通、只是他活着就要活下去、忍着凄凉、心痛、开始自己的新生、万年前自己家族的宝物已经易主、奇遇还是阴谋、为何所有不死不灭的魔神都死去、天地发生了什么、没有人回答他、带着迷雾与不甘、一步步的找回属于自己的荣耀、
或许对于仙侠神话玄幻的书籍、大多就是什么修炼升级之类的、但是那种经历确实现实中实实在在地现象、只是换了一种环境经历了一种人生、辰南也不例外、那种经历那种心境、那种努力与付出、是人生必经的、如果看书只是看些文字描述的打打杀杀、看主角多么厉害多么牛、那种千篇律的小说看起来就没有了丝毫兴趣、不只是看书、重要的是你从其中明白了什么、感悟了什么、即使是虚无飘渺的、不切实际的、也是一种无比丰富的收获与财富、
历千劫万险、纵使魂飞魄散、我灵识依在、战百世轮回、纵使六道无常,我依然永生、这是怎么样的不屈坚定意志、千世劫、百世难、亘古匆匆、弹指间、不死躯、不灭魂、震古烁今、待到阴阳逆乱时,以我魔血染青天、又是怎样的不甘与隐忍、宁折不屈、却是不失为一种大气与豪迈、但是宁曲不折、不更是一种难得可贵的心性、更多的时候、拼命并不算什么、真正的大勇气者、有魄力者、懂得在该隐忍退缩是便退一步、保持实力、即使别人冷嘲热讽、也置之惘然不顾、那才是真正的勇气与魄力、有命在、便有翻盘的一天、人死了、说什么都是扯淡、或许会有人对那种无所谓的牺牲者的勇气而喟叹、但更多的是置之一笑吧、暗中的毒蛇、比雄狮更让人心寒、
人一生在历史的长河中不过一瞬、沧海桑田、认识沉浮、究竟是摆脱了历史、海华丝被历史遗弃、常言人之将死其言也善、或许只有浮华落尽才能平淡归真、管他千秋万世、王侯将相、什么是永远、没有永远、永远只是刹那的瞬间、当容颜老去、浮华落尽的时候、才惘然发现、人最需要的是安静平和与快乐的心情、匆匆一生、何必带那么多枷锁、但是又怎能真正放下、明白又不代表能做到、有时候就是这样、明明有一次千载难逢的选择机会、明明知道错过会后悔、但还是不能选择、即使重来或许还是那样、在灿烂中死去、在璀璨中灭亡、有时候、心、真的会那么狠、对自己狠、狠得让自己也对自己陌生、对自己嘲笑、
或许对于辰南、炎帝多了一份潇洒与超脱、但是辰南的肩上担负着与生俱来的使命、不可推卸的责任、战百世轮回、不断蜕变、最后逆天归来、灭无常天道、纵使身死魂灭依然无悔、我们不可能会像那般可以毁天灭地、可以百世轮回、但是、登高者必自卑、行远者必自迩、在这个世界上、重要的不是你正站在哪里、而是你正朝什么方向移动、或许达不到最初的目标、但总会越来越近、即使留下了遗憾也没有什么后悔的、或许会有不甘心、但至少快乐过、步步为营、殊途同归又如何、那些脚步天真笃定的时年、不切实际的盲信、让人心痛的善良与执着、终会开出花朵、即使没有心中的那般绚丽、但总会开出花朵、强者、是不怕寂寞的、只怕失去强者之心、在最求力量的道路上停滞不前、这才是最让人难以忍受的折磨与痛苦、
自由自在、随心所欲的做自己想做的事情、只是遥不可及的想法、书中的神也好魔也罢、神性魔性、还不都是人性、那些叱咤天地热禁忌大神也好、无拘无束的大魔也好、那个没有伤心往事、谁没有独自黯然落泪时、当看到那开满黄泉路的彼岸花、看着那美的邪异、美的恐惧、美的凄凉的花朵、还不都默然伤神、彼岸花开开彼岸、奈何桥前可奈何、心中的封印已久的那份伤痛、在这里被勾起、人啊、每个人的形与心都不一样、简单的外表、复杂的内里、但是为了生活、每个人不得演戏、将真实掩埋、用虚伪包装、生活本就如此、神性魔性、难得清醒、、既然有些事有些人忘不掉、又何必苦苦封印折磨自己、或是硬要斩尽一切、忘得彻底、这便是自己的初衷么、忘不了就不要忘记、有些人有些事、注定、只能怀念、那些所谓的爱恨有何必强求理由、因为爱所以爱、这便辰南是最好的解答吧、也是很多人的答案吧、爱、不需要道理、
时光飞逝、消逝的、去了哪里、存在的、又能存在多久、人不可能只活在过去、只有把握现在、才能不遗憾过去将来、做自己的、走自己的、管他是正是邪、是对是错、其实世上本就无所谓正邪之分、只不过正被大多数人所认知、而邪这位大多数人所不容、只是一个对立面而已、本就无对错正邪、何必强求分个清清楚楚、明明白白、正如辰南、一直最寻自己的身世、到最后不也就释然、小败又如何、辰南又怎样、一个人的不同身份、有何必那么在意、依然难忘那铮铮壮语、无需复活远祖、我必超越远祖、这是怎样的豪情与自信、不在乎一切、即使叛出家族、与三界六道敌对、现实中的我们、又是否有勇气、为了自我去背叛整个世界、答案应该是否定的吧、我们没有那种大豪情、大勇气、总是在叛逆中前进、可是有一天、却突然的发现、自己叛逆了自己、已经不是原本本的自己了、那时候会是一种怎么样的心情呢、遗憾还是后悔、还是挥挥手淡然一笑、泯去恩仇、淡然一切、真真正正的不在乎、或是、努力找回真正的自我、或许只有时间才能揭开一切吧、
第7篇:
《微神》读后感
《微神》读后感
简介:
1933年,老舍发表短篇小说《微神》,写的是主人公“我”和“她”的初恋,一段让人落泪的初恋。
俩人家住不远,一并成长,相互爱慕却未表达。
之后,她家中落,我下南洋,虽是内心牵挂,终将姻缘错过。
待我回国,已是物非人非,她迫于生计,先是嫁人后沦为暗娼。
我平添悔恨,又忘却不下,愿意和她将爱重新拾起。
而此时的她,虽珍重心底爱恋,却知无法找回自己,病中无奈选择自杀,将最美的青春留在我的心中……
小说虽以悲剧收场,可开头写得极美,现实的光彩,梦境的美幻,让我充满欣喜和希望,如文所说:
“爱情的故事往往是平凡的,正如春雨秋霜那样平凡。
可是平凡的人们偏爱在这些平凡的事中找些诗意。
”这一实一虚,一喜一忧,一来一回,一生一死,让故事冲满了张力。
我是在室友的推荐下看的《微神》,因为她说是部短篇,文字很优美,故事很感人,结局很悲惨,我才决定看一看的,但做好了随时放下的准备。
谁知道一读快把眼泪读出来了,一读竟读上瘾了。
于是,我带着悲痛开始读第二遍,第三遍。
当我情不自禁地发出“怎么会这样”的感叹时,定向思维将“社会”二字浮现出来。
社会的悲剧造成个人的悲剧,不管个人的性格或命运是否是造成悲剧的因素,始终摆脱不了的还是社会这个大背景、大环境,这是无可争议的事实,相信也是大家都认可的。
在此,我并不想大谈小说揭示的社会问题,以我短短的人生经历,去解剖当时的社会,岂不是很可笑吗?
我可没那么深沉,那么博大啊,我只想把我,一个小青年,从中感受到的两位主人公之间的那份情展现给大家,并不求赢得共鸣。
其实,我觉得造成悲剧的一个重要原因就在于他们那份美好的初恋(当然,最主要是社会原因,可这不是我要谈的)。
这看来似乎有些不可思议,怎么会呢?
如果不是那份初恋存留的爱,“我”怎么可能愿意娶一个暗娼?
如果不是那份初恋存留的爱,“她”为何一定要住在“我”心里?
如果不是那份初恋存留的爱,“我”不去见“她”,“她”依然可以过她那种生活,也就不会自杀了,也就不会有悲剧了。
不是吗?
小说在讲述故事之前有一段话:
“爱情的故事往往是平凡的,正如春雨秋霜那样平凡。
可是平凡的人们偏爱在这些平凡的事中找些诗意;那么,想必是世界上多数的事物是更缺乏色彩的;可怜的人们!
”是的,若论故事情节,很简单:
两位互相倾慕的年轻人并没有在一起,几年后,“我”出国了,而“她”还留在国内。
十几年后,当我回国时却打听到她已沦为暗娼的消息,而“她”为了还活在他心中,自杀了。
平凡的爱情故事,获得了成功,除了它带给我们的思考外,当然还归功于文学大师优美的语言和巧妙的构思,还有一点,我觉得就是老舍自己所说的“想必是世界上多数的事物是更缺乏色彩的”。
是不是我们现在的爱情更加索然无味了呢?
或许吧,因为我在小说中感触最深的还是两人的那份感情。
越是没有便越是渴望,而小说,恰我们提供了一个寻找安慰的地方。
十七岁的花季雨季,总是那么诗意绵绵,而初恋,就像一朵开在细雨中的鲜花,朦胧,羞涩,美丽。
这种感觉,淡淡的,纯纯的,甜甜的。
“听见我来了,她象燕儿似的从帘下飞出来;没顾得换鞋,脚下一双小绿拖鞋象两片嫩绿的叶儿。
她喜欢得象清早的阳光,腮上的两片苹果比往常红着许多倍,似乎有两颗香红的心在脸上开了两个小井,溢着红润的胭脂泉。
”我的心不愿动,我的脑知道非走不可。
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