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播音员工作计划范文
播音员工作计划范文
篇一:
播音部工作计划10
XX-XX年度校广播站工作计划
共青团黑龙江八一农垦大学委员会
校广播站播音部
李文芳XX年9月3日
工作计划
我加入到校园广播站后,我了解到了校园广播站是为全校师生奉献温暖感觉的大家庭,根据校园广播站的现阶段情况,我制定了以下的工作计划。
一、提高播音员播音水平:
1.播音员要多练习标准普通话,要做到字正腔圆。
多练习绕口令,以加强口语能力。
2.播音员要常练习舌操、唇操、数枣。
3.播音员要更加熟悉放音设备,熟记放音的时间、地点等。
4.平时要多听广播、或收看此类节目,找到播音员应有的感觉,多用手机等设备,自己进行录音放音,找到自己的缺点。
5.播音员要熟悉自己节目的内容,在采编制作繁忙的时候,要学会自己写稿子、制作。
二、提高播音员素质:
1.开例会是不能迟到,若是因故不能到来,应做好相关的所有请假的手续。
2.为了工作的便捷,要与采编制作保持良好的关系。
3.在遇到老师站长部长时,出于礼貌以及尊敬,要打招呼。
4.当例会迟到时,则站在门外等待,大例会结束后,参加部长们开的小例会。
5.每次开例会时,做好会间笔记,认真记好各位站长以及部长的发言。
三、关于放音以及值班:
1.准时放音,若有事情,应该找自己的同事协调一下时间。
2.放音时若出现问题,应及时汇报给自己的部长,寻求解决的方案,若联系不上,就要视情况找到最好的解决方案。
3.到自己值班的时间,要准时去值班。
4.活动时的值班工作要积极,即使不是自己的考勤时间,也要过去帮忙。
四、对近期工作的展望:
迎新过后将要纳新。
1.做好纳新的前期准备。
2.纳新时为校广播站留下人才。
3.做好纳新后的准备。
五、对未来工作的展望:
根据校园的具体情况,可以在将来的时间里开设一些新的节目。
1.真情校园:
内容以感动积极向上的时间为主,可以是关于爱护父母,常回家看看,也可以是陌生人之间的帮助,也可以是动人的爱情故事,让人们相信人间有真情,人间有真爱。
2.科学望远镜:
播报一些科学小知识,科学小常识,让科学变成一台望远镜,使人们看的更高,看的更远。
3.名人经:
播报名人的小故事,名人成功付出的努力,名人身上值得我们学习的地方。
4.安全与卫生:
安全与卫生是生活中不可不注意的问题,同学
们也要时刻注意,主要以倡议书的形式拉埃提醒大家。
六、总结:
校园广播站是个组织,所以我们要遵守严明的纪律,要有优秀的学习成绩,校园广播站更是一个大家庭,所以我们要热爱它,把它看作一个家,全身心的投入到里面的工作,与校广的兄弟姐妹们配合,把校园广播站版的更好。
共青团黑龙江八一农垦大学委员会
校广播站播音部
李文芳XX年9月3日
篇二:
播音主持职业生涯规划
职业生涯规划书
院(系):
传媒学院
专业:
播音与主持艺术
班级:
096
学号:
学生姓名:
我的职业生涯规划书
姓名:
专业:
播音主持
班级:
096班
成功的主持人具有很高的社会地位和丰富的报酬,这些优厚的待遇及本身对播音工作的
爱好,使得越来越多具有一定声音或外形条件的年轻人走上了这条职业道路。
但如今,现在的主持人已经不像早期那样,仅凭一副好嗓子和一张漂亮的面孔就能吸引
观众,面对1963年就设立了播音专业的北京广播学院和雨后春笋般出现的设有播音专业院
校的竞争,以及非专业人才的涌入、广电系统编制一定饱和的现状,就业成了一个非常现实
的问题。
如何在毕业之后找工作?
怎样才能找到好工作?
可见,当前进行一定的职业生涯规
划,对于该专业的在校生是十分必要的。
几十年前,中国电视缓慢发展,由于经济困难,电视的普及还是一种奢望,许多中国人
不知电视为何物,但随着改革开放的深入,电视在中国大陆已逐渐普及开来,现全国有电视
台近千座,电视接收机3亿多台,于是一个新的职业在中国诞生,并且发展壮大。
这个职业
就是节目主持人。
1983年,中央电视台《为您服务》节目中出现了中国第一位电视播音员沈力。
由此之后
带动全国,使之出现了一批固定栏目主持人。
主持人是一种特殊的职业,成功的主持人具有
很高的社会地位和丰富的报酬,这些优厚的待遇及本身对播音工作的爱好,使得越来越多具
有一定声音或外形条件的年轻人走上了这条职业道路。
于是播音类院校几乎在一夜之间火了
起来。
但如今,现在的主持人已经不像早期那样,仅凭一副好嗓子和一张漂亮的面孔就能吸引
观众,节目主持人在我国的发展速度及格局已今非昔比,其已居全国范围内在面积普及开来,
而且主持人的来源也不仅限于播音类院校,一些记者、编辑、社会各界人士都进入了这一行
列,注入了新的活力。
1990年以来,中央电视台和地方电视台面向全社会招聘主持人,一些学有专长,具有新
闻素质的人走进了主持人行列。
他们在政治、经济、法律、国际事物的报道中显露出较高的
水准。
白岩松、水均益等就是他们中间的代表。
而“主持人大赛”和“挑战主持人”之类的节目也
成了非主持专业人员踏入主持人行列的桥梁,撒贝宁、沈冰等也是从中脱颖而出的。
1963年北京广播学院(今中国传媒大学)就设立了播音专业,到今年为止全国设有播音
专业的院校本科有64所,大专137所,成人培训和中专未统计。
播音专业院校的毕业生激
烈的竞争和非专业人才的涌入及广电系统编制一定饱和的现状,使就业成了一个非常现实的
问题,如何在毕业之后找工作?
怎样才能找到好工作?
由此可见,当前进行一定的职业生涯
规划,对于该专业的在校生是十分必要的。
北京师范大学艺术与传媒学院赵建国博士解释“职业生涯规划(CareerAdministration)
时说:
“职业生涯规划是近年来发达国家兴起的一种颇受关注的人力资源管理技术与课题,该
课题主要根据员工的不同特点,结合工作要求,为雇员提供最合适的职业和职业发展通道,
以求最大限度地发挥员工能力”。
由此可见,个人职业生涯规划是以实现自我价值和增值自我价值为目的的。
做为在校大学
生,首先应实现的是自我价值,在实现自我价值的同时,也就是挖到“第一桶金”后做自我增
值。
(一)成长认识阶段――少年时期
(二)探索,学习阶段――青年时期
(三)确立选择,安置阶段――中青年时期
(四)升迁和专精的维持阶段――中年时期
(五)退休阶段――老年时期
我们今天所要谈的就是探索阶段。
它是大学生就业的核心阶段。
这个阶段分为前期(进入
业内之前)和尝试期(从业三年之内,播音主持专业本科生在三年级到从业一年之间),针
对不同时期,作者将具体分析。
一.前期
前期包括进入业内的时间,即包括就读这一专业的大学一、二年级。
在前面我们说过大
学生就业首先要实现自我价值,那“自我价值”从哪儿来?
可以说前期就是我们自我价值的积
累阶段。
就读该专业的学生,性格大多外向开朗,具备一定的口才和组织能力,有一定文艺特长,
在原学校一般都较出众,担任各种职务,笼罩各种光环,但在入学之后发现自己身边的同学
跟自己的经历都很相似或很多方面超过自己,于是会产生很大的心理落差,会产生“自己到底
适不适合这个职业”,“就读这个专业会不会有出路”的想法,这个时期大概会持续三个月左右,
而我们说一定的心理承受力是一个节目主持人必须具备的,在今后的工作中会遇到更多来自
各方面的意见和批评。
所以,学生应以健康的心态面对。
建议学生努力适应学校环境,积极参加各种社团活动,一方面培养自己的能力,另一方面建
立新的人际交往圈,多与老生们交流,会比自己摸索少走很多弯路,逐步消除陌生感,自卑
感。
在第一学期,学校所开课程大多为校通修课,涉及专业的课程有“普通话常识与语音课”,
这门课程所占课时很多,原因是这门课是整个专业课的基础,学生应在大一时多早起练声。
认真系统的学习普通话语音系统。
方言区的学生还应积极改正自己的语音错误,只有铸练好
普通话,打牢了基础,才能谈发展。
第一学期过后,学生一般已成功实现“高中生到大学生”的转变。
已消除一定的自卑感,
下半学期开设的专业课程是“播音发声学”,要求学习正确的用声方法,除认真学习专业课、
积极投身社团活动之外,学生还应培养博览群书的习惯,扩大自己的知识面。
图书馆里一般
本专业的藏书很多,给自己制定一个阅读计划,有计划的阅读会对自己的学习起到一个良好
的作用。
在第一学年结束时,可到电台电视台进行几周的社会实践,不一定要上镜或试播,而是
以一个“旁观者”的身分和眼光观察将来的工作环境。
了解节目制作的各个环节。
这个时候也
特别容易产生自卑感,面对眼前的一切有点不知所措。
我们前面强调了“旁观者”一词,做为
一个没有进入业内的学生,出现这样的感觉是十分正常的。
在大学二年级,学校的情况已基本适应,对本行业的现状已有一定了解。
本学年的专业
课是播音基础与实践。
开始正式学习播音各种文体播音。
这一年也属于打基础的阶段。
同时
也要认真的学习积累经验。
这一年还应为毕业所需的硬件证书做准备,如计算机、英语等级
证书等,有志于以后从事体育播音的还可以根据自己的情况考一些运动等级证书。
如果以后想从事教学工作,一些学校还可选择教育理论课的机会修一些相关课程。
如果
有条件还可辅修其他专业,适当的了解另一领域的知识也是成为一名成功主持人的必要条件
之一。
两年后,前期积累工作完成后,就将准备进入这个行业。
即探索期开始。
二.探索期
从三年级开始,课程逐渐减少,学校开始有意识的让学生接触媒体。
这时候学生应为自
己的今后定位,定位的方向无非包括以下几个方面,即留校任教,考研等,而这个定位应该
结合自身条件,除了一小部分学生将从事专业教学科研工作以外,因其专业实践性强的特点,
大部分的学生会选择毕业后进入媒体工作。
我们说一个节目主持人最基本的入行条件应是具
有良好的形象和声音条件。
当然这个条件不单指长得怎么样,而是指长相和表情及动作能力
的综合体现。
其次是有广博的知识,灵活的应变能力,良好的心理素质。
如果在前期积累阶
段已拥有了这些条件,就可以在电视台或广播媒体上作选择了。
辅修新闻方向的学生还多在
纸质媒体上选择机会。
有一定编辑能力的还可从事采、编、播为一体的工作。
当然,一个人的成功还受一定机遇的影响,不是每个人都会碰到好的机遇,所以在这里
还涉及到一个寻求机遇的问题。
我们知道,主持人的选拔和任用的技术含量非常之高,变量参数很多,“成绩最好的不一
定是最的,不一定是最优秀的,表面优秀不一定是最合适的”媒体缺的是人才而不是人。
为什
么要选择你?
你的增值点在哪?
找一个展示自我的舞台也是寻求机遇中的一个重要环节。
很多非专业人士通过主持人大
赛踏入主持界,科班出身的也可通过这一途径来展示自我的专业水平。
就专业水平来说,专
业人员在发音及表现力等方面大多比非专业人员有更大竞争力。
在探索期,各方面条件已具
备,适时参加一些主持人比赛对自己今后的发展有很大的好处,但不提倡在前期就参加比赛,
在各种条件还不成熟的情况下参加比赛是一种不明智的表现。
篇三:
广播站XX年度工作计划(最详细)
“校园之声”广播站
“校园之声”广播站工作计划
为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。
特制定“校园之声”广播站工作计划,具体安排如下:
一、预期目标
(一)通过各种途径提高广播节目的质量
作为广播人,我们要树立广播站的良好形象,节目质量是广播的灵魂,只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象,才能使广播站更好地配合团委、学生会进行宣传报道工作,起到校园文明窗口,校园文化喉舌的作用。
所以,我们在继续确保节目质量的前提下,要狠抓节目内容的充实性和节目形式的创新,力求破除旧思维,提高节目的吸引力,为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。
(二)加强播音员综合素质的提高
播音员综合素质是影响节目质量的一个重要因素。
我们对广播站新进播音员加强管理,从业务水平到资料管理等方面,都做出相应的规定。
不断提高播音员的业务水平,使广播站成为当之无愧的喉舌。
(三)节目编辑把负责的栏目办出自己的特色
本学期广播稿内容主要做出以下改革:
各栏目稿件规范化管理,统一格式、题头等。
每档节目由编辑设置板块、内容,力求节目内容新颖、有条理。
其次,我们收集和编辑优秀的广播稿件进行精心的播音制作,收集每周广播稿件,择优保存,使声音以文字的记载方式得以储存。
同时,也将尝试对一到两个节目进行改版创新。
文学栏目增加校内学生投稿,然后由编辑从中选出优秀稿件在节目中诵读,激发学生的学习兴趣和创作热情。
另外,我们将继续严格遵循考勤制度,要求大家严守纪律,按时写稿、播音。
(四)制定广播站工作制度
为增强广播站的播音效果及提高科学的管理水平,制定了一系列的广播站管理规定,重新制定了广播站人员安排表,明确广播站工作人员的责任,并根据播音员的声音特点以及编辑人员自身的特长进行分工。
身为广播人,应具备高度的工作热情和积极性,热爱广播工作,认真做好每一期节目。
我们将制定值班表,明确分工,各档节目责任到人。
并公布严格的考勤值班制度,要求大家严守纪律,按时到岗。
二、日常事务
本学期我们在确保节目质量的前提下要抓节目内容的充实性和节目形式的多样性。
各档节目应办出自己的特色,播音员也应该有自己的播音风格。
我们要不断提高播音员的业务水平,在日常生活琐事中磨练自己。
关于广播站开播的日常事务,我们作如下安排:
(一)广播站机构设置
广播站下设个4部门,分别是播音部,编辑部,记者部,外联部。
(二)广播站各部门工作职责
广播站除站长外,每部设立一名部长,负责该部的全面工作;
1、站长:
主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。
2、播音部:
负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。
3、编辑部:
审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站投稿稿件,负责日常节目的策划和撰写,且编排每日节目播出内容,并在校活动中担任文字工作。
4、记者部:
为播音部采写优秀的校园新闻、收集重大国内外事件的稿件,摘取报纸和杂志上的资料,交由编辑部编排节目。
5、外联部:
负责每档节目的宣传,设计好宣传板块;组织各类商业赞助活动,为活动提供经费;向外展示学校学生的真我风采,努(来自:
小龙文档网:
播音员工作计划范文)力提高我校广播站在纪中校园上的知名度;同时外联部也积极开展各项活动服务于同学。
(三)主要栏目介绍
1、校园采风
以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。
捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。
2、青春校园
讲述同学们在高中生活中会遇到的各种各样的事情;诵读一些名篇佳作,励志名言;在每期节目开播前,向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。
采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。
如:
说说你的学习方法、爱好、人生观点;请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣;谈谈你心中的秘密,说说自己的家庭等(这档节目是学生的心灵之窗,为开展心理健康教育提供另一个平台)。
3、娱乐时空
此栏目将做以下几个板块:
音乐在线:
推荐播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲,使广播站真正成为同学们心中的乐园;
你点我播:
要点歌吗?
有祝福要转达吗?
在这里,你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福。
幽你一默:
轻轻松松听一听,开开心心笑一笑;
4、英语沙龙
在这里,我们可以交流学习英语的方法和窍门,分享一些英语美文,经典英文歌曲,原声带电影配音,在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围。
5、健康心体验
此栏目主要介绍最新国内外体育消息及校园赛事情况,交流分享现代中学生健康生活理念(包括学习生活和情感)。
(四)稿件
1、稿件来源
①由各班同学投稿;
②由编辑部搜集整理;
③由语文老师或文学社推荐,节目播出时,说明稿件来源(作者、指导老师等)。
2、投稿要求
①投稿使用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹;
②在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目;
③将稿件投入投稿箱内,或交给编辑或站长。
(附):
若对广播站有什么意见和建议也可以投到投稿箱内,使我们的广播站更好为同学们服务。
(五)广播站开播时间(暂定)
周一至周五中午:
11:
40——12:
10
下午:
17:
30——6:
00。
(六)新进广播站成员选拔
(1)本学年对新进广播站成员(暂定)
A播音部8名(暂定),其中,英文播音2名,中文播音6名
B记者部(5名)
C编辑部(5名)
D外联部(4名)
(2)报名资格
①凡高一,初中学生均可参加选拔.;
②采用个人申请和班级推荐的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。
(3)选拔程序
①个人提出申请报名;
②面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);
③评选出候选人;
④试用期一个月,由全校学生投票评选入围人员;
⑤正式开展工作。
三、预期问题
(一)新学期开始,如何提高新进播音员素质,是影响节目质量的一个重要因素;
(二)怎样将节目办出特色、办出自己的风采,也是一个需要播音与编辑不断磨合的过程;
(三)文学节目自创稿件来源渠道狭窄,可播出稿件可能少;
(四)英语沙龙,健康心体验是新版节目,如何顺利有效地播音,需要不断在实践中总结经验。
四、解决方法
(一)提高新进播音员素质,以播音员自身努力提高为主,老成员常规指导为辅,在日常工作中逐渐摸索、学习,努力提高播音基本功。
(二)由于在招新时有针对性的纳入新成员,我们可以根据各个编辑所特长的来为其分配栏目,做自己所喜好的栏目,必然有更多的心得与感悟,因此节目特色便不成问题。
(三)针对文学节目稿件来源问题,我们可以与文学社协定,定期向广播站投稿,以扩大收稿范围。
(四)由于英语沙龙,健康心体验是新节目,为了使节目正常播出,我们将在实践总总结经验,确保节目高质量完成。
本计划为初稿,未尽事宜,请指正。
团委广播站:
***
XX年9月24日
“校园之声”广播站内部管理条例
1、凡广播站成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度,自觉维护广播站的荣誉;
2、广播站人员应准时上岗开播,保证播音质量。
播音员要普通话标准,吐字清晰、语言流利,不出现错误,能读出文章中的情感。
3、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位,严禁徇私舞弊,编辑在编排节目时,应把握以下三个标准:
选材是否精当;内容是否健康;语言是否通顺。
对来稿应进行筛选并整理存放,保证无遗失,并进行记录。
4、每月月底开一次全站例会,针对工作中存在的一些问题及不足,与成员进行商讨并解决,倾听同学们的想法,定时向同学们收集一些意见与建议;广播站会议无论大小,全体成员必须按时出席,有特殊原因者,应提前请假,无故缺席者达3次,做自动退站处理。
5、保持播音室的安静、整洁,非工作人员不得进入播音室,每次播音完后要将仪器关闭,整理好碟片、磁带,关闭电源等。
6、工作做到服从安排,无特殊情况下,不得私自调动,对工作认真负责,不推卸应承担的责任。
若有特殊原因不能按时播出节目的,需提前向站长请假,并作好节目安排。
7、播音重地,严禁大声喧哗、嬉戏、打闹及进行娱乐活动,播音人员严禁在广播站内吃零食;
8、广播站内部财产不得外借。
如有特殊需要,须先向站长申请,经批准后,履行有关手续方可借出;
9、注意用电安全,消除安全隐患;
10、每天的值班播音员负责做好当天的卫生打扫,认真填好工作日志。
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