福建省莆田市届九年级下学期中考仿真模拟生物试题.docx

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福建省莆田市届九年级下学期中考仿真模拟生物试题

【市级联考】福建省莆田市【最新】九年级下学期中考仿真模拟生物试题

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、单选题

1．组成生物体结构和功能的基本单位是（　　）

A．生物B．植物C．动物D．细胞

2．下列有关显微镜使用的叙述中，正确的是

A．转动粗准焦螺旋使镜筒上升，转动细准焦螺旋使镜筒下降

B．调节反光镜对光，光线较强时用凹面镜，光线较弱时用平面镜

C．观察微小结构时，应先使用低倍镜，再使用高倍镜

D．物像的放大倍数=物镜的放大倍数+目镜的放大倍数

3．“春江水暖鸭先知”是指哪个非生物因素（　　）

A．水分B．空气C．温度D．阳光

4．夜间在室内摆放很多花卉或其他植物会影响健康，其原因之一是（　　）

A．气温较高B．空气不流通C．温度过高D．植物、花卉与人争夺氧气

5．小麦、玉米的营养物质主要贮存在（　　）

A．胚B．子叶C．胚乳D．种皮

6．下图表示食物中某种有机物在消化道内的消化情况。

据此推断该有机物是

A．淀粉B．蛋白质C．脂肪D．维生素

7．养花要施肥，主要是为植物的生长提供（　　）

A．有机物B．无机盐C．有机土壤D．无机物

8．人眼的“白眼球”和“黑眼球”实际上分别是指（　　）

A．虹膜和角膜B．角膜和虹膜C．巩膜和虹膜D．视网膜和虹膜

9．激素是由人体内分泌腺分泌的，含量极少，却是对人体有特殊作用的物质．下列疾病中因激素分泌异常而引起的一组是（　　）

A．甲亢和佝偻病B．坏血病和侏儒症C．糖尿病和巨人症D．大脖子病和脚气病

10．当我们进入青春期后，由于生理的变化，心理也会发生明显的变化．下列关于处于青春期少年做法与想法的叙述中，不正确的是（　　）

A．作息有规律，不抽烟喝酒B．积极参加文娱活动和体育运动

C．自行处理心理矛盾，绝不打扰他人D．异性同学间应建立真诚友谊

11．一朵花中，与繁殖后代直接相关的结构是（　　）

A．花瓣B．蜜腺C．雌蕊和雄蕊D．花丝和花药

12．母狼的幼仔丢失后，会将人的婴孩哺育成狼孩，这个事实说明（）

A．母狼试图使婴孩成为自己的孩子

B．母狼有较强的哺育能力

C．母狼对人的报复行为

D．母狼有哺育幼体的本能

13．下列不属于鸟类繁殖行为的是（　　）

A．筑巢B．育雏C．求偶D．哺乳

14．“毛毛虫”与“蝴蝶”分别是昆虫发育的哪两个时期（）

A．若虫、成虫B．幼虫、成虫

C．卵、若虫D．幼虫、卵

15．观察人血涂片视野图，关于其组成成分的表述不正确的是（　　）

A．①是红细胞，能运输氧和部分二氧化碳B．④是血浆，可运载血细胞和养料

C．②是白细胞，血细胞中它的数量最多D．③是血小板，能止血和加速凝血

16．蚯蚓与蜜蜂共有的特征是（　　）

A．都由许多体节构成B．都经过变态发育C．都无脊髓D．运动器官是分节的

17．海豚是生活在水里的哺乳动物,它区别于鱼的最主要特征是（　　）

A．胸肌发达B．心脏四腔C．体温恒定D．胎生、哺乳

18．鸟类和哺乳类都是恒温动物，体温恒定的主要意义是（　　）

A．增强氧气的运输能力B．使体内产生的热量多

C．增强对环境的适应能力D．使体内的新陈代谢加快

19．前不久，眉山一孕妇被自家喂养的宠物狗咬伤，最后感染狂犬病而死，狂犬病是由狂犬病病毒引起的．下列相关狂犬病病毒的说法正确的是（）

A．病毒与其他生物的关系为寄生，它只能在活细胞中繁殖

B．狂犬病病毒有细胞结构线粒体

C．注射狂犬病疫苗预防感染的免疫方式是一种非特异性免疫

D．发生狂犬病事件后，政府组织捕杀了当地的所有犬只，其目的是切断传播途径

20．下列有关植物的叙述，正确的是

A．苔藓和蕨类植物都具有根、茎、叶的分化，体内都有输导组织

B．种子萌发需要适宜的温度、充足的空气和肥沃的土壤

C．导管是植物体内运输水分的管道，导管由一个细胞构成的

D．裸子植物和被子植物都属于种子植物，种子中都有胚

21．下列不属于现代生物技木的是（　　）

A．利用乳酸发酵技术制作酸奶

B．利用组织培养技术培育无病毒植株

C．利用克隆技术培育良种奶牛

D．将草鱼的生长激素基因转移到鱼体内

22．马和兔虽然差别比较大，但它的分类上却同属于一个（　　）

A．纲B．科C．属D．种

23．保护动物多样性的根本措施是（　　）。

A．防止外来物种入侵B．保护动物的栖息地C．控制有害动物的数量D．宣传保护动物的重要

24．下列都是利用发酵技术生产的一组产品是（　　）

A．酸奶、果汁B．醋、葡萄酒C．豆腐乳、香肠D．馒头、蜜饯

二、选择题

25．下列能够正确表示蛙的生殖与发育过程的是（）

A．卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙B．卵细胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙

C．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙D．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

三、判断题

26．健康就是指没有疾病和不虚弱．（____）

四、综合题

27．图是某温带草原生态系统食物网的一部分．请据图回答．

（1）图中食物网有_____条食物链．

（2）鹰和蛇之间有_____关系．

（3）该食物网中的昆虫，它的体表特征是具有_____，可以防止体内水分的蒸发，更好地适应陆地生活．

（4）当该生态系统处于相对稳定状态时，食虫鸟和昆虫数量变化关系，最可能呈现为_____图

28．如图是绿色开花植物一生的相关结构．请分析回答：

（1）图A所示结构，其表面可撕下一层皮，这层皮属于_____

A．上皮组织B．表皮组织C．保护组织D．机械组织

（2）图B所示结构从生物体的结构层次来说属于_____．

（3）图C所示是一个成熟的西红柿，它是由_____发育而来的．

（4）D在发育成C之前，一般必须经过_____两个重要过程．

（5）图E叶片中，二氧化碳和水分进出的部位是_____．

29．图中A、B、C、D代表人体内不同部位的血管，a、b分别代表血液里气体含量在人体不同部位的变化曲线．据图分析：

（1）若横线的A段为组织内毛细血管，则b为_____含量的变化曲线．原因是在A段血管中，血液中的b气体与_____迅速分离并扩散到组织细胞，血液会由_____血变为_____血．

（2）若横线的A段为组织内毛细血管，则C段血管最可能为_____内毛细血管，原因是_____．

（3）若B段血管为肾脏内的出球小动脉，则代表其内血液中氧气含量的曲线是_____；若C段血管为肾脏内的肾小管周围的毛细血管，则代表其内血液中氧气含量的曲线_____．

30．羊的白毛由显性基因B控制，黑毛由隐性基因b控制．如图为一只黑毛母羊与一只白毛公羊交配产生后代的遗传图示．据图分析作答：

（1）丙羊的毛色为_____．

（2）从基因组成看，乙羊可产生_____种类型的精子．

（3）若丙羊为公羊，与一只基因组成为Bb的白毛母羊交配，后代是白毛的可能性及基因组成分别是_____．

A．50%，BBB．75%，BB或BbC．75%，BbD．25%，BB或Bb

（4）1996年，克隆羊多利在英国的罗斯林研究所诞生，标志着_____工程取得重大进展．

31．健康问题，人人关心．请分析回答：

（1）接种疫苗能够预防某些传染病的原因是，疫苗通常是用失活或减毒的_____制成的生物制品，接种疫苗后，可刺激人体内的_____产生相应抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力．

（2）引起艾滋病的人类免疫缺陷病毒结构简单，其外壳和内部成分分别是_____．人类免疫缺陷病毒主要分区人并瓦解人体免疫系统，严重威胁人体健康．目前预防艾滋病的重要措施是切断传播途径．下列行为中，不会感染艾滋病的是_____（填数字序号）；①与艾滋病患者拥抱；②输入含有人类免疫缺陷病毒的血液；③叮咬过艾滋病患者的蚊子叮咬正常人；④不安全的性行为；⑤感染人类免疫缺陷病毒的妇女生育孩子；⑥与艾滋病患者共同进餐；⑦共用注射器注射毒品．

（3）如图曲线A表示糖尿病患者的血糖量变化，患者血糖量从顶峰慢慢下降的原因之一是，血糖量超过正常水平，肾单位中的_____无法重新吸收全部的葡萄糖，一部分葡萄糖随尿液排泄到体外，曲线B表示如果在a时间点给患者注射_____．其血糖量会迅速下降至正常水平，在食物所含的六类营养物质中，糖尿病患者应小心控制对_____的摄取量，因为该类营养物质在人体小肠内，经过_____中相关消化酶的作用，被分解为葡萄糖．

32．如图表示芥菜叶的光合作用图，请据图回答问题：

（1）芥菜叶进行光合作用需要的条件是[③]_____，场所是[④]_____，其中⑤表示_____气体．

（2）绿色植物光合作用原料之一水的吸收主要部位是在_____．

（3）光合作用的实质是_____．

33．【最新】4月，某中学的学生随机调查了本校八年级10个班共100名学生在今年不同季节流感的发病情况，调查结果如表．请回答下列问题：

调查人数

患病人数

季节

春季

夏季

秋季

冬季

男生

52

16

8

1

2

5

女生

48

14

5

2

1

6

总人数

100

30

13

3

3

11

（1）分析表中数据，你认为去年该校八年级学生流感发病有何规律？

_____

（2）流感高发季节，学校通常对所有教室进行消毒，该措施属于_____

A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群

（3）用杀死或减毒的病原体制成疫苗接种于人体后，体内可产生相应的_____，从而提高人体的抵抗力．

（4）为防治流感，一些同学自己购买了板兰根冲剂，其包装袋上印有“OTC”字样，这种药属于药_____（填“处方”或“非处方”）．

（5）将表中不同季节流感的发病情况转化成饼状图．_____

五、填空题

34．胚胎发育的场所是_____．

六、实验探究题

35．丽丽同学在“测定某种食物中的能量”探究实验中想测定花生仁与核桃仁哪个含能量多。

他们小组是这样进行实验的：

取两支相同试管装入同样高度的水，取一个花生仁、半个核桃仁在酒精灯上点燃后，分别放在试管下方，给水加热，等花生仁、核桃仁完全燃烧后，分别测出两个试管中水的温度，再经过计算，得出结论。

（1）请问他们的结果准确吗？

_____。

为什么？

原因是_____。

（2）小伟同学做的是测定花生仁中含有多少能量，但小伟发现他测定的数据小于标准数据，请你帮小伟分析有可能的原因？

_____

参考答案

1．D

【解析】

细胞学说认为：

除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。

动物个体、植物个体、细菌、真菌均是由细胞构成的。

2．C

【分析】

（1）在显微镜的结构中，遮光器可以调节光线的强弱，上有大小光圈．当外界光线较暗时使用大光圈，当外界光线较亮时使用小光圈；反光镜能反射光线，上有平面镜和凹面镜两个面．当外界光线较强时使用平面镜，当外界光线较弱时使用凹面镜。

（2）准焦螺旋：

在镜筒后方有准焦螺旋，包括粗准焦螺旋和细准焦螺旋．粗准焦螺旋：

转动时镜筒升降的幅度大；细准焦螺旋：

转动时镜筒升降的幅度小，并且能使看到的物像更清晰。

【详解】

粗准焦螺旋的作用是较大幅度的升降镜筒；细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，并调出更加清晰的图象，A错误。

显微镜视野亮度的调节：

光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节，B错误。

观察微小结构时，应先使用低倍镜，再使用高倍镜，C正确。

物像的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，D错误。

故选C。

3．C

【解析】

试题分析：

非生物因素包括：

光、温度、水、空气、土壤等，“春江水暖鸭先知”体现了温度对生物的影响。

春天温度升高，鸭子开始下水游泳。

考点：

环境对生物的影响。

4．D

【分析】

呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。

呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳。

【详解】

花卉在夜间进行呼吸作用消耗氧气分解有机物产生二氧化碳和水，使卧室内的氧气减少，二氧化碳增多；人的呼吸作用也要消耗氧气，产生二氧化碳。

这样人、花争氧，使卧室内的氧气过少，二氧化碳过多，不利于人体健康。

【点睛】

解答此题的关键是会运用所学知识解释生产生活中某些现象。

5．C

【解析】

试题分析：

双子叶植物种子和单子叶植物种子和异同点如下：

相同点不同点

双子叶植物种子有种皮和胚子叶两片没有胚乳

单子叶植物种子有种皮和胚子叶一片有胚乳

据此解答．

解：

双子叶植物种子的结构包括胚和种皮；单子叶植物种子的结构包括种皮、胚和胚乳．它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不过双子叶植物种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；单子叶植物种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里．小麦、玉米都属于单子叶植物，所以营养物质主要贮存在胚乳里．

故选C．

考点：

菜豆种子和玉米种子结构的异同．

6．A

【解析】

该物质在口腔里初步消化，在小肠里最终消化，说明该物质是淀粉。

7．B

【解析】

植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用，植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。

所以施肥的目的就在提供植物生长必需的无机盐。

故选B。

点睛：

植物的生长需要多种无机盐，而无机盐主要来自所施的肥料。

8．C

【分析】

如图眼球的结构：

人的眼球包括眼球壁和内容物。

眼球壁包括外膜（角膜和巩膜）、中膜（虹膜、睫状体、脉络膜）、内膜（视网膜）三部分。

角膜是无色透明的，里面有丰富的感觉神经末梢；巩膜白色、坚韧，保护眼球；虹膜能够调节瞳孔的大小，里面有色素，东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色；睫状体能够调节晶状体的曲度，使人看远近不同的物体，相当于照相机上的镜头；脉络膜里有血管和黑色素，营养眼球并起暗箱的作用；视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动。

内容物包括房水、晶状体和玻璃体，在物像的形成过程中，对光线起折射作用。

【详解】

在人的眼睛中，眼球壁的白色部分是巩膜，起保护作用，就是我们所说的“白眼球”；虹膜上面有色素，我们东方人的虹膜是棕色的或黑色的，就是我们所说的“黑眼球”。

故C符合题意。

【点睛】

回答此题的关键是明确眼球的结构功能。

9．C

【解析】

试题分析：

佝偻病是缺钙或缺维生素D引起的，坏血病是缺乏维生素C引起的一种维生素缺乏症，脚气病是由于缺乏维生素B1引起的，都与激素无关；糖尿病是胰岛素分泌不足引起的，巨人症是幼年时期生长激素分泌过多引起的，都与激素有关系。

考点：

甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；人体需要的主要营养物质；生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。

10．C

【分析】

健康的生活方式有：

作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。

【详解】

作息有规律，不抽烟喝酒属于健康的生活方式，A不符合题意；积极参加文娱活动和体育运动属于健康的生活方式，B不符合题意；青少年思想发育不成熟，生活经验少，有了心理矛盾，及时向老师、家长请教，不能闷在心理，否则会影响身体健康，C符合题意；异性同学间应建立真诚友谊属于健康的生活方式，D不符合题意。

【点睛】

解答此类题目的关键是熟知青春期青少年正确的生活方式。

11．C

【解析】

试题分析：

本题主要考查花的主要结构．花是植物的生殖器官，花瓣美丽鲜艳的颜色和蜜腺分泌的香甜花蜜可以吸引昆虫采集花粉和花蜜的同时帮助职务传粉；花丝和花药组成雄蕊，花丝支持花药，花药含有花粉；雌蕊的子房里胚珠，胚珠里有卵细胞，雄蕊花药里的花粉落到雌蕊柱头上就会产生精子，精子和卵细胞结合完成受精后才会形成果实和种子，因此，雌蕊和雄蕊是花的主要结构．

解：

植物的花完成传粉与受精两个生理过程后发育情况为

可见一朵花中，与繁殖后代直接相关的结构是雄蕊和雌蕊．

故选C．

考点：

花的结构．

12．D

【分析】

从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为。

先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。

【详解】

母狼的幼仔丢失后，会将人的婴儿哺育成狼孩，表明动物有哺乳后代的行为，这种行为是生来就有的、由体内的遗传物质所决定的、是动物的一种本能行为。

故D符合题意。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解先天性行为是动物的一种本能。

13．D

【解析】

【分析】

鸟类的生殖过程包括筑巢--求偶--交配--产卵--孵卵--育雏等，鸟类的发育过程包括受精卵--雏鸟--成鸟等。

【详解】

在繁殖季节，许多鸟类会表现出各种各样的求偶行为，求偶成功，雌雄鸟进行交配，精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵。

然后选择合适的场所构筑巢穴。

接着，雌鸟产下具有坚硬外壳的大型的卵。

鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，需要由亲鸟孵化才能继续发育。

孵化出后，一些晚成雏尚未充分发育，需要由亲鸟喂养一段时间，才能独立生活。

所以鸟类的繁殖行为的几个过程的顺序为：

求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏。

故哺乳不属于鸟类的繁殖行为。

【点睛】

鸟类的繁殖行为是考查的重点，多以选择题的形式出现，难度较小。

14．B

【分析】

（1）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。

完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。

（2）不完全变态发育：

幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期，例如：

蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。

【详解】

蝴蝶的发育过程，经历了卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，属于完全变态发育。

受精卵，个体最小；以爬行为主的是幼虫又叫“毛毛虫”；不食不动是蛹；有2对翅，3对足的蝴蝶是成虫。

因此“毛毛虫”与蝴蝶分别是昆虫发育的幼虫和成虫。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解完全变态的发育特点。

15．C

【解析】

试题分析：

血液由血浆和血细胞两部分组成。

血浆中主要是水分，有少量的蛋白质、葡萄糖、无机盐等，具有运载血细胞，运送营养物质和废物。

血细胞由红细胞、白细胞和血小板组成。

白细胞有细胞核，体积最大，数量是（4—10）*109个L，主要功能是吞噬病菌和异物，对人体有防御保护作用；成熟的红细胞没有细胞核，体积比白细胞要小，数是5.0*1012个/L，主要功能是运输氧和部分二氧化碳；血小板没有细胞核，体积最小，数量是（1—3）*1011个/L，主要功能是止血和加速血液凝固。

图中的①是红细胞、②是白细胞、③是血小板、④是血浆，白细胞是三种血细胞中数量最少，故选项C说法不正确，符合题意。

考点：

本题考查的知识点是血液的组成和功能，三种血细胞的结构特点。

16．A

【解析】

试题分析：

蚯蚓属于环节动物，蜜蜂属于节肢动物，节肢动物的主要特征是身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节，环节动物的主要特征有身体细长，由许多体节构成，真体腔，有刚毛或疣足，因此节肢动物与环节动物的相同之处是身体由许多体节构成，故选A.

考点：

本题考查的是节肢动物与环节动物的相同点.

17．D

【解析】

哺乳动物的生殖方式是胎生，胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳。

海豚具有胎生、哺乳的特征属于哺乳动物，而胎生、哺乳是哺乳动物所特有的特征。

点睛：

哺乳动物的主要特征：

体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生、哺乳。

18．C

【解析】

试题分析：

在动物界中只有鸟类和哺乳类为恒温动物，体温恒定减少了动物对环境的依赖性，增强了动物对环境的适应性，扩大了动物的分布范围，有利于动物的生存和繁殖。

考点：

鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。

19．A

【解析】

狂犬病病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。

一旦离开就会变成结晶体，A正确；狂犬病病毒结构简单，由蛋白质和内部的遗传物质组成，不具有细胞结构，B错误；狂犬疫苗相当于抗原，接种到人体后，会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体，从而对狂犬病毒起到免疫作用，而对其它的病原体不起作用，这种免疫属特异性免疫，C错误；发生狂犬病事件后，政府组织捕杀了当地的所有犬只，其目的是控制传染源，D错误。

【学科网考点定位】病毒的形态结构及生命活动特点。

【名师点睛】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。

病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体。

20．D

【解析】A、苔藓植物有茎、叶的分化，无根的分化，茎内无输导组织，蕨类植物具有根、茎、叶的分化，体内都有输导组织，A错误；

B、种子的萌发需要适宜的温度，充足的空气和一定的水分，与土壤的肥沃程度无关，B错误；

C、导管属于植物的输导组织，运输水分和无机盐，是由一串管状死细胞所组成，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的。

C错误；

D、裸子植物和被子植物都形成种子，用种子繁殖，属于种子植物，胚是新植物体的幼体，都有胚。

D正确。

故选D。

21．A

【解析】

酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，这属于日常生物发酵技术，不属于现代生物技术，A正确；利用组织培养技术培育无病毒植株，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，这属于现代生物技术，B错误；克隆技术可以保持优良奶牛的性状，而不容易发生变异，克隆技术属于现代生物技术，C错误；将草鱼的生长激素基因转移到鱼体内利用的是基因工程中的转基因技术，这属于现代生物技术，D错误。

点睛：

现代生物技术一般包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程。

22．A

【解析】

马和兔之间差别很大，但它们都具有体表被毛、体温恒定、有膈、胎生哺乳的特征，因此都属于哺乳动物，可见马和兔同属于哺乳纲．

故选A．

23．B

【解析】

【分析】

威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。

保护生物的栖息环境，保护生态系统是保护生物多样的根本措施，据此解答。

【详解】

人类对环境的改造幅度已经很大且地域扩张也很厉害，导至环境变化太大，很多物种的生活地域越来越小，且不能适应环境改造所带来的新的环境，以至于死绝，而一种生物的死绝会造成原来的生物链的断裂，一方面导致更多的生物物种生存受到威胁，生态系统会失去平衡。

因此保护生物的栖息环境，保护生态系统是保护生物多样性的根本措施。

【点睛】

这部分内容是考试的重点，注意灵活解答。

明确保护生物的栖息环境，保护生态系统是保护生物多样的根本措施。

24．B

【解析】

试题分析：

由分析可知，微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义，如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，腐乳是一种二次加工的豆制食品，通常腐乳主要是用毛霉菌发酵制作的，而果汁是用水果压榨出的汁液，香肠属于熟肉制品，蜜饯是用过多的糖渗出食物中的水分制造出的，不是发酵食品，可见B符合题意。

考点：

发酵技术在食品制作中的作用。

点评：

此题是基础题，难度一般，了解发酵技术在食品的制作中的应用以及原理，掌握常见