尚择精文马克思主义哲学基本原理复习题最新教材含答案doc.docx
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《马克思主义基本原理概论》期末复习题(20XX年版新教材)
一、单项选择题(160题)
1、恩格斯总结和概括了哲学发展特别是近代哲学发展的历史事实,第一次明确指出:
全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题是(C)
A.哲学与生存活动之间的内在联系问题B.人与周围世界的基本联系问题
C.思维和存在的关系问题D.关于人的本质问题
2、对哲学基本问题第一方面的不同回答是划分哪些派别的标准(A)
A.唯物主义和唯心主义B.辩证法和形而上学
C.可知论与不可知论D.一元论和二元论
3、对哲学基本问题第二个方面的不同回答是划分哪些派别的标准(C)
A.唯物主义和唯心主义B.反映论和先验论
C.可知论和不可知论D.唯物史观和唯心史观
4、自然科学的具体物质概念随着科学的发展而不断变化,但无论出现怎样的情形,都不可能改变马克思主义哲学关于物质范畴的唯一特性。
这里,物质范畴的唯一特性是指(D)
A.普遍性B.特殊性C.科学性D.客观实在性
5、马克思主义哲学认为,物质的根本属性是(B)
A.静止B.运动 C.存在D.发展
6、在谈到物质的存在方式和根本属性时,恩格斯指出“就它被理解为存在方式,被理解为物质的固有属性这一最一般的意义来说,囊括宇宙中发生的一切变化和过程,从单纯的位置变化起直到思维。
”这里的“它”指的是(B)
A.实践B.运动C.静止D.时间和空间
7、物质的存在方式和根本属性是(B)
A.发展B.运动C.变化D.时间
8、世界唯一不变的是变。
这一论断的含义是(C)
A.变是世界的本原B.世界上只有变,没有不变
C.变是绝对的,不变是相对的D.变与不变是绝对对立的
9、“风定花犹落,鸟鸣山更幽”形象地表达了动和静的辩证关系是(B)
A.静不是动,动不是静B.静中有动,动中有静
C.动是必然的,静是偶然的D.动是静的原因,静是动的结果
10、“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,这一著名诗句包含的哲理是(D)
A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一
B.物质运动无限性和有限性的统一
C.时空的无限性和有限性的统一
D.运动的绝对性和静止的相对性的统一
11、《坛经》“时有风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。
慧能进曰:
“不是风动,不是幡动,仁者心动”。
慧能关于运动的观点是(D)
A.运动是物质之根本属性B.运动与物质不可分
C.精神运动是物质运动的一种形式D.精神是运动的主体
12、科学家利用粒子加速器让两束原子在一个圆环轨道上做高速运动,发现这些原子自身的时间确实比外界时间慢了,这项实验进一步证明了作为物质运动存在形式的时间具有(C)
A.客观性B.有限性
C.相对性D.一维性
13、“彼采葛兮,一日不见,如三月兮!
彼采萧兮,一日不见,如三秋兮!
彼采艾兮,一日不见,如三岁兮!
”这表明(D)
A.时间的特征是人的体验B.时间随人的感觉的变化而变化
C.时间的具体特性是可变的D.人的时间观念具有相对性
14、马克思主义认为,世界的真正统一性在于它的(C)
A.实践性B.运动性C.物质性D.客观性
15、“世界上除了运动着的物质,什么也没有。
”表明的观点属于(A)
A.否则意识存在的自然唯物主义
B.主张世界统一于物质的辩证唯物主义
C.否认时间和空间的客观实在性的唯心主义
D.把意识理解为“人脑分泌物”的庸俗唯物主义
16、人能够在思维中构造一个现实中所没有的理想世界,这表明人的意识具有(A)
A.创造性B.计划性C.目的性D.指导性
17、马克思指出:
“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。
”这表明(D)
A.意识和物质没有区别
B.物质决定意识,意识依赖于并反作用于物质
C.意识具有相对独立性,可以不为物质所决定
D.意识是客观事物在人脑中的直观反映
18、人发挥主观能动性的前提条件是(D)
A.从实际出发B.实事求是C.有计划性D.承认规律的客观性
19、人通过发挥自身的主观能动性,可以(C)
A.创造规律B.消灭规律C.改变规律发生作用的形式D.不受规律的制约
20、“巧妇难为无米之炊”,没有现实的原材料,人的意识再“巧”也创造不出任何物质的东西来,这说明(D)
A.实践是人发挥主观能动性的基本途径
B.要从实际出发发挥人的主观能动性
C.主观能动性的发挥要依赖于一定的物质条件和手段
D.主观能动性的发挥要遵循客观规律
21、唯物辩证法的总特征是(B)
A.矛盾的同一性和斗争性相结合的观点B.普遍联系和永恒发展的观点
C.矛盾的对立面既统一又斗争的观点D.运动和静止辩证统一的观点
22、斯大林在《论辩证唯物主义和历史唯物主义》一书中首次明确提出“一切以条件、地点和时间为转移”的观点。
这表明事物之间的联系具有(C)
A.客观性B.普遍性C.条件性D.多样性
23、有一首描述在战争中缺了钉子的马掌会导致国家灭亡的童谣:
“钉子缺,蹄铁卸,战马蹶;战马蹶,骑士绝;骑士绝,战事折;战事折,国家灭。
”其中蕴含的哲学原理是(A)
A.事物是普遍联系的B.事物是变化的
C.事物的现象是本质的表现D.事物的量变引起质变
24、“城门失火,殃及池鱼”与“只见树木,不见森林”所包含的哲理是截然对立的,它们的分歧体现了(B)
A.唯物主义与唯心主义的分歧B.辩证法与形而上学的分歧
C.可知论与不可知论的分歧D.经验论与唯理论的分歧
25、发展的实质是(C)
A.是一种运动B.是一种变化
C.是新事物的产生和旧事物的灭亡D.是一种联系
26、新事物是指(B)
A.新生的事物B.合乎历史前进方向、具有远大前途的东西
C.从未出现过的事物D.受人追捧的事物
27、唯物辩证法体系的实质和核心是(A)
A.对立统一规律B.质量互变规律
C.否定之否定规律D.事物的变化发展规律
28、对立统一规律揭示了事物发展的(D)
A.辩证形式B.趋势和道路C.不同状态D.源泉和动力
29、对立统一规律从根本上回答了(B)
A.世界究竟是什么存在的问题B.世界为什么会发展的问题
C.物质和意识的关系问题D.事物发展的道路和趋势
30、理解质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的“钥匙”是(C)
A.矛盾特殊性原理B.矛盾同一性原理C.对立统一规律D.矛盾普遍性原理
31、矛盾是(A)
A.事物内部或事物之间既对立又统一的关系B.对立面之间相互联系和转化的关系
C.对立面之间相互排斥和相互否定的关系D.主体和客体相互作用的关系
32、事物发展的方向、趋势不是随意的,而是(B)
A.由人的意志决定B.有规律地向自己的对立面转化
C.有规律地向自身的局部转化D.由自然规律决定的
33、“居安思危”体现的哲学道理是(A)
A.矛盾双方在一定条件下可以相互转化B.矛盾既具有普遍性又具有特殊性
C.内因和外因相结合推动事物发展D.事物发展是量变和质变的统一
34、马克思主义活的灵魂是(A)
A.具体问题具体分析B.一切从实际出发C.实事求是D.与时俱进
35、事物矛盾问题的精髓是(B)
A.矛盾的同一性和斗争性B.矛盾的普遍性和特殊性C.运动和静止D.物质和意识
36、中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了(D)
A.内因和外因的关系B.矛盾统一性和斗争性的关系
C.矛盾主要方面和次要方面的关系D.矛盾的普遍性和特殊性的关系
37、我国数学家华罗庚在一次报告中以“一支粉笔多长为好”为例来讲解他所倡导的优选法。
对此,他解释道:
“每只粉笔都要丢掉一段一定长的粉笔头,单就这一点来说,越长越好。
但太长了,使用起来很不方便,而且容易折断。
每断一次,必然浪费一个粉笔头,反而不合适。
因而就出现了粉笔多长最合适的问题——这就是一个优选问题。
”所谓优选问题,从辩证法的角度看,就是要(D)
A.注重量的积累B.保持事物质的稳定性
C.坚持适度原则D.全面考虑事物属性的多样性
38、资本主义的发展经历了两个阶段:
自由竞争资本主义和垄断资本主义。
按照唯物辩证法的观点,资本主义社会从自由竞争到垄断阶段的变化是(C)
A.根本性的质变B.单纯的量变
C.总的量变过程中的部分质变D.质变过程中的量的扩张
39、“防微杜渐”体现的哲学道理是(B)
A.对立统一规律的原理B.质量互变规律的原理
C.否定之否定规律的原理D.矛盾的同一性和斗争性关系的原理
40、辩证否定的实质是(C)
A.全盘否定B.肯定向否定转化
C.扬弃,既批判又继承,既克服又保留D.否定向肯定转化
41、否定之否定规律揭示了事物发展的道路必然是(C)
A.直线式前进B.循环往复C.螺旋式上升D.难以捉摸
42、唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的(A)
A.方向和道路B.形式和状态C.结构和功能D.源泉和动力
43、“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
”“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
”这两句诗包含的哲学道理是(D)
A.矛盾是事物发展的动力B.事物是本质和现象的统一
C.事物的发展是量变和质变的统一D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势
44、客观辩证法是指(B)
A.正确的辩证法B.客观存在的辩证法C.思维运动的辩证法D.概念的辩证法
45、“两点论”和“重点论”相结合的方法属于(C)
A.主观分析法B.个别分析法C.矛盾分析法D.一般分析法
46、客观地设定最低目标,立足最低点,争取最大期望的积极的思维能力被称为(C)
A.创新思维能力B.历史思维能力C.底线思维能力D.保守思维能力
47、在唯物辩证法的方法论体系中居于核心地位的根本认识方法是(C)
A.观察实验方法B.逻辑推理方法C.矛盾分析法D.归纳演绎法
48、辩证唯物论的认识论之第一的和基本的观点是(B)
A.发展的观点B.实践的观点C.联系的观点D.矛盾的观点
49、生于南美洲茂密森林中的西红柿曾被称为“狼桃”。
到了16世纪,英国人佛罗达拉里公爵在旅行期间发现了它,并带回几株种在英国皇家花园里,供皇家贵族观赏。
到18世纪,法国有一位画家决心以身试“柿”,看其是否有毒。
有记载说,这位勇敢的画家在吃西红柿之前穿戴整齐,吃完之后就躺在床上等着上帝的“召见”。
结果,他不但没有死去,也没有任何不适。
于是人们才知道西红柿原来是可以吃的。
这表明(B)
A.实践是认识发展的动力B.实践是认识的来源
C.实践是检验认识的标准D.实践是认识的目的
50、直接经验与间接经验的关系是(C)
A.第一性和第二性的关系B.感性认识和理性认识的关系
C.认识的“源”与“流”的关系D.唯物主义反映论与唯心主义经验论的关系
51、辩证唯物主义认识论认为实践是认识的基础,它对认识的决定作用不包括(C)
A.是认识的来源B.是认识发展的动力C.是认识的先导D.是认识的目的
52、教学方法是教学实践活动中的(C)
A.规律B.客体C.中介D.主体
53、辩证唯物主义认识论认为,认识是主体在实践基础上对客体的(D)
A.直观反映B.消极反映C.被动反映D.能动反映
54、辩证唯物主义认识论认为,在人的能动反映的特征中,对于人的认识的形成、发展和运用更为重要的是(A)
A.创造性B.重构性C.选择性D.摹写性
55、旧唯物主义认识论把认识看成(D)
A.人们纯思维的理性活动 B.不断反复、无限发展的认识过程
C.主体对客体的能动反映D.照镜子似的、直观被动的反映
56、下列属于理性认识形式的是(D)
A.感觉B.知觉C.表象D.推理
57、同一句格言,年轻人的理解没有饱经风霜的老人理解丰富。
这说明(A)
A.感性经验支撑下的理性认识更丰富深刻B.理性指导下的感性认识丰富
C.理性认识优于感性认识D.感性认识依赖于理性认识
58、强调理性认识依赖于感性认识,这是(B)
A.认识论上的辩证法B.认识论上的唯理论
C.认识论上的唯物论D.认识论上的经验论
59、感性认识上升到理性认识的必要性在于(A)
A.理性认识能够把握事物的本质B.感性认识过于抽象
C.理性认识更加真实D.感性认识往往是错误的
60、认识过程的第二次能动的飞跃是(B)
A.从感性认识到理性认识B.从理性认识到实践
C.从实践到认识D.从认识的初级阶段到认识的高级阶段
61、造成认识过程反复性和无限性的根本原因是(C)
A.事物现象的复杂性B.事物的多样性C.主客观条件的限制D.人的智力因素
62、真理就是(D)
A.客观事物及其规律B.大多数人同意的观点
C.对人类生存有用的理论D.对客观事物及其规律的正确认识
63、一种理论是不是真理,根本上说是看它是否(C)
A.被大多数人承认B.与已有的理论相一致
C.与客观实际相一致D.对事物有新的认识
64、客观真理或真理的客观性是指(B)
A.真理的内容是客观的B.真理的形式是客观的,内容是主观的
C.真理是人的感觉的复合D.真理是指客观事物本身
65、恩格斯说:
“对自然界的一切真实的认识,都是对永恒的东西、对无限的东西的认识,因而本质上是绝对的”,这句话旨在说明(A)
A.真理具有绝对性B.真理具有相对性
C.真理是有条件的D.真理难以捉摸
66、“当一位杰出的老科学家说什么是可能的时候,他差不多总是对的;但当他说什么是不可能的时候,他差不多总是错的。
”这一名言的哲学意蕴是(D)
A.在科学研究中,经验是不可靠的
B.事物的可能性是因人而异的
C.世界上一切事物只有可能性,没有不可能性
D.每代人所获得的真理性认识,既有绝对性,又有相对性
67、列宁指出:
“人不能完全地把握=反映=描绘整个自然界、它的‘直接的总体’,人只能通过创立抽象、概念、规律、科学的世界图景等等永远地接近于这一点。
”这说明(C)
A.人们无法认识世界
B.真理具有绝对性
C.真理是对特定事物在一定程度、层次的近似正确的认识
D.无数相对真理的总和构成绝对真理
68、相对真理和绝对真理是(C)
A.两种不同的真理B.完全相反的两种真理
C.同一个真理的两种不同属性D.真理完全不相容的两种性质
69、社会历史观的基本问题是(C)
A.物质与意识的关系问题B.思维与存在的关系问题
C.社会存在与社会意识的关系问题D.唯物史观与唯心史观的关系问题
70、在对待社会历史发展及其规律问题上,梁启超认为:
“历史者英雄之舞台也,舍英雄几无历史……大人物心理之动进稍易其轨而全部历史可以改观”,这一思想(B)
A.正确肯定了英雄在历史中的作用B.根本忽视了思想动机背后的物质动因
C.属于历史唯物主义的观点D.属于历史决定论的观点
71、在马克思主义产生以前,唯心主义在哲学的各个领域都曾受到过致命的批判和打击,唯独在历史观方面一直处于统治地位。
唯物史观的创立最终将唯心主义从它的“最后避难所”中驱逐出去,其根本的原因是唯物史观认为(B)
A.社会内部矛盾推动社会发展B.社会存在决定社会意识
C.社会历史发展是有规律的D.社会历史规律是可知的
72、社会存在是指社会的物质生活条件,它有多方面的内容,其中最能集中体现人类社会物质性的是(D)
A.社会形态B.地理环境C.人口因素D.生产方式
73、“许多事情我们可以讲一千个理由、一万个理由,但老百姓吃不上饭,就没有理由。
‘民以食为天’”。
这段话表明(C)
A.人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科技、艺术、宗教等等活动
B.人的生理需求是历史的基础
C.人的自然属性决定着人的本质
D.人的物质欲望是社会发展的根本动力
74、物质资料的生产方式包括(D)
A.劳动者和劳动工具两个方面B.劳动资料和劳动对象两个方面
C.生产关系和生产资料两个方面D.生产力和生产关系两个方面
75、鲁迅说:
“穷人绝无开交易所折本的懊恼,煤油大王哪会知道北京拣煤渣老婆子身受的酸辛,饥区的灾民,大约总不去种兰花,像阔人的老太爷一样,贾府上的焦大也不爱林妹妹的。
”这段话反映了(D)
A.经济基础决定上层建筑B.社会意识具有相对独立性
C.社会意识与社会存在完全一致D.社会存在决定社会意识
76、某些经济水平相对落后的国家和地区,其社会意识的某些方面却可以领先于经济发达的国家和地区,这体现了(B)
A.社会意识对社会存在具有反作用B.社会意识与社会存在的发展具有不平衡性
C.社会意识具有历史继承性D.社会存在有时不决定社会意识
77、恩格斯指出,“每一时代的哲学作为分工的一个特定的领域,都具有由它的先驱传给它而它便由此出发的特定的思想材料作为前提。
因此,经济上落后的国家在哲学上仍然能够演奏第一小提琴”,这是因为(C)
A.社会意识是社会存在的反映B.社会意识具有相对独立性
C.社会意识反作用于社会存在D.社会存在对社会意识的决定作用
78、社会意识相对独立性的最突出表现是它(C)
A.同社会存在发展的不同步性B.具有历史的继承性
C.对社会存在具有能动的反作用D.同社会存在的发展具有不平衡性
79、生产力各要素中最活跃的因素是(C)
A.劳动对象B.劳动力C.劳动者D.劳动资料
80、在生产关系各要素中起最基本的、具有决定意义的方面是(A)
A.生产资料所有制关系B.人与人之间的关系
C.产品分配关系D.消费关系
81、生产资料所有制形式的基本类型是(D)
A.国家所有制和集体所有制B.集体所有制和个体所有制
C.资本主义所有制和社会主义所有制D.私有制和公有制
82、生产力决定生产关系,从辩证法范畴上说属于(D)
A.必然性决定偶然性B.本质决定现象
C.现实性决定可能性D.内容决定形式
83、“手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会”,这句话揭示了(D)
A.生产工具是衡量生产力水平的重要尺度
B.科学技术是第一生产力
C.社会形态的更替有其一定的顺序性
D.物质生产的发展需要建立相应的生产关系
84、上层建筑是指(D)
A.社会的经济制度B.科学技术
C.社会生产关系D.建立在一定社会经济基础之上的意识形态及相应的制度和设施
85、政党、军队、警察、法庭、监狱等政治组织和设施属于(C)
A.观念上层建筑B.意识形态C.政治上层建筑D.社会意识
86、改革开放以来,我党制定的一系列正确的路线、方针、政策促进了我国经济的迅猛发展,这说明(C)
A.经济基础发展的道路是由上层建筑决定的
B.上层建筑的发展决定经济基础的发展方向
C.上层建筑对经济基础具有积极的能动作用
D.社会主义社会的发展不受经济基础决定上层建筑规律的制约
87、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾是(B)
A.社会的一般矛盾B.社会的基本矛盾C.社会的特殊矛盾D.社会的主要矛盾
88、社会各种矛盾中最基本的是(A)
A.生产力与生产关系的矛盾B.物质生产和精神生产的矛盾
C.经济基础和上层建筑的矛盾D.阶级与阶级之间的矛盾
89、社会发展的根本动力是(C)
A.阶级斗争B.科学技术C.社会基本矛盾D.人民群众
90、社会基本矛盾运动的最终原因是(B)
A.生产关系的发展B.生产力的发展C.上层建筑的发展D.经济基础的发展
91、科学技术作为第一生产力被称为是推动经济和社会发展的强大杠杆,其作用的发挥体现在(B)
A.作为生产力的独立性要素在单独发挥作用
B.作为生产力的渗透性要素使劳动力向智能化方向发展
C.对经济社会的发展起着决定性的
D.在经济社会发展中处支配性地位
92、“蒸汽、电力和自动纺织机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。
”这一论断的含义是(D)
A.科技革命是对统治阶级的极大威胁
B.科技革命对变革社会制度具有直接的决定作用
C.滥用科技革命的成果会对人类造成“危险”
D.科技革命导致社会政治革命
93、英雄史观的理论出发点是主张(C)
A.人是社会历史的主体B.人的意识对社会存在具有能动的作用
C.社会意识决定社会存在D.社会运动受偶然性支配
94、卢梭在《论人类不平等的起源和基础》中说道:
“我认为,在人类的一切知识中,最有用但也最不完善的知识就是关于人的知识。
”马克思的唯物史观破解了人是什么这一“斯芬克斯之谜”,他在《关于费尔巴哈的提纲》中指出,人的本质在其现实性上是(C)
A.自然属性和社会属性的内在统一B.所有人共同属性的概括
C.一切社会关系的总和D.自由理性的外化
95、人民群众既是历史的“剧中人”,又是历史的“剧作者”,这是(C)
A.唯心主义的观点B.折中主义的观点
C.历史唯物主义的观点D.历史循环论的观点
96、人民群众是历史的创造者,其根本原因在于人民群众(B)
A.占人口大多数B.是社会生产力的体现者
C.具有先进思想D.掌握历史发展规律
97、制约人民群众创造历史的决定性条件是(A)
A.经济条件B.法律制度C.传统观念D.文化水平
98、历史上杰出人物的产生(C)
A.是纯粹偶然的B.是纯粹必然的
C.是偶然与必然的统一D.有的是偶然有的是必然
99、商品内在的使用价值和价值的矛盾,其完备的外在表现形式是(B)
A.商品与商品的对立B.具体劳动与抽象劳动的对立
C.私人劳动与社会劳动的对立D.商品与货币的对立
100、商品的本质因素是(A)
A.使用价值B.价值C.交换价值D.价格
101、马克思指出:
“一切商品对它们的所有者是非使用价值,对它们的非所有者是使用价值。
”这句话表明(D)
A.有使用价值的不一定有价值B.商品的使用价值是对它的购买消费者而言的
C.商品所有者同时获得使用价值和价值D.商品是使用价值和价值的对立统一
102、“我们从小麦的滋味中尝不出种植小麦的人是俄国的农奴、法国的小农、还是英国的资本家。
使用价值虽然是社会需要的对象,因而处在社会联系之中,但是并不反映任何社会生产关系。
”从马克思的这段话中,我们可以得出(B)
A.使用价值是社会财富的物质内容B.使用价值是商品的自然属性
C.使用价值是商品的社会属性D.使用价值是价值的物质承担者
103、商品是用来交换的能满足人们某种需要的劳动产品,具有使用价值和价值两个因素,是使用价值和价值的矛盾统一体。
商品的二因素是由(C)
A.商品的自然属性所决定的B.商品的社会属性所决定的
C.生产商品的劳动二重性决定的D.生产资料的所有制决定的
104、商品交换就是商品所有者按照等价交换的原则相互自愿让渡商品所有权的经济行为。
两种不同的商品可以按照一定比例进行交换的原因在于它们(D)
A.都是具体劳动的产物B.对人们有相同的效用
C.都凝结了一般人类劳动D.具有不同的使用价值
105、商品具有使用价值和价值两个因素,是使用价值和价值的矛盾统一体。
解决商品内在的使用价值和价值矛盾的关键是(C)
A.生产商品的劳动生产率的提高B.商品交换的实现
C.能充当交换媒介的货币的出现D.价值规律发挥作用
106、商品的价值不仅有质的规定性,而且还有量的规定性。
商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,它是在(A)
A.同类商品的生产者之间的竞争中实现的
B.不同商品的生产者之间的竞争中实现的
C.商品的生产者和消费者之间的竞争中实现的
D.商品的生产者和销售者之间的竞争中实现的
107、商品生产者要获得更多收益必须使生产商品的(D)
A.个别劳动时间等于加倍的社会必要劳动时间
B.个别劳动时间等于社会必要劳动时间
C.个别劳动时间大于社会必要劳动时间
D.个别劳动时间小于社会必要劳动时间
108、在人类历史上,自从出现商品交换以来,商品的价值形式已经历了四个发展阶段,有四种不同的表现形式,依次是(A)
A.简单的或偶然的价值形式、总和的或扩大的价值形式、一般价
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