大学生校园活动策划书大学生校园活动策划大全.docx
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大学生校园活动策划书大学生校园活动策划大全
高校生校园活动策划书_高校生校园活动策划大全
每举办一场活动都需要好好的一番策划,这就给了活动举办有了一个明确的目标。
我们都知道策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。
那么关于高校生校园活动策划书该怎样写呢?
下面为大家收集整理了“高校生校园活动策划书”,欢迎阅读与借鉴!
高校生校园活动策划书1
一、活动背景
在这个物欲横流的社会中,一些人变得虚华浮躁,很少有人会静下心来想如何感恩他人,回报社会。
学会感恩,唤醒生命中那最美最纯真的感恩之心,让我们的生活处处充满温馨,让我们彼此的心更进一步。
二、活动目的
每年11月第四个星期四是西方传统的感恩节。
虽然是西方节日,但感恩始终是中国的传统美德,拥有一颗感恩的心是每个人都应当具有的。
通过此次活动,让同学们专心灵去感受,在心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,好友或是对手,都能以一颗感恩的心去面对。
三、活动意义
为丰富校园文化生活,营造主动向上,清爽淡雅,健文明的校园文化氛围,推动校园文化建设,深厚学术氛围,提到学生综合素养,展现我院学生的风采,体悟文学内涵,感受文字魅力,熬炼学生写作的能力。
四、活动主题
以“成长二三事”和“感恩”为主题。
五、活动主体
1、活动时间:
征文时间11月_号到_号
评审时间11月_号到_号
颁奖时间11月_号
2、活动对象:
_师大全体学生
3、主办单位:
__新联学院__文学社
学生社团管理委员会公益服务部
4、协办单位:
梦想话剧社,相声小品协会,乐援社,POP音乐协会
六、活动内容
1、以征文的方式,题材不限,参与者可自由发挥。
竞赛评出一,二,三等奖及优秀奖。
并在青年活动中心隆重颁发奖项。
2、在青年活动中心举办“征文竞赛颁奖典礼”。
并由协办社团表演以“感恩”为主题的节目。
七、活动宣扬
1、宣扬方式:
制作宣扬板,联系各班宣扬委员在各班宣扬,以及在新联楼大厅设值班点进行宣扬。
2、征文方式:
在新联楼大厅设值班点。
联系电话:
____
3、后期宣扬:
办板宣扬征文竞赛结果
八、活动流程
征文流程:
由我社社员在新联楼大厅值班,参与者可把征文交到新联大厅。
审稿流程:
请专业人士进行读稿、评审,并有我社的编辑部人员帮助审稿,最终评出一、二、三等奖及优秀奖。
颁奖流程:
①由主持人介绍此次竞赛,并说明竞赛评分规则
②请审稿评分老师对此次参赛选手的文稿做综合点评
③依次向优秀奖,三等奖,二等奖,一等奖颁发奖项
④由选手代表上台发言
⑤颁奖典礼期间,由协办单位表演节目
九、资源需要
1、人力资源:
主持人2名(一男,一女)
2、物力资源:
宣扬板2块
话筒2个
奖项证书10个
3、地域资源:
青年活动中心
十、平安事项
1、留意在青年活动中心的会场秩序,杜绝火灾隐患。
2、当危急发生时工作人员应准时作出处理,做好应急预备,保持会场平安。
高校生校园活动策划书2
金秋十月,河___高校校园里桂香四溢、流光溢彩,显得格外漂亮。
在这神奇的季节里我们迎来了母校的__岁华诞—河___高校建校__周年暨合并组建十周年。
为充分展现当代高校生丰富多彩的校园文化生活和蓬勃向上的精神面貌,展示具有我校魅力特色的精品社团文化品牌,推广各社团实践探究的有益阅历,从而在丰富我校社团文化的同时以喜庆的气氛迎接校庆日的到来,学校将举办“迎校庆精品社团展示”活动。
微尘爱心社作为学校大家庭中的一份子,细心筹备了此次活动,通过此次活动,可以展现本社对于社会公益事业的关注及科高校子的青春活力以及有效扩大社团的影响力。
一、活动主题:
本次活动的主题是“迎校庆精品社团展示”。
一方面通过展示微尘爱心社建设成果的同时以喜庆的氛围为母校的纪念日增添颜色,表达对母校的喜爱 之情;另一方面借此机会进一步提高微尘的名声,增进与其他社团之间的感情,为本社团的进展做好宣扬工作。
二、活动时间:
活动时间为10月8日与9日两天。
第一天早上9点开头布置场地,10点正式开头。
第二天下午6点结束。
需要留意的是,8日晚上(6点之后)将不进行展览,社团需留人看管物品。
三、活动地点:
河___高校开元校区牡丹广场。
四、活动对象:
河___高校全体师生、过往校友、河___高校微尘爱心社成员。
五、活动主办单位:
河___高校学生社团联合会、河___高校微尘爱心社。
六、前期工作:
1、宣扬部制作活动海报(内容要紧扣主题,凸显主题及社团的宗旨)、条幅(参考内容:
“微尘”心,科大情,集学子祝愿,迎甲子校庆)。
通讯部要通过贴吧、博客、微博等一些能联系外界的渠道对此次活动做好网络宣扬,扩大社团影响力。
另外,外联部伴同办公室借得活动展板和桌椅,便于参展。
2、借得展板后,将社联提供的两张A0纸贴在其上,宣扬部提前在贴好的A0纸上写微尘宗旨、绘微尘会徽以及粘贴照片。
3、7号上午要确定活动参演节目单以及演员名单,并自行配好所需表演设施,并在随后到新区彩排。
此外,各分部门当天还要确定参与这次活动的委员、社员名单,做好统计。
七、活动流程:
1、8号早上8点前,各分部门组织活动参与人员准时在西苑校区南院门口集结,坐公交去新区,并接受签到制度确保人员都能平安到达。
另外,办公室成员负责托运活动所需物品。
2、抵达活动地点后,外联部人员领取活动帐篷(两顶),各部门成员依据分好的任务,装点和整理活动现场(包括拉横幅、张挂社团会旗、安放社联统一分发的展板等)。
3、活动开展后,各值班成员要在展示区以最饱满的热忱主动向到往的师生、校友介绍我们微尘,传承微尘精神。
注,在展示区内的展示是持续的。
现场播放公益歌曲(爱因为在心中、的将来、明天你好、感恩的心、中国青年志愿者之歌等)。
4、活动进行时,为调动师生喜欢,面对过往人员开展“祝愿我的高校—科大”签写祝愿语的互动游戏(过往师生可将祝愿写在“心形”纸中,之后贴在展板上组成大的心形),届时,各成员负责抬展板并组织秩序。
此互动活动也是持续的。
5、活动期间,节目表演会在中午人流量大时以及下午5点左右两个时间段持续展开,需要表演节目的人员提前做好预备,依据社联之前确定好的顺序上台表演。
其他没任务的人员去担当亲友团。
另外,通讯部要对整个活动做好拍摄工作。
八、自备物品及经费预算:
名称:
___
单价:
___
数量:
___
总价:
___
来源:
___
签字笔:
___
自备或借用:
___
九、留意事项及后期工作:
1、活动期间各部门负责人负责维持现场秩序。
参与活动的人员要留意平安,要有团队意识切勿单独行动。
2、活动第一天结束,为平安起见各部门成员尽量集体返回西苑校区,并做好统计。
活动全部结束后,办公室人员负责带回物品。
3、活动结束后,由办公室完成总结报告,通讯部完成通讯稿并发表在微尘博客上,包括活动照片和有关资料。
另外,外联部负责归还所借物品。
高校生校园活动策划书3
一、活动目的:
开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培育队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。
二、活动时间:
20__年3月15日下午14:
30——16:
20
三、活动地点:
大操场
四、活动内容:
背后投球、趣味PK棒传递、背靠背夹球
五、参与人员:
全院师生。
六、活动支配:
(一)背后投球(1、2年级)
1.活动规则:
每队10名学生参与,每轮每队出一人,每人背对塑料篓2.5米投掷垒球3次(20秒内),投进一个为本队计1分,3次都进计3分,一个都未进计0分,10轮的累计得分为本队得分。
把塑料篓投倒,垒球滚出塑料篓无效,计0分;未滚出塑料篓有效,算投进有效。
转过头或转过身投掷的`垒球进了都算无效,计0分。
2.活动组织人员:
主裁:
刘盛勇副裁:
叶兴健记分员:
钟梅
自愿服务者4名学生(捡球、监督)
裁判还要负责预备场地和器材(12个以上的垒球、4个塑料篓、秒表一只、小黑板一块、粉笔若干)
3.活动嘉奖形式:
以年级为单位,评出一、二、三等奖。
(二)趣味PK棒传递(3、4年级)
1.活动规则:
每队30名学生参与(男、女生各15人),学生匀称地站在一条30米的直线上成为一列。
第一名学生利用自己下颚和胸部把PK棒夹在颈子处,发令后,从前往后依次利用颈子进行传递(禁止用手和手臂,违者算失败),依据传递到最终一名学生的先后顺序确定获胜名次。
(每个年级4队同时进行)
若中途掉棒,只能由掉棒学生前面一人,利用脚夹住棒送到掉棒学生颈上夹住,否则算违规失败;未逐一依次传递的也算违规失败。
2.活动组织人员:
主裁:
黄跃副裁:
陈力强记录:
李仁信
自愿服务者4名高年级学生(监督)
裁判还要负责预备场地和器材(4根PK棒)
3.活动嘉奖形式:
以年级为单位,评出一、二、三等奖。
(三)背靠背夹球(5、6年级)
1.活动规则:
每队20名学生参与(男女生各10人),每轮每队出2人,背对着背夹住一个球(不准用手扶住球,否则违例计0分),共同走完20米直道而球未掉,以到达终点的顺序,评出1、2、3、4名,分别计4、3、2、1分,10轮的累计得分为本队得分。
在20米途中球掉到地上或用手扶了球,计0分;只靠一个人的手臂夹住球记0分。
2.活动组织人员:
主裁:
覃昌明副裁:
刘德荣记分员:
周小刚
自愿服务者4名学生(捡球、监督)
裁判还要负责预备场地和器材(8个排球、小黑板一块、粉笔若干)
3.活动嘉奖形式:
以年级为单位,评出一、二、三等奖。
高校生校园活动策划书4
一、活动前期宣扬:
活动前期宣扬分为两个阶段,第一阶段主办方将制作一个统一的网络宣扬页面,在参与活动的网络与平面媒体进行宣扬。
第二阶段在各参与高校进行pop海报宣扬和各高校bbs宣扬。
第一阶段的宣扬由主办方负责人统筹支配,第二阶段由各学校电子竞技以及文学协会共同负责。
在第二阶段的宣扬中,将为各参与游戏厂商和媒体做宣扬,包括海报形式和游戏厂商提供的宣扬品和纪念品发放形式,各高校具体工作由电子竞技协会负责。
二、活动具体实施:
1、本次活动由主办方统一组织支配,各高校具体操作由各高校电子竞技协会和文学协会具体实施。
2、本次活动在每个高校有一次宣讲活动,主要内容为游戏文化、游戏与文学,网络游戏进展现状等,活动将邀请当地行业先锋人物,在宣讲过程中将宣扬参与游戏厂商的游戏品牌以及参与媒体,宣扬品由游戏厂商和媒体提供(没有提供的主办方将为其酌情制作)。
3、本次活动的优秀作品将直接送交参与杂志和报刊媒体,特殊突出的作者主办方将联系成为签约作者。
4、本次活动将以主赞助商品牌冠名,活动具体时间将由主办方确定后公布。
5、活动结束后,主办方将结果和活动过程以及报道的图文资料提供应全部参与媒体。
高校生校园活动策划书5
一、活动主题
支持环保事业做一个爱护环境的卫士。
二、活动目的
高校阶段,是我们人生的重要里程碑,我们不仅应当努习书本学问,更应投身社会实践,组织青年志愿者,主动参与社会服务,是提高自我,熬炼自我的有效途径。
社会需要我们的奉献,需要友爱,这是当代高校生肩负的历史使命,也是应具备的至少素养。
古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁培育了很多代子孙。
原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。
可是,现在人类为了自身的利益,将她熬煎得天昏地暗。
人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。
“救救地球”已成为世界各国人民烈的呼声,作为高校生,作为青年志愿者,我们更应当增强环境爱护意识,自觉履行爱护环境的义务,做好带头作用,做一个爱护环境的卫士。
三、活动宗旨
奉献、友爱、互助、进步
四、活动时间
20__年__月_日
五、活动地点
__公园
六、活动参与人员
语文教育__级_班青年志愿者
七、活动总负责人
__,___
八、活动前期预备
1团支部召开会议探讨活动时间,明确活动活动主题和活动舆论导向
2团支部探讨协商确定活动形式及各环节
3团支部探讨确定人员支配和工作安排
(1)组织委员到__公园勘察情形和环境,以进一步确定活动进程
(2)由学习委员收集本次活动需要的资料数据及宣扬资料的打印
(3)由体育委员和治保委员负责现场纪律的维持以及遇到突发状况的处理
(4)由宣扬委员撰写宣扬资料
(5)由组织委员确定时间和人员的通知支配
(6)由班长和团支书协调支配整个活动
4活动形式是问卷调查
5取得学校认可,并开出本次活动许可证明
6支配工作人员,包括联系,宣扬,摄影等
九、活动流程
1出发前集中志愿者,清点志愿者人数,交代详情
2到达地点后,由班长交代大家详情问题
3简短的交代结束后,志愿者们自行解散并分散进行活动
4工作人员全程跟踪摄影
5活动结束之前,请人文学院学生会社工部的代表讲话
6活动结束后,组织者召集志愿者集合并清点人数返回学校
十、活动备注
要求志愿者在活动中留意平安问题活动期间志愿者不得自行处处闲逛
十一、活动意义
环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。
触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。
”一个个铁一样的事实告知我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。
它威逼着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续进展,它让人类陷入了逆境。
为此我作出宣告:
“只要我们——人类有时刻不忘爱护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为神奇的乐园”。
将来的天空肯定是碧蓝的,水是清亮的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赐予我们的美好。
青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务,同时也要向全社会昭示了一种精神,青年志愿者所彰显出的精神也是对人类文明成果的吸取。
作为志愿者要明白,自己不仅仅是为那些需要关心的付出,更该带着一种学习和进步的态度深化其中,带着责任和热忱投入到这些公益活动中。
作为青年人,在这些社会活动中,我们要去看出社会需要什么,我们能给社会什么,我们该做什么,我们还能做什么。
与此同时,哪些是前车可鉴,哪些是值得效仿的阅历和自我激励的,把这些都运用到我们自己的生活中,这才是志愿者的收获。
让志愿者和被服务者找到各自所需,原本双方的付出和享受,最终成为一种双赢。
十二、活动经费
50元左右
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