高考英语作文热点话题词汇.docx
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高考英语作文热点话题词汇
高考英语作文热点话题词汇
话题一:
中学生的爱好与兴趣
Sparetime(业余时间),
favorite(最喜欢的),
Interest(兴趣),
hobby(爱好),
readnovels(读小说),
playfootball/basketball(踢足球/打篮球),
surftheinternet(上网),
chatonline(在线聊天),
playgames(玩游戏),
collectstamps(集邮),
makee-friends(交网友),
climbmountains(爬山),
watchTV(看电视),
enjoypopularmusic(喜欢流行音乐),
beinterestedin(对…感兴趣),
developaninterestin(在…方面发展兴趣),
befondof(喜欢…),
bekeenon(喜欢…),
haveatastein(对…有兴趣)
话题二:
劳动与劳动观念
Work(工作),beatwork(在工作),workhard(努力工作),worker(工人),voluntarylabor(义务劳动),servethepeople(为人民服务),heartandsoul(全心全意),physicallabor(体力劳动),mentallabor(脑力劳动),honorable(光荣的),bedevotedto(奉献于..),value(价值),earnmoney(赚钱),personalinterests(个人利益)等。
话题三:
创建和谐社会
harmonious(和谐的),friendly(友好的),civilized(文明的),honest(真诚的),bepublic-spirited(有公德心的),balanced(平衡的),beinorder(有序的),peaceful(和平的),liveinharmony(生活和谐),helpeachether(互助),careforeachother(互相关心),beconcernedwith(关心),build(创建),cherish(珍惜),takeanactivepartin(积极参与),payattentiontosocialmoral(讲究社会公德),protecttheenvironment(保护环境),saveenergy(节省能源)等。
Nopains,nogains.
不劳无获。
话题四:
招聘与求职
employ(雇佣),lookfor(寻找),full-time(全职的),part-time(兼职的),well-paid(薪水高的),bepaidbythehour(按小时发工资),requirement(要求),workingexperience(工作经历),applyfor(申请…),graduatefrom(毕业于),majorin(以…为专业),degree(学位),scholarship(奖学金),goodgrades(良好的成绩),hobby(爱好),favorite(最喜欢的),beskilledin(在…方面熟练),begoodat(擅长…),experienced(有经验的),confident(自信的),Englishandcomputerability(英语和计算机能力),healthy(健康的)等。
话题五:
中学生的健康问题
Physicalandmentalcondition(身体与精神状态),strong(强壮的),un/healthy(不健康/健康的),overweight/fat(肥胖的),thin(瘦的),near/short-sighted(近视的),mentallyunhealthy(精神不健全的),normal(正常的),abnormal(不正常的),energetic(精力旺盛的),unhealthyeatinghabit(不健康的饮食习惯),eatmuchjunkfood(吃太多的垃圾食品)等,Stay/keephealthy/fit(保持健康),buildupone’sbody/improveone’s'health(强身健体),enoughsleep(充足的睡眠),takeregularexercise(进行有规律的运动),goodlivinghabits(良好的生活习惯),loseweight(减肥),removeheavyburdens(减轻负担),begoodfor/dogoodto(对…有益处),forma…eatinghabit(养成一个…的饮食习惯)Breatheinasmuchfreshair等。
话题六:
环境保护
Pollute(污染),Wasteisscatteringhereandthere.(到处撒满了废弃物),protecttheenvironment(保护环境),cutdowntrees(砍伐树木),Itisashametothrowrubbisharound.(乱扔垃圾是可耻的),formgoodhabitstoprotectthesurroundings(养成良好的习惯来保护环境),takeactivemeasurestoprotectrareanimals(采取积极措施保护稀有动物),takegoodcareofourforests(关心我们的森林),plantmoretreestoimprovetheenvironment(多植来改善环境),Theterriblepollutionhavedonegreatharmtousaswellastothesurroundings.(可怕的污染已经给我们自己还有我们的环境带来了很大的危害。
)
话题七:
校园文明与安全问题
Schoolrulesandregulations(学校规章制度),obey(遵守),behavewell(表现良好),,respectone’steachersandparents(尊敬师长),beontime(准时),keeptheenvironmentclean(保持环境干净),breaktherules(违反规章制度),spit(吐痰),throwrubbisheverywhere(乱扔垃圾),cheatintheexam(考试作弊),getinline(插队),fightwithsb.(与…打架),punishsb.for(因…处罚某人)等。
Thestudentsaretoldnottobreakanyoftherulesoftheschool.
学校要求学生不要违反任何规章制度。
Thestudentsareexpectedto…
学校期望学生…。
话题八:
友谊
communicatewithsb.(与某人交流),makefriendswithsb.(和某人交朋友),afriendship(友谊),friendly(友好的),aclosefriend(一个亲密的朋友),trusteachother(相互信任),share…withsb.(与…分享…),beloyalto(对…忠诚),keepintouchwithsb.(与…保持联系),keepcompanywithsb.(和…结交),staybestfriendswithsb.(和…保持很好的友谊)等。
Afriendinneedisafriendindeed.
患难中的朋友,才是真正的朋友。
话题九、描写人物性格的词句
boring乏味的charming 可爱的 confident自信的 humorous幽默的 optimistic乐观的 outstanding杰出的 pessimistic悲观的 pleasant令人愉快的 proud骄傲的 rude没礼貌的 sociable善于交际的
Spirited精神饱满的 adventurous冒险的 generous宽宏大量的 gentle文雅的 lovely可爱的nervous焦虑的 quiet文静的 romantic浪漫的 selfish自私的
Strong坚强的 calm镇定的 cold冷酷的 cool冷静的 impatient急躁的 sweet和蔼的
Brave勇敢的 careful仔细的careless粗心的good-hearted热心的responsible有责任心的
Diligent勤奋的 experienced有经验的 forgetful健忘的 hardworking努力工作的 ill-mannered举止粗鲁的 imaginative富于想象力的 knowledgeable有知识的 modest谦虚的 polite有礼貌的rude粗鲁的 simple-minded头脑简单的
话题十、旅游:
enjoyable令人愉快的exciting激动人心的expensive昂贵的happy幸福的memorable难忘的lovely美好的historic有历史意义的ideal理想的mountainous多山的remote遥远的romantic浪漫的wild荒凉的wonderful美妙的attractive吸引人的dry干枯的flat平坦的frozen冰冻的golden金色的grassy长满青草的impressive难忘的narrow狭窄的rapid水流很急的roaring咆哮的rocky多岩石的stony多石头的
好段:
Travellingenrichesyourknowledge,itenablesyoutolearnalotthatyoucannotgetfrombooks.Ithelpsyoutoseebackwardwithabroadermind.
Travellingalsohelpsyoutomakenewfriends.whereveryougo,youareboundtomeetpeople.andthecontactonthisspecialoccasioncanoftenbringaboutfriendshipmoreeasily.Sometimesakindhelp,orevenabriefheart-to-heardchat,canearnyoudevotedandever-lastingfriends.
However,travellingmaycausesomeproblems.Thebookingofticketsmaybeaninconvenientmatter.Theovercrowdedbusortrainmaymakeyouexhausted.And,what’smore,travellingcostsmuchtimeandmoneysoitisclearthattravellinghasitsadvantagesanddisadvantages.
话题十一关于资源的描写:
energyresource能源limited有限的plentyof大量的,充足的
Poor贫乏的 berichin在…..方面很富有
Wehaveagreatneedforenergybecauseoftherapidgrowthofoureconomy.
我们经济的高速增长决定了我们对能源有很大的需求。
Theserichenergyresourcesarebeinguseduprapidly.
这些丰富的资源正在迅速被用光。
Obviously,ourcountryisrichinnaturalresources.
显而易见,我们国家自然资源丰富
范文一
假定你是李华,正在一所英国学校学习暑期课程,遇到一些困难,希望得到学,辅导中心(LearningCenter)的帮助。
根据学校规定,你需书面预约,请按下列要点!
一封信:
1.本人简介;
2.求助内容;
3.约定时间;
4.你的联系方式(Email:
lihua@1236.com;Phone:
12345678)。
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯:
3.结束语已为你写好。
DearSir/Madam,
Lookforwardtoyourreply.
范文二
某校英文报开辟了一个专栏:
Experience。
本期话题是如何解决学习中遇到的困难。
请你以“MyApproachtoDifficultiesinLearning”为题,用英语写一篇短文,谈谈自己的一些做法。
要求:
1.词数100左右;
2.文中不能出现本人相关信息。
范文三
假定你是中学生李华。
在一位名叫TigerMom的学生家长的博客上,你看到如下内容。
请你根据博客内容、写作要点和要求,给这位家长回复。
I'mthemotherofafourteen-year-old.Ihavearuleformydaughter:
beamongthetop5studentsorgetpunishedinonewayoranother.Shehasbeendoingverywellinschool,butsomefriendsofminekeeptellingmethatIputtoomuchpressureonher.AmIwrong?
写作要点:
1.表明自己的看法;
2.陈述自己的理由(可举例说明);
3.提出至少两条建议。
要求:
1.短文词数不少于100(不含已写好的部分)。
2.内容充实,结构完整,语意连贯。
3.书写须清晰、工整。
Hi,TigerMom,
WhatpuzzlesyouisactuallyapuzzleformanyparentsinChina.Myideais
范文四
请根据以下提示,结合你校园生活中的一个事例,就与人合作这一话题,用英语写一篇短文。
Workingingroupsatschoolisanopportunitytolearnmoreaboutteamwork.Teamworkshowsushowotherpeople'srolesfitthepurposeofthegroup,anditteachesustobepatientandhowtorespondtodifferentpeople.
注意:
①无须写标题,不得照抄英语提示语;
②除诗歌外,文体不限;
③内容必须结合校园生活中的一个事例;
④文中不得透露个人姓名和学校名称;
⑤词数为100左右。
范文五
假设你是星光中学的李华,将参加主题为“Let'sRideBicycles”的英语演讲比赛。
请撰写一份演讲稿,主要内容包括:
1.目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题;
2.骑自行车的益处,如节能环保、有利健康等,
参考词汇:
低碳生活(low-carbonlife);节能(energysaving)
注意:
1.词数:
120词左右;
2.演讲稿开头和结尾已给出,且该部分不计入总词数。
Goodmorning,everyone,
IamLiHuafromXingguangMiddleSchool.Thetopicofmyspeechis“Let’sRideBicycle
Thankyou!
范文六
下面这幅照片展现了女儿为回家的妈妈拿包的情景。
请根据你对这幅照片的理解用英语写一篇短文。
你的短文应包含以下内容:
1.描述照片内容,如情景、人物、动作,等等;
2.结合自身实际,谈谈你的感想;
3.举例说明你能为家长减负做些什么。
注意:
l.可参照图中文字及下面文章开头所给提示,作必要的发挥想象。
2.词数I50左右。
开头已经写好,不计入总词数。
3.作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
Theburdenofstudentshasbeenahottopicforyears,buttheloadofparentshasreceivedlittleattention,especiallyfromtheirownchildren.
范文七
假设你是李华,你的美国朋友Tom上个月来到北京学习。
七月份你将去北京参加暑期中学生英语演讲比赛(speechcontest),你在资料搜集、语言运用等方面遇到了困难。
请根据以下要点给Tom写一封电子邮件:
1.询问Tom的生活和学习情况;
2.谈谈你的困难并请Tom帮忙;
3.告诉Tom你打算赛后去看他。
注意:
1.词数:
120-150:
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
范文八
假定你是李华,将于今年七月从新星外语学校毕业。
你从报纸上得知B&B公司要招聘一名英文秘书,你很感兴趣。
请给该公司写一封求职信,包括下列要点:
1.年龄;
2.学习情况及英语水平;
3.兴趣和特长;
4.性格特点。
注意:
1.词数100左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯:
3.开头语和结束语已为你写好。
DearSir/Madam,
IlearnedfromthenewspaperthatyourcompanyneedsanEnglishsecretary.
…
I'mlookingforwardtoyourreply.
Sincerelyyours,
LiHua
范文九
假设你是高中生李越,有感于校园中存在的随意涂写(toscribble)和乱丢垃圾(tolitter)的行为,请用英语给校长写一封100-120个词的信。
信中应包括以下内容:
1.说明写信目的;
2.对这些行为进行批评;
3.提出建议。
注意:
信的抬头、落款及信的第一句已给出(不计词数)。
June8,2013
DearMr.Headmaster,
IamLiYue,astudentfromClassl,SeniorII.
Yoursfaithfully,
LiYue
范文十
请根据下面提示,写一篇短文。
词数不少于50。
InyourspokenEnglishclass,yourteachershowsyouthefollowingpicture.Youareaskedtodescribethepictureandexplainhowyouunderstandit
范文背诵
范文一
DearSir/Madam,
I'mLiHua,aChinesestudenttakingsummercoursesinyouruniversity.I'mwritingtoaskforhelp. Icameherelastmonthandfoundmycoursesinteresting. ButIhavesomedifficultiesintakingnotesandIhavenoideaofhowtousethelibrary.IwastoldtheLearningCenterprovideshelpforstudentsandI'manxioustogethelp-fromyou.IhavenoclassonTuesdaymorningsandFridayafternoons. PleaseletmeknowwhichdayisOKwithyou.Youmayemailorphoneme.Herearemyemailaddressandphonenumber:
lihua@1236.com;12345678.
Lookforwardtoyourreply.
Yours,
LiHua
范文二
MyApproachtoDifficultiesinLearning
Ashighschoolstudents,werunintoonedifficultyafteranotherintheprocessoflearning.Everyonehastheirownwaytodealwiththem.HereIwouldliketosharemine.
WhenIamfacedwithadifficulty,IusuallychoosetorefertorelevantlearningmaterialsorWebpages.Inthisway,Icannotonlyworkitoutbutalsoimprovemyabilitytoovercomeproblemsallbymyself
However,whenitissomethingbeyondmycompetence,Iturntomyclassmatesorteachersforhelp.SometimesIalsoaskmyparentsforadvice.Asaresult,Ihavemadesteadyprogressinmystudies.
范文三
Hi,TigerMom,
Whatpuzzlesyouisactuallyapuzzleformanyparentsin,China.Myideaisthatitisnotquiterightforyoutodoso.
Althoughhighgradesare,animportantfactorinevaluatingstudentsandforth
- 配套讲稿:
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