八年级语文上册测试题带答案新人教版.docx
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八年级语文上册测试题带答案新人教版
第三单元测试卷(满分:
150分,考试时间:
150分钟)题号一二三四总分合分人复分人得分
温馨提示:
1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。
2.答题过程中,可以随时使用你所带的正版学生字典。
一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。
(10分)
(1)请在下列横线上填写古诗文名句。
(任选其中6,�r句,不得多选)(6分)①牧人驱犊返,猎马带禽归。
(王绩《野望》)②征蓬出汉塞,归雁入胡天。
(王维《使至塞上》)③乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)④冰霜正惨凄,终岁常端正。
[刘桢《赠从弟(其二)》]⑤山随平野尽,江入大荒流。
(李白《渡荆门送别》)⑥腾蛇乘雾,终为土灰。
(曹操《龟虽寿》)⑦西部有大美。
罗布泊戈壁浩瀚无边,荒凉苍茫,夕阳像勒勒车的轮子,灿烂热烈,那种“大漠孤烟直,长河落日圆”(王维《使至塞上》)的壮美景象,让我们惊叹不已。
(共6分。
选填6句,每句1分,有漏字、添字、错别字的该句不得分)
(2)默写崔颢《黄鹤楼》后四句。
(4分)晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?
烟波江上使人愁。
(共4分。
每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分)2.根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。
(5分)xī(曦)月 素tuān(湍) 绝�r(yǎn)轩邈(miǎo)鸢飞戾天(lì)3.解释下列加点词在句中的意思。
(8分)
(1)鸢飞戾天 戾:
至、到达
(2)东皋薄暮望薄:
接近(3)望峰息心息心:
平息名利之心(4)日暮乡关何处是乡关:
故乡(5)泉水激石激:
冲击,撞击(6)来从楚国游从:
往(7)念无与为乐者念:
考虑,想到(8)水面初平云脚低初:
刚刚4.下列句子节奏划分有误的一项是(B)(3分)A.其间�N千二百里 B.未复有能与�N其奇者C.猿�N则百叫无绝D.相与�N步于中庭(解析:
B项应为“未复有能�N与其奇者”。
)5.下列句子中没有通假字的一项是(C)(3分)A.略无阙处B.窥谷忘反C.遂至承天寺D.蝉则千转不穷6.下列句子中加点词没有词类活用现象的一项是(B)(3分)A.虽乘奔御风B.绝多生怪柏C.负势竞上D.互相轩邈7.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是(A)(3分)A.《三峡》作者郦道元,字善长,北宋地理学家。
所撰《水经注》记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,具有较高的文学价值。
B.《答谢中书书》作者陶弘景,字通明,号华阳隐居,南朝齐梁时道教思想家,隐居山中时,梁武帝仍问其国事,故人称“山中宰相”。
C.《记承天寺夜游》作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,宋代文学家。
“唐宋八大家”之一。
D.“记”和“书”都属于古代“散文”的范畴,大多以记叙为主,兼有议论、抒情。
二、阅读(55分)阅读下面的文字,分别回答问题。
【一】(5分)使至塞上王 维单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
8.本诗的颈联已成为千古传诵的名句,请从炼字的角度对这两句诗进行赏析。
(2分)【示例一】“直”“圆”两字精练传神,线条简约,描绘的景物不多,但画面开阔、意境雄浑,生动形象地描绘出大漠特有的壮美景象。
【示例二】把孤烟放在广阔的大漠背景之下,渲染了边塞的苍凉之美,“孤”字烘托出了诗人被排挤出朝廷的孤寂心情。
(2分。
意思相近即可)9.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
(3分)通过写诗人出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光(1分),流露出诗人对都护以及守边将士的赞叹(1分),表达了诗人的抑郁、愤懑、孤独、寂寞之情(1分)。
【二】(15分)与朱元思书吴 均风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
泉水激石,冷冷作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
10.解释下列加点词在文中的意思。
(5分)
(1)从流飘荡 从:
跟、随
(2)急湍甚箭甚:
超过(3)泉水激石激:
冲击,撞击(4)蝉则千转不穷转:
同“啭”,鸟鸣,这里指蝉鸣(5)经纶世务者经纶:
筹划、治理11.翻译下列句子。
(4分)
(1)急湍甚箭,猛浪若奔。
(那)湍急的江流比箭还要快,那惊涛骇浪势若奔腾的骏马。
(2)负势竞上,互相轩邈。
高山凭借(高峻的)地势,争着向上,仿佛都在争着往高处远处伸展。
12.本文从视觉和听觉两方面写景,这样写有什么表达效果?
(2分)视觉、听觉相结合,更能突出山奇水异的特点,给人一种身临其境的感觉。
(2分,意近即可)13.看到富春江的奇山异水,作者发出了怎样的感慨?
表达了作者怎样的情感?
(4分)作者发出了“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的感慨(2分)。
流露出作者对追名逐利之徒的蔑视,含蓄地传达出作者爱慕美好自然,避世隐退的高洁志趣(2分)。
【三】(18分)【甲】山川之美,古来共谈。
高峰入云,清流见底。
两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来,未复有能与其奇者。
(陶弘景《答谢中书书》)【乙】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝,相与步于中庭。
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人者耳。
(苏轼《记承天寺夜游》)14.用“/”为文中画线句子标出停顿。
(2分)解衣欲睡/月色入户/欣然起行/念无与为乐者/遂至承天寺寻张怀民。
(2分。
断一处0.5分)15.解释下列加点词在文中的意思。
(6分)
(1)五色交辉 交辉:
交相辉映
(2)晓雾将歇歇:
消散(3)夕日欲颓颓:
坠落(4)未复有能与其奇者与:
参与,这里指置身其中(5)怀民亦未寝寝:
睡觉(6)但少闲人如吾两人者耳但:
只是16.用现代汉语翻译下列句子。
(4分)
(1)夕日欲颓,沉鳞竞跃。
太阳快要落山了,潜游在水中的鱼争相跳出水面。
(2)相与步于中庭。
我们一起在庭院中散步。
17.填空。
(6分)
(1)【甲】文写景动静相衬,其中通过对生命活动的描写,为景致增添动感的语句是“猿鸟乱鸣”和“沉鳞竞跃”。
【乙】文中写景的名句是“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”。
(2分)
(2)【甲】【乙】两文都描写了自然景物,【甲】文描绘了“山川之美”,【乙】文描写了“月色之美”。
但两文表达的思想感情有所不同,【甲】文表达了作者热爱自然,沉醉山水(意思对即可)的思想感情;【乙】文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“但少闲人如吾两人者耳”的语句中。
(4分)【四】(17分)【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”(选自《三峡》)【乙】江水又东,迳①西陵峡。
《宜都记》曰:
“自黄牛滩东入西陵界,至峡口百许里,山水纡曲②,而两岸高山重嶂,非日中夜半,不见日月。
绝壁或千许丈,其石彩色形容③,多所像类。
林木高茂,略尽冬春。
猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝。
”所谓三峡,此其一也。
崧④言:
“常闻峡中水疾,书记及口传悉以临惧相戒,曾无称有山水之美也。
及余来践跻⑤此境,既至欣然,始信耳闻之不如亲见矣。
”(选自《水经注•江水》)【注释】 ①迳(jìng):
取道,经过。
②纡曲:
迂回曲折。
③形容:
形态。
④崧:
指晋朝著名文人袁崧。
⑤践跻:
登临。
18.解释下列加点词在文中的意思。
(5分)
(1)略无阙处 略无:
完全没有
(2)不见曦月曦:
日光,这里指太阳(3)回清倒影清:
清波(4)素湍绿潭湍:
急流(5)山谷传响响:
回声19.翻译下列句子。
(4分)
(1)自非亭午夜分,不见曦月。
如果不是正午,就看不见太阳;如果不是半夜,就看不见月亮。
(2)林木高茂,略尽冬春。
树木高大茂密,到了春冬之交稍显凋零。
20.【甲】文第三段写三峡春冬景色时,既描写了“素湍绿潭,回清倒影”的静景,也描写了“悬泉瀑布,飞漱其间”的动景,动静结合,相得益彰。
(4分)21.【甲】【乙】两文都写到猿的叫声,简要说说两个语段中猿的叫声具有哪些共同特点。
(4分)猿的叫声都非常凄清,并且接连不断,(2分)让人听了心里感到伤感。
(2分)附【乙】文参考译文:
江水又向东流去,经过西陵峡。
《宜都记》里说:
“从黄牛滩向东进入西陵峡,到西陵峡的出口一百里左右,山水迂回曲折,两岸山脉高峻、重重叠叠,不是正午,就看不见太阳;不是半夜,就看不见月亮。
绝壁有的有千丈左右,那石头是彩色的,大多像一些东西。
树木高大茂密,到了春冬之交稍显凋零,猿啼的声音特别凄清,在山谷中回响,清脆的声音传送不绝。
”所说的三峡,这就是其中之一。
袁崧说:
“常常听说峡中的水流很快,书本记载以及口头相传都用登临此境令人恐惧相劝告,还没有人称赞山水美丽。
等到我来实地登临这地方,一到那里,感到特别欣喜,才相信耳闻不如亲眼所见。
”三、写作(55分)22.请以“你是我________的人”为题写一篇文章。
【提示与要求】
(1)请你从“感激”“牵挂”“欣赏”“佩服”四个词语中选择一个,把题目补充完整。
(2)除诗歌外,可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
作文略四、卷面书写(5分)评分标准参见2018年安徽省中考卷面书写要求及得分标准。
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