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虚拟机
北京城市学院
本科学生实验报告
姓名_学院软信学部
专业信息系统与信息管理学号
实验课程名称_计算机网络与Windows教程
开课院系及实验室_信管219-2
指导教师_尚晓航__
开课时间至_学年__学期
北京XX大学实验报告
指导老师评语及得分:
实验项目名称:
实现工作组网络
2011年4月12日
一、实验目的
1理解微软工作组网络的特点
2掌握工作组分散管理的方法
3具有实现微软小型工作组(办公)网络的能力
4具有管理工作组网络中各种对象的能力
5具有设置和使用工作组网络资源的能力。
二、实验原理
对等网也成为工作组模式。
其特点是对称性,即网络中各计算机功能相似,地位相同,不存在专用服务器,每台计算机对网络中的其他计算机而言,既是服务器又是客户机,相互可以共享各自管理的软硬件资源。
三、实验内容与实验流程
内容:
使用MicrosoftVisio2003制作出“二级交换网通过有线宽带路由器接入internet”
三、使用仪器、材料及实验装置示意图
调制解调器1台,路由器1台,二层交换机1台,PC机若干,交叉线若干,直通线若干。
四、实验步骤及注意事项
五、实验过程原始记录(数据、图表、计算等)
查看局域网内有多少个工作组
查看工作组内主机
查看主机内共享的文件
在计算机管理内的共享文件夹查看当前共享的文件夹
查看当前查看本地共享文档的会话用户
共享文件夹设置
查看当前共享文件夹状态
六、实验结果成败及原因分析
通过在同一个工作组内的一台PC中设置文件夹共享,使其他同一个工作组内的机器能够访问到,设置隐藏共享文件夹后在网上邻居中无法看到,需要使用运行中输入\\主机名或ip地址\共享文件夹名$才能够访问。
不在同一个工作组内共享文件夹无法共享访问。
七、本实验的关键环节及改进措施
1.购买一台新计算机后,经过哪些步骤才能将该计算机加入工作组网络?
答:
购入一台新计算机以后,当做系统时提示到设置网络设置时,在工作组内写入要加入的工作组网络名即可。
2在使用一个非本地计算机(计算机名:
PC1026)的共享资源(共享名:
tool)时,在“映射网络驱动器”对话框中的“驱动器”文框中,选择网络驱动器的代号“G:
”,写出设置时的UNC名称。
答:
\\PC1026\tool
3实现资源共享的主要步骤有哪两个?
为了网络资源的安全,应当做些什么?
1.
(1)设置账户权限
(2)设置资源的共享以及权限
2.应当杜绝空用户名,设置账户权限,将一些私密的文件夹设置隐藏文件夹或关闭共享。
定期查看当前共享会话。
4什么是自定义的隐藏共享?
请举例说明在设置了隐藏共享后,如何从网络中访问它?
答:
即默认共享。
共享后通过其他计算机上的网上邻居看不到已经共享的文件夹。
在共享名的后面添加“$”符号。
访问时在运行中输入“\\主机名或ip地址\ShareFiles$”即可
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