1530安全警示教育记录新.docx

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1530安全警示教育记录新

封面

作者：

PanHongliang

仅供个人学习

“1530”安全警示教育记录

学校：

学期：

2012—2013第二学期班级：

班主任

任教学科

第一周（2月25日至3月1日）

安全教育主题：

上放学安全

（周一）

教育孩子上下学尽可能结伴而行。

穿戴用品尽量朴素低调，不要过于招摇，避免被坏人盯上。

（周二）

上下学、独自出去找同学玩时，不要走僻静、人少的地方，要走大路，远离危险的地方。

不要天黑再回家，放学不要在路上贪玩，按时回家。

（周三）

在路上不与别人发生冲突，一旦发生及时报警解决。

（周四）

远离暴力游戏、暴力性动画片及电视剧。

不进网吧，不要沉迷于网络。

（周五）

遇到暴力事件，一定要沉着冷静。

采取迂回战术，尽可能拖延时间。

必要时，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意。

顺从对方的话去说，从其言语中找出可插入话题，缓解气氛，分散对方注意力，同时获取信任，为自己争取时间。

教育

效果

教育效果较好，正确率98%。

（要求：

简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到100%）

“1530”安全警示教育记录

学校：

学期：

2012—2013第二学期班级：

班主任

任教学科

第二周（3月4日至3月8日）

安全教育主题：

上下楼安全

（周一）

下课后不要拥挤，有序离开，不要在楼梯上追逐打闹。

（周二）

上下楼梯轻声慢步，右行礼让，不用在扶手上滑下去。

（周三）

站队有秩序，有一定间隔，不能打闹，

（周四）

上下楼遇到遇到摔倒的情况，及时扶起摔倒的同学。

（周五）

周末外出必须在父母的带领下，不能私自外出。

外出时注意交通安全，不能骑自行车，不能做无牌照的黑出租。

父母驾车外出不能喝酒，严格遵守交通法。

教育

效果

教育效果较好，正确率98%。

（要求：

简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到100%）

“1530”安全警示教育记录

学校：

学期：

2012—2013第二学期班级：

班主任

任教学科

第三周（3月11日至3月15日）

安全教育主题：

家庭防火

（周一）

液化气罐着火，应设法先关闭阀门，无法关闭时，可用浸湿的被褥、衣物等捂灭，还可用干粉或苏打灭火，火熄灭后立即关闭阀门。

（周二）

炒菜油锅着火时，迅速盖上锅盖灭火。

没有锅盖，可将切好的蔬菜倒入锅内灭火，也可以用能遮住油锅的大块湿布盖在锅上。

千万不能用水浇，因为水遇到油会“炸锅”，使油火四处飞溅。

（周三）

电器起火时，先切断电源，再用湿棉补或湿衣物将火压灭。

电视机电脑起火，灭火时要特别注意从侧面靠近电视机，以防显像管爆炸伤人。

（周四）

家用电器着火，要立即拔掉插头，或拉闸断电。

然后用毛毯或棉被捂盖。

切记在电源切断前不要用水扑救，因为水能导电，容易造成触电事故。

（周五）

房间内起火时，不能轻易打开门窗，若将门窗打开，由于空气对流作用，火势会迅速发展，形成大面积火灾。

若火势已大，必须立即报火警，火警电话号码为“119”，拨打电话后，立即报告火灾地点、火势情况和自己姓名。

教育

效果

教育效果较好，正确率96%。

（要求：

简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到100%）

“1530”安全警示教育记录

学校：

学期：

2012—2013第二学期班级：

班主任

任教学科

第四周（3月18日至3月22日）

安全教育主题：

急救防震方法

（周一）

办公室：

在多层楼房且装有电梯的办公室里，原地躲进办公桌底。

不要进入电梯。

（周二）

商店：

远离大的货物展厅，这些货物可能会倒下来。

（周三）

车中：

尽可能安全地停车——呆在车内可以免于被下落的物体击中。

蹲伏于座位下，如果有东西落在车上，你将会得到保护。

当震动停止下来，注意观察障碍物和可能出现的危险：

破坏了的电缆、破损的道路和坍陷的桥梁。

（周四）

家中：

将火熄灭，远离玻璃特别是大的窗户（包括镜子等）。

屋中的角落或有好的支撑的内部门道是好的避难处。

较低的地面或地下室或许能提供最好的存活机会。

躲进桌底或别的坚固的家具下，这不仅能给你提供防护，而且也有较大的呼吸空间。

准备以下物品以备急用：

新鲜淡水和应急食物、手电、灭火器。

（周五）

户外：

在户外时就平躺在地面，不要跑。

这样会摔倒，也可能被裂缝所吞没。

远离高大建筑。

不要往地下走或进入坑道，这会导致被困。

教育

效果

教育效果较好，正确率96%。

（要求：

简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到100%）

“1530”安全警示教育记录

学校：

学期：

2012—2013第二学期班级：

班主任

任教学科

第五周（3月25日至3月29日）

安全教育主题：

用电安全

（周一）

认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。

不用手或导电物去接触电源插座内部。

不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

（周二）

不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。

哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。

（周三）

电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

（周四）

不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。

哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。

（周日）

周末在家注意安全。

不完火、不动电。

使用家用电器时，看好说明。

防止被烧伤烫伤。

如果家中出现火灾等意外情况，要及时拨打119报警。

自己在家时不能给陌生人开门，发现陌生情况及时拨打110。

教育

效果

教育效果较好，正确率100%。

（要求：

简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到100%）

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学校：

学期：

2012—2013第二学期班级：

班主任

任教学科

第六周（4月1日至4月7日）

安全教育主题：

清明安全教育

（周一）

注意交通安全。

清明节外出扫墓行走小心，遵守交通规则靠右行。

不随意在马路上追逐，不并排行走，不坐“三无”危险车，更不准骑自行车。

（周二）

注意用火安全，自觉保护环境。

回去告诉家人，不要在街道小区、公路等场所烧纸，严禁在树林、草坪或建筑物下烧纸。

到坟前墓地扫墓烧钱的更要注意，一定要等到香烛纸钱等燃尽之后方可离开墓地、以防止发生火灾。

去公墓或陵园扫墓的还要注意爱护公墓和陵园的花草树木。

（周三）

安排好作息时间，既要学习好，完成好假期作业，做好复习，又要休息好，适当地进行一些健康有益的体育活动，在活动前要做好准备工作，谨防意外伤害事故的发生。

（周四-周六）

清明放假

（周日）

预防春季传染病。

同学们要注意个人卫生，饭前便后要洗手，家里勤通风。

坚决不去购买路边小吃，流动摊贩的食品，不暴饮暴食，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

教育

效果

教育效果较好，正确率96%。

（要求：

简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到100%）

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学校：

学期：

2012—2013第二学期班级：

班主任

任教学科

第七周（4月8日至4月12日）

安全教育主题：

防火安全

（周一）

不随意乱扔烟头和其他火种；不在酒后、疲劳状态和临睡前躺在床上或沙发上吸烟。

（周二）

外出和临睡前应关闭电器、燃气炉具，熄灭火源。

（周三）

节庆时，应按规定安全燃放烟花爆竹，不能随意让儿童燃放烟花爆竹；也不要让儿童玩火。

（周四）

不能在草木繁茂的山林野炊。

不在野外焚烧杂草或烧山。

上山扫墓祭祖不能烧纸、烧香，以防发生山林火灾。

（周五）

1、烟雾是火场的第一杀手当我们在烟雾弥漫的楼道里逃生时，要切记一点，一定要弯着腰，甚至是匍匐前进才能穿过烟雾区。

有条件的话，可以用湿毛巾捂住口、鼻，呼吸必须小而浅，这样烟雾就更不能侵扰你了，逃生之路就更安全了。

2、迅速逃离，不贪恋财物，最关键的是要逃离火场保住生命。

3、夺路而逃，不东躲西藏。

如果发生火灾，且火势较大无法扑灭的情况下，就必须夺路而逃，不能耽搁。

教育

效果

教育效果较好，正确率100%。

（要求：

简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到100%）

“1530”安全警示教育记录

学校：

学期：

2012—2013第二学期班级：

班主任

任教学科

第八周（4月15日至4月19日）

安全教育主题：

在学校如何避震

（周一）

在平房教室遭遇地震时，坐在离门窗较远的学生应迅速从门窗逃出教室，离门窗较同学应迅速蹲下，用书包等保护头部躲在课桌旁边。

（周二）

在楼房教室遭遇地震时，不要乱跑或跳楼，应迅速躲进跨度小的空间，保住头部，地震后，有组织地撤离教室，到附近的开阔地带避震。

（周三）

在操场或室外的学生，应原地蹲下，双手抱头，注意避开危险物和高大建筑物。

（周四）

正在上课的学生，震时迅速将书包放置头顶，躲避在课桌下。

地震停止时，在教师的统一指挥下，迅速撤离教室，就近在开阔地带避震。

（周五）

无自理能力的幼儿园、托儿所内的儿童，最佳措施是震前对房屋进行加固。

震时值班教师应立即组织小孩在桌下避震，震后带领孩子疏散。

教育

效果

教育效果较好，正确率98%。

（要求：

简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到100%）

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学校：

学期：

2012—2013第二学期班级：

班主任

任教学科

第九周（4月22日至4月28日）

安全教育主题：

五一旅行中饮食卫生注意事项

（周一）

注意饮水卫生：

一般来说，旅途饮水以开水和消毒净化过的自来水为最理想，其次是山泉和深井水，江、河、塘、湖水千万不能生饮。

无合格水可饮时，可用瓜果代替水。

（周二）

瓜果一定要洗净或去皮吃：

瓜果一定要洗净或去皮吃，瓜果除了受农药污染外，在采摘与销售过程中也会受到病菌或寄生虫的污染。

（周三）

慎重对待每一餐，饥不择食要不得：

高中档的饮食店一般可放心去吃，大排档的可有选择地吃，摊位或沿街摆卖（推车卖）的不要去吃。

（周四）

学会鉴别饮食店卫生是否合格：

合格的一般标准应是：

有卫生许可证，有清洁的水源，有消毒设备，食品原料新鲜，无蚊蝇，有防尘设备，周围环境干净，收款人员不接触食品且钱票与食品保持相当距离。

（周五）

在车船或飞机上要节制饮食：

乘行时，由于没有运动条件，食物的消化过程延长、速度减慢，如果不节制饮食，必然增加胃肠的负担。

（周六）

不随便与陌生人接触，不跟陌生人走，不接受陌生人给的食物或礼物，要提高辨别是非的能力。

（周日）

放假期间同学们如果单独在家，遇到陌生人敲家门不要开门，遇事要沉着冷静，必要时可报110求救。

教育

效果

教育效果较好，正确率94%。

（要求：

简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到100%）

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学校：

学期：

2012—2013第二学期班级：

班主任

任教学科

第十周（5月2日至5月3日）

安全教育主题：

网络安全

（周一）

放假

（周二）

放假

（周三）

放假

（周四）

尽量少暴露你的私人信息，填在线表格时要格外小心，不是必填的信息就不要主动提供。

永远不要透露父母的姓名这样的信息，有人可能会使用它来非法窃取你的帐号。

（周五）

不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、密友等信息。

不与网友会面。

教育

效果

教育效果较好，正确率100%。

（要求：

简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到100%）

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学校：

学期：

2012—2013第二学期班级：

班主任

任教学科

第十一周（5月6日至5月10日）

安全教育主题：

防火安全

（周一）

当我们在烟雾弥漫的楼道里逃生时，要切记一点，一定要弯着腰，甚至是匍匐前进才能穿过烟雾区。

有条件的话，可以用湿毛巾捂住口、鼻，呼吸必须小而浅，这样烟雾就更不能侵扰你了，逃生之路就更安全了。

（周二）

若发现教室失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探明着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。

（周三）

千万不要从窗口往下跳。

如果楼层不高，可以在老师的保护和组织下，用绳子从窗口降到安全地区。

（周四）

不得携带烟花爆竹乘坐公交、火车等公共交通工具。

不得在屋里，阳台以及电线下面，加油站，仓库附近燃放烟花爆竹。

升高类的烟花爆竹应当竖着放，不得横放或斜放。

（周五）

周末外出在公共场合遵守秩序，不能大声喧哗。

如果发生火灾，在紧急通道逃生，不能拥挤。

用湿手绢捂好口鼻，扶着墙走。

教育

效果

教育效果较好，正确率100%。

（要求：

简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到100%）

“1530”安全警示教育记录

学校：

学期：

2012—2013第二学期班级：

班主任

任教学科

第十二周（5月13日至5月17日）

安全教育主题：

旅游安全

（周一）

搭乘飞机时，应注意飞行安全，扣好安全带，不带危险或易燃品，不在飞机升降期间使用手提移动电话等相关电子用品。

贵重物品请放置酒店保险箱，如随身携带，注意保管，切勿离手。

（周二）

海边戏水，请勿超越安全警戒线，不熟水性者，切勿独自下水。

行程中或自由活动时若见有刺激性活动项目，身体状况不佳者请勿参加。

患有心脏病、肺病、哮喘病、高血压者切忌从事水上、高空活动。

（周三）

团体旅行时不可擅自脱队，单独离队，请征得全陪导游同意，并随身携带当地所住宿饭店地址、电话，以免发生意外。

（周四）

抵达景区游览前，谨记导游交代的集中地点、时间、所乘游览巴士车号，万一脱团，请于集中地等候导游返回寻找。

（周五）

外出旅行，注意身体健康，切勿吃生食、生海鲜、已剥皮的水果，光顾路边无牌照摊档，暴饮暴食，多喝开水，多吃蔬果类，少抽烟，少喝酒。

教育

效果

教育效果较好，正确率94%。

（要求：

简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到100%）

“1530”安全警示教育记录

学校：

学期：

2012—2013第二学期班级：

班主任

任教学科

第十三周（5月20日至5月24日）

安全教育主题：

乘车安全

（周一）

待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。

上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头、手、身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。

（周二）

乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。

（周三）

专心走路，不东张西望、看书看报、聊天而忘记观察路面情况，路边有车辆时要注意避让。

（周四）

不在公路上嬉戏打闹、狂奔猛跑、追逐疯狂，三五成群，不能在马路上踢球、跳绳、做游戏。

（周五）

过马路走人行横道，不能闯红灯，不能翻越护栏，不能追逐打闹。

不追、爬、吊、拦机动车辆，不向车辆抛石子等。

雾天、雨天、雪天走路最好穿上颜色鲜艳的衣服，打鲜艳的伞。

教育

效果

教育效果较好，正确率98%。

（要求：

简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到100%）

“1530”安全警示教育记录

学校：

学期：

2012—2013第二学期班级：

班主任

任教学科

第十四周（5月27日至5月31日）

安全教育主题：

发生食物中毒怎么办

（周一）

如果是家庭集体食物中毒，一般孩子最先发作，此时应全家上医院看病。

不要自行给孩子乱服药。

医治越早越好，切莫延误时间。

（周二）

如果孩子一人在家，发现上述症述，要立即报告家长；若病势过猛，即敲邻居家门，请求帮助送往医院，必要时爬也要爬出门外，至有人过往处呼救，即便昏倒，也要倒在户外，让路人发现。

（周三）

如果发现孩子误食毒品，一面派人叫救护车，一面用手指挖其喉咙，使其呕吐出所食之物。

（周四）

当经医生诊断确认为食物中毒，要向卫生局或卫生防疫站等有关单位报告详细情况，吃了何种食品，从何处购买，以便及时控制中毒现象的蔓延。

（周五）

保存吃剩的食品，等待食品卫生监督检验所、防疫站等有关单位进行化验，然后再妥善处理残食和对餐具等物品进行消毒。

教育

效果

教育效果较好，正确率98%。

（要求：

简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到100%）

“1530”安全警示教育记录

学校：

学期：

2012—2013第二学期班级：

班主任

任教学科

第十五周（6月3日至6月9日）

安全教育主题：

雷电、大雾、高温灾害防护措施

（周一）

1、注意收听天气预报。

2、雷电、大雾天气尽量不要外出；必须外出时要戴口罩。

（周二）

1、不要去山顶、开阔地、海滩或船只上。

2、不要待在开阔地单独的屋棚或其他小建筑内。

3、有条件的家庭最好安装家用电器过电压保护器（又名避雷器）。

（周三）

1、在路上避雨时不要靠近孤立的高楼、电杆、烟囱、房角房檐，更不能站在空旷的高地上或到大树下躲雨。

2、远离开阔地带的金属物品（拖拉机、农具、摩托车、自行车、高尔夫球车及高尔夫球棒等）。

（周四）

1、骑自行车要减速慢行，听从交警指挥。

2、司机小心驾驶，须打开防雾灯，与前车保持足够的制动距离，并减速慢行；需停车时要注意先驶到外道再停车。

3、机场、高速公路、轮渡码头注意交通安全，必要时暂时封闭或停航。

（周五）

尽量留在室内，并避免阳光直射；必须外出时要打遮阳伞、穿浅色衣服、戴宽沿帽；暂停户外或室内大型集会。

（周六）

室内空调温度不要过低；空调无法使用时，选择其他降温方法，比如向地面洒些水等；浑身大汗时不宜立即用冷水洗澡；应先擦干汗水，稍事休息再用温水洗澡。

（周日）

注意作息时间，保证睡眠；暂停大量消耗体力的工作；

宜吃咸食，多饮凉白开水、冷盐水、白菊花水、绿豆汤等；不要过度饮用冷饮或含酒精饮料。

教育

效果

教育效果较好，正确率94%。

（要求：

简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到100%）

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学校：

学期：

2012—2013第二学期班级：

班主任

任教学科

第十六周（6月13日至6月14日）

安全教育主题：

受外伤、触电者抢救秘笈

（周一）

放假

（周二）

放假

（周三）

放假

（周四）

出现伤口并且出血的，需要清洗伤口并擦涂消毒、消炎的外用药，如消炎粉、红药水、创可贴等。

此外还要注意：

保持伤口局部的温暖干燥；可多吃鸡蛋、瘦肉、豆类、乳类等蛋白质含量多的食品；适当服用维生素C或多吃些新鲜蔬菜和水果；合理换药，保持清洁。

这样做，有利于伤口的痊愈。

（周五）

肌肉、关节、韧带等扭伤的，不能立即按摩或热敷，以免加重皮下出血，加剧肿胀。

应当立即停止活动，使受伤部位充分休息，并且冷敷或用冷水浸泡。

待24小时至48小时以后，皮下出血停止再改用热敷，以促进消散瘀血，消除肿胀

教育

效果

教育效果较好，正确率94%。

（要求：

简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到100%）

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学期：

2012—2013第二学期班级：

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任教学科

第十七周（6月17日至6月21日）

安全教育主题：

在校安全

（周一）

学生不得窜楼。

如果特殊情况需要找人或办事，必须经得教师同意后才可以到别班去。

（周二）

课间活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

（周三）

参加集会时，各班要听从学校广播的调度。

不能拥挤、打闹。

（周四）

教育学生在集体上下楼梯行进时，个人不得擅自停下来做其他的事（如系鞋带、拾东西等），以便防止造成楼道交通阻塞或踩踏事故。

（周五）

放学后按时离校，及时归家，不在学校或路上逗留、玩耍。

放学后尽量与同学结伴而行。

不到偏僻、危险的地方玩耍。

不要给陌生人带路，不接受陌生人给与的东西。

教育

效果

教育效果较好，正确率96%。

（要求：

简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到100%）

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班主任

任教学科

第十八周（6月24日至6月28日）

安全教育主题：

在家里、公共场所避震如何避震

（周一）

如果感觉晃动很轻，说明震源比较远，只需躲在坚实的家具旁边就可以。

大地震从开始到振动过程结束，时间不过十几秒到几十秒，因此抓紧时间进行避震最为关键，不要耽误时间。

（周二）

室内较安全的避震空间有：

承重墙墙根、墙角；有水管和暖气管道等处。

屋内最不利避震的场所是：

没有支撑物的床上；吊顶、吊灯下；周围无支撑的地板上；玻璃（包括镜子）和大窗户旁。

正在进行比赛的体育场馆，应立即停止比赛，稳定观众情绪，防止慌乱、拥挤。

等地震过后，有组织有步骤地向体育场外疏导。

（周三）

做好自我保护。

首先要镇静，选择好躲避处后应蹲下或坐下，脸朝下，额头枕在两臂上；或抓住桌腿等身边牢固的物体，以免震时摔倒或因身体失控移位而受伤；保护头颈部，低头，用手护住头部或后颈；保护眼睛，低头、闭眼，以防异物伤害；保护口、鼻，有可能时，可用湿毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒气。

（周四）

在家活动

（周五）

在家活动

教育

效果

教育效果较好，正确率96%。

（要求：

简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到100%）

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学校：

学期：

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班主任

任教学科

第十九周（7月1日至7月5日）

安全教育主题：

防溺水安全知识

（周一至周三）

学生在家活动

（周四）

“六不准”：

不准私自下水游泳；不准擅自与他人结伴游泳；不准在无家长或老师带领的情况下游泳；不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不准到不熟悉的水域游泳；不准不会水性的学生擅自下水施救。

下水时切勿太饿、太饱。

饭后一小时才能下水，以免抽筋；下水前试试水温，若水太冷，就不要下水，以免抽筋；游泳前一定要做好暖身运动；腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖。

要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。

对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。

不要在急流和漩涡处游泳。

在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。

将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。

恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。

教