人教版四年级下册语文期末全册分类复习及答案完美版.docx
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人教版四年级下册语文期末全册分类复习及答案完美版
人教版四年级下册语文期末全册分类复习及答案完美版
班级:
_____________姓名:
_____________
选词填空
1.选词填空。
激烈 强烈 热烈 猛烈
1.昨天,我们在体育馆观看了一场(_____)的篮球比赛。
2.黄继光冒着敌人(_____)的炮火匍匐前行。
3.我们的倡议得到了全校师生的(_____)响应。
4.灾难突然降临,(_____)的地震夺去了很多人的生命。
2.选词填空我最棒。
发明发现
(1)毕昇(_____)了活版印刷,从而使印刷术有了新的突破。
(2)只要多观察,就会有(_____)。
敏锐灵巧灵敏
(3)猫头鹰的眼睛特别(_____),即使在漆黑的夜晚,也能轻松捕捉到猎物。
(4)蝙蝠是在夜里飞行的,即使一根极细的电线,它也能(_____)地避开。
(5)小狗的鼻子特别(______),我把食物藏在哪它都能找到。
3.给下列句子选择恰当的拟声词填空。
咯吱咯吱哗啦哗啦嗡嗡嗡嗡吧嗒吧嗒
1.窗户纸(_____________)响。
2.爸爸装了一袋烟,(______________)抽着。
3.他们一路说笑着,一路(______________)地踩着雪走过来。
4.女老师走到黑板前面,屋里(______________)说话的声音立刻停止了,只听见(_____________)翻课本的声音。
4.选择恰当的关联词填空。
只要……就…… 虽然……但是…… 不是……而是…… 即使……也……
(1)我认为,幸福(_____)一种获取,(_____)一种给予。
(2)(_____)今天天气不好,(_____)他依然坚持出去锻炼身体。
(3)内容空洞的文章,(_____)语言再华丽,(_____)没有价值。
(4)(_____)我们善于把精读和泛读结合起来,(_____)能取得最佳的读书效果。
拼音词组
5.读拼音,写词语。
wūyánwúlàihéxiégāosǒngnùhǒu
wǔcānānxiángjiànkāngjíbìngyǐnxíng
6.看拼音,写词语。
qiānbǐkàngyánhuāngmángfālèng
chóuziguìbǎnjièzhǐguǐliǎn
7.看拼音,写词语。
shàshíàomìpíláocāochǎng
kuānkuòfēngsúdòngxuéànzhào
8.看拼音,写词语。
xúnmìyǐncángxiāosǎmǐnjié
duānzhèngpínqióngfúróngwūyè
形近字词
9.比一比,再组词。
缓(_________)猎(_________)输(_________)朝(_________)
暖(_________)借(_________)偷(_________)潮(_________)
10.比一比,组词语。
纪(______)改(______)核(______)善(______)益(______)
记(______)政(______)该(______)恙(______)溢(______)
11.比一比,再组词。
萝(_______)膝(_______)叉(_______)挥(_______)抹(_______)
箩(_______)漆(_______)杈(_______)辉(_______)沫(_______)
12.辨字组词。
恨(_________)辫(_________)绳(_________)跪(_________)
狠(_________)辨(_________)蝇(_________)脆(_________)
句子训练
13.按要求写句子。
1.父亲说:
“我简直羞愧死了!
”(改为转述句)
_______________________________
2.他俩不得不回到了家乡。
(给句子换一种说法,不改变原意)
_______________________________
3.我看着这只一动不动躺在网袋里的小松鼠。
(缩句)
_________________________________
4.这种小巷人家特有的诗情画意,永久令我依恋。
(改为反问句)
________________________________
5.妈妈总是经常对我说:
“你要好好学习。
”(修改病句)
_________________________________
14.按要求写句子。
1.阿妈,这不就是我们家的地吗?
(改写成肯定句)
___________________________________________
2.它们怎么经得起这猛烈的风雨呢?
(改写成陈述句)
___________________________________________
3.炎帝之少女,名日女娃。
(改写成现代汉语)
___________________________________________
4.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间。
(用句子使用的修辞手法仿写句子)
___________________________________________
15.修改病句。
1.这篇文章的语句和用词很通顺。
_______________________________________________________
2.中国的人口是世界上最多的国家。
________________________________________________________
3.这些工作因为都是些小事,但却能培养我们的责任心。
________________________________________________________
4.草原把夕阳映得五彩缤纷。
________________________________________________________
5.我们按捺不住激烈的心情,一起欢呼起来。
________________________________________________________
6.我明天早上很可能一定去你家玩。
________________________________________________________
7.循着钟声,来到了山半腰的寺庙。
_________________________________
8.上课时,老师对我们的态度非常严格。
___________________________
16.按要求写句子。
1.一只大白鹅神气地朝我走过来。
(仿写句子)
_______________________________________
2.梅兰芳先生是闻名全国世界的京剧表演艺术家。
(修改病句)
_______________________________________
3.在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!
(改写成反问句)
_______________________________________
4.纪昌成了百发百中的射箭能手。
(缩句)
_______________________________________
5.蔡桓候说:
“我的身体很好,什么病也没有。
”(改为陈述句)
_______________________________________
补全词语
17.补充词语,并按要求填空。
若(______)若(______) 人(______)人(______)
风平(______)(______) (______)(______)鼎沸
(______)(______)相接 山(______)地(______)
漫(______)卷(______) 齐头(______)(______)
1.形容来势很猛,到处都是的词语是:
______________。
2.形容人很多的词语是:
____________,形容人声嘈杂喧闹的词语是____________。
3.潮来前,江面上____________,几座小山在云雾中____________,大家昂首东望,等着,盼着。
18.补充词语,并按要求完成练习。
①眉(___)目秀②(___)风凛凛③慈眉(___)目④文(___)彬彬
⑤亭亭玉(___)⑥(___)态龙钟⑦短(___)精悍⑧膀大腰(___)
⑨容(___)焕发⑩明眸皓(___)⑪鹤发童(___)⑫(___)貌堂堂
1.这些词语都是描写人物___________________的。
2.可以用来形容老人的有:
___________________________。
(填序号)
3.我能写出两个和画线词语结构相同的词语:
___________、________________。
4.选词填空。
(填序号)
李叔叔经常戴着一副眼镜,看起来___________的。
而张叔叔身材魁梧,穿上军装后,更显得___________了。
5.请运用上面的任意两个词语描述一下你熟悉的一个女孩子。
____________________
19.将下列词语补充完整,并完成填空。
风华正(___)积劳成(___)(___)而不舍震耳(___)聋
坚持不(___)一如(___)往鲲鹏(___)翅九天(___)月
1.写三个像“震耳( )聋”这样带有“( )”里字的成语:
____________、____________、____________。
2.“因长期工作,劳累过度而生了病”这个意思可以用成语“____________”来概括。
3.选上面的词语填空。
(___)的解放军官兵夜以继日地苦战攻关以确保“神舟十号”的顺利发射。
在千年的寻梦过程中,中国人民充分表现了炎黄子孙(___)、(___)的精神。
20.把下面的词语补充完整,再选择合适的词语填空。
风(____)(____)静若(____)若(____)(____)(____)意料
(____)(____)声息(____)耳(____)聋(____)(____)无声
1.这个(____________)的结局令他呆若木鸡,不知道该怎么办才好。
2.老师一走进来,教室顿时(_______________)。
3.画“”的词语句式很有特点,这类的四字词语再写两个:
(____)、(____)。
阅读理解
21.课外阅读
美丽的晚霞
红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高的画家也难以描绘。
太阳身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。
我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。
它上游下窜,吞云吐雾,喷出鲜艳美丽的水花,随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。
森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。
鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着打拐杖,这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅──太乙真人吗?
那么哪吒呢?
他在哪里?
哦,看到了!
这不,一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。
我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。
当我回到现实中来时,晚霞已经消失。
1.写出下列词语的近义词。
柔和——______朦胧——______
仿佛——______坚实——______
2.“我”在梦幻里看到了哪些东西?
_________________________________________________
3.判断下列说法是否正确,在正确的句子后面打“√”,错误的打“×”
(1)文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。
(_____)
(2)“飞龙仿佛进入一片原始森林”中的“仿佛”一词改为“好像”名意不变。
(_____)
(3)神奇就是“神秘“的意思。
(____)
22.阅读理解。
游千尺珍珠瀑
假日里,我们摄影小组的同学在老师的带领下,乘车来到了千尺珍珠瀑。
千尺珍珠瀑在北京密云县境内,沿京都第一瀑北上约三里处。
这是一处新开发的奇观绝景。
我们下了汽车走了没多远,就听见了轰轰的声音。
拐过一个山弯,只见四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上点缀着一簇簇绿色的植物,犹如一幅硕大的水墨画。
又拐过一个山弯,便觉得水声震耳欲聋。
只见瀑布从悬崖上飞流直下。
悬崖下是两个黑黝黝的山洞,两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。
见我们来临,几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞,冲向天际。
同学们立刻按动快门,拍下这难得的画面。
走近瀑布一角,也许是太高的缘故,水流从崖顶上刚一下落,便化作无数水珠,飘飘洒洒,成串成行,由天而降。
经阳光一照,晶莹透亮,如珍珠撒落。
这珍珠般的瀑布到底有多高呢?
听工作人员讲,水流从崖顶到落地,需要七秒多钟,如果按物体落下的速度公式计算,约有二百五十米高。
嗬,怪不得叫千尺珍珠瀑呢!
我们在瀑布下的溪流中洗手洗脸,互相撩水嬉戏,大家的欢笑声融进了那隆隆的瀑布声中。
1.本文是按()顺序来写的。
A.时间顺序B.高低顺序C.游览顺序
2.以下几句话分别写出了珍珠瀑的哪三个特点,将序号填在括号中。
A.声音大B.景色美C.鸟奇
(1)下面这两句话写出珍珠瀑(_______)。
下了汽车走了没多远,就听见了轰轰的声音。
又拐过一个山弯,便觉得水声震耳欲聋。
(2)下面两句写出珍珠瀑(_______)。
经阳光一照,晶莹透亮,如珍珠撒落。
四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物。
(3)下面两句写出珍珠瀑(_______)。
悬崖下是两个黑黝黝的山洞,两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。
见我们来临,几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞。
3.为什么叫千尺珍珠瀑?
用“”在文中画出来。
4.用波浪线画出比喻句,这一句把比作。
5.短文最后一段表达了作者怎样的感情?
________________________________________________________
23.阅读短文,完成练习。
陀螺(节选)
奇怪的是,我的陀螺个头小,却顽强得出奇!
明明被撞翻在一边,一扭身又照样旋转起来。
它圆头圆脑,好像上下左右都能找到支撑点似的。
结果呢,大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前,彻底溃败了。
这真是个辉煌的时刻!
我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头。
无意中获得的“荣誉”,虽然小如微尘,对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字,便是一种有力的证明吧!
我的冰尜儿,木工随便旋出的小木头块,丑小鸭生出的一只丑鸭蛋,在童年的一个冬日里,给了我极大的欢乐和由衷的自豪。
这真应了一句古话:
人不可貌相,海水不可斗量。
1.文中的______、______(词语)描写出了“我”的陀螺的外形特点。
2.文中的“丑小鸭”是指______,“丑鸭蛋”是指______。
3.第一自然段中,把描写“我”的小陀螺在比赛里出色表现的语句用“”画出来,并在下面写出你的批注。
你是从角度写的批注。
4.请说说你对文中“人不可貌相,海水不可斗量”这句话的理解。
____________________________________________________
24.阅读短文,完成练习。
牛和鹅(节选)
就在这时候,池塘里划来了一只小船,捉鱼的金奎叔从船里跳上岸,飞快地走了过来(这些,我都是后来才知道的,当时是完全昏乱了)。
金奎叔是个结实的汉子,他的胳膊比我的腿还粗。
他一把握住了鹅的长脖子。
鹅用脚爪划他,用嘴啄他。
可是金奎叔的力气是那么大,他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的,呼的一下,把这只老公鹅甩到了半空中。
它张开翅膀,啪啪啪地落到了池塘中。
这一下,其余三只鹅也怕了,纷纷张开翅膀,跳进池塘里,向远处游去。
这一摔是那么痛快,远处的孩子们全笑了起来,我也挂着泪笑了。
一切的恐怖,全消失了。
因为在金奎叔的手里,鹅是那么弱,那么可笑,它,不过跟一个酒瓶子一样罢了!
金奎叔帮我穿上鞋,拾起书包,用大手摸摸我的头,说:
“鹅有什么可怕的!
看把你吓成这样。
”
我说:
“因为鹅把我们看得比它小哇!
”金奎叔说:
“让它这样看好了!
可是,它要是凭这点来欺负人,那咱们可不答应,就得掐住它的脖子,把它摔到池塘里去。
记着,霖哥儿,下次可别怕它们。
”
我记住金奎叔的话,从此不再怕鹅了。
有什么可怕的!
它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强啊!
怕它干吗?
果然,我不怕它,它也不敢咬我,碰到了,只是嘠嘎叫几声,扇几下翅膀,就摇摇摆摆地走开了。
看到牛,我也不再无缘无故欺负它了,我觉得它虽然把我们看得比它大,可我们平白地去欺负它干吗?
直到现在,我还记着金奎叔的话。
1.作者只字未提牛,为什么文末却提到“我”再也不无缘无故欺负它了呢?
_____________________________________________________
2.联系全文,说说课文为什么要以“牛和鹅”为题目呢?
______________________________________________________
3.金奎叔的话让“我”明白的道理是()
A.人不犯我,我不犯人。
人若犯我,我必犯人。
B.不能仗势欺人,欺负弱小。
作文
25.写作天地。
题目:
秋天
要求:
1.语句优美通顺,条理清楚;
2.用词准确,标点正确,不写错别字;
3.不少于400字。
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26.写作天地。
题目:
我爱家乡的__________
要求:
向大家介绍家乡的一处优美的风景。
讲清这处风景在什么地方,有哪些特点,表达出对家乡的热爱之情。
不少于350字。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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