劳模事迹精选5篇.docx

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劳模事迹精选5篇

劳模事迹精选5篇

【篇一】“作为一名人民教师，我是幸福的。

被评为劳动模范，我是幸运的。

幸福和幸运都降临在我身上，我很感恩，只能用行动，继续为社会作出应有的奉献。

”对于曾经获得的荣誉，xx四中的地理教师、xx市劳动模范xx这样对记者说。

1986年，毕业于华南师范大学地理系的xx被分配至灌村中学，任初中地理教师。

在随后的8年时间，她先后被调至温泉中学、河东中学、xx中学任教。

1994年，xx被调至xx四中，一直任教至今。

在30年的从教生涯中，她先后获得xx市优秀教师、xx市优秀教师、xx省南粤教坛新秀等称号。

xx告诉记者，自大学毕业迈出校门，踏上教育工作岗位的那一刻起，她便深深地爱上了教育事业。

因材施教教学路上屡创佳绩受招生范围和条件等限制，xx四中高中部学生的入学分数线较城区其他学校低，生源质量也参差不齐。

相对而言，不少学生地理科的基础较为薄弱。

为了提高学生的兴趣，在40分钟的课堂教学时间里，xx注重把“图、表、练”有机结合起来，通过制作图表、设计问题，让学生在学习观察图表的过程中理解知识点，并引导学生对知识点进行归纳、对比和总结规律，同时在课堂中进行精选练习，帮助学生加深理解，巩固知识。

对于基础较差的学生，xx都会耐心地对其进行辅导，了解学生的学习想法，或通过奖励等方式给予学生更多的关心和鼓励。

“学习知识很重要，学会做人更重要。

”xx说，“对学生负责，是教师的职责。

而负责，不仅是对学生成绩负责，还应对学生的品德负责。

”xx一直以来尽自己最大的努力进行教学，同时，更注重对学生的思想品德教育。

当她发现学生在思想上出现问题时，会及时与学生进行沟通，或通过家访、约见家长等方式，与家长进行交流，共同帮助学生健康成长。

教学这么多年，xx说她遇到过各种各样的学生。

其中，在单亲家庭长大的学生出现的问题较多，沉迷网络、厌恶学习等，“面对这些学生，需要做的是给予他们更多的关心，了解他们的真实想法，尽量让他们积极面对学习，面对人生。

”为了让学生在课堂上尽可能吸收到更多的知识，xx不断学习教育理论，刻苦钻研业务知识，把准教材的知识体系，抓准教材的重点和难点，制定全面、具体、适度的教学目标。

她精心备好每一节课，做到既注重备教材，又注意备学生；既注重备教法，又注意备学法。

在课堂教学中，她始终做到心中有教材、目中有学生，充分发挥学生的主体作用，激发学生的学习热情和学习兴趣，并注重把对学生的理想教育、人格教育和综合素质的培养渗透到课堂教学中。

一分耕耘，一分收获。

在xx四中历届的毕业会考中，xx所任教班级的地理科合格率、优良率均超过xx市同组学校的平均水平。

其中1996年和1997学年的xx省高中毕业会考中，她所教班级的合格率达100%。

而在2008年，她所任教班级的高考地理（x）科平均分为84.77分，超过xx市同组学校平均分。

近几年，她所教班级的文科综合中，地理成绩在xx综合测试中也位于同类学校的前列。

以身作则教研路上硕果累累在xx四中20年的教学过程中，xx曾兼任级长、科组长、班主任等职位，在兼任高三级长的时候，繁重的教学任务及工作压力曾让她倍感辛苦。

尽管如此，她依然坚持以身作则，每日提早到校，勤巡班级，经常深入到年级、班级中了解学生情况，帮助学生解决问题。

在做好年级管理工作的同时，她还经常挤出时间去听老师们特别是年轻老师的课。

哪怕再忙，她也会和其他老师一同切磋教育教学，并且经常指导年轻老师，使他们迅速成长，她始终认为：

“和老师评课讨论，实际上也是自我学习的机会，从中可以学到许多自己所缺少的知识。

”在担任级长时，xx牢固树立“先育人，后育才”的教育理念，要求级组老师重视和抓好学生行为规范、心理健康、安全法制、理想前途、感恩等方面教育。

在任高三级长期间，为充分备战高考，她与各备课组老师一同落实“五统一”、“四狠抓”。

即统一备课、统一进度、统一主讲内容、统一备考资料、统一组织测试；狠抓必考点和常考点、狠抓学科得分点训练、狠抓成绩提高点、狠抓学法考法指导。

并对高考对象生的学习情况建立档案追踪，对优秀生、临界生、体艺类考生分层次进行辅导。

在高考冲刺阶段，她与年级教师坚持早上7点前到校，晚上7点前回校管理和辅导学生。

同时坚持每周组织召开班主任例会，了解学生情况，传达学校要求，安排各项工作等。

在她的带领下，级组老师协同作战，科学备考，在2008年的高考中超额完成市教育局和学校的高考预测指标任务，xx四中更因此获得xx市毕业工作二等奖。

除了是学校地理学科带头人外，xx还是我市高中地理学科特约教研员、中学地理中心组成员。

为此，她经常主动承担学校的公开课、示范课，在2006学年为全市初、高中教师举行“《能源资源的开发》——以我国山西为例”的公开课。

除此之外，xx还参与了由市教育局教研室组织撰写的《高中地理新课程（必修）教学内容整合研究》论文，该论文更被编入由xx市教育局研究室地理科和xx市中学地理教研会合编的2007年xx市高中地理新课程试验总结汇编《三年回眸》中。

另外，她撰写的论文《地理课堂“学生动手绘图”的教学探讨》曾获xx市有效教学论文一等奖，并刊登在《xx教研》上。

近年来，她所任教的高三地理复习课也多次被xx教研室评为优秀课。

坚持学习从教路上学无止境在多年的教学工作过程中，xx学习的脚步从未停过。

在灌村中学至河东中学工作期间，xx一直任教初中地理，而1991年调至xx中学时，被告知要任教高中地理。

这对于从未教过高中的xx来说是一项挑战，她对记者说，在xx中学任教的第一年，她非常不适应，“刚开始的时候感觉比较困难，特别是有老师来听课的时候，会非常紧张。

”为了提高自身的教学水平，xx抓紧一切学习机会，顶着晕车之苦，积极参加xx市教育局教研室组织的各种继续教育活动，拓宽视野、增长知识；并积极到有经验的教师的课堂上听课，吸收经验；同时不断学习教学新理论，坚持自费订阅《地理教育》、《中学地理教学参考》、《地理教学》等杂志书刊。

“活到老，学到老，教到老。

每届学生的素质水平都不同，每届学生都是新的教学挑战。

教材不断变化，我们的教学理念、教学方式也要与时俱进，因此学习的脚步不能停。

”xx说。

由于大学时期还没有计算机课程，教学初期她对于计算机的操作一窍不通。

2007年，多媒体教学开始进入课堂，并逐渐成为课堂教学的主要方式，为了掌握这个现代化的教学方式，当时已经40多岁的xx开始自学计算机，并购买专业书本、光盘等进行练习。

学习计算机花费了xx近两年的时间，在这期间她一有时间就打开光盘进行练习，有时甚至练到深夜。

“年纪大了，学习新知识稍微会慢一些，计算机考试曾补考多次，但我从没想过放弃，作为一名教师，一定要与时俱进，掌握新时代所需的技能，这样才能更好地提高教学水平。

”在教育战线耕耘了30年的xx，如今依然在这个岗位上辛勤地工作着，多年的教育经验让她懂得了如何与学生相处，并建立了友好的关系，如今学生们都亲切地叫她“小麦”。

xx说，事业无止境，她将会一如既往地做好教育教学工作，用汗水灌溉每一朵成长中的花朵。

【篇二】有这样一句流行的广告词：

心有多大，你的舞台就有多大。

1995年7月，从xx镇平的农村考入平顶山城建学院的xx毕业了，当他站在中建七局建设工地上的那一刻，他的心里就萌生了一个美好愿望：

我一定要成为一名优秀的建设者，我一定要盖出最好的楼房。

10余年过去了，xx在建筑工地上播种的理想种子已经硕果累累。

从1995年起，xx先后荣获xx市“五一劳动奖章”、总公司“中国建筑青年创优个人”、公司“优秀项目经理”、公司“先进营销工作者”等。

他率领的团队也先后被评为全国“工人先锋号”、总公司“廉洁文化示范点”，工程局“标杆工地”、局“项目商务管理争优奖”金奖等。

xx这个普普通通的中建人，用18年的时间，用模板、钢管、塔吊、地泵、水泥、砂浆，用无悔的青春，在建筑工地演绎着属于自己的精彩年华。

挑战带来机遇拼搏打造品牌大海无言，白浪滔天，每一朵浪花都记载着一段动人的故事。

1998年4月，上任施工工长不到三年，xx便被领导安排在安装处技术科担任负责人；几年后，他又被派往xx领先国际城担任项目经理，独立指挥了公司从未干过的建筑面积29.7万平方米大型商住两用综合体工程。

8年的施工实践，锤炼造就出了一位年轻的优秀项目经理、一位响当当的优秀工程指挥。

2011年1月，xx被任命为xx澳海西湖二期工程项目经理。

当时，工程工期紧，任务重，施工现场没水、没电、没临设、没食堂，更没地方上厕所。

他冒着零下18摄氏度的严寒，紧盯现场。

那段日子，他每天只能睡三四个小时，有时洗着脚都能睡着。

但他硬挺着，超负荷工作，以最快的速度把40万立方米的土挖完了。

xx带领员工夜以继日地赶进度、保质量、抓安全。

转眼间到了11月，气温骤降，按照施工计划，年前要把内墙保温做完。

在保温板粘贴到第六层的时候，xx发现部分内墙保温板粘贴不实，出现空鼓现象，他立刻停工召开现场会，分析原因，逐一排查，要求重新按照规范粘贴。

施工队伍以工期紧张，即使个别有空鼓现象也不影响整体质量为由进行辩解，要求继续施工。

xx不为所动，向他们反复强调质量的重要性，并明确表示就算耽误了工期、增加了成本，也绝不能出现任何质量隐患。

施工队最终心服口服，进行了全面整改，确保了保温板粘贴全部符合技术质量要求。

最终，该工程被评为xx市优质工程。

甲方领导在检查时由衷地赞叹：

“你们不愧是大企业，守信誉，有保障！

”澳海项目的精益求精为公司带来了前所未有的品牌效应。

业主四次向公司发嘉奖信并累计发放奖金十五万元。

通过该二期项目的施工管理，甲方主动将三期工程、抚顺澳海、长春澳海交给公司施工，累计签约面积32万平方米，签约额4亿元。

自此，一个蓬勃发展的局面展示在大家面前，实现了公司常年倡导的干一个项目、创一个精品、交一个朋友、揽一个回头工程的目标。

管理促进效益育人成就企业“智者无虑、多为无忧”，这是xx信奉的为人处世的一条哲理，也是他走上工作岗位后一直坚守的一个信条。

2012年，公司任命具有丰富一线项目管理经验的xx为xx事业部副经理，主抓商务合约和法律事务工作。

xx是做预算出身的，精打细算是他多年养成的职业习惯。

在工程招投标中，他以数据为依据，根据施工组织设计，逐步细致地计算施工成本，确定成本底限，为投标定价奠定了坚实的基础。

对采购材料的质量监控，他采用厂家现场监造、现场验收的前移式管理方式，并对以上要求做到服务指导到位。

对项目创效，他通过优化现场施工工艺降低成本，在澳海项目施工中，他组织人员完成了控制梁板混凝土浇筑量整套技术论证，并一次性实现了80万元成本节约。

在结算工作中，他要求项目及时编制竣工结算策划书，核算项目成本，测算项目的盈亏情况，并坚持工程竣工一个月内报出，六个月内完成结算的要求。

最终，事业部2012年全年完成结算项目14个，结算项目金额94262万元，完成率93.33%，获得公司“竣工结算劳动竞赛”一等奖。

作为一名老员工，xx对企业人才断档的问题看在眼里、急在心头，一种强烈的责任感驱使他，要把自己的专业知识和工作经验毫无保留地传授给年轻人。

为此，他多次组织培训会，召开座谈会，大胆启用年轻员工担任主要岗位，耐心地给他们指导，给他们解压，告诉他们现场管理的方法。

功夫不负有心人，这些年，从xx项目中成长起来走上各个领导岗位的数不胜数：

在领先国际城培养出了代旭、杜亮、马运彪等优秀工程师；在澳海西湖又成长起来金新华、满志刚、张东生等项目管理型人才。

这些人绝大多数已经成为项目经理、总工程师，还有一大部分年轻人已经成为技术战线上的标兵骨干。

“当这些年轻人学到了知识、掌握了本领，锻炼成长起来，我心里感到非常踏实，因为我在培养年轻人的同时，也为企业留下了更多的财富。

”xx说。

责任点燃激情，奉献成就自我岁月不居，天道酬勤。

有时，xx也想干份安安稳稳的工作，但一进入紧张忙碌的施工现场，这些就被他抛在了脑后。

有时，xx也想回到平顶山，多照顾照顾年近古稀的父母，但一听到开工的号角，这些思愁也被他深深藏在了心里。

xx出生于普通的农民家庭，勤劳朴实的家人不善言辞，却一直在默默地支持他。

2007年，xx领先国际城工程正在紧张的施工中，xx的母亲因患脑淤血住进了医院。

家人为了不耽误他的工作，一直瞒着他。

细心的xx在几次电话通话中听出了端倪，多次追问，才得知实情。

虽然母亲现在病情好转，在家休养，但每每谈及这些，xx总是心怀愧疚。

因工作性质的需要，每天早上六点，你都会看到xx的身影在施工现场检查或是在办公室内审阅文件，其他大部分时间也需要加班加点甚至通宵达旦地工作，特别是每逢节假日，别人都在享受着家人团聚的快乐，而他往往必须在外奔波，路过家门却因工作繁忙没法回家，这其中的辛酸也只有他自己才能够体会得到。

同事们说，十八年来，从xx坚守的这个建筑平台上流泻出的，不是单调的音符，而是一曲曲华美的乐章。

不讲条件，不谈困难，不打折扣，不遗余力。

xx来到中建七局已经18个年头了，当年帅气的小伙子如今已经步入中年，可他那份为中建贡献自己全部力量，为城市建设增光添彩的决心，仍如18年前那样坚决，xx心中的那个建筑梦想也正一点点的实现。

【篇三】沿着干净整洁的村道，来到了良口镇的xx村。

走在这条小乡村，你会发现这里有宽敞的村道，有工整的房屋，有笑逐颜开的村民，一切显得宁静而优美。

来到xx村村委，我们见到了xx村村支部书记xx，刚见面时，这位朴实的村支书正在忙工作。

“这是我们的老支书了，他为我们做过了很多事，一定要好好地写一写他。

”正在村委办事的一村民热情地说。

而一旁的xx则谦虚地说：

“其实我一直在做的都是本职工作而已，没有什么大不了。

”然而，他口中所说的“本职工作”，他已坚持了二十多个年头。

这二十多年来，他见证和“导演”着xx村的变化。

思民困立下壮志大冬瓜成突破口1992年，xx当选为xx村村支书，从这一年起，他开启了在xx村的奉献之路。

时间停留在1992年的xx村，那是一条贫困的小山村，村里基础设施很薄弱，村民们世代以耕种水稻为生，“贫穷”二字似乎成为了他们的口头禅。

“大环境底下，大家都过得比较艰苦。

”作为地道的xx村人，xx立志改变村里贫困的面貌，他在心里暗暗下了一个决心：

要带领村民们创业致富，彻底抛去“贫穷”二字。

如何能让村民在市场经济的大海里畅游呢？

如何让他们的收入踏上一个新台阶呢？

如何改变他们的现状呢？

这是当时xx脑海里一直闪烁的问题。

在经过长时间的思考，再根据村里的实际情况，通过市场分析和探索，他提出了打破单纯耕种水稻的局限，大力发展“三高”农业的经济发展模式。

在这个时候，xx看到了青皮冬瓜的发展苗头，“附近几条村也有种植冬瓜，收成也不错，可以试一试。

”于是他决定以青皮冬瓜种植作为发展的突破口，凭着自己当过供销员的经验，利用较为熟悉的门路，积极与有关部门联系沟通，结合山村实际，从种植青皮冬瓜入手搞活经济。

改旧貌日夜奔波“铺路搭桥”为冬瓜然而有些事情不是想干就马上能干的，村民们世代习惯了耕种水稻，忽然要转换种植品种，不可避免地想到了风险的问题，“如果收成不好怎么办？

”“如果收购的价格很低怎么办？

”这是当时村民们的顾虑。

对此，xx挨家串门动员村民种植冬瓜。

村民们要种植冬瓜，更多的是要看到效果，有几户村民在xx的动员下勇敢地进行尝试，冬瓜收成后获利不少，其收益是耕种水稻的好几倍，这样的效果起到了很大作用，村民们有了信心，支持种植青皮冬瓜。

“以前外出工作的机会并不如现在这般多，所以大家基本上都在家务农，农业收入是村民的主要收入，种植冬瓜收益更高，村民自然愿意去种。

”xx说。

村民们有了信心后，xx一方面四处奔波组织优良青皮冬瓜种子，疏通销路，一方面邀请专业技术人员到村里授课。

当时xx多次邀请市农业局蔬菜办的技术人员前来授课，“几乎是每个月一次吧，他们亲自到田头田间去查看冬瓜生长情况，有时会带上一些新药来试验，积极指导村民种植生产。

”此时，村民种植冬瓜的热情高涨，对于种植的技术也积极求学。

每次技术人员们授完课以后，他们总会被村民们包围，“我的冬瓜苗怎么长不起来了？

”“你帮我看看我这瓜苗是怎么回事？

”村民们纷纷提问，技术人员也耐心地回答村民的问题。

“每次看到这样的情景都感到高兴，因为大家都在为自己创业致富而努力。

”当时xx村有700多亩的农田，其中种植冬瓜的面积就占了大部分。

“我们村冬瓜种植面积从几十亩起步，到了1999年就扩大到600多亩！

”xx说。

而有了专业的技术指导，效果当然是“杠杠”的。

当时冬瓜的总产量曾达到540万斤，总收入110万元。

从2004年开始，村民开始减少冬瓜的种植面积。

“冬瓜有一个特性，如果长时间种植的话效果就会变得不那么好。

所以后期，村民基本上很少种植了。

”现在走在xx村里，已经少见冬瓜的踪影。

然而，讲起当年的冬瓜种植，村民依然记忆犹新。

“白天收获冬瓜，然后就会有商贩前来收购了。

当时家家户户到时到点都在收获冬瓜，很热闹。

”一村民说。

回想起那段日子，xx有些许激动。

“记得那时候运输大冬瓜用的还是以前的‘大东风’车，每次都三万斤、五万斤运输出去卖。

”当时，xx他们把冬瓜运输到xx时已经是半夜了，“一般是凌晨1点、2点到达xx，所以每次回到村里已经是第二天天亮了。

”即使那段日子很辛苦，但是现在说起这事，xx心里却依然甜滋滋的。

倾心关注民生事真真切切桑梓情现在，xx村与上世纪90年代相比，早已发生了翻天覆地的变化。

教育问题不可忽视，当时xx村里的小学是以泥砖房为主，这不仅不利于孩子们上学，还存在很大的安全隐患。

当时在政府的支持下，xx带领的村委会积极发动村民进行集资，建起了两层楼高、面积600多平方米的教学楼，方便了孩子们读书。

虽然现在的教学楼已经因为学生们合并到其他小学而暂停使用了，但这也是xx当年工作的心血结晶。

说起这事，xx依然心怀感慨。

“学校的教学楼等都是大家一手一脚搞起来的，见证着我们那时的努力。

”xx说。

所谓路通财通，只有道路搞好了，交通顺畅了，才能发展起来。

以往每到冬瓜收成时候，xx最怕的就是下雨天了。

因为当时村里还没有通水泥路，只有一条黄泥路，每逢下雨天，路面泥泞不堪，“大东风”装着几万斤的冬瓜一个不小心就会被卡住，动弹不得，耽误了运输，直接影响了冬瓜的销售。

后来，政府的村村通工程给他们带来了福音，由于资金有限，也需要村民支持建设。

于是xx带领着村干部挨家挨户地解释情况，积极筹集资金。

“村民们对此也十分理解，大家纷纷解囊。

”很快，村道顺利建成了。

与此同时，xx还积极发动村民利用山坡地大力发展青梅、红柿、荔枝、龙眼等果树种植，尤其是青梅，成为村民收入的主要来源之一。

“青梅没有冬瓜那般‘娇贵’，管理比较方便。

目前，村里青梅的种植面积大约有2000亩，村里90%的村民参与种植。

”这样一来，种植果树成了村民的“副业”，年轻人都出外打工，中年妇女也在村附近打工。

村民都有自己的发展，不再单靠农业维生，村民们一起走上了致富的好门路。

如今，xx带领村民勤劳创业，发家致富，已走过了二十多个年头，如何让xx村发展得更好，这是他心头一直记挂的。

对于村里未来的发展，xx充满了信心。

他计划设置文化活动区、文化室等，让村民拥有文明和谐的学习、休息和娱乐场所，满足新形势下村民的各方面需求。

对于未来，xx希望跟随时代的发展，将xx村打造成生态旅游村。

“首先我们这里将有高速公路的出入口，交通优势明显，其次，附近有温泉度假旅游景点的带动，我们会逐步对村容村貌进行改造，吸引更多的游客前来，由此带动村里的经济发展。

”xx充满信心地说。

xx或许没有惊天动地的经历，但却是实实在在为村的发展付出了汗水和真心。

回忆起当年的选择，xx感慨地说，选择到村委当村干部，只是想为村里作点贡献。

现在，xx村已被xx市定为后备蔬菜基地，并成为中共中央政策研究室和国家农业部的全国农村固定观察点，xx曾被先后授予“xx市劳动模范”和“xx省劳动模范”称号。

“看到现在村里的发展，心里着实感受到了满足。

”在采访结束前xx对记者说道。

记者似乎看到，在绵延的村道上，这位省劳动模范村支书正带领全体村民踏上宽广的致富路，继续一路向前。

【篇四】xx，原xx县城郊公社广播站技术员。

记者采访当天，在寻找xx家的位置时，不少村民都回应一句“你找‘高仔’啊？

”然后热情地为记者指明了方向。

然而，这个人们口中的“高仔”，其实今年已是七十多岁了。

见到xx时，由于行动不便，他不得不拄着拐杖走路，但他仍然热情地迎接记者的到来。

回想起当年，他马上来了精神，滔滔不绝地讲起了在那个年代的故事。

“奔跑”宣传效率低心生念头搞广播时间回到了上世纪60年代，当时还是公社的时代，xx还是一名年轻的小伙子，对于工作激情澎湃。

“一开始，我在城郊公社办公室做事，主要负责资料的发放工作。

”xx口中的资料发放工作其实并不容易，每当有新的通知、公文需要发放到基层的时候，就是他最辛苦的时候。

“当时城郊公社下有36个大队，每当有新的通知、公文时，我就要将它们发放到36个大队里。

”上世纪60年代的xx并不像现在出行能有汽车或者摩托车代步，当时出行仅靠双腿或者一辆自行车。

就在这样简陋的条件下，xx每次都踩着自行车跑遍这36个大队。

“即使是一直不间停地跑，至少也要8个小时以上才能完成任务。

”每完成一次任务，xx都累得不想动。

“幸亏那时还年轻，还有精力去跑。

不过每次都要长时间地奔跑，腿总会疼上那么几天。

”这种效率低而且疲惫不堪的工作方式，让xx有了新的想法。

他觉得这样除了自己累得够呛，群众接收新信息的速度慢，范围也小。

于是，他脑海中有了一个念头：

搞一个广播站，通过广播宣传上级的通知，宣传党的政策。

这样的方式比起人力传递消息的效果来得更快，效果也肯定更好，群众接收信息的范围也更广。

技术资源从无到有广播站成功建起有了这样的念头，他便下定了决心，一股劲想着搞好广播站。

然而，事情却没有想象中那么顺利。

xx向上级表达了“我要搞广播”的决心，但是由于当时办公室只有2个人在工作，其中一个人负责做资料，而xx负责发放资料，如果他离开了，办公室的工作怎么办？

基于这样的原因，上级并不支持他搞广播站。

但是xx心意已决，他用尽办法利用闲余时间去学习，并争取到省广播技术培训班进行培训，汲取知识。

经过培训，他更坚定了要搞好广播工作的决心。

搞广播站，对于当时的公社来说，几乎是从零开始。

办公室，没有！

器材，没有！

人力，也没有！

怎么办呢？

在机缘巧合下，当时有一个300瓦的扩声机空余，xx把它带了回来。

在广播修理厂内，xx自费买了一堆器材，他还到xx收购了一些麻皮线。

由于白天要上班，xx只好利用晚上的时间自己绕线圈、装喇叭，用尽所有办法去找所需的原材料。

没有办公场所怎么办？

当时的公社有一间瓦砖厂，xx从那里搬来砖头，建了一间小平房。

至于人力的问题，xx只能是自己“一脚踢”了。

“在这个广播站里，我一手包办了所有工作，站长、播音员、机建员、技术员，我什么都干过。

”xx说。

功夫不负有心人！

在多番努力下，经过长时间的准备，xx如愿在每个大队里装上了喇叭，广播站成功建了起来。

为了广播事业付出艰辛努力xx的不容易，大家都看在了眼里。

曾有人