应用文写作指导 1.docx
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应用文写作指导 1.docx
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应用文写作指导1
应用文写作指导
一、条据类:
指用作凭据的条子,有收条、领条、借条、欠条。
基本格式:
(以“收条”为例子)
1、第一行居中位置写上“收条”两字,以表明该条据的类型。
2、第二行空两格起写正文,以“今收到”三字起头,接着写对方的单位名称或姓名,再接着写收到物品的名称、数量或金额等。
3、正文写完后,一般还要另起一行,空两格,写上“此据”两字。
4、条据的右下方写上开条子的单位名称或经手人姓名、日期,并签名、盖章。
例:
收 条
今收到校团委发给本支部的《团章》伍拾柒本,团支部活动记录本贰本。
此据
高三(3)团支部
经手人:
:
×××(盖章)
×年×月×日
注意:
条据上数目字要大写(:
壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、零)。
请假条、留言条等便条也属于条据类。
便条其实是一种简单的书信。
格式:
1、第一行居中写上名称:
“请假条”、“留言条”等
2、第二行顶格写对收便条人的称呼,并加冒号(:
)
3、第三行空两格写正文。
4、另起一行空两格写“此致”两字,再换行顶格写“敬礼”两字。
5、正文右下方,写上姓名和日期。
例:
请假条
王老师:
我因发烧,我爸爸今天上午带我去医院检查,不能到校上课,特请假半天,请予批准。
此致
敬礼
你的学生:
×××
×年×月×日
二、书信类:
书信分为一般书信和特殊书信两种。
1、一般书信的格式
①开头:
第一行顶格写对收信人的称呼。
②正文:
第二行空两格写起,一般先写问候对方的话,如果是复信,可先提一下收到对方来信的时间,或谈对来信的看法,然后写自己要说的话。
可以分段写。
③结尾:
正文写完后,要写上祝颂语。
祝颂语要根据发信人与收信人的关系及不同情况而定。
写给上级和长辈的,可用祝愿或致敬的字眼;写给平辈的,可用祝愿或致敬的字眼;写给晚辈和下级的,可用勉励或希望的字眼。
祝颂语要在正文之后,另起一行空两格写“此致”等字样,再换一行顶格写“敬礼”等祝福语,并加感叹号(!
)
④署名和日期:
正文右下方写上发信人的自称和姓名,再换行写上写信日期。
2、专用书信的格式
专用书信是指一种以谈工作为主的有专门用途的书信。
它的种类很多,如介绍信、证明信、慰问信、表扬信、贺信、倡议书、申请书、决心书、挑战书、应战书、聘书、请帖等。
专用书信的格式与普通书信格式基本相同。
有两种写法:
①第一行中间用较大字体写上某种专用书信的名称,另起一行写收信人单位或个人姓名,然后加上冒号(:
);接着换一行空两格写正文。
正文完后,另起一行空两格写“此致”两字,再换一行顶格写“敬礼”;然后在右下方写上发信单位或个人姓名,单位发的要加盖公章;最后注明日期。
②与前一种写法不同的地方是:
专用书信名称写完后,就另起一行写正文。
正文写完后,另起一行空两格写“此致”两字,再换一行顶格写收信单位或个人姓名。
有的证明信,无固定的收接单位,可在正文结束后,接着写“特此证明”四个字。
⑴介绍信:
要写明介绍被派出人员的姓名、身份及派出的目的,重要的介绍信,还要注明有效期限。
例:
介 绍 信
南京市体委:
今介绍我校副校长×××等二位同志前往你处联系租借有关体育器材事宜,请接洽。
此致
敬礼
南京市十三中(盖章)
×年×月×日 (有效期贰天)
⑵证明信:
证明信是机关、团体为证明有关人员的身份,经历或某项事情的真相时用的,要如实,要加盖公章。
例:
证 明 信
兹有×××同志,男,一九九零年八月二十生,该同志于二零零五年至二零零八年在我校高中部读书,系我校零八届高中毕业,毕业证号码为高字6812007。
特予证明。
永嘉**中学(盖章)
×年×月×日
⑶慰问信:
内容先写些问候的话,安慰的话,然后写些赞扬、勉励的话。
格式同一般书信。
⑷感谢信:
格式同书信。
内容:
应写明在什么时候,做什么事情,得到对方怎样的支持和哪些帮助,并表示衷心的谢意,其中,对帮助自己的事迹要写得具体,语气要亲切、热情。
感谢信可以真接寄给对方,也可以用红纸抄写,贴在对方单位比较显眼的地方,如果寄给对方单位领导要把帮助自己的人的姓名写清楚。
⑸表扬信:
为了表扬一些单位或个人的先进事迹和模范行为而写的信。
写表扬信要具体写出受表扬的单位或个人的先进事迹,内容要准确无误,语气要热情亲切。
表扬信和感谢信不同,感谢信主要是别人对自己的帮助;表扬信在表扬好人好事时,不一定专指帮助自己的,亲眼看到的新人新事新风尚,都可以写。
⑹贺信:
贺信是单位或个人在某项工作中取得优异成绩,或个人有了喜事,上级机关、兄弟单位或亲友写信表示祝贺时用的。
格式同一般书信,贺信的内容,应概括地写出对方所取得的成绩,作出适应的评价,并表示祝贺。
上级给下级的贺信结尾还要写些勉励的话。
⑺决心书:
为了响应党的某一项号召,接受某项重要任务,集体或个人往往要用书面形式来表示决心。
内容:
要写对某项任务、号召的认识,表明自己的态度和决心,有的还要提出措施。
语言要实事求是,不可空喊口号。
⑻申请书:
申请书是个人或单位向组织或上级,提出自己的愿望和要求,请求批准时用的。
用途很广:
有申请参加某个组织,请求批准的;有响应号召,志愿参加某项工作的;有因个人实际问题,请求上级组织解决的。
内容:
应把申请的事情和理由,写得具体、清楚,以便领导研究,作出明确答复。
申 请 书
校政教处:
升入高三以后,学习十分紧张,时间对我尤为宝贵。
而我家住浦口区三河镇,距学校30多里,路上需转三次车,每天往返要花3个多小时。
为了节省时间,集中精力学习,我申请在学校住宿。
请批准!
此致
敬礼
高三(3)班×××
二零零八年三月二十日
⑼倡议书,为了更好地完成某项任务,推动某些工作的积极开展或为了办好某项公益事业,向有关单位蔌群众提出一些有益的倡议。
写法:
①标题:
可写“倡议书”或写“关于××××的倡议书”。
②正文:
先要说明发出倡议的原因、目的、然后可分条写出倡议的内容,最后概括地提出希望,用一些富有鼓动性的话结尾。
③不必写祝颂语,要署名日期。
例:
关于保护益鸟的倡议书
全国的小朋友们:
鸟是人类的好朋友。
在我国辽阔的土地上,有一支庞大的义务灭虫队伍。
这就是常年守卫在森林、果园和田野之中的食虫鸟类。
它们为捕捉各种害虫而奔波,是一些称职的“天兵天将”,为保护庄稼和森林作出了很大的贡献。
目前,春回大地,正是百鸟做窝的季节,喜鹊、燕子、啄木鸟和山雀等许多都要在树上或屋檐下做窝;下蛋、孵小鸟。
为了保护益鸟,给它们创造一个安全生存的环境和气氛,维护自然生态平衡,我们向全国小朋友们发出以下倡议:
一、不掏鸟窝,不摸鸟蛋,不捕捉益鸟。
二、多栽树、多种草,为鸟类创造生活繁殖的良好环境。
三、向人们宣传保护益鸟的重要意义。
四、认真观察和研究鸟类的生活习性,学习保护益鸟的知识。
少年朋友们!
让我们立即行动起来,保护益鸟,为四化建设出力!
××县××中心小学
×年×月×日
⑽聘书:
写法:
要写明被聘人的姓名,聘请担任职务或进行什么工作,以及聘的期限,有的还要写明要付多少酬金。
最后署名、日期、盖章。
例:
聘 书
兹聘请××老师为语文组新分来的××老师的指导老师,时间一年。
××中学(盖章)
×年×月×日
⑾请帖:
请帖是单位或个人邀请有关人员参加会议或活动时用的。
写法:
第一行正中定“请帖”或“请柬”字样。
第二行顶格写被邀请的单位或个人姓名(称呼)
正文要写明邀请参加某种活动的原因、内容、时间、地点,末尾还要写上“敬请光临”等话语,表示出热情、恳切的语气,最后署名(单位要加盖公章)日期。
例:
请 帖
××书记:
我校定于本月九日下午二时,在本校礼堂召开教师节庆祝大会。
届时敬请
莅临指导!
××中学(盖章)
×年×月×日
三、通知、通告:
1、通知:
上级对下级、单位对所属成员要召开会议、布置工作、传达事情或分配物质,往往要发通知。
写法:
①在第一行居中写“通知”二字,或通知名称,如“××的通知”。
②另起一行顶格写通知对象的名称;如在正文中写明通知对象,这里可以省略。
③正文。
写通知的内容。
④另起一行后半行写明通知单位和日期。
例:
通 知
定于9月10日下午2点在学校大礼堂召开庆祝教师节大会,请全体师生准时出席。
校长室
9月9日
[又例]:
通 知
× × 同志:
现定于×月×日上午9时在教委会议室召开学生素质教育研讨会,请您准时到会。
此致
敬礼!
××教委(盖章)
×年×月×
2、通告:
机关、团体有重大事情要让大家知道,或有要求群众遵守的和注意防止的事情,往往要写成通告公布出去。
通告是一种公告,它和通知不同:
通告的对象比较广泛,一般不写称呼,通知的范围比较窄小,有特定的对象。
四、启事
启事是单位或个人有什么事情要公开向群众说明,或请求大家帮助,写成文字公布出来。
种类:
遗失启事、招领启事、寻找启事、迁址启事,开业启事等。
写法:
1、标题:
要注明启事内容“××启事”
2、正文:
要根据启事内容而定。
有的详写,如“遗失启事”要写明遗失物件名称和特征;有的略写,如“招领启事”只写物品名称和拾到地点,不写数量特征;“寻找启事”要写明物品特征,酬谢的心意,联系人的地址;“迁地启事”要写清新址,日期;“开业启事”要写明开业日期和营业时间。
例:
遗 失 启 事
本人不慎上体育课时遗失蓝色毛衣一件,请拾到的同学送到高一(5)班×××处。
本人不胜感激!
高一(6)班×××
×年×月×日
招 领 启 事
高一(3)班××同学在操场上拾到皮夹一只,内有人民币、饭菜票等物,希失主到政教处认领。
政教处
×年×月×日
寻 人 启 事
郭小兰,女,七岁,身高一米,梳两条小辫子,右眼有一小伤疤,会说普通话。
身穿白底红花衬衣,下穿蓝色布裤,脚穿红色塑料凉鞋,于十月十二日下午离家,下落不明。
恳请广大群众帮助寻找。
如有发现者,请即通知本人,不胜感激,并致薄酬;如有收留或送回者,愿酬谢人民币伍佰元。
联系地址:
南京市鼓楼区××街道居委会×××
联系电话:
3344550
南京市××区××街道
×年×月×日
五、说明书:
说明书是对工农业产品、书籍资料出版、电影戏剧演出等加以介绍的应用文。
说明书的内容随说明对象而异,但必须写得准确简明;实物说明文还要有科学性,做到概念明确,使用程序清楚。
说明书的语言要求准确、简明。
根据说明对象的情况,说明书的写法有两种形式:
一是条款式,一是短文式。
条款式醒目,条理清楚;短文式连贯完整。
例一:
合成洗衣粉使用说明书
⑴本品适用于洗涤棉织品和化纤织品。
⑵洗涤时,先用本品两汤匙溶于半盆温水中。
⑶如遇衣领、袖口较脏时,可撒少许干的,搓洗干净。
⑷本品容易受潮,宜放干燥处,但受潮后效力不变。
六 、广 播 稿
广播稿是为通过有线或无线向公众宣传党的方针政策,表扬好人好事,批评不良现象或通报某些事情而写的稿件。
一般由标题、称谓、正文三部分组成。
第一行居中写标题;下一行顶格写称谓;再下一行空二格写正文。
正文力求准确、真实、口语化。
电视台将开设一档15分钟的“上海之夏”节目,这档节目由三个小栏目组成。
请你以主持人小赵的身份预告并介绍这档节目。
写一篇20字以内的播讲稿
这是一篇给材料的作文。
要求以电视台主持人的身份写一篇播讲稿。
考生应当通观材料,明确撰写的要点。
①介绍一下自己是主持人小赵;
②说明从×月×日起,电视台将开设一档15分钟的“上海之夏”节目;
③这个节目由三个栏目组成,说明各小栏目的名称和内容;
④“上海之夏”这档节目每天播出的具体时间;
⑤对电视观众的希望和要求。
⑥文字在200字以内。
如此理出播讲稿的要点,撰稿才能做到心中有数,讲稿才能介绍得全面而有条理。
既是播讲稿,语言应当口语化。
【例文】
我是主持人小赵。
从7月1日开始。
我台将开设一档15分钟的“上海之夏”节目。
这档节目由三个小栏目组成:
一、夏日话时装;二、署天说饮食;三、消夏侃民情。
“夏日话时装”栏目,将介绍今年夏天上海及国内外各种流行时装的款式、花色等。
“署天说饮食”,将介绍夏令家庭食谱、应时小吃、简易冷饮的制作及夏季饮食卫生。
“消夏侃民情”,将侃谈老百姓最关注的热门话题。
“上海之夏”节目将在每天19点50分播出,请届时收看。
全文近200字,合于试题的文字量要求内容完全符合试题的有关要求,没有疏漏。
层次清楚,话语晓畅,言简意赅。
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