小学语文二年级下册期末测试题6.docx
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小学语文二年级下册期末测试题6
小学语文二年级下册期末测试题
姓名:
得分:
一、读拼音,写汉字。
(8分)
jiǎnchákuājiǎnɡjiāoàokèkǔzuānyán
()()()()
màoshènɡxiónɡwěifùjìnmínɡshènɡɡǔjì
()()()()
二、选择正确的读音或字。
(14分)
转动(zhuǎnzhuàn)斗牛(dòudǒu)石缝(fénɡfènɡ)
晃荡(huànɡhuǎnɡ)扇风(shānshàn)黑白相间(jiānjiàn)
地(址趾)(题提)问搅(拌伴)(占站)领
算(账胀)(愉榆)树稠(蜜密)(材财)产
三、读拼音,写同音字。
(8分)
ɡǔ()头()代山()一()水
lì()量日()胜()美()
jì足()日()世()()算
fēnɡ()收()雨冲()山()
四、比一比,谁积累的词句最多,再最少用上一个词写句子。
(10分)
( )胜古( )山( )水( )川( )不()光( )夺( ) 焕()一()五( )十( )
五、在括号里填上合适的词语。
(12分)
一()鲜花()的田野()地学习
一()飞机()的镜子()地奔跑
一()别针()的天鹅()地叫唤
一()图画()的老人()地整理
六、按要求查字典。
(10分)
要查的字
音序
音节
部首
再查几画
组词
恩
端
强
稠
含
七、写出近义词和反义词。
(8分)
近义词:
著名—( )急忙—( )茂盛—( )慌张—( )
反义词:
亮—( )美—( )骄傲—( )沉甸甸—( )
八、
九、根据课文内容填空。
(8分)
十、短文阅读,回答问题。
(12分)
火红的枫叶
今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。
可是不久,我又找到了一片更红的。
啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!
它比朝霞还红,比玫瑰还红。
它的样子也好看,就像我小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。
我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
在这美丽的秋天里,我记得9月10日是老师的节日。
1.《火红的枫叶》这篇文章共有()个自然段。
第三自然段有()句话。
(2分)
2.( )月( )日是教师节。
(1分)
3.我会填。
(4分)
一( )枫叶 一( )贺卡 一( )小诗
枫叶像
4、想想写写。
送贺卡的时候,那个小朋友可能会跟老师说些什么?
(写一段连贯的话。
)(7分)
一.看拼音,写词语。
xúnzhǎo gǎnjǐn wēnnuǎn fēnfā
tuányuánjīnglíngyuànyìbāngzhù
二.在加点字正确的读音下面画上“——”。
目的(dìde) 漂亮(piāopiào)炸酱(zházhà)银行(hángxíng)
好的(dìde)漂流(piāopiào)炸开(zházhà)行走(hángxíng)
三.补充词语。
筋疲( )( )( )( )补牢
一望( )( )( )( )莺飞
( )( )拂面绚丽( )( )
一.按要求仿写词语。
葱葱绿绿(AABB式)________ ________
甜津津(ABB式)________________
伤心欲绝(形容悲伤)________________
二.我会用“\”划掉括号里不合适的词。
(1)我的(愿望 期望)是长大后成为一名解放军战士。
(2)在雄壮的国歌声中,五星红旗(徐徐 渐渐)升起。
(3)伴随着(美好 优美)的乐曲,小演员们舞动起来。
三.按要求给下列词语分类。
春分 北极星 太阳 端午 大树 元宵
立秋 积雪 芒种 春节 中秋 大雪
(1)传统节日:
_______________________________________________
(2)节气:
___________________________________________________
(3)天然的指南针:
___________________________________________
四.按要求完成句子练习。
(1)春天来了,柳树发芽了。
(扩句)
_________________________________________________________
(2)红红的柿子像灯笼似的挂在树上。
(用加点词语仿写句子)
_________________________________________________________(3)鸭先生把小路打扫得干干净净。
(改为被字句)
_________________________________________________________
五.根据课本内容填空。
(1)与其_________,不如_________送炭。
(2)秋处露秋寒霜降,_____________小大寒。
(3)若_________,若饮食,_________,勿生戚。
(4)_________一粒粟,_________万颗子。
阅读屋
(一)课内阅读。
从那天起,我一有空,便来到渡口边,站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。
喜鹊弟弟长得真快,好极了。
我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母?
-?
-
1.本段共有( )句话。
2.喜鹊阿姨教喜鹊弟弟____、____、____,喜鹊阿姨还会教喜鹊弟弟____。
3.试着用“一会儿……一会儿……一会儿……”写个句子。
________________________________________________________
(二)课外阅读。
小猴比本领
动物运动会上,小猴荣获爬竿冠军。
在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使劲摇晃着胸前的奖章,大声说道:
?
°瞧瞧,瞧瞧,认识这东西吧!
知道我的(本领 功夫)有多大了吧!
?
±这时,路边有一位姑娘实在看不下去了,?
°喂!
爬竿冠军,这里有根竹竿,你来爬爬看!
”她朝小猴喊道。
小猴这才注意到那位姑娘。
她长得又瘦又长,可怜的小叶片薄薄的,简直可以称得上弱不禁风,在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。
“就……就爬这玩意儿?
”小猴犯了难,“这么细的竹竿,我可不行。
”小猴只好打了退堂鼓。
“看我的吧!
”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。
姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着,姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地(缠 绑)在竹竿上了,而且还越缠越高,小猴看得目瞪口呆。
“这位美丽能干的姑娘叫什么名字?
”小猴悄悄地问小白兔。
“叫牵牛花。
”小白兔回答道。
小猴红着脸说:
“今天我才知道什么叫天外有天,以后我(再 在)也不敢骄傲了。
”
1.这篇短文共有( )段,第五段是( )说的话。
2.短文中的“姑娘”指的是( )。
在文中有一个四字词语表示非常惊讶,这个词语是( )。
3.请将( )中不合适的字词划掉。
4.请在正确答案后的括号里画“√”
(1)小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,是因为:
A.小猴很好动。
( )
B.小猴很喜欢他们。
( )
C.小猴心里很得意。
()
(2)小猴认为这个姑娘是个能人,是因为:
A.她是个姑娘。
( )
B.她会跳舞。
( )
C.她会在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。
()
表达厅
春、夏、秋、冬四个季节各有各的美丽。
你最喜欢哪个季节?
它是什么样子的?
你为什么喜欢它呢?
把你看到的和想到的写出来。
注意语句要通顺连贯。
部编版小学二年级语文下学期期末试卷2019.6.16
1、字词乐园(43分)
1.看拼音,写词语。
(8分)
bǔchōnggāntiánzhōuwéigūniángxúnzhǎofènfāyuànyì
shāngdiànjīnglíngbāngzhùshìjièwēnnuǎntuányuánjuédìng
2.选出正确的读音。
①羊圈(juànquān)里的羊围成了一个圈(juànquān),挨挨挤挤地站在那里。
②这头驴是从磨坊(fángfǎng)里跑出来的。
③爷爷一边看(kànkān)书,一边看(kànkān)守大门。
④这里到处(chùchǔ)都是垃圾,你们要尽快处(chùchǔ)理。
3.读拼音,写同音字。
(8分)
ɡǔ()头()代山()屁()
lì()量日()胜()美()
jì足()日()世()()算
fēnɡ()收()雨冲()山()
4.把下面的四字词语补充完整。
(8分)
()()力尽()羊补()()苗()长自()自()
()言悦()()()图强()()不舍引人()()
5.我会背,我会写。
(10分)
(1),农夫尤饿死。
(2)成则。
(3)清谷天,暑相连。
(4)野火烧不尽,。
(5),一行白鹭上青天。
(6)唯,唯,不如人,;
若,若,不如人,。
6.按要求写词语。
(8分)
(1)写出下列词语的反义词。
困难—()冷清—()寒冷—()开心—()
(2)写出下列词语的近义词。
惊慌—()忠诚—()导游—()永久—()
7.量词巧填空。
(4分)
一( )马 一( )牛一( )松鼠 一( )彩虹
一( )泪珠 一( )大风一()耳朵一()云
二、句子天地。
(21分)
1.按要求写句子。
(10分)
(1)喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿叫他们学自己发明的拼音字母……(用加点词语写句子)
一会儿 ,一会儿 ,一会儿 。
(2)门前开着一大片五颜六色的鲜花。
大海里住着的鱼儿。
(3)春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
、
像。
2.我能判断。
(6分)
(1)一年有二十个节气。
()
(2)“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“灬”,多与“火”有关。
()
(3)经过一千个人加工出来的米糕叫做“千人糕”。
()
(4)“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。
()
(5)裔为了展示自己的箭术高超,一口气射下了九个太阳。
()
二、阅读。
(26分)
(一)按课文内容填空。
(8分)
1.春天来了,我们了她,我们了她,我们了她,我们了她。
2.下雪天,沟渠里的积雪会为我们指导方向,化得快的是,化的慢的是。
我还知道大自然的有许多天然的指南针,例如、。
3.《晓出净慈寺送林子方》是代写的,默写诗中描写实景的诗句
,。
4.我知道植树节是每年的月日。
我还知道我国的传统节日有、
、、我最喜欢节,因为。
5.通过本学期的学习,我们认识了许多具有优秀品质的人物,的邓小平,
的雷锋,的羿,我还读过很多神话故事,有、
等。
多萝西在芒奇金国遇到的是,她在多萝西额头上留下了
。
(二)阅读下文,回答问题。
(12分)
小猪过河
寒冷的冬天,小猪拉着一车白菜,进城去卖。
路上,它遇见了一条大河,河面上结了厚厚的冰。
小猪看见许多人都从冰上过,它也拉着车从冰上过,又快又轻松。
小猪到了城里卖完白菜,又打了两个月的工,挣了不少钱。
回来时,它又买了一车货准备回来卖。
小猪拉着车来到那条大河边,见河面上还有冰,就又从上面走。
不料冰面突然裂开了,小猪掉进了河里,多亏一只大乌龟游过来,把小猪救了上来。
小猪奇怪地说:
“我来的时候也拉着货从这儿过,怎么没出一点儿事?
”大乌龟说:
“那时是严冬,冰厚;现在已是初春,冰薄了。
事物是不断变化的,怎能一直用老办法对待呢?
”
1.全文共有个自然段,第自然段写小猪回来又从冰上过,结果掉进河里,被大乌龟救了。
2.从文中找出下列词语的反义词。
薄——()炎热——()
3.“货”的偏旁是,含有这个偏旁的字与有关。
2.,小猪进城卖白菜,这时河面上的冰;回来时已是,河面上的冰变薄了,而小猪用的“老办法”是。
(4)这则寓言故事告诉我们()
A、大乌龟助人为乐,值得我们学习。
B、事物是不断变化的,不能一直用老办法对待。
C、初春时,河面上的冰变薄了,不能从冰面上走了。
三、看图写话。
(10分)
图上画的是谁,它在干什么,想一想写下来。
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