学生文明礼仪资料共7篇.docx
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学生文明礼仪资料共7篇
篇一:
中学生文明礼仪教育材料
中学生文明礼仪教育材料
前言
礼仪是人类文明的标尺;礼仪是美好心灵的展现。
人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。
作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼仪的自我修养,即在学习礼仪、运用礼仪中,对仪容、举止、表情、服饰、谈吐和待人接物等六个方面,都能展现出一个人的教养。
并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼仪规范,方算知书达礼,方称得上是一个有教养的人。
只有严格要求自己,才能做到"举止文明,处世得体",方可"有礼走遍天下"。
一、学生应有的仪表
(一)仪容服饰
脸必净、发必理、衣必整、纽必结。
头容正、肩容平、胸容宽、背容直。
1、发式
女同学的发式以理短发、童发或者束发为宜。
这样可给人一种清晰、活泼、纯真和稚气之感。
男学生最好是理学生头。
2、服饰装扮
学生的服饰应以色彩鲜明,线条流畅,明快简洁为好,这样可充分显示出朝气蓬勃的精神面貌。
不要穿奇装异服,女学生不要涂口红、胭脂、指甲油、画眉毛,因为少女的肌肤丰润,本身就具有一种自然美,根本无须化妆。
在校内,学生不宜穿中、高跟皮鞋。
(二)仪表举止
1、正确的站、坐姿态和雅致的步态
"站如松,坐如钟,行如风"。
所谓"站如松",就是站得要像松树一样挺拔。
其基本要领是:
站正,身体重心放在两脚中间,不要偏左或偏右,胸要微挺,腹部自然略微收缩,腰直、肩平,两眼平视,嘴微闭,面带笑容,双肩舒展,双臂自然下垂(在背后交叉或体前交叉亦可),两腿膝关节与髋关节展直,忌讳无精打采。
双手不可叉腰,不可抱在胸前,不可插入口袋,身体不要东倒西歪依靠物体,不要弯腰弓背、耷拉脑袋,不要挺着肚子,岔开双腿。
所谓"坐如钟",即坐得要像钟那样端正。
其基本要领是:
上体自然坐直,两腿自然弯曲,双脚平落地上,双膝并拢,臀部在椅中央,腰部靠好,两手放在双膝上,胸微挺,腰伸直,目平视,嘴微闭,面带笑容。
女子入座时,要用手把裙向前拢一下,切忌前俯后仰、摇腿跷脚、跷二郎腿、两膝盖分开、把脚架在别人的椅背上或放在自己的椅子上。
所谓"行如风",即走起路来像风一样轻盈稳重,有雅致的步态。
其基本要领是:
上体正直,不低头,眼平视,面带笑容,两臂自然前后摆动,肩部放松,身体稍向前,重心在脚掌前部,挺胸,收腹,小腹用一点点力使身体略微向上挺。
2、稳重得体的动作,优雅适当的手势
⑷打开水、洗刷、晒衣服等应"先人后己",礼让三分。
不要争抢龙头和晒衣线。
⑸与人交谈时要保持适当的距离,手势不宜过多,动作不宜过大。
⑹克服"冒冒失失"的行为。
冒失的行为表现在:
做事大大咧咧,不拘小节,进别人家里不敲门,推门往里闯,反客为主;找人时,大喊大叫;在需要安静的公共场所,高谈阔论。
手脚太快,动作太硬,幅度太大。
手脚冒失,语言冒失,出尽洋相,常闹笑语话。
3、优雅的风度气质,自然随和的态度
作为男同学,应使自己具有"阳刚之美",即风度稳重,动作有力度。
"刚"不等于"野",如果男子汉说话过于随便、粗野、骄横,在公共场所,敞胸露怀、歪戴帽子、身穿汗衫、背心或打着赤膊、脚穿拖鞋、打响指、吹口哨,就会给一种"痞子"、"二流子",缺少文化教养的印象。
的。
4、养成良好的卫生习惯
良好的卫生习惯应做到"六勤":
即勤洗澡、勤换衣裤、勤修面、勤理发、勤洗手、勤剪指甲。
在公共场所,应避免当着他人的面擤鼻涕、掏鼻孔、揩眼屎、打哈欠、修指甲、剔牙齿、挖耳朵、搔痒;还要做到不随地吐痰,不乱抛纸屑、废物,还要防止在大庭广众中发出体内各种不同的声响。
二、课堂教学礼仪
1、在教室门口先喊"报告"。
3、走向座位时,速度要快,脚步要轻,动作幅度要小,尽量不要发出太大的响声,更不要有任何滑稽可笑的举止。
坐下后,应立即集中注意力听讲。
三、师生在校内外的礼仪
学生在宿舍中的礼仪
1、保持寝室内外的整洁,要每天打扫寝室。
学生与教师间的礼仪
(一)师生校内外相遇
1、学生与教师相遇,通常应由学生主动先向教师招呼,道声"老师早"或"老师好"。
5、毕业后,遇到老师,要主动热情地向老师问好。
(二)师生谈话
学生与教师谈话,应注意如下几点:
1、和老师说话时,学生应主动请老师坐。
4、对于老师的规劝和正确的批评,学生应愉快地接受,而且态度要谦虚,决不能当耳边风。
四、男女同学接触的礼仪
1、异性同学间,特别应注意以礼相待,相互平等,相互尊重、帮助。
不能互起绰号,不能讲粗话、脏话和庸俗的传闻,不能久久凝视对方,不能打打闹闹。
2、对异性同学不宜过分亲昵。
男女同学正处于生理、心理发育成长的青春期,双方往往都会产生对异性的好奇和兴趣,但由于年轻,自我控制能力较差,对社会的了解和对生活的理解又较浅薄;同时,感情也最易冲动。
在这种情况下,异性同学过分亲昵,就可能异致想入非非,甚至做出实质是不尊重自己和他人、伤害对方的行为,使双方的学习和身心健康受到影响。
3、正确处理好同学聚会。
同学的生日、毕业和老乡聚会应以精神交流为主,以学业和事业为重。
活动的安排应有激励作用,应能鼓舞同学奋发向上,使同学愉快地度过生日,并享受同学们给予的集体友爱和温暖。
五、集会礼仪
1.晨会或其他场合升降国旗仪式时,要肃立立正,脱帽行注目礼,直至升降国旗完毕。
6.在集会过程中,学生应提前落座,恭候报告人到来。
当报告人到来时,会场应立即安静下来,并报以热烈的掌声。
在报告过程中,每个同学应端坐静听,不交头接耳窃窃私语,不打瞌睡,不无故中途离席。
六、有教养者十大特征
现代社会中,有教养的人在事业、生活中表现出良好的个性,受到人们的欢迎。
(1)守时无论是开会、赴约,有教养的人从不迟到。
(4)语气中肯避免高声喧哗,在待人接物上,心平气和,以理服人,往往能取得满意的效果。
(7)信守诺言即使遇到某种困难也不食言。
篇二:
中学生文明礼仪常识
中学生文明礼仪常识
一、个人礼仪
仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。
清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。
不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。
因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。
不要在人前"打扫个人卫生"。
比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。
二、学校礼仪
(1)上课:
上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。
(2)听讲:
在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。
(3)下课:
听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。
下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:
"再见"。
2、服饰仪表:
穿着指穿衣裤,着鞋袜。
3、尊师礼仪:
学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好:
老师好!
校长好!
。
学生进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。
在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。
4、同学之间礼仪:
同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。
注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。
同学问可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。
在有求于同学时,须用"请"、"谢谢"、"麻烦你''等礼貌用语。
借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。
对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。
对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。
5、集会礼仪:
集会在学校是经常举行的活动。
一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。
升国旗仪式:
国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。
无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。
旗完毕。
升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。
6、校内公共场所礼仪:
应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。
不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。
自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。
讲文明讲礼貌,是做人的起点。
一家企业请有合作意向的外商来厂参观,招待热情备至。
外商印象很好。
正在酒足饭饱之时,厂长一口痰吐到地上,外商皱起眉头,放弃了合作的打算,一个城市搞对外经济洽谈,会场和沿街挂起了装饰的小红伞,鞭炮声中,一些人争先恐后抢夺这些只值几元钱的小红伞,弄得整个活动秩序大乱,结果可想而知。
生活中,这类现象并不少见。
北京有一家外资企业招工,对学历、外语、身高、相貌的要求都很高,但薪酬挺高,所以有很多高素质人才都来应聘,这一些年轻人,过五关斩六将,到了最后一关,总经理面试,这些年轻人想,这很简单,只不过是走走过场罢了,准十拿九稳了。
没想到,这一面试出问题了。
一见面,总经理说:
很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?
年轻人说:
没问题,您去吧。
我们等您。
老板走了,年轻人一个个踌躇满志,得意非凡,闲不着。
围着老板的大写字台看。
只见上面文件一摞,信一摞,资料一摞。
年轻人你看这一摞,我看这一摞,看完了还交换,哎哟,这个好看。
10分钟后,总经理回来了,说:
面试己经结束了。
没有啊?
我们还在等您啊。
老板说:
我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。
很遗憾,你们没有一个人被录取。
再来看一个正面的例子。
20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员我们大家都知道叫加加林,当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。
他觉得:
"这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?
就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。
他想:
只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。
你如果养成了好的习惯,你会一辈子享受不尽它的利息;要是养成了坏习惯,你会一辈子都偿还不完它的债务。
篇三:
小学生校园文明礼仪内容
校园文明礼仪内容
一、学校礼仪
(1)上课:
上课5分钟前要作好课前准备,书籍、文具等摆放在课桌前角上。
上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。
(2)听讲:
在课堂上,上课要专心听讲,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。
当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。
(3)下课:
听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。
下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:
"再见"。
2、尊师礼仪:
见到老师要主动打招呼,向老师问声好(老师好);放学时,向老师说声再见;与老师交谈应面对老师,神情专注,认真听老师讲话,离开时有礼貌地向老师道别(谢谢老师或再见)。
学生进老师的办公室时,应先喊报告,经老师允许后方可进入。
3、同学间礼仪:
同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。
注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。
同学问可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。
会使用文明语言(××同学,请帮帮忙),会问候(××同学好,××同学早),会招手,会微笑,会鼓掌,会道歉(对不起,请原谅),会右行礼让,互相帮助,不说脏话,不打架,不取给同学起外号。
在有求于同学时,须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。
借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。
4、会议礼仪:
集合时要分班整队入场,动作要快、静、齐,并按指定位置入坐(站),坐(站)姿要合要求,不讲话,不走动,不吃东西,不搞小动作,不起哄,不给会场留下一星半点的杂物,离开会场时有秩序,遵守会场纪律。
升国旗仪式:
国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。
升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。
当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。
升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。
5、校内公共场所礼仪:
应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。
不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。
发现违纪学生,要礼貌地劝说、教育,及时给予制止。
如"请您不要随地乱扔纸屑。
6、升旗礼仪
校园文明礼仪的基本礼仪
个人礼仪;
一、仪表
2、衣着整洁、朴素大方、协调得体,不穿奇装异服,进校一律佩戴校牌,按规定穿校服。
二、言谈;
2、进校要讲普通话。
三、仪态举止;
1、姿势:
交谈时双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报。
2、站姿:
站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、抬头、双肩放松。
双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。
3、坐姿:
腰背挺直,肩放松。
学校礼仪;
一、课堂礼仪:
1、上课:
上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。
2、听讲:
上课时坐姿要端正。
课堂上,认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。
3、下课:
下课时,全体同学需起立,与老师互道"再见"。
待老师离开教室后,学生方可离开。
二、集会礼仪:
1、参加集会,要准时、有序。
3、每周一升国旗仪式,统一着装,准时参加,列队整齐,面向国旗,肃立致敬。
升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。
认真聆听国旗下讲话,不得说话、搞笑。
三、尊师礼仪:
1、在校园内或上下楼梯与老师相遇时,要让老师先行,并主动向老师行礼问好。
2、对师长或来宾要主动问好致意,主动让座,让路,答问时彬彬有礼,不围观嘲笑,指指点点。
3、与老师谈话时应立正,在教室座位上与老师谈话应起立,得到老师允许后,再坐下听讲。
4、有事进老师的办公室或宿舍,先喊"报告"或先敲门,经老师允许后方可进入。
6、尊重老师的劳动,听从老师的指挥。
对老师的提醒和批评,不得顶撞,如有意见,可在课后与老师交换。
四、同学间礼仪:
1、同学间要团结互助。
3、对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。
5、诚实守信,说做一致,有错就改。
答应别人的事要按时做到,借他人钱物及时归还。
五、校内公共场所礼仪:
1、自觉保持校园整洁,不乱扔纸屑、粉笔头、果皮、包装袋。
2、爱护标语牌、警示牌、格言牌和花草树木。
4、严格遵守交通法规。
篇四:
中学生文明礼仪规范
人生因励志而伟大
中学生文明礼仪规范
(一)形象礼仪
1、中学生首先要衣着整洁、朴素、得体、协调,按要求穿规定的校服,扣齐纽扣或拉齐拉链,不随意更改校服,不外露内衣,不披衣散扣,不把上衣捆在腰间;衣服干净整洁;不得穿奇装异服;校牌或团徽佩戴在左胸前。
4、不赶时髦头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。
(二)课堂礼仪
11、不迟到。
13、积极思考老师和同学提出的问题,举手发言。
14、别人发言时,要认真倾听,不随便打断别人的讲话,不做无关的动作,不发出各种声响,更不能取笑他人。
16、下课铃响,老师宣布下课时,应端正起立,与老师互道"再见"。
(三)课间礼仪
18、课间在教室内或走廊上不要追跑打闹、做剧烈运动。
19、教室周围要肃静,不得大声喧哗。
校园内一律右行,不可在走道上长时间逗留。
迎面遇上老师,主动问候后,应向旁边跨开一步,给老师让道。
20、校园内应随时保持整洁、卫生,,不可乱扔废纸、果皮,不随地吐痰,不乱倒垃圾。
不在黑板、墙壁、课桌、椅子上乱涂乱画。
(四)活动礼仪
21、课间积极参加有益身心健康的各种体育活动和文娱活动,不大声喧哗,不追逐打闹,
22、积极参加班级、学校组织的文艺演出、体育竞赛、科技制作、团队活动、文化节活动以及培养特长的各种兴趣小组活动。
23、积极参加新课程中的综合实践、社区服务与社会调查等活动。
25、参加比赛时,要遵守比赛规则,不弄虚作假,不骗取荣誉。
要尊重竞争对手,不故意伤害对方,对他人的冒犯或过失要宽宏大量。
(五)集会礼仪
28、参加学校各种活动都要遵守礼仪规范。
33、上台发言或领奖,要提前做好准备,稳步迅速上台。
(六)交往礼仪
36、上下楼梯时,要轻声慢步,靠右行走。
37、出入老师办公室,先轻敲门,允许后方可进入;与老师交谈,躬身站立一侧,说话音量适中。
38、要诚恳接受老师的教育和指导。
和老师、同学有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹。
不欺骗老师,不顶撞老师。
虚心接受老师的批评教育,认真改正自己得缺点错误。
学生应尊重老师得人格和习惯,不要对老师评头论足。
39、尊重同学,主动帮助有困难的同学,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。
43、孝敬长辈,逢年过节要向长辈表示问候和祝福,要牢记父母的生日。
44、要诚恳接受长辈的教育和指导。
45、到亲戚、同学或朋友家拜访,应事先联系,征得同意后方可登门。
作客时应仪表整洁,谈吐文明,举止大方得体,不大声喧哗;未经他人同意,不得随意动用他人物品。
47、对他人有意见时,应该在适当时候、适当的场合当面委婉提出;与人有不同意见时,应该心平气和地沟通;不背后议论别人的缺点或缺陷。
1-6年级德育主要内容改为理想励志经典名言
理想励志经典名言
篇五:
小学生文明礼仪知识讲座稿
文明礼仪伴我行
--小学生文明礼仪知识讲座亲爱的老师们、同学们:
大家好!
首先,让我们来看看什么是礼仪?
礼仪是指人们在社会交往活动中形成的行为规范与准则。
具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等。
讲文明礼仪是中华民族的优良传统,也是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。
俗话说:
"人无礼而不生,事无礼而不成,国无礼则不宁"。
我们可以把礼理解为人要有感恩的心,也就是说个人的一切行为要考虑别人;仪就是礼的外在形式,也就是好的心意和态度要表达出来。
一、称谓礼仪
二、问候礼仪
8、自己告别家人时:
您放心吧,我会照顾好自己。
三、尊师礼仪
3、进办公室要喊"报告",听到"请进"后方可进入;问老师要
8、在校道上遇见老师主动停下,微微鞠躬问好。
11、老师进入学生宿舍,学生应主动站起问好让坐;老师离开
四、同学礼仪
4、尊重同学,不说使别人感到伤心羞愧的话;对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。
5、同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学
7、向同学借东西,要先征得同学的同意。
10、讲究信用,答应别人的事要尽力办到
五、课堂礼仪
1、上课:
上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。
2、听讲:
在课堂上,要认真听老师讲解,当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立
3、下课:
听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。
下课时,全体起立,与老师互道:
"再见"。
六、升旗礼仪
每当周一升旗的时候,当学校领导宣布奏国歌、升国旗仪式开始后,所有人都要肃立,面向国旗,行注目礼。
这个时候,还在场内走来走去,或者还在旁若无人地继续做自己的事都是不当的行为。
升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式,在场人员要行注目礼,少先队员要行队礼,仰视国旗冉冉升起。
行注目礼时一定要注意自己的眼神,眼睛要始终望着国旗,目光随着国旗冉冉升起。
升旗仪式进行过程中,所有的人都应在原地肃立不动。
七、穿着礼仪
1、按要求穿规定的校服,不穿奇装异服,少先队员要佩带红领
3、课堂上不敞衣、脱鞋。
八、行走礼仪
5、行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的
九、集会礼仪
5、学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼,少先队员行队礼。
十、赛场礼仪
1、文明观看。
2、文明参赛。
争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯要克制。
3、文明裁判。
十一、餐桌礼仪
a、在家时:
b、在学校:
1、同学们应在老师的指导下有秩序地进入餐厅。
5、碗、汤碗和勺子都要轻拿轻放,分门别类的摆放整齐
十二、待客礼仪
1、客人来访,要事先有准备,把房间收拾整洁。
要热情接待,帮助父母排座、递茶后可告辞离开,待父母送客时应与客人说"再见"。
2、自己的同学、朋友来访,应热情迎接。
4、吃饭时,同学、朋友来访,应主动邀其一起用餐,如果客人
十三、做客礼仪
3、不经主人允许,不可随意动用主人家里的东西,即便是至亲
4、如果在主人家用餐,要注意用餐礼仪,不能抢先入座,不能先动食物;
1、文明行路。
要自觉遵守交通规则,听从交通民警和交通信号指挥。
3、文明观光。
同学们,礼仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养。
谢谢大家!
篇六:
文明礼仪教育资料
文明礼仪教育资料
文明礼仪是学生学习、生活的根基,是学生健康成长的臂膀。
因此,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,就成为了对学生进行思想教育的重要内容。
一、少先队礼仪
1、升旗礼仪时,立正站立。
行注目礼。
认真听国旗下讲话。
唱国歌时要严肃,声音要洪亮。
2、明确队礼的含义,正确行队礼。
右手五指并拢,高举头上。
它表示人民的利益高于一切。
二、家庭礼仪
1、餐桌礼仪:
用餐时做到餐前洗手;餐时待主人示意后开始,夹菜文明,细嚼慢咽,不挑食,动作文雅,不发出不必要的响声;餐末,正确使用餐巾或餐纸擦嘴;退席时对他人说一声"请慢吃";爱惜粮食,
三、社会礼仪
1、在公共场所遇到师长、邻居长辈或其他相识的人主动招呼,邻
2、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东
3、公共汽车时自觉排队,自觉给老人、孕妇让座;爱护环境卫生,
4、准确的使用几种礼节性的语言,尤其是"谢谢","对不起"
5、游览景点时要有环保意识,随时将垃圾垃圾筒,不触摸文物,
四、涉外礼仪
1、吃西餐讲究文雅,就餐时,要求坐姿端正,不可以手托腮或臂
手拿刀,左手拿叉
2、为他人作介绍时,应说明被介绍人姓名、身份和与自己的关系,
一般应遵循三个原则:
把男士介绍给女士;把年轻人介绍给年长者;把
身份低的人介绍给身份高的人;介绍时要以手示意,不能用手指点;
3、外出旅游应该讲究
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