浙教版八年级数学上《第5章一次函数》单元测试3含答案解析初二数学试题学案.docx
- 文档编号:24774860
- 上传时间:2023-06-01
- 格式:DOCX
- 页数:38
- 大小:272.85KB
浙教版八年级数学上《第5章一次函数》单元测试3含答案解析初二数学试题学案.docx
《浙教版八年级数学上《第5章一次函数》单元测试3含答案解析初二数学试题学案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙教版八年级数学上《第5章一次函数》单元测试3含答案解析初二数学试题学案.docx(38页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
浙教版八年级数学上《第5章一次函数》单元测试3含答案解析初二数学试题学案
第5章一次函数
一、选择题(共5小题)
1.若等腰三角形的周长是100cm,则能反映这个等腰三角形的腰长y(cm)与底边长x(cm)之间的函数关系式的图象是( )
A.
B.
C.
D.
2.目前,我国大约有1.3亿高血压病患者,占15岁以上总人口数的10%﹣15%,预防高血压不容忽视.“千帕kpa”和“毫米汞柱mmHg”都是表示血压的单位,前者是法定的国际计量单位,而后者则是过去一直广泛使用的惯用单位.请你根据下表所提供的信息,判断下列各组换算正确的是( )
千帕kpa
10
12
16
…
毫米汞柱mmHg
75
90
120
…
A.13kpa=100mmHgB.21kpa=150mmHg
C.8kpa=60mmHgD.22kpa=160mmHg
3.小文、小亮从学校出发到青少年宫参加书法比赛,小文步行一段时间后,小亮骑自行车沿相同路线行进,两人均匀速前行.他们的路程差s(米)与小文出发时间t(分)之间的函数关系如图所示.下列说法:
①小亮先到达青少年宫;②小亮的速度是小文速度的2.5倍;③a=24;④b=480.其中正确的是( )
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
4.小李与小陆从A地出发,骑自行车沿同一条路行驶到B地,他们离出发地的距离S(单位:
km)和行驶时间t(单位:
h)之间的函数关系的图象如图所示,根据图中提供的信息,有下列说法:
(1)他们都行驶了20km;
(2)小陆全程共用了1.5h;
(3)小李与小陆相遇后,小李的速度小于小陆的速度;
(4)小李在途中停留了0.5h.
其中正确的有( )
A.4个B.3个C.2个D.1个
5.甲、乙两辆摩托车同时从相距20km的A,B两地出发,相向而行.图中l1,l2分别表示甲、乙两辆摩托车到A地的距离s(km)与行驶时间t(h)的函数关系.则下列说法错误的是( )
A.乙摩托车的速度较快
B.经过0.3小时甲摩托车行驶到A,B两地的中点
C.经过0.25小时两摩托车相遇
D.当乙摩托车到达A地时,甲摩托车距离A地
km
二、填空题(共2小题)
6.设甲、乙两车在同一直线公路上匀速行驶,开始甲车在乙车的前面,当乙车追上甲车后,两车停下来,把乙车的货物转给甲车,然后甲车继续前行,乙车向原地返回.设x秒后两车间的距离为y米,y关于x的函数关系如图所示,则甲车的速度是 米/秒.
7.为了节约资源,科学指导居民改善居住条件,小王向房管部门提出了一个购买商品房的政策性方案.
人均住房面积(平方米)
单价(万元/平方米)
不超过30(平方米)
0.3
超过30平方米不超过m(平方米)部分(45≤m≤60)
0.5
超过m平方米部分
0.7
根据这个购房方案:
(1)若某三口之家欲购买120平方米的商品房,求其应缴纳的房款;
(2)设该家庭购买商品房的人均面积为x平方米,缴纳房款y万元,请求出y关于x的函数关系式;
(3)若该家庭购买商品房的人均面积为50平方米,缴纳房款为y万元,且57<y≤60时,求m的取值范围.
三、解答题
8.某社区活动中心为鼓励居民加强体育锻炼,准备购买10副某种品牌的羽毛球拍,每副球拍配x(x≥2)个羽毛球,供社区居民借用.该社区附近A、B两家超市都有这种品牌的羽毛球拍和羽毛球出售,且每副球拍的标价均为30元,每个羽毛球的标价为3元,目前两家超市同时在做促销活动:
A超市:
所有商品均打九折(按标价的90%)销售;
B超市:
买一副羽毛球拍送2个羽毛球.
设在A超市购买羽毛球拍和羽毛球的费用为yA(元),在B超市购买羽毛球拍和羽毛球的费用为yB(元).请解答下列问题:
(1)分别写出yA、yB与x之间的关系式;
(2)若该活动中心只在一家超市购买,你认为在哪家超市购买更划算?
(3)若每副球拍配15个羽毛球,请你帮助该活动中心设计出最省钱的购买方案.
9.“五一节”期间,申老师一家自驾游去了离家170千米的某地,下面是他们离家的距离y(千米)与汽车行驶时间x(小时)之间的函数图象.
(1)求他们出发半小时时,离家多少千米?
(2)求出AB段图象的函数表达式;
(3)他们出发2小时时,离目的地还有多少千米?
10.为提醒人们节约用水,及时修好漏水的水龙头.两名同学分别做了水龙头漏水实验,他们用于接水的量筒最大容量为100毫升.
实验一:
小王同学在做水龙头漏水实验时,每隔10秒观察量筒中水的体积,记录的数据如表(漏出的水量精确到1毫升):
时间t(秒)
10
20
30
40
50
60
70
漏出的水量V(毫升)
2
5
8
11
14
17
20
(1)在图1的坐标系中描出上表中数据对应的点;
(2)如果小王同学继续实验,请探求多少秒后量筒中的水会满而溢出(精确到1秒)?
(3)按此漏水速度,一小时会漏水 千克(精确到0.1千克)
实验二:
小李同学根据自己的实验数据画出的图象如图2所示,为什么图象中会出现与横轴“平行”的部分?
11.甲乙两车从A市去往B市,甲比乙早出发了2个小时,甲到达B市后停留一段时间返回,乙到达B市后立即返回.甲车往返的速度都为40千米/时,乙车往返的速度都为20千米/时,下图是两车距A市的路程S(千米)与行驶时间t(小时)之间的函数图象.请结合图象回答下列问题:
(1)A、B两市的距离是 千米,甲到B市后, 小时乙到达B市;
(2)求甲车返回时的路程S(千米)与时间t(小时)之间的函数关系式,并写出自变量t的取值范围;
(3)请直接写出甲车从B市往回返后再经过几小时两车相距15千米.
12.某产品生产车间有工人10名.已知每名工人每天可生产甲种产品12个或乙种产品10个,且每生产一个甲种产品可获得利润100元,每生产一个乙种产品可获得利润180元.在这10名工人中,车间每天安排x名工人生产甲种产品,其余工人生产乙种产品.
(1)请写出此车间每天获取利润y(元)与x(人)之间的函数关系式;
(2)若要使此车间每天获取利润为14400元,要派多少名工人去生产甲种产品?
(3)若要使此车间每天获取利润不低于15600元,你认为至少要派多少名工人去生产乙种产品才合适?
13.某物体从P点运动到Q点所用时间为7秒,其运动速度v(米每秒)关于时间t(秒)的函数关系如图所示.某学习小组经过探究发现:
该物体前进3秒运动的路程在数值上等于矩形AODB的面积.由物理学知识还可知:
该物体前t(3<t≤7)秒运动的路程在数值上等于矩形AODB的面积与梯形BDNM的面积之和.
根据以上信息,完成下列问题:
(1)当3<t≤7时,用含t的式子表示v;
(2)分别求该物体在0≤t≤3和3<t≤7时,运动的路程s(米)关于时间t(秒)的函数关系式;并求该物体从P点运动到Q总路程的
时所用的时间.
14.为建设环境优美、文明和谐的新农村,某村村委会决定在村道两旁种植A,B两种树木,需要购买这两种树苗1000棵.A,B两种树苗的相关信息如表:
单价(元/棵)
成活率
植树费(元/棵)
A
20
90%
5
B
30
95%
5
设购买A种树苗x棵,绿化村道的总费用为y元,解答下列问题:
(1)写出y(元)与x(棵)之间的函数关系式;
(2)若这批树苗种植后成活了925棵,则绿化村道的总费用需要多少元?
(3)若绿化村道的总费用不超过31000元,则最多可购买B种树苗多少棵?
15.已知甲、乙两种原料中均含有A元素,其含量及每吨原料的购买单价如下表所示:
A元素含量
单价(万元/吨)
甲原料
5%
2.5
乙原料
8%
6
已知用甲原料提取每千克A元素要排放废气1吨,用乙原料提取每千克A元素要排放废气0.5吨,若某厂要提取A元素20千克,并要求废气排放不超过16吨,问:
该厂购买这两种原料的费用最少是多少万元?
16.莲城超市以10元/件的价格调进一批商品,根据前期销售情况,每天销售量y(件)与该商品定价x(元)是一次函数关系,如图所示.
(1)求销售量y与定价x之间的函数关系式;
(2)如果超市将该商品的销售价定为13元/件,不考虑其它因素,求超市每天销售这种商品所获得的利润.
17.华联超市欲购进A、B两种品牌的书包共400个.已知两种书包的进价和售价如下表所示.设购进A种书包x个,且所购进的两种书包能全部卖出,获得的总利润为W元.
品牌
进价(元/个)
售价(元/个)
A
47
65
B
37
50
(1)求w关于x的函数关系式;
(2)如果购进两种书包的总费不超过18000元,那么该商场如何进货才能获利最大?
并求出最大利润.(提示利润=售价﹣进价)
18.漳州三宝之一“水仙花”畅销全球,某花农要将规格相同的800件水仙花运往A,B,C三地销售,要求运往C地的件数是运往A地件数的3倍,各地的运费如下表所示:
A地
B地
C地
运费(元/件)
20
10
15
(1)设运往A地的水仙花x(件),总运费为y(元),试写出y与x的函数关系式;
(2)若总运费不超过12000元,最多可运往A地的水仙花多少件?
第5章一次函数
参考答案与试题解析
一、选择题(共5小题)
1.若等腰三角形的周长是100cm,则能反映这个等腰三角形的腰长y(cm)与底边长x(cm)之间的函数关系式的图象是( )
A.
B.
C.
D.
【考点】一次函数的应用;一次函数的图象;等腰三角形的性质.
【分析】根据三角形的周长列式并整理得到y与x的函数关系式,再根据三角形的任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边列式求出x的取值范围,即可得解.
【解答】解:
根据题意,x+2y=100,
所以,y=﹣
x+50,
根据三角形的三边关系,x>y﹣y=0,
x<y+y=2y,
所以,x+x<100,
解得x<50,
所以,y与x的函数关系式为y=﹣
x+50(0<x<50),
纵观各选项,只有C选项符合.
故选C.
【点评】本题考查了一次函数的应用,主要利用了三角形的周长公式,难点在于利用三角形的三边关系求出底边x的取值范围.
2.目前,我国大约有1.3亿高血压病患者,占15岁以上总人口数的10%﹣15%,预防高血压不容忽视.“千帕kpa”和“毫米汞柱mmHg”都是表示血压的单位,前者是法定的国际计量单位,而后者则是过去一直广泛使用的惯用单位.请你根据下表所提供的信息,判断下列各组换算正确的是( )
千帕kpa
10
12
16
…
毫米汞柱mmHg
75
90
120
…
A.13kpa=100mmHgB.21kpa=150mmHg
C.8kpa=60mmHgD.22kpa=160mmHg
【考点】一次函数的应用.
【分析】观察不难发现,千帕每增加2,毫米汞柱升高15,然后设千帕与毫米汞柱的关系式为y=kx+b(k≠0),利用待定系数法求出一次函数解析式,再对各选项进行验证即可得解.
【解答】解:
设千帕与毫米汞柱的关系式为y=kx+b(k≠0),
则
,
解得
,
所以y=7.5x,
A、x=13时,y=13×7.5=97.5,
即13kpa=97.5mmHg,故本选项错误;
B、x=21时,y=21×7.5=157.5,
所以,21kpa=157.5mmHg,故本选项错误;
C、x=8时,y=8×7.5=60,
即8kpa=60mmHg,故本选项正确;
D、x=22时,y=22×7.5=165,
即22kpa=165mmHg,故本选项错误.
故选C.
【点评】本题考查了一次函数的应用,主要利用了待定系数法求一次函数解析式,是基础题,比较简单.
3.小文、小亮从学校出发到青少年宫参加书法比赛,小文步行一段时间后,小亮骑自行车沿相同路线行进,两人均匀速前行.他们的路程差s(米)与小文出发时间t(分)之间的函数关系如图所示.下列说法:
①小亮先到达青少年宫;②小亮的速度是小文速度的2.5倍;③a=24;④b=480.其中正确的是( )
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
【考点】一次函数的应用.
【专题】压轴题.
【分析】根据小文步行720米,需要9分钟,进而得出小文的运动速度,利用图形得出小亮的运动时间以及运动距离进而分别判断得出答案.
【解答】解:
由图象得出小文步行720米,需要9分钟,
所以小文的运动速度为:
720÷9=80(m/分),
当第15分钟时,小亮运动15﹣9=6(分钟),
运动距离为:
15×80=1200(m),
∴小亮的运动速度为:
1200÷6=200(m/分),
∴200÷80=2.5,(故②正确);
当第19分钟以后两人之间距离越来越近,说明小亮已经到达终点,则小亮先到达青少年宫,(故①正确);
此时小亮运动19﹣9=10(分钟),
运动总距离为:
10×200=2000(m),
∴小文运动时间为:
2000÷80=25(分钟),
故a的值为25,(故③错误);
∵小文19分钟运动距离为:
19×80=1520(m),
∴b=2000﹣1520=480,(故④正确).
故正确的有:
①②④.
故选;B.
【点评】此题主要考查了一次函数的应用,利用数形结合得出得出小亮的运动速度是解题关键.
4.小李与小陆从A地出发,骑自行车沿同一条路行驶到B地,他们离出发地的距离S(单位:
km)和行驶时间t(单位:
h)之间的函数关系的图象如图所示,根据图中提供的信息,有下列说法:
(1)他们都行驶了20km;
(2)小陆全程共用了1.5h;
(3)小李与小陆相遇后,小李的速度小于小陆的速度;
(4)小李在途中停留了0.5h.
其中正确的有( )
A.4个B.3个C.2个D.1个
【考点】一次函数的应用.
【分析】首先注意横纵坐标的表示意义,再观察图象可得他们都行驶了20km;小陆从0.5时出发,2时到达目的地,全程共用了:
2﹣0.5=1.5h;小李与小陆相遇后,他们距离目的地有相同的路程,但是小陆到达目的地所用时间小于小李到达目的地所用时间,根据速度=路程÷时间可得小李的速度小于小陆的速度;小李出发0.5小时后停留了0.5小时,然后根据此信息分别对4种说法进行判断.
【解答】解:
(1)根据图象的纵坐标可得:
他们都行驶了20km,故原说法正确;
(2)根据图象可得:
小陆全程共用了:
2﹣0.5=1.5h,故原说法正确;
(3)根据图象可得:
小李与小陆相遇后,他们距离目的地有相同的路程,但是小陆用1个小时到B地,小李用1.5个小时到B地,所以小李的速度小于小陆的速度,故原说法正确;
(4)根据图象可得:
表示小李的S﹣t图象从0.5时开始到1时结束,时间在增多,而路程没有变化,说明此时在停留,停留了1﹣0.5=0.5小时,故原说法正确.
故选:
A.
【点评】此题主要考查了学生从图象中读取信息的数形结合能力.同学们要注意分析其中的“关键点”,还要善于分析各图象的变化趋势.
5.甲、乙两辆摩托车同时从相距20km的A,B两地出发,相向而行.图中l1,l2分别表示甲、乙两辆摩托车到A地的距离s(km)与行驶时间t(h)的函数关系.则下列说法错误的是( )
A.乙摩托车的速度较快
B.经过0.3小时甲摩托车行驶到A,B两地的中点
C.经过0.25小时两摩托车相遇
D.当乙摩托车到达A地时,甲摩托车距离A地
km
【考点】一次函数的应用.
【分析】根据乙用时间比甲用的时间少可知乙摩托车的速度较快;根据甲0.6小时到达B地判定B正确;设两车相遇的时间为t,根据相遇问题列出方程求解即可;根据乙摩托车到达A地时,甲摩托车行驶了0.5小时,计算即可得解.
【解答】解:
A、由图可知,甲行驶完全程需要0.6小时,乙行驶完全程需要0.5小,所以,乙摩托车的速度较快正确,故A选项不符合题意;
B、因为甲摩托车行驶完全程需要0.6小时,所以经过0.3小时甲摩托车行驶到A,B两地的中点正确,故B选项不符合题意;
C、设两车相遇的时间为t,根据题意得,
+
=20,t=
,所以,经过0.25小时两摩托车相遇错误,故C选项符合题意;
D、当乙摩托车到达A地时,甲摩托车距离A地:
×0.5=
km正确,故D选项不符合题意.
故选:
C.
【点评】本题考查了一次函数的应用,主要利用了路程、速度、时间三者之间的关系,相遇问题的等量关系,从图形中准确获取信息是解题的关键.
二、填空题(共2小题)
6.设甲、乙两车在同一直线公路上匀速行驶,开始甲车在乙车的前面,当乙车追上甲车后,两车停下来,把乙车的货物转给甲车,然后甲车继续前行,乙车向原地返回.设x秒后两车间的距离为y米,y关于x的函数关系如图所示,则甲车的速度是 20 米/秒.
【考点】一次函数的应用.
【分析】设甲车的速度是a米/秒,乙车的速度为b米/秒,根据函数图象反应的数量关系建立方程组求出其解即可.
【解答】解:
设甲车的速度是a米/秒,乙车的速度为b米/秒,由题意,得
,
解得:
.
故答案为:
20.
【点评】本题是一道运用函数图象表示出来的行程问题,考查了追击问题的运用,路程=速度×时间的运用,解答时认真分析函数图象的含义是关键,根据条件建立方程组是难点.
7.为了节约资源,科学指导居民改善居住条件,小王向房管部门提出了一个购买商品房的政策性方案.
人均住房面积(平方米)
单价(万元/平方米)
不超过30(平方米)
0.3
超过30平方米不超过m(平方米)部分(45≤m≤60)
0.5
超过m平方米部分
0.7
根据这个购房方案:
(1)若某三口之家欲购买120平方米的商品房,求其应缴纳的房款;
(2)设该家庭购买商品房的人均面积为x平方米,缴纳房款y万元,请求出y关于x的函数关系式;
(3)若该家庭购买商品房的人均面积为50平方米,缴纳房款为y万元,且57<y≤60时,求m的取值范围.
【考点】一次函数的应用.
【分析】
(1)根据房款=房屋单价×人均住房面积就可以表示出应缴房款;
(2)由分段函数当0≤x≤30,当30<x≤m时,当x>m时,分别求出y与x之间的表达式即可;
(3)当50≤m≤60和当45≤m<50时,分别讨论建立不等式组就可以求出结论.
【解答】解:
(1)由题意,某三口之家的人均住房面积为:
=40(平方米)
得三口之家应缴纳房款为:
0.3×3×30+0.5×3×10=42(万元);
(2)由题意,得
①当0≤x≤30时,y=0.3×3x=0.9x
②当30<x≤m时,y=0.9×30+0.5×3×(x﹣30)=1.5x﹣18
③当x>m时,y=0.3×3×30+0.5×3(m﹣30)+0.7×3×(x﹣m)=2.1x﹣18﹣0.6m
∴y=
(3)由题意,得
①当50≤m≤60时,y=1.5×50﹣18=57(舍).
②当45≤m<50时,y=2.1×50﹣0.6m﹣18=87﹣0.6m.
∵57<y≤60,
∴57<87﹣0.6m≤60,
∴45≤m<50.
综合①②得45≤m<50.
【点评】本题考查了房款=房屋单价×购房面积在实际生活中的运用,求分段函数的解析式的运用,建立不等式组求解的运用,解答本题时求出函数的解析式是关键.
三、解答题
8.某社区活动中心为鼓励居民加强体育锻炼,准备购买10副某种品牌的羽毛球拍,每副球拍配x(x≥2)个羽毛球,供社区居民借用.该社区附近A、B两家超市都有这种品牌的羽毛球拍和羽毛球出售,且每副球拍的标价均为30元,每个羽毛球的标价为3元,目前两家超市同时在做促销活动:
A超市:
所有商品均打九折(按标价的90%)销售;
B超市:
买一副羽毛球拍送2个羽毛球.
设在A超市购买羽毛球拍和羽毛球的费用为yA(元),在B超市购买羽毛球拍和羽毛球的费用为yB(元).请解答下列问题:
(1)分别写出yA、yB与x之间的关系式;
(2)若该活动中心只在一家超市购买,你认为在哪家超市购买更划算?
(3)若每副球拍配15个羽毛球,请你帮助该活动中心设计出最省钱的购买方案.
【考点】一次函数的应用.
【分析】
(1)根据购买费用=单价×数量建立关系就可以表示出yA、yB的解析式;
(2)分三种情况进行讨论,当yA=yB时,当yA>yB时,当yA<yB时,分别求出购买划算的方案;
(3)分两种情况进行讨论计算求出需要的费用,再进行比较就可以求出结论.
【解答】解:
(1)由题意,得yA=(10×30+3×10x)×0.9=27x+270;
yB=10×30+3(10x﹣20)=30x+240;
(2)当yA=yB时,27x+270=30x+240,得x=10;
当yA>yB时,27x+270>30x+240,得x<10;
当yA<yB时,27x+270<30x+240,得x>10
∴当2≤x<10时,到B超市购买划算,当x=10时,两家超市一样划算,当x>10时在A超市购买划算.
(3)由题意知x=15,15>10,
∴选择A超市,yA=27×15+270=675(元),
先选择B超市购买10副羽毛球拍,送20个羽毛球,然后在A超市购买剩下的羽毛球:
(10×15﹣20)×3×0.9=351(元),
共需要费用10×30+351=651(元).
∵651元<675元,
∴最佳方案是先选择B超市购买10副羽毛球拍,然后在A超市购买130个羽毛球.
【点评】本题考查了一次函数的解析式的运用,分类讨论的数学思想的运用,方案设计的运用,解答时求出函数的解析式是关键.
9.“五一节”期间,申老师一家自驾游去了离家170千米的某地,下面是他们离家的距离y(千米)与汽车行驶时间x(小时)之间的函数图象.
(1)求他们出发半小时时,离家多少千米?
(2)求出AB段图象的函数表达式;
(3)他们出发2小时时,离目的地还有多少千米?
【考点】一次函数的应用.
【分析】
(1)先运用待定系数法求出OA的解析式,再将x=0.5代入,求出y的值即可;
(2)设AB段图象的函数表达式为y=k′x+b,将A、B两点的坐标代入,运用待定系数法即可求解;
(3)先将x=2代入AB段图象的函数表达式,求出对应的y值,再用170减去y即可求解.
【解答】解:
(1)设OA段图象的函数表达式为y=kx.
∵当x=1.5时,y=90,
∴1.5k=90,
∴k=60.
∴y=60x(0≤x≤1.5),
∴当x=0.5时,y=60×0.5=30.
故他们出发半小时时,离家30千米;
(2)设AB段图象的函数表达式为y=k′x+b.
∵A(1.5,90),B(2.5,170)在AB上,
∴
,
解得
,
∴y=80x﹣30(1.5≤x≤2.5);
(3)∵当x=2时,y=80×2﹣30=130,
∴170﹣130=40.
故他们出发2小时,离目的地还有40千米.
【点评】本题考查了一次函数的应用及一次函数解析式的确定,解题的关键是通过仔细观察图象,从中整理出解题时所需的相关信息,本题较简单.
10.为提醒人们节约用水,及时修好漏水的水龙头.两名同学分别做了水龙头漏水实验,他们用于接水的量筒最大容量为100毫升.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第5章一次函数 浙教版 八年 级数 一次 函数 单元测试 答案 解析 初二 数学试题
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)