第十二届创新杯相关附件.docx
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第十二届创新杯相关附件
第十二届“创新杯”大学生科技学术竞赛
创新杯简介
我院“创新杯”大学生科技学术和创业计划竞赛活动在不知不觉中已经十二年头了,在过去的十年里得到我院广大师生的认可。
本竞赛由院团委科创办组织开展,分为科技学术竞赛组与创业计划竞赛组,两组竞赛交叉开展,一年开展一个组别,本届开展科技学术组的竞赛。
为充分调动我院师生参与科技创新活动的积极性和主动性,培养学生的创新意识、创业精神和团队精神,加强我院科技学术氛围,现开展第十二届“创新杯”大学生科技学术竞赛。
时间安排
(一)开题、组织报名阶段(2014年4月17日—4月28日)
(二)论文写作指导、作品选题阶段(2014年5月1-5月16日)
(三)作品立项、申报阶段(2014年5月16日—5月28日)
(四)作品写作阶段(2014年5月30日—9月15日)
(五)作品指导、完善阶段(2014年9月15日—10月17日)
(六)作品收集、上交阶段(2014年10月17日—10月29日)
(七)作品评审阶段(2014年11月3日—12月5日)
(八)表彰阶段(2014年12月15日—12月22日)
院“创新杯”评审团对所有参赛作品进行评审,评出参赛作品的成绩后进入终审,确定获奖名单。
1.本届竞赛设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,各等级的获奖比例按照参赛作品总数的1%、3%、5%、7%和15%给予分配,特等奖每项800元、一等奖每项500元、二等奖每项300元、三等奖每项200元。
2.竞赛以团总支为单位计算参赛得分,团体总分按名次排列,按位次公布。
对团体总分排名第1、第2名的团总支授予“优秀组织奖”荣誉称号,并给予相应表彰激励。
相关说明
1.第十二届“创新杯”工作要求、进度将通过海报、广播站“科技之声”、团委官方微博、微信进行公开宣传;
2.第十二届“创新杯”交流群:
,参赛作者可加入该QQ群进行交流讨论;
3.本次活动遵循《实施方案》开展,超过截止日期,一律作废处理;
4.本届“创新杯”解释权归共青团广西师范大学漓江学院委员会所有。
┈┈┈┈剪┈┈┈┈┈┈切┈┈┈┈┈┈┈线┈┈┈┈┈┈┈┈
广西师范大学漓江学院第十二届“创新杯”学生报名表
姓名
性别
系别
联系方式
年级专业
所在团支部
作品名称
作品类别
指导老师
组员姓名
性别
年级
专业
联系
方式
组员姓名
性别
年级
专业
联系
方式
......
(该表格复印有效)
广西师范大学漓江学院第十二届“创新杯”指导教师报名表
姓名
性别
职称
联系方式
论文发表情况
序号
发表年月
论文名称
获奖情况
1
2
3
4
5
课题主持或参与
情况
序号
参与年月
课题名称
获奖情况
1
2
3
4
5
其他条件
(此表格复印有效)
订单竞赛方式学生参赛报名表
姓名
性别
系别
联系方式
年级专业
所在团支部
作品名称
作品类别
指导老师
组员姓名
性别
年级
专业
联系
方式
组员姓名
性别
年级
专业
联系
方式
......
(此表格复印有效)
附件4
订单竞赛方式要求
一、订单竞赛方式:
1.由指定符合指导资格的教师对学生作品进行指导;
2.由1名指导教师对五名以上的学生进行作品指导,所指导的每名学生至少上交一份合格作品;
3.若所指导作品获奖,指导教师所获奖励按照我院获奖比例给予一次性的物质奖励,其中,特等奖800元,一等奖500元,二等奖300元,三等奖200元,并颁发“优秀指导教师”奖状;(具体情况以院情况而定。
)
4.对于订单竞赛方式的指导教师。
除以上奖励外,学院将给予前期的启动资金500元,获区级或国家级奖项的,再给予一次性物质奖励。
(具体情况以院情况而定)
二、指导教师资格:
1.在本校任职且职称为讲师或者讲师以上(在外校任职并且为高职称或高级别教师更为欢迎参赛);
2.近2年内公开论文发表至少3篇以上;
3.参加过国家级、区级、院级等课题主持者优先考虑;
4.指导过国家级、区级“挑战杯”、院级“创新杯”的获奖作品者优先考虑;
5.符合其他相关条件者也优先考虑。
3、其他要求:
1.指导教师需在2014年4月25日前填写《广西师范大学漓江学院第十二届“创新杯”科技学术竞赛指导教师报名表》(附件2)。
4月25日当天,各系科创部负责人去办公室收取指导教师报名表;
2.指导教师指导的作品上交时间以及相关事项以《关于开展第十二届“创新杯”大学生科技学术竞赛的通知》为准。
附件5
哲学社会科学类相关选题参考
为鼓励参赛同学认真学习理论,深入社会实际,用建设性的态度和改革发展的眼光,了解新情况,反映新问题,学习新经验,参加新实践,了解社会,亲近群众,典型调查,以小见大,独立思考,创新认识,拓展视野,加深对党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的把握,牢固树立中国特色社会主义的共同理想,培养以人为本、实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、开拓创新和科学严谨的精神,锻炼运用科学理论来洞见、分析和解决实际问题的能力。
对于参赛作品,论文类每篇在8000字以内,调查报告类每篇在15000字以内。
哲学类
1.实事求是、与时俱进、以人为本、独立自主与中国特色社会主义道路的开创。
2.当代中国马克思主义大众化典型调查。
3.科学发展观是马克思主义关于发展的世界观方法论的集中体现。
4.构建社会主义和谐社会的理论基础和实践意义。
5.改革开放伟大历史作用的典型调查。
6.理论创新、制度创新、科技创新推动经济社会发展的典型调查。
7.建设社会主义核心价值体系的实践和经验的调查。
8.加强社会主义荣辱观教育和建设的典型调查。
9.弘扬中华文化,培育时代精神的调查研究。
10.积极引导宗教和社会主义相适应问题调查研究。
11.新形势下信仰问题研究。
经济类
1.全面建设小康社会的理论和实践研究。
2.市场取向经济体制改革30年历程的典型调查。
3.转变经济发展方式、调整经济结构的典型调查。
4.以工促农、以城带乡的途径和形式调查研究。
5.我国破除城乡二元结构,形成城乡经济一体化新格局进程的调查研究。
6.农村依法流转土地承包经营权问题的调查研究。
7.推进现代农业发展的途径和模式典型调查。
8.农业产业结构调整和优化典型调查。
9.农民专业合作社发展调查研究。
10.开发人力资源、提升人力资本问题的调查研究。
11.应对国际金融危机,开展结构调整、产业升级、改革创新的典型调查。
12.扩大国内需求,刺激消费需求问题的调查研究。
13.货币、保险和期货市场发展与监管问题研究。
14.地方性中小金融机构发展和规范调查研究。
15.中国式劳动力和人才市场发展和完善调查研究。
16.民间投资问题研究。
17.各地推进民营经济发展的实践调查研究。
18.促进就业和构建和谐劳资关系问题的调查研究。
19.县域经济社会发展模式典型调查。
20.积极发展现代服务业的典型调查。
21.垄断行业改革问题研究。
22.自主创新提升产业技术水平的典型调查。
23.各类企业建立现代企业制度的典型调查。
24.高新技术产业发展调查研究。
25.积极利用外资、优化外商投资结构的调查。
26.资源节约型企业典型调查。
27.小城镇现代化建设的典型调查。
28.生态环境产业发展调查分析。
29.我国企业“走出去”的典型调查。
30.名牌战略案例研究。
31.人民币国际化问题研究。
法律类
1.党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的实现机制研究。
2.构建和谐社会的法治基础和法律保障研究。
3.宪法实践性研究。
4.物权法实施问题研究。
5.知识产权法问题研究。
6.社会主义市场经济的法律问题研究。
7.刑事法律问题调查研究。
8.中国民事法律制度完善研究。
9.未成年人法律保护问题调查研究。
10.我国法律援助工作的发展和创新调查研究。
11.社会舆论监督的法律问题研究。
12.公益诉讼问题研究。
13.我国环境保护问题的法律对策。
14.我国行政法治实践的调查研究。
15.农业农村农民问题的有关法律研究。
16.我国反垄断法的理论和实践。
社会学类
1.各地加强和完善社区建设的政策和实践调查研究。
2.各地保障和改善民生的举措和效果典型调查研究。
3.生活方式的改变与生活满意度的调查分析。
4.群体性事件的调查和分析。
5.社会信任问题调查研究。
6.社会融合问题的调查研究。
7.国家认同问题的调查研究。
8.我国当代社会结构变动的单项调查。
9.就业方式和就业观念变化的调查研究。
10.我国人口素质问题调查研究。
11.城镇老龄事业发展的调查研究。
12.社会安全感现状和原因调查分析。
13.社会转型中妇女地位变化调查研究。
14.当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究。
15.新的社会组织建设和管理调查研究。
16.社会工作服务活动和组织建设的调查研究。
17.我国社会救助工作体制和状况调查研究。
18.我国志愿者事业的发展状况和影响调查研究。
19.新社会阶层的调查研究。
20.城市中务工人员医疗保险改革和创新典型调查。
21.建立新型农村合作医疗制度的典型调查。
22.大众传媒中表达的价值观对受众的影响调查。
23.时尚的社会心理学研究。
24.网络发展及其对青少年影响的调查。
25.公民的环境生态意识及其测评研究。
26.代际关系变化的调查研究。
教育类
1.以人为本科学发展观和我国教育的发展与改革。
2.建设全民学习、终身学习的学习型社会调查研究。
3.鼓励创新的国家教育体制改革问题研究。
4.职业技术教育发展瓶颈问题的调查研究。
5.中国高等教育大众化的新课题研究。
6.各地解决中小学应试教育现象的举措和实践调查研究。
7.各类高校学生创新、创业精神和实践能力教育与培养的典型调查。
8.高等学校人文素质教育的调查研究。
9.当代大学生价值取向和心理素质的调查分析。
10.加强和改革中小学道德教育的典型调查。
11.各地解决城镇学龄前儿童教育问题调查研究。
12.在大中小学逐步开展和加强中国优秀传统文化教育的特色实践和典型经验调查研究。
13.各地对城市务工人员子女就学享受同等教育的举措和实践调查研究。
14.中西部农村教育发展新矛盾新问题调查研究。
15.国家解决少数民族地区教育发展问题政策和实践调查研究。
16.中外学校间学生交流活动的调查研究。
管理类
1.中国特色企业管理典型模式研究。
2.电子商务在某一行业的应用的调查。
3.电子政务建设现状和问题的调查分析。
4.新型科技企业的定位和管理调查研究。
5.社区物业管理体制和模式的典型调查。
6.大型零售企业物流系统发展调查。
7.信息化对企业经营管理发展的作用调查研究。
8.我国企业家队伍成长发展的调查分析。
9.资源、环境、生态保护和管理体制问题调查研究。
10.企业在创新中崛起和发展的典型调查。
11.工矿企业安全生产监管体制和状况调查研究。
12.食品卫生安全监管体制、机制与状况的调查研究。
13.医疗与药品的监管体制、机制和现状的调查。
14.非营利组织的作用及其法制化、规范化的调查研究。
15.新世纪我国商会(企业家协会)状况的调查与分析。
16.影响基层政府行政管理的因素调查与分析。
17.城镇化进程中的政府转型和行政改革典型调查。
18.服务型政府建设的个案研究。
19.各地建立和完善中小企业服务体系实践和经验的调查研究。
20.反腐倡廉的典型调查。
21.各地现行户籍制度渐进改革实践和经验调查研究。
以上是第十二届“创新杯”创业计划竞赛科技学术竞赛参赛选题,仅供参考,切勿抄袭。
附件6
第十二届“创新杯”大学生创业计划竞赛报名统计表
所属系别:
填表人:
联系方式
序号
作品名称
指导老师
第一负责人
年级、专业
联系电话
第二负责人
年级、专业
联系电话
(表格及内容需打印,无须手写。
)
附件7
序号:
编码:
广西师范大学漓江学院第十二届“创新杯”
大学生科技学术竞赛
立项申报书
项目名称:
组别:
科技学术组
类别:
□哲学社会科学类社会调查报告
□哲学社会科学类社会学术论文
□自然科学类学术论文
□科技发明制作类
共青团广西师范大学漓江学院委员会
2014年5月制
说明
1.申报者应认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。
2.申报者在填写申报作品情况填写A表,根据作品类别:
自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文填写B表,科技发明制作填写C表。
3.申报书按照A4纸大小进行双面打印。
表内项目填写时一律用黑色钢笔或黑色水性笔进行填写,字迹要端正、清晰。
此申报书可复制。
4.序号、编码由共青团广西师范大学漓江学院团委学生部科技创新办公室填写。
5.学术论文、社会调查报告及附件的有关材料必须是中文(若是外文,请附中文版)。
论文字数在8000字以内,调查报告每篇字数在15000字以内。
6.填写申报书后,一式一份电子版与纸质版同时交予所在系科创办负责人处,由各系科创办负责人进行统计存档。
6.其他参赛事宜详请看《关于开展广西师范大学漓江学院第十二届“创新杯”大学生科技学术竞赛的通知》。
A、申报者情况
说明:
1.必须由申报者本人按要求填写,集体申报作品的,申报者情况栏内必须填写本作品的第一作者(承担申报作品60﹪以上的工作者)。
2.申报个人作品的,申报者必须承担申报作品60%以上的研究工作,作品鉴定证书、专利证书及发表的有关的作品上的署名均为申报者本人。
3.本部分的系盖章(公章)视为对申报者情况的确定。
申
报
者
情
况
姓名
性别
出生年月
入学时间
所属系别
年级专业
现学历
联系方式
地址
作品全称
其
他
作
者
情
况
姓名
性别
现学历
所在系
年级专业
联系方式
资
格
认
定
作者申报项目是否属实
□是□否
指导教师签字:
年月日
作者是否均为正式注册在校的全日制非成人教育、非在职的我校学生(含专科生、本
科生和研究生)
□是□否
系盖章:
年月日
B、申请作品情况(学术论文和社会调查报告)
作品名称
作品形式
()A、自然科学类学术论文B、哲学社会科学类学术论文
C、哲学社会科学类社会调查报告
作品撰写的目的和基本思路
作品的科学性、先进性及创新之处,作品的实际应用价值和现实指导意义
作品摘要
请提供有助于理解、审查、评鉴所申报作品具有参考价值的现在技术、技术文献及作品中资料来源的检索目录
注:
申报作品情况栏,只需在B、C、D三项中选择与参赛作品相关的一类填写。
C、申报作品情况(科技发明制作)
说明:
1、必须由申报者本人填写。
2、必须附有研究报告,并提供图表、曲线、实验数据、原理结构图、外观图(图片)等,也可附鉴定书和应用证书。
作品全名
作品形式
()A、机械与控制B、计算机C、电子、电工、电信D、农医E、化工F、其他
作品分类
(类)A类指科技含量高、制作投入较大的作品
B类指制作投入较小,对生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作
作品设计、发明的目的和基本思路
创新点、技术关键和主要技术指标
作品的科学性先进性(必须说明与现有技术相比、该作品是否具有突出的实质性技术特点和显著技术分析说明和参考文献资料)
使用说明及该作品的技术特点和优势,提供该作品的使用范围及推广前景的技术性说明及市场分析和经济效益预测
作品所处阶段
()A、实验室阶段B、中试阶段C、生产阶段
D、(自填)
技术转让方式
作品可展示的形式
□事物、产品□模型□图纸□磁盘
□现场演示□图片□录象□样品
注:
申报作品情况栏,只需在B、C、D三项中选择与参赛作品相关的一类填写。
附件8
第十二届“创新杯”大学生科技学术竞赛立项统计表
所属系别:
填表人:
联系方式
序号
作品名称
所属组别
所属类别
第一作者
系别
年级、专业
团支部
联系方式
指导老师
(表格及内容需打印,无须手写。
)
附件9
第十二届“创新杯”大学生科技学术竞赛系评作品统计表
所属系别:
填表人:
联系方式:
序号
作品名称
所属组别
所属类别
作者
系别
年级、专业
团支部
联系方式
指导老师
第一作者
第二作者
第一作者
第二作者
第一作者
第二作者
第一作者
第二作者
第一作者
第二作者
第一作者
第二作者
第一作者
第二作者
第一作者
第二作者
(表格及内容需打印,无须手写。
)
附件10
第十二届“创新杯”大学生科技学术竞赛
撰写格式规范
科技学术竞赛主要以建设校园文化为主,紧扣教育教学、大学生生活学习、大学生职业发展与就业创业和服务地方经济和社会发展,具有一定的学术价值与实践价值。
作品格式参照广西师范大学漓江学院毕业论文格式,格式要求如下:
一、科技学术竞赛的书写格式
计划书一律由在计算机上输入、编排,定稿后转成doc.格式。
论文打印在标准A4纸(210X297mm)幅面白纸上,采用双面打印。
二、目录
“目录”两字黑体小三号居中,两字间距为四个字符(指汉字字符),与目录内容空一行(“一行”字体为宋体小四号)。
目录单独为一页或多页,目录作起始页。
目录内容为宋体小四号字,标题一般不超过三级,下级标题比上级标题缩进一个字符,以文科为例:
1、XXXXX…………………………1
2、 XXXXX………………………2
(一)XXXXX……………………3
1. XXXXX………………… 4
(二)XXXXX…………………… 5 (注:
XXXXX表示文字,尾部数字对齐)
三、题目
题目要对论文的内容有高度的概括性,简明、易读,字数应在20个字以内,论文题目用黑体三号字居中;副标题前加破折号,用小三号楷体字在正标题下一行居中。
自标题所在页为起始页。
四、内容摘要
(一)内容要求
1.内容摘要简要描述论文的主要内容,如:
研究(试验)的内容、得出的结果或结论;
2.着重反映创新内容和作者自己提炼的观点或意见,不得简单地重复题名中已有的信息、本学科领域已成常识的内容或研究现状等具体现象。
3.内容摘要主要采用“对„„进行了研究”、“报告了„„现状”、“进行了„„调查”等记述方法标明论文的性质和论文主题。
可以使用“本文”,一般不出现“我认为、笔者”
(二)格式要求
内容摘要字数一般为200-400字,用宋体小四号字,前空两格,其中“内容摘要”四个字置于方括号内。
如:
【内容摘要】
五、关键词
“关键词”三个字置于方括号内,如:
【关键词】。
关键词一般为3-6个,用分号隔开,用宋体小四号字,第一个关键词前空两格。
六、正文
正文内容用宋体小四号字,1.5倍行距,正文与关键词间空两行。
字数一般要求为:
哲学社会科学类、自然科学类和发明制作类作品的字数在8000字以内,社会调查报告的字数控制在15000字以内。
(一)标题层次
标题序号均不使用自动编号功能,各级标题应与内容一致,各层标题独占一行,第一级标题加粗且与前段内容空一行,其他层级标题与前段内容不空行。
标题序号采用:
“一、”“
(一)” “1.” “
(1)” “①”,行首空两格,括号、圆括号后不加标点,或者“1”“1.1”“1.1.1”,不同层次的2个数字之间用下圆点(.)分隔开,末位数字后面不加点号;各层次的标题序号均左顶格排写,最后一个序号数字之后空一个字距接标题。
(二)量、单位、标点、外文字母、数字
各种计量单位一律采用国家标准GB3100-GB-102-93,非物理单位可以用汉字与符号构成组合形式的单位;标点符号应按国家新闻出版总署公布的《标点符号使用方法》的统一规定正确使用;外文字母采用我国规定和国际通用的标准写法,要分清正斜体、大小写和上下脚码;文中数字除部分结构层次序数和词,词组,惯用,
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