人教版九年级物理第十六章 电压 电阻 单元测试题含答案.docx
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人教版九年级物理第十六章电压电阻单元测试题含答案
人教版九年级物理第十六章电压电阻单元测试题
1、选择题
1.下列各种说法中错误的是 ( )
A.教室内的电压为220 V B.0.6 kV=60 000 mV
C.一节干电池的电压一般是2 V D.不高于36 V的电压是
2.小明家装修房屋需要购买导线,关于导线种类的选择,最恰当的是( )
A.强度大的铁丝 B.细小价格较便宜的铝丝
C.粗一点的铜丝 D.性能稳定的镍铬合金丝
3.如图所示是小明同学测量小灯泡L1两端电压的电路。
图中有一条导线接错了,接错的导线是( )
A.导线1 B.导线2 C.导线3 D.导线4
4.在如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变暗,则下列接法正确的是( )
A.M接C,N接B B.M接A,N接B C.M接C,N接D D.M接A,N接D
5.如图所示的四个电路图中,电流表和电压表的接法都正确的是 ( )
A.A B.B C.C D.D
6.用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体,对于其电阻大小下列说法正确的是( )
A.当导体两端电压和通过导体的电流为零时,导体的电阻为零
B.当导体被均匀拉长至原来的二倍时,它的电阻减小为原来的一半
C.电阻是导体本身的一种性质,所以温度无论如何变化,电阻也不可能变为零
D.电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关
7.如图甲所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图乙所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为( )
A.1.7 V 6.8 V B.6.8 V 1.7 V
C.1.7 V 8.5 V D.8.5 V 1.7 V
8.如图所示,A为导线,B、C为两根相同的电阻丝,当滑片P向左移动时,要使灯泡L亮度不变,开关S应接( )
A.触点A B.触点B C.触点C D.触点B,C均可
9.为了保护电压表免受损坏,在不能充分估测电压大小的情况下,要用试触的方法选择电压表的量程,在试触过程中,下列哪种做法是正确的( )
A.先试触电压表的“3”“15”接线柱 B.先试触电压表的“-”“3”接线柱
C.先试触电压表的“-”“15'接线柱 D.以上说法均可
10.下列四个探究实例:
①探究影响电阻大小的因素 ②探究空气中氧气的含量 ③探究电流与电压的关系 ④探究铁的锈蚀条件。
其中主要研究方法相同的是( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S由断开到闭合时,下列说法中正确的是 ( )
A.电流表的示数减小,电压表的示数不变
B.电流表的示数增大,电压表的示数增大
C.电流表的示数减小,电压表的示数减小
D.电流表的示数不变,电压表的示数不变
12.如图所示,电源电压保持不变时,当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中( )
A.电压表V示数变小 B.电流表A1示数变大
C.电流表A2示数不变 D.电流表A2示数变小
13.如图所示,闭合开关,两个灯泡都不发光,电流表指针几乎不动,而电压表指针有明显偏转,该电路故障可能是( )
A.电流表开路,并且L1、L2灯丝断了 B.L1灯丝断了
C.灯泡L2开路 D.灯泡L1短路
14.有A、B、C、D四根导线,其中A、B、C是铝线,D是镍铬合金线.A、B粗细相同,A比B短;B、C长度相同,B比C粗;D、C长短、粗细都一样,按其电阻大小排列顺序应是( )
A.RA>RB>RC>RD B.RD>RC>RB>RA
C.RD>RA>RB>RC D.RC>RB>RA>RD
15.如图所示,将开关闭合后,电压表V1和V2的示数分别是6 V和2 V,则灯L1两端的电压是 ( )
A.8 V B.6 V C.4 V D.2 V
二、填空题
16.如图5所示,某宾馆房间内的电器控制面板上有两个开关.其中调光灯开关的旋钮侧面刻有细纹,这是通过增大接触面的粗糙程度来增大________的;转动旋钮,灯泡亮度发生变化,说明旋钮控制的电器元件相当于________.
17.小军同学实验用的电压表有0~3 V和0~15 V两个量程,经判定他选用了0~3 V这一量程将电压表接入电路.可是0~3 V量程的刻度模糊不清,无法从上面读出实验数据,但是能从0~15 V量程的刻度线上看出指针停在11.5 V处.试问:
加在电压表上的实际电压是 ,由此,关于电压表的大小之间的关系是:
大量程是小量程的 倍.
18.如图所示,电源电压是3 V且不变,S闭合后电压表示数为1 V,则灯L2两端的电压为 V;若断开开关,电压表示数 (填“变大”、“变小”或“不变”).
19.一位同学设计了一个风力测定仪,如图所示,O是转动轴,OC是金属杆,风越强,OC杆偏转的角度越大;AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与弧形电阻相接触的点,电路中有一灯泡,测风力时,闭合开关S,通过分析可知:
金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个 ,观察灯泡L的亮度可以粗略地反映风力的大小;若要提高装置反映风力大小的性能,可行的做法是 。
三、实验题
20.在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,老师引导同学们作了如下的猜想:
猜想A:
导体的电阻可能跟导体的材料有关;
猜想B:
导体的电阻可能跟导体的长度有关;
猜想C:
导体的电阻可能跟导体的横截面积有关.
现有以下器材:
规格如下表的待用金属丝、电源(电压未知)、小灯泡、开关和若干导线.
序号
材料
长度/m
横截面积/mm2
1
锰铜合金丝
0.5
0.1
2
镍铬合金丝
0.5
0.1
3
镍铬合金丝
0.5
0.2
4
镍铬合金丝
1
0.1
(1)为了验证上述A猜想是否正确,小明选择序号为 的两根金属丝,将金属丝分别接入如图所示的A、B间,闭合开关,观察灯泡的亮暗来比较金属丝电阻的大小.此实验采用的方法叫 .
(2)小明选择序号为2、3两根金属丝,将金属丝分别接入A、B间,闭合开关,观察到灯泡第一次的亮度小于第二次的亮度,说明第二次接入电路的金属丝的阻值 (填“较大”或“较小”).由此可验证上述 (填“A”、“B”或“C”)猜想,结论是 .
(3)除了上述猜想外,请你再提出一个导体的电阻跟哪些因素有关的猜想:
,并举一实例来验证你的猜想:
.
四、综合题
21.科学探究:
苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系.在苹果中插入铜片和锌片就能成为一个苹果电池,铜片是电池的正电极,锌片是负电极.那么苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度有怎样的关系呢?
某实验小组用如图所示的实验器材对该问题进行探究.
(1)请用笔画线代替导线完成如图甲的实物连接.
(2)实验时,应保持其他条件不变,只改变 .
(3)小组同学测得的实验数据如下表,当深度为5 cm时,电压表示数如图乙所示,请将电压值填入下表空格中;
两电极插入的深度h/cm
1
2
3
4
5
6
苹果电池电压U/V
0.12
0.18
0.22
0.27
0.34
(4)分析表格中的数据,你能得到的实验结论是 .
(5)科学猜想:
苹果电池的电压大小还可能与 有关.
(6)如果实验前不知道苹果电池的正负极,可以使用电压表来判断,你认为还可以使用 (填写一种实验器材)来判断.
五、作图题
22.根据如图
(1)所示的电路图,用笔画线代替导线连接图
(2)所示的实物电路。
(1)
参考答案
一、选择题
1.下列各种说法中错误的是 ( C )
A.教室内的电压为220 V B.0.6 kV=60 000 mV
C.一节干电池的电压一般是2 V D.不高于36 V的电压是
2.小明家装修房屋需要购买导线,关于导线种类的选择,最恰当的是( C )
A.强度大的铁丝 B.细小价格较便宜的铝丝
C.粗一点的铜丝 D.性能稳定的镍铬合金丝
3.如图所示是小明同学测量小灯泡L1两端电压的电路。
图中有一条导线接错了,接错的导线是( C )
A.导线1 B.导线2 C.导线3 D.导线4
4.在如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变暗,则下列接法正确的是( A )
A.M接C,N接B B.M接A,N接B C.M接C,N接D D.M接A,N接D
5.如图所示的四个电路图中,电流表和电压表的接法都正确的是 ( C )
A.A B.B C.C D.D
6.用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体,对于其电阻大小下列说法正确的是( D )
A.当导体两端电压和通过导体的电流为零时,导体的电阻为零
B.当导体被均匀拉长至原来的二倍时,它的电阻减小为原来的一半
C.电阻是导体本身的一种性质,所以温度无论如何变化,电阻也不可能变为零
D.电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关
7.如图甲所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图乙所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为( B )
A.1.7 V 6.8 V B.6.8 V 1.7 V
C.1.7 V 8.5 V D.8.5 V 1.7 V
8.如图所示,A为导线,B、C为两根相同的电阻丝,当滑片P向左移动时,要使灯泡L亮度不变,开关S应接( C )
A.触点A B.触点B C.触点C D.触点B,C均可
9.为了保护电压表免受损坏,在不能充分估测电压大小的情况下,要用试触的方法选择电压表的量程,在试触过程中,下列哪种做法是正确的( C )
A.先试触电压表的“3”“15”接线柱 B.先试触电压表的“-”“3”接线柱
C.先试触电压表的“-”“15'接线柱 D.以上说法均可
10.下列四个探究实例:
①探究影响电阻大小的因素 ②探究空气中氧气的含量 ③探究电流与电压的关系 ④探究铁的锈蚀条件。
其中主要研究方法相同的是( C )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S由断开到闭合时,下列说法中正确的是 ( D )
A.电流表的示数减小,电压表的示数不变
B.电流表的示数增大,电压表的示数增大
C.电流表的示数减小,电压表的示数减小
D.电流表的示数不变,电压表的示数不变
12.如图所示,电源电压保持不变时,当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中( C )
A.电压表V示数变小 B.电流表A1示数变大
C.电流表A2示数不变 D.电流表A2示数变小
13.如图所示,闭合开关,两个灯泡都不发光,电流表指针几乎不动,而电压表指针有明显偏转,该电路故障可能是( B )
A.电流表开路,并且L1、L2灯丝断了 B.L1灯丝断了
C.灯泡L2开路 D.灯泡L1短路
14.有A、B、C、D四根导线,其中A、B、C是铝线,D是镍铬合金线.A、B粗细相同,A比B短;B、C长度相同,B比C粗;D、C长短、粗细都一样,按其电阻大小排列顺序应是( B )
A.RA>RB>RC>RD B.RD>RC>RB>RA C.RD>RA>RB>RC D.RC>RB>RA>RD
15.如图所示,将开关闭合后,电压表V1和V2的示数分别是6 V和2 V,则灯L1两端的电压是 ( C )
A.8 V B.6 V C.4 V D.2 V
二、填空题
16.如图5所示,某宾馆房间内的电器控制面板上有两个开关.其中调光灯开关的旋钮侧面刻有细纹,这是通过增大接触面的粗糙程度来增大________的;转动旋钮,灯泡亮度发生变化,说明旋钮控制的电器元件相当于________.
【答案】摩擦(或摩擦力) 变阻器(或滑动变阻器)
17.小军同学实验用的电压表有0~3 V和0~15 V两个量程,经判定他选用了0~3 V这一量程将电压表接入电路.可是0~3 V量程的刻度模糊不清,无法从上面读出实验数据,但是能从0~15 V量程的刻度线上看出指针停在11.5 V处.试问:
加在电压表上的实际电压是 ,由此,关于电压表的大小之间的关系是:
大量程是小量程的 倍.
【答案】2.3 V;5
18.如图所示,电源电压是3 V且不变,S闭合后电压表示数为1 V,则灯L2两端的电压为 V;若断开开关,电压表示数 (填“变大”、“变小”或“不变”).
18.【答案】1;变大
19.一位同学设计了一个风力测定仪,如图所示,O是转动轴,OC是金属杆,风越强,OC杆偏转的角度越大;AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与弧形电阻相接触的点,电路中有一灯泡,测风力时,闭合开关S,通过分析可知:
金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个 ,观察灯泡L的亮度可以粗略地反映风力的大小;若要提高装置反映风力大小的性能,可行的做法是 。
【答案】滑动变阻器;串联一个电流表
三、实验题
20.在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,老师引导同学们作了如下的猜想:
猜想A:
导体的电阻可能跟导体的材料有关;
猜想B:
导体的电阻可能跟导体的长度有关;
猜想C:
导体的电阻可能跟导体的横截面积有关.
现有以下器材:
规格如下表的待用金属丝、电源(电压未知)、小灯泡、开关和若干导线.
序号
材料
长度/m
横截面积/mm2
1
锰铜合金丝
0.5
0.1
2
镍铬合金丝
0.5
0.1
3
镍铬合金丝
0.5
0.2
4
镍铬合金丝
1
0.1
(1)为了验证上述A猜想是否正确,小明选择序号为 的两根金属丝,将金属丝分别接入如图所示的A、B间,闭合开关,观察灯泡的亮暗来比较金属丝电阻的大小.此实验采用的方法叫 .
(2)小明选择序号为2、3两根金属丝,将金属丝分别接入A、B间,闭合开关,观察到灯泡第一次的亮度小于第二次的亮度,说明第二次接入电路的金属丝的阻值 (填“较大”或“较小”).由此可验证上述 (填“A”、“B”或“C”)猜想,结论是 .
(3)除了上述猜想外,请你再提出一个导体的电阻跟哪些因素有关的猜想:
,并举一实例来验证你的猜想:
.
(1)【答案】1、2;控制变量法(转换法)
【解析】在探究电阻和材料的关系时,需选用横截面积、长度相同,材料不同的电阻体
(2)【答案】较小;C;在材料、长度相同的情况下,导体横截面积越大,电阻越小
【解析】从表格序号中找出2、3的相同因素和不同因素,不同因素即为控制的变量,也就是我们研究的内容
(3)【答案】导体的电阻可能跟导体的温度有关;家里的白炽灯在刚开灯的瞬间,灯丝容易烧断
【解析】导体的电阻受温度的影响,温度越高,电阻越大.
四、综合题
21.科学探究:
苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系.在苹果中插入铜片和锌片就能成为一个苹果电池,铜片是电池的正电极,锌片是负电极.那么苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度有怎样的关系呢?
某实验小组用如图所示的实验器材对该问题进行探究.
(1)请用笔画线代替导线完成如图甲的实物连接.
(2)实验时,应保持其他条件不变,只改变 .
(3)小组同学测得的实验数据如下表,当深度为5 cm时,电压表示数如图乙所示,请将电压值填入下表空格中;
两电极插入的深度h/cm
1
2
3
4
5
6
苹果电池电压U/V
0.12
0.18
0.22
0.27
0.34
(4)分析表格中的数据,你能得到的实验结论是 .
(5)科学猜想:
苹果电池的电压大小还可能与 有关.
(6)如果实验前不知道苹果电池的正负极,可以使用电压表来判断,你认为还可以使用 (填写一种实验器材)来判断.
(1)【答案】电流表(或发光二极管等)
【解析】可以根据电流表指针的偏转方向、发光二极管的单向导电性判断电池的正负极.
(2)【答案】如图答所示
【解析】电压表在测量电压时,一定要并联在用电器的两端,因此电压表应并联在苹果电池的两端,并用开关控制电压表与电池的连接与断开,据此连接电路图
(3)【答案】电极插入苹果的深度h
【解析】欲探究苹果电池电压U大小是否和电极插入苹果的深度h有关,需要保持其他条件不变,只改变电极插入苹果的深度h
(4)【答案】0.30
【解析】根据实验情况可知,水果电池产生的电压很小,据此可以确定电压表选用的是小量程,由图示读出电压表示数
(5)【答案】苹果电池的电压大小U随电极插入苹果深度h的增加而增大
【解析】分析表格中数据可知:
电池电压和电极插入苹果的深度成正比
(6)【答案】苹果的种类(或苹果大小、两电极间的距离、电极面积大小、电极材料等)
【解析】苹果电池电压的大小可能还受苹果的种类、苹果大小、两电极间的距离、电极面积大小、电极材料等因素的影响
五、作图题
22.根据如图
(1)所示的电路图,用笔画线代替导线连接图
(2)所示的实物电路。
(1)
【答案】如答图所示。
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