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动词基本形式综合测试含答案
外研版英语动词基本形式综合测试(含答案)
一、动词基本形式
1.Eachofus_____alifegoal,whichwillguideustoabrightfuture.
A. has
B. have
C. willhave
D. had
【答案】A
【解析】【分析】句意:
我们每个人都有一个生活的目标,这将引导我们一个光明的未来。
叙述现在事情,句子时态是一般现在时,主语Eachofus,单数形式,用动词三单式,故选A。
【点评】此题考查一般现在时。
根据上下文的联系确定句子的时态。
2.Kite issointerestingthatwealllikeit.
A. fly
B. tofly
C. toflying
D. flying
【答案】D
【解析】【分析】句意:
放风筝是如此有趣,我们都很喜欢。
根据is可知此空为动名词短语做主语。
故选D。
【点评】考查动词不同形式的辨析。
3.DoyouknowtheAmericangirl__________sunglasses?
A. thatwear
B. whoiswearing
C. whoisputtingon
D. thatputson
【答案】B
【解析】【分析】句意:
你认识那个戴着太阳镜的那个美国女孩吗?
wear"穿着",表示状态,除可表示穿衣外,还可表示戴表(花、纪念章等)以及留头发或胡须等,puton"穿上",通常指穿衣的动作;此处表示戴着眼镜,故用动词wear,先行词theAmericangirl是第三人称单数,故谓语用第三人称单数,故选B。
【点评】考查定语从句,以及wear与puton的区别。
4.Ican't_______mycomputertotheInternet.Theremustbesomethingwrongwithit.
A. offer
B. take
C. fix
D. connect
【答案】D
【解析】【分析】句意:
我不能把电脑连到网络上。
一定是出什么毛病了。
offer:
提供,take:
带走,fix:
安装,connectAto/withB:
把A连到B上,根据句意可知答案,故选D。
【点评】考查动词辨析。
根据句意选出恰当的动词,确保句子通顺。
5.—Sorry,wecan'thearyouclearly.Couldyouplease_______youre-mailaddress?
—I'llwriteitdown.
A. pronounce
B. repeat
C. review
D. connect
【答案】B
【解析】【分析】句意:
——抱歉,我们没能听清楚你。
请你重复一下你的电子邮箱地址好吗?
——我会把它写下来。
A.发音,B.重复,C.复习,D.连接,根据语境,故选B。
【点评】考查动词辨析。
根据句意选出正确的动词。
6.—WhatdidMr.Zhangsay?
—He theresultsofthegame.
A. developed
B. divided
C. announced
D. created
【答案】C
【解析】【分析】句意:
——张老师说了什么?
——他宣布了比赛结果。
A发展、增强,B分成,C宣布,D创造。
根据名词result结果,可知应该是“宣布”结果。
故选C。
【点评】本题考查动词辨析,注意理解选项意思,理解句意。
7.Whenwas_______umbrella_______?
A. /;invented
B. a;discovered
C. an;discovered
D. the;invented
【答案】D
【解析】【分析】句意:
雨伞是什么时候发明的?
discover发现,invent发明,雨伞应是被发明的,而非被发现的,而且在这里,雨伞应是特指,所以要用定冠词the。
故选D。
【点评】本题考查词义辨析及特指用定冠词the。
是要求考生掌握的基本知识点。
8.—Whywereyoulateforschoolthismorning?
—Becausemyalarmclockdidn'tgooffandI________.
A. overslept
B. completed
C. changed
D. missed
【答案】A
【解析】【分析】句意:
今天早上你为什么上学迟到了?
--因为我的闹钟没有响,我______。
闹钟没响导致的结果是睡过头所以迟到,故选A。
9.—What'swrongwithyou?
—BythetimeIgottoschool,IrealizedIhad________myEnglishbookathome.
A. left B. forgotten C. took D. brought
【答案】A
【解析】【分析】句意:
你怎么啦?
--当我到达学校的时候,我意识到我将英语书忘在家里了。
forgetsth.忘记某物leavesth.+地点,把某物忘/拉在某地,句中有地点athome,故选A。
【点评】此题考查固定的短语搭配,平时要善于归纳总结并记忆以积累词汇。
10.—Herfathertriedto______thatnothingunusualhadhappened.
—Infact,itwasnotserious.
A. imagine
B. pretend
C. mean
D. warn
【答案】B
【解析】【分析】句意:
——她的父亲努力假装没有什么不寻常的事发生。
——事实上,那不严重。
imagine想想;pretend假装;mean意味着;warn警告。
根据itwasnotserious.可知事情不严重,因此假装没有发生过,故选B。
【点评】此题考查动词的辨析。
11.—Youaren'tsupposedtosmokeinpublic.It'sbadforourhealth.
—Sorry,Iwill______mycigaretterightnow.
A. giveup
B. putdown
C. putout
D. giveaway
【答案】C
【解析】【分析】句意:
——你不应该在公众场所吸烟。
这对我们的健康不好。
——对不起,我会马上戒掉香烟。
giveup放弃,戒掉;putdown放下;putout扑灭;giveaway捐赠。
根据It'sbadforourhealth.可知吸烟有害健康,因此应戒掉,故选C。
【点评】此题考查动词短语辨析,熟记短语词义,根据语境选择合适的短语。
12.Infact,LiuTu'sparentshavenothingagainst .
A. run
B. torun
C. runs
D. running
【答案】D
【解析】【分析】against反对(介词),介词后跟动词ing形式,故选D。
【点评】考查动词的不同形式。
13.WhenIseepeople rubbisheverywhere,Iamoftenveryangry.
A. set B. throw C. make D. take
【答案】B
【解析】【分析】throwrubbisheverywhere“到处扔垃圾”,throw“扔”,符合句意。
故选B。
句意是:
当我看到人们到处扔垃圾时,我会很生气。
【点评】本题考查动词的词义辨析。
14.LinFenghastomakealivingbyhimselfbecausehisparentshave_________foryears.
A. die
B. dead
C. died
D. beendead
【答案】D
【解析】【分析】句意:
林峰不得不靠自己生活因为他的父母已经死了许多年了。
和一段时间连用,动词用延续性的或者是对应的延续性状态,die对应的延续性状态使bedead,故答案为:
D。
【点评】die是瞬间性动词,不能与for的时间词连用,可以转化成be+形容词表示延续性动词。
15.Therichmandecidedto_______everythinghehastopoorpeopleafterhisdeath.
A. giveout
B. giveoff
C. giveaway
D. giveup
【答案】C
【解析】【分析】句意:
那个富人决定他死后把他所有的一起捐赠给穷人。
giveout”分发“;giveoff”发出“;giveaway”捐赠“;giveup”放弃“。
结合句意,应是死后把自己的一切捐赠给穷人,故选C。
【点评】考查动词短语辨析,区分giveout,giveoff,giveaway以及giveup的含义。
16.Foroursafety,wemust________thetrafficrulesonthewaytoschool.
A. follow
B. change
C. make
D. break
【答案】A
【解析】【分析】考查动词词义辨析.句意:
为了我们的安全,在去学校的路上我们必须遵守交通规则.follow遵循;change改变;make制造;break打破.根据题干Foroursafety,为了我们的安全,可知应说在去学校的路上我们必须遵守交通规则.故选A.
17.Thoughheoftenmadehislittlesister________,todayhewasmade_______byhislittlesister.
A. cry;tocry
B. crying;crying
C. cry;cry
D. tocry;cry
【答案】A
【解析】【分析】句意:
虽然他经常让他的妹妹……今天他……被他的妹妹。
根据句意可知他经常把妹妹弄哭,但是今天他被妹妹弄哭了,故选A。
【点评】考查语意理解。
18.WhenIgothome,myfather_______themusic.
A. amlisteningto
B. listenedto
C. waslisteningto
D. waslistening
【答案】C
【解析】【分析】句意:
当我到家的时候,我的父亲……音乐。
根据句意可知此处应该使用过去进行时,故选C。
【点评】考查时态的辨析。
19.—Whywereyoulateforschoolthismorning?
—Becausemyalarmclockdidn'tgooffandI .
A. overslept
B. completed
C. changed
D. missed
【答案】A
【解析】【分析】句意:
——你今天早上为什么迟到?
——因为我的闹钟没响,我睡过头了。
completed完成;changed改变;missed思念;oversleep动词,睡过头,过去式overslept。
根据句意,故答案为A。
【点评】考查动词词义辨析。
掌握词义和用法。
20.Somepeoplebuystampsnotforsendinglettersnow.They________themastheirhobby.
A. sell
B. design
C. receive
D. collect
【答案】D
【解析】【分析】句意:
现在一些人买邮票不是为了发信。
他们收集邮票作为爱好。
A.sell卖;B.design设计;C.receive收到;D.collect收集。
结合句意,可知是集邮,故选D。
【点评】考查动词辨析,结合句意选择合适的动词。
21.—Wendy,howlonghaveyouhadtheHuaweiP30Pro?
—Acoupleofdays.I itlastweek.
A. bought
B. buy
C. willbuy
D. havebought
【答案】A
【解析】【分析】句意:
——温迪,你买华为P30Pro多久了?
——几天。
我上周买的。
根据lastweek,上周,过去的时间状语,要用一般过去时,buy的过去式bought,故选A。
【点评】考查一般过去时的用法。
根据时间状语确定动词的时态。
22.Thelibraryrulessaythatthelibrarybooks fortwoweeks.
A. canbeborrowed
B. canbekept
C. shouldbelent
【答案】B
【解析】【分析】句意:
图书馆的规则上说图书馆的书可以保存两周。
canbeborrowed可以被借,这个选项意思合适,但是里面的动词borrow是瞬间性动词,不能和一段时间状语连用,句中的fortwoweeks就是一段时间,故A不对;canbekept可以被保存,符合句意;shouldbelent应该被借出,和A选项一样,lend也是瞬间性动词。
故选B。
【点评】考查持续性动词与for段时间连用。
23.—HowlonghasLiMing_______thecar?
—Foraboutfiveyears.Butitstilllooksquitenew.
A. bought
B. borrowed
C. had
D. sold
【答案】C
【解析】【分析】句意:
---李明买这辆车有多久了?
---大约5年。
但是它看起来还很新。
for+时间段表示动作的持续,句中谓语用延续性动词,buy、borrow和sell均为短暂性动词,只有have是延续性动词,故答案为C。
【点评】考查短暂性动词与延续性动词的区别。
24.RoyworksinLondon.It_________himabouthalfanhourtogettoworkbybuseveryday.
A. costs
B. spends
C. takes
【答案】C
【解析】【分析】句意:
Roy在伦敦工作。
每天大约花他半个小时的时间坐公共汽车去上班。
cost、spend和take都是花费的意思,根据固定句式,Ittakessb.sometimetodosth.,花费某人多少时间做某事,故选C。
【点评】考查动词辨析,熟记此句式。
25.Isthisstorythesameas______inthatbook?
A. theone
B. what
C. that
D. it
【答案】A
【解析】【分析】句意:
这个故事和那本书上的那个故事是一样的吗?
此处指thestory,故用theone,因此选A。
one,it,that辨析如下:
①one=a+上文出现的名词,意思是“一个……”,比如:
Therearemanybags.Iwanttobuyone.=Iwanttobuyabag;
②it用来指代上文出现的单数名词(必需是单数名词,包括可数名词单数和不可数名词),意思是“那个……”,Isawadogonmywaytoschool.Itwasbig.it指上文的那条狗.;
③that=the+上文出现的名词(必需是单数名词,包括可数名词单数和不可数名词),that不是用来指代上文的名词,而是另外一个,例如:
TheweatherinNanjingishotterthanthatinBeijing.that=theweather,但并非指上文的天气,而是另外一个天气.
【点评】考查代词辨析。
二、定语从句
26.Thephotossuccessfullyshowtherichculture______makesShiyansofamous.
A.whatB.whichC.whoD.why
【答案】B
【解析】
【详解】
句意:
这些照片成功地展示了使十堰非常出名的丰富文化氛围。
A.what不能作为定语从句的连接词;B.which先行词指物,在定语从句中作主语或宾语;C.who先行词是人,在定语从句中作主语;D.why引导定语从句时,在句中作原因状语。
本句先行词是culture,指物,引导定语从句的关联词只能用which,故答案为B。
【点睛】
在定语从句中,关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词,并在句中充当主语、宾语、定语等成分。
关系代词在定语从句中作主语时,从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。
1)who,whom,that这些词代替的先行词是人的名词或代词,在从句中所起作用如下:
Ishethemanwho/thatwantstoseeyou?
他就是想见你的人吗?
(who/that在从句中作主语)
Heisthemanwhom/thatIsawyesterday.他就是我昨天见的那个人。
(whom/that在从句中作宾语)
2)whose用来指人或物,(只用作定语,若指物,它还可以同ofwhich互换),例如:
Theyrushedovertohelpthemanwhosecarhadbrokendown.那人车坏了,大家都跑过去帮忙。
3)which,that它们所代替的先行词是事物的名词或代词,在从句中可作主语、宾语等。
关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词,在从句中作状语。
关系副词when,where,why的含义相当于"介词+which"结构,因此常常和"介词+which"结构交替使用,例如:
Beijingistheplacewhere(i
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