C++学生成绩管理系统课程设计.docx
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C++学生成绩管理系统课程设计.docx
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C++学生成绩管理系统课程设计
C++学生成绩管理系统—课程设计
1。
1、对C++设计的《学生成绩管理系统》总体说明
系统上采用BC31编译器作为开发环境,这个环境是我们在学习C++的平台,这个编译器功能完善,使用方便.我作的这次课程设计是《学生成绩管理系统》,它的主要功能是对
学生的成绩进行修改和管理,而且方便快速,这个程序虽然简单,但是可以作为老师的辅助
软件,对学生的各种成绩进行管理。
系统功能要求:
(1)界面
****************************
学生成绩管理系统
****************************
************************************
**F1—-帮助**
**F2--输入数据并存入文件**
**F3—-根据学号查询成绩**
**F4-—根据姓名查询成绩**
**F5—-输出文件内容**
**F6-—统计及格和优秀人数**
**ESC-—退出系统**
************************************
(2)功能
这个程序的主要功能是输入学生的学号、姓名对其进行存储,在存储后可以对学生的成
绩按学号和姓名进行查寻.该系统具有存贮学生数据,按学号、姓名查询,列出学生成绩和
统计功能.使用方法:
系统输入数据后,将在当前目录中建立一个名为stu.dat文件,用于
保存输入的数据。
学号输入只能用数字输入,并且学号只能是10位。
姓名输入符合中国人的姓名,只能用中文,且最长为5个汉字.此程序在BC2。
0下运行通过由于是第一次用C++
编写,所以水平有限此系统还有许多不够完整和严密性,敬请老师指正!
(3)实用性
《学生成绩管理系统》是对学生的成绩进行修改和管理,而且方便快速,这个程序虽然
简单,但是可以作为老师的辅助软件,对学生的各种成绩进行管理.目的:
通过课程设计培养了我的动手能力以及综合运用所学的C++语言基础理论,基础知识,基本技能,进行程序分析和程序开发,提高在实际开发中解决问题的能力,达到了能够利用
C++语言进行应用程序的规划,分析,设计和实施,更能进一步使我对这门语言有深刻的理
解和更好的得到巩固,更能对我所学的知识得到检验。
2、对《学生成绩管理系统》的介绍
具体的功能:
(1)帮助
(2)输入数据并存入文件
(3)根据学号查询成绩
(4)根据姓名查询成绩
(5)输出文件内容
(6)统计及格和优秀人数
(7)退出
(1)帮助
运行程序,屏幕出现该程序界面,第一项就是帮助,在按下“F1"后出现帮助信息,“此
系统是应老师所布置的作业编制而成,该系统具有存贮学生数据,按学号、姓名查询,列出
学生成绩和统计功能.使用方法:
系统输入数据后,将在当前目录中建立一个名为stu.dat
文件,用于保存输入的数据。
学号输入只能用数字输入,并且学号只能是10位。
姓名输入
符合中国人的姓名,只能用中文,且最长为5个汉字。
”
(2)输入数据并存入文件
在界面状态下,按下“F2”后出现“请输入学号:
”,若输入“#”,则返回真值结束输入。
在其后面可以输入学生的学号,长度要求10位而且必须是数字,这里用到了结构体变量和函数,对输入的字符进行判断,如果输入字母和汉字会
出现“非法学号!
请重新输入。
",如果学号长度不为10,则返回重新输入提示“学号长度不对。
",如果学号后面的字符不是回车符,则学号长度大于10提示“学号长度大于
10个!
请重新输入!
”输入完学号后会出现提示“请输入姓名:
”,在其后面可以输入学生的姓名,姓名必须是汉字而且长度必须是5,这里也用到了结构体变量和函数,对输入的字
符进行判断,如果输入为字母和数字会提示“姓名只能用中文,请重新输入!
”,如果输入的汉字长度大于5会提示“姓名长度大于5个!
请重新输入!
”,输入姓名后会出现“请输入数学成绩:
”、“请输入英语成绩:
”和“请输入总评成绩:
”输入规则也和前面输入学号、姓名的类似,
判断输入的是否为数字,如果不是就会出现提示,重新输入,直到输入正确为止。
都输入完
成后,改系统会调用写文件函数对指定的文件进行写操作,把输入的学生信息写入到文件中.(3)根据学号查询成绩
在界面状态下,在按下“F3"后会出现“请输入要查询的学号:
”输入“#”结束查询,若文件
打不开则输出下面的信息,“文件打开失败!
按任意键返回。
。
。
”,如果文件打开会按照用户的要
求从文件头开始查询满足要求的学号,找到即显示该学生的基本信息和成绩。
如果未找到就
会显示“无此学号”。
(4)根据姓名查询成绩
输入“#”结束查询,若
文件打不开则输出下面的信息,“文件打开失败!
按任意键返回。
。
。
",如果文件打开会按照用户的要求从文件头开始查询满足要求的姓名,找到即显示该学生的基本信息和成绩。
如果未找在界面状态下,在按下“F4”后会出现“请输入要查询的学生姓名:
”到就会显示“无此学生!
".
(5)输出文件内容
输出文件,列出所有学生成绩.如果文件未打开会出现“文件打开失败!
按任意键返回。
。
.”
打开成功会每输出20个学生成绩,停一下提示,“请按任意键继续。
。
.",关闭文件。
(6)统计及格和优秀人数
这里用到结构体函数和变量,判断成绩大于等于60分的为及格,并统计人数,判断成绩大于等于80分的为优秀,并统计人数,最后统计出来,显示在屏幕上。
(7)退出
在界面状态下,按下“ESC"会退出该学生成绩管理系统。
返回源程序.程序清单
/*——---—--——---1---—-—-—-——-—*/
#include〈bios.h>
#include〈dos。
h>/*头文件*/
#include h〉 #include #include #include〈stdlib.h> #include #include〈string。 h〉 #defineNULL0 #defineESC0x001b/*退出*/ #defineF10x3b00/*查看帮助信息,调用HelpMassage()函数*/#defineF20x3c00/*输入学生成绩*/ #defineF30x3d00/*按学号查找*/ #defineF40x3e00/*按姓名查找*/ #defineF50x3f00/*列出所有学生成绩*/ #defineF60x4000/*统计*/ structstuType/*定义结构体变量*/ { charNO[11];/*学号长度为10*/ charXM[10]; floatCJ[4];/*包含4门成绩*/ }; /*—--—----—-—--2-——-—--——-—--*/ intJY_NO(char*stu_num,FILE*fp)/*检验学号的正确性*/{structstuTypestud; intNO; char*p=stu_num; if(strcmp(stu_num,"#”)==0)return1;/*若输入”#”返回真值,不 再循环输入*/ while(*p! =’\0’)/*学号必须是数字,否则返回重新输入*/ {NO=(int)*p; if(NO<48||NO〉57) {puts("\t\t\t非法学号! 请重新输入! \n”); return0; } elsep++;/*指针加1*/ } if(strlen(stu_num)! =10)/*若学号长度不为10,则返回重新输入*/ {puts(”\t\t\t学号长度不对! \n”); return0; } if(getchar()! ='\n')/*若学号后面的字符不是回车符,则学号长度大于10*/ {printf("\t\t\t学号长度大于10个! 请重新输入! \n"); do{}while(getchar()! ='\n');/*用getchar接收多余的字符*/ return0; } else { rewind(fp);/*使文件指针指向头*/ while(! feof(fp))/*若文件指针未到结尾,就继续执行下面的循环,feof遇到文件结束符返回 非零值,否则返回0*/ {fread(&stud,sizeof(structstuType),1,fp);/*读取一定长度的数据*/ if(strcmp(stu_num,stud.NO)==0)/*学号的唯一性*/ {printf("\t\t\t学号重复,请重新输入! \n"); printf("\t\t\t该学生成绩如下: \n”); printf("\t\t\t语文: %.1f\n”,stud.CJ[0]); printf("\t\t\t数学: %.1f\n”,stud。 CJ[1]); printf("\t\t\t英语: %。 1f\n",stud.CJ[2]); printf("\t\t\t总评: %.1f\n”,stud.CJ[3]); return0; } } } return1; } /*—--——-—--—---3——-——-——-————*/ intJY_NO2(char*stu_num)/*检验学号*/{intNO; char*p=stu_num; if(strcmp(stu_num,”#”)==0)return1;/*若输入“#”,则返回真值结束*/ if(strlen(stu_num)! =10)/*学号长度为10*/ {puts(”\t\t\t学号长度不对! \n"); return0; } while(*p! ='\0')/*学号必须用数字,若包含有字母,或其它字符则返回假值重新输入*/ {NO=(int)*p; if(NO〈48||NO〉57) {puts("\t\t\t非法学号! 请重新输入! \n”); return0; } elsep++;/*指针加1*/ } if(getchar()! ='\n')/*检验学号长度是否大于10,并把多余的字符去掉*/ {printf(”\t\t\t学号长度大于10个! 请重新输入! \n”); do{}while(getchar()! ='\n'); return0; } return1; } /*—--—--———————4—----—-—-—---*/ intJY_XM(char*stu_XM)/*检验姓名*/{intPD; char*p; p=stu_XM; while(*p! =’\0')/*姓名只能用中文*/ { PD=(int)*p; if(PD〉0) {puts("\t\t\t姓名只能用中文,请重新输入! \n”); return0; } elsep++;/*使指针加1,指向下一汉字*/ } if(getchar()! =’\n')/*姓名长度不得大于5个*/ {printf("\t\t\t姓名长度大于5个! 请重新输入! \n”); do{}while(getchar()! ='\n'); return0; } return1;/*字符串全为汉字返回真*/ } /*-----——--—---5-—-—---——---—*/ intJY_CJ(floatstu_CJ)/*学生成绩只能在0~100之间*/{ if(stu_CJ〈0||stu_CJ〉100) {printf(”\t\t\t输入错误,成绩只能在0~100之间! \n”); return0; } return1; } /*—-—-—-—-—-—--6——-————--——-—*/ voidCreatFile()/*输入文件*/ {FILE*fp; structstuTypestu,stu0={”","”,};/*对stu0先赋值*/ fp=fopen(”stu.dat”,"wb+");/*打开或创建一个二进制文件,打开时将原来的内容删除*/ if(fp==NULL) {printf(”\t\t\t文件打开失败! \n\t\t\t按任意键返回.。 。 ”); getch(); return; } else {while (1) {stu=stu0; do{printf(”\n\t\t\t请输入学号: ”);/*输入学号并检验其正确性*/ scanf(”%10s”,stu。 NO); }while(! JY_NO(stu.NO,fp)); if(strcmp(stu。 NO,”#”)==0)break; do{printf(”\n\t\t\t请输入姓名: ”);/*输入姓名并检验其正确性*/ scanf("%10s”,stu.XM); }while(! JY_XM(stu.XM)); do{printf(”\n\t\t\t请输入语文成绩: ”);/*输入成绩并检验其正确性*/ scanf(”%f”,&stu。 CJ[0]); }while(! JY_CJ(stu.CJ[0])); do{printf("\n\t\t\t请输入数学成绩: ");/*同上*/
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