人教版语文三年级下册期中练习卷.docx
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人教版语文三年级下册期中练习卷
绝密★启用前
2015年人教版语文三年级下册期中练习卷
试卷副标题
考试范围:
xxx;考试时间:
143分钟;命题人:
xxx
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
注意事项.
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
第II卷(非选择题)
评卷人
得分
一、填空题(题型注释)
1、补充填空
(1)“青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。
”其中“光彩夺目”的意思是 。
(2)“受益无穷”的“益”的意思是 “穷”的意思是 《和时间赛跑》一课,“受益无穷”的意思 。
(3)“碧玉妆成一树高, 。
”诗句是 朝诗人 (作者)的诗,这首诗表达了诗人“ ”之情。
(4)“翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。
”句子中写翠鸟的动作的词有:
,从这些词中可以体会到 。
(5)《检阅》一课中,“这个小伙子真棒!
”这个小伙子指的是 ,他棒在 。
“这些小伙子真棒!
”这些小伙子指的是 ,他们棒在
(6)《亡羊补牢》中“亡”的意思是 ,“牢”的意思是 ,亡羊补牢的意思是 ,这则寓言告诉我们 的道理。
2、组词语:
即( )( ) 诲( )( ) 烈( )( )
既( )( ) 悔( )( ) 裂( )( )
3、填空:
(20分)
(1)“ 与孤鹜 , 共长 。
”是王勃《 》中的名句。
我能用 、 、
等成语来形容王勃的才气。
(2)我在公路上看到两辆车的车牌是粤T--3567和湘F--4688,你一定知道这两辆车分别是 省和 省的。
(3)本学期,我们学过许多打比方的句子,如“每一个浪头都 ,一团团,一簇簇,仿佛是 。
”让我们领略到了南沙的迷人景色;“那些缠绕在半山的云雾,又像是 。
”用 比喻 ,形象地描绘了云雾的形态美。
(4)“挨”在“昨天晚上凡卡挨了一顿打。
”中读“ ”,在“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
”中读“ (ai,ái)
(5)在本学期所学过的课文中,我最喜欢《 》,因为________________________________________________。
(2分)
4、按原文填空:
(7分)
(1)勤劳的人从“ ”里捞起无穷的宝藏, 的人只能捞起 。
(2)信鸽是不怕任何 ,它能飞越 ,忠实地为人们 ,所以人们称他们是“ ”。
(3)“日照 , 挂前川。
飞流直下三千尺, 落九天。
”这首诗是 朝诗人 所写。
5、在下面括号里填上合适的词:
(8分)
( )的诗篇 ( )地托起 一( )画
一( )轻烟 镇守( ) 贮存( )
( )的海水 整治得( )
6、按课文内容填空(12分)
①微风吹拂着( )的柳丝,( )的草,( )的叶,( )的花,都像赶集似的( ),形成了( )。
②《春日》的作者是( )朝的( ),这首诗中流传最广的名句是( )。
③当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要( ),要( )。
7、补充句子。
<5分>
(1)( ),亲口尝梨知酸甜。
(2)黑发不知勤学早,( )。
(3)日日行,( );常常做,( )。
(4)光阴似箭,( )。
(5)万壑树参天,( )。
8、照样子改写下列句子。
(6分)
例:
马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
马跑得越快,离楚国就越远了。
这不正是我要找的那个人吗?
______________________________________________
例:
翠鸟飞过去。
翠鸟像箭一样飞过去。
树叶落下来。
。
__________________________________________________
9、补充成语(6分)
坚持不( ) 群( )吐( ) ( )( )缤纷
脚( )实地 悬( )峭( )锲而( )( )
10、在括号里填上恰当的词语。
(6分)
光彩夺目的( ) 清澈见底的( )
弯弯曲曲地( ) 和颜悦色地( )
鲜花开得( ) 时间过得( )
11、在括号里填上恰当的量词。
(6分)
一( )儿歌 一( )羽毛 一( )翅膀
一( )清泉 一( )珍珠 一( )金光
12、组词(8分)
普( ) 饲( ) 分( ) 何( )
谱( ) 词( ) 纷( ) 荷( )
评卷人
得分
二、语言表达(题型注释)
13、口语交际。
(5分)
期中考试马上就要考完了,如果考完以后,到家看到电视里正在放你最喜欢的动画片,你妈妈却不让你看,让你做作业,你会怎么和妈妈商量,让妈妈答应你先看动画片?
请你写出你要和妈妈说的话。
14、口语交际。
(4分)
咆哮的洪水卷走了小村庄,你看到小村庄最后的结局,你有什么想对小村庄的人们说得吗?
整理好自己的感想写在下面的横线上。
评卷人
得分
三、现代文阅读(题型注释)
15、认真阅读《和时间赛跑》片段,回答问题。
(15分)
时间过得飞快,使我的小心眼里不只是着急,还有悲伤。
有一次我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:
“我要比太阳更快地回家。
”我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。
那一天我跑赢了太阳。
以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假的作业,我十天就做完了。
那时我三年级,常把哥哥五年级的作业拿来做。
每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。
(1)请你从片段中找出一对近义词和一对反义词。
(2分)
( )——( ) ( )——( )
(2)“以后我常常做这样的游戏”中“这样的游戏”指的是哪些游戏?
(4分)
(3)“我”为什么“着急”“悲伤”,又为什么“高兴”“快乐”呢?
(4分)
我“着急”“悲伤”是因为
我“高兴”“快乐”是因为
(4)请用“有时……有时……有时……”写一句话。
(2分)
(5)读完了这篇文章,你懂得了一个什么道理?
(3分)
16、阅读短文,完成练习:
(15分)
哈!
猴山上可真热闹呀!
那些小猴子,有的在爬竿,有的在荡秋千,有的在追逐,有的在抢食物,有的在打闹……最吸引我的是一只戴小蓝帽的小猴子。
它个子矮矮的,瘦瘦的,红红的小面孔,一双灵活的小眼睛,一身灰褐色的皮毛,一条细细的尾巴。
它坐在水泥墩上,拿着一个荔枝,先把壳咬开,再用毛茸茸的小手把壳掰开,露出里面洁白的果肉,塞进嘴里。
它一边品尝着果肉的美味,一边用小眼睛四处张望,生怕人家抢去似的。
(1)照样子写词语(2分)
矮矮的
(2)写近义词(3分)
灵活( ) 洁白( ) 生怕( )
(3)这段话是围绕“ ”这句话写的。
重点写了 ,主要是从它的 、 、 、 、 等方面抓住特点来写的。
(7分)
(4)“有的……有的……有的……有的……有的……”写一段话。
(3分)
17、阅读室(12分)
荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全都展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
(1)用“—”划出描写荷叶的句子。
(1分)
这句话中( )写出了荷叶的颜色美;( )写出了荷叶的形态美;( )( )写出了荷叶的多和密。
(2分)
(2)作者仔细观察了三种白荷花开放的形态:
( )、( )、( )。
(3分)
(3)把文中的比喻句抄写在下面。
。
这句话把 比喻成 。
(3分)
(4)用“有的……有的……有的……”写一段话。
(3分)
。
18、阅读下面的短文,并完成问题。
(15分)
有一种鸟,长得并不美丽,飞翔的本领也并不高超,但它有一种特殊的本领,就是会啄食躲在树干里的害虫,这种鸟叫啄木鸟。
啄木鸟能啄食躲在树干里的害虫,主要靠它有一张长长的大嘴。
这张大嘴是棱角形的,像一把锋利的凿子,能在树干上凿洞。
它又有一个长长的舌头,特别是舌头的尖端有一个倒钩,舌头伸出去能将隐蔽在树干深处的虫儿钩出来。
除了这张嘴外,啄木鸟还有另外一些特点:
它的脚有四个足趾,能前后分开,容易攀牢在树上;它的尾巴很坚硬,它在树上凿孔时,就利用这坚硬的尾巴撑住树干,像坐在椅子上一样平稳。
啄木鸟正是因为有这样特殊的身体结构,所以啄虫的本领很大。
(1)给短文加一个恰当的题目,写在上面的横线上。
(2分)
(2)从短文中找出下列词语的近义词。
(4分)
特别( ) 顽强( ) 隐蔽( ) 锐利( )
(3)我知道“这张大嘴是棱角形的,像一把锋利的凿子,能在树干上凿洞。
”这句话是 句,把( )比作( )。
(3分)
(4)找出能概括这篇短文意思的一个句子(文章的中心句),用“﹏”画出来。
(2分)
(5)我能根据要求填表。
(4分)
名称
特点
作用
嘴
舌
脚
尾
评卷人
得分
四、书面表达(题型注释)
19、习作(任选一题)
1.你是一个什么样的孩子呢?
你一定有很多与众不同的地方吧。
以《我的自画像》为题结合生活中的小事写写你自己。
2.你会画画、会游泳、会滑冰、会做饭……回忆一下,你学习本领的过程中,有哪些趣事,有什么体会。
选一件写下来,要把由不会到会的过程写具体。
20、习作:
(20分)(任选一题)
(1)春天来了,燕子从南方飞回来了。
展开你想象的翅膀,说说燕子飞回来后,都做了些什么?
然后把你想到的,用生动有趣的句子写出来。
(2)是个有心人,在平常的日子里,会有许多新的发现,。
把你的发现写下来,看谁写得最有意思。
(注意做到语句通顺,标点准确,分自然段写,字数在300字左右。
)
21、作文(任选一个题目来写,题目自拟。
)。
<20分>
1、写一写家乡的景物,写的时候要按一定顺序写,可以展开丰富的想象,并表达对家乡的热爱之情。
2、我们每个人都有一两样拿手的本领。
如会画画、会游泳、会滑冰、会做饭、会干农活……请选一样写下来。
写的时候,要把过程写具体,表达出自己的真情实感。
评卷人
得分
五、连线题(题型注释)
22、连线题:
(3分)
冀 鄂 渝 滇 皖 豫
安徽 云南 河北 河南 重庆 湖北
评卷人
得分
六、判断题(题型注释)
23、下列句子表述正确的打“√”,错的打“×”。
A.“承”共8笔,可组词“承认”“承包”。
()
B.“赢”“羸”的读音相同。
()
C.“青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。
”这是一个拟人句。
()
D.《争吵》一文主要写了安利柯和克莱蒂吵架的事。
()
24、下列每组词语书写完全正确的打“√”,有错别字的打“×”。
A.审视跋涉纠缠情不自尽()
B.半响街坊仿佛专心致致()
C.安慰暑假特殊聚精会神()
D.演奏射箭观众坚持不懈()
25、下列每组词语音节完全正确的打“√”,有错误的打“×”。
A.莲蓬(liánpénɡ)骤降(zhòujiànɡ)裸露(luǒlù)()
B.窟窿(kūlonɡ)湛蓝(zhànlán)截肢(jiézhi)()
C.疼爱(téngài)缩回(suōhuí)淹没(yānmò)()
D.忧伤(yiōushānɡ)叮嘱(dīnɡshǔ)把式(bǎshi)()
26、判断:
(4分)
(1)“庐、猎、饶、逻”的声母都是“l”。
( )
(2)“她长得像她的妈妈一样。
”是比喻句。
( )
(3)宋代诗人卢纶写过一组以《塞下曲》为题的诗。
( )
(4)萧伯纳是英国著名作家。
( )
评卷人
得分
七、书写(题型注释)
27、读拼音,写词语
28、把下面的句子抄写在方格里,注意书写规范、美观。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
29、看拼音,写词语:
(10分)
30、听写(8分)
词语:
句子:
31、读拼音,写词语。
(10分)
32、我能将这首古诗工工整整的写好。
(5分)
参考答案
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
21、
22、
23、
24、
25、
26、
27、
28、
29、
30、
31、
32、
【解析】
1、略
2、略
3、略
4、略
5、略
6、略
7、略
8、略
9、略
10、略
11、略
12、略
13、略
14、略
15、略
16、略
17、略
18、略
19、略
20、略
21、略
22、略
23、略
24、略
25、略
26、略
27、略
28、略
29、略
30、略
31、略
32、略
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