化学中考二轮复习专题13 物质的分类解析版.docx
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化学中考二轮复习专题13物质的分类解析版
考纲解读
物质的分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的科学方法。
运用分类的方法不仅能使有关化学物质及其变化的知识系统化,还可以通过分门别类的研究,发现物质及其变化规律。
“物质的分类”是初中化学的精髓内容,是学习一些基础理论、元素化合物知识的基础;它贯穿初中化学的始终,对知识起到了承上启下、统领全局的作用。
所以,它是初中化学教学的重点,也是历年中考的热点。
由于它涉及多个基本概念,而且知识点分散,相关的题型多变,所以它又是初中化学教学的难点。
中考题揭秘
1.(2018福建泉州)下列物质属于混合物的是( )
A.锌B.石油C.氧化镁D.硝酸铵
2.(2018安徽)分类法是学习化学的一种方法。
下列不属于分类方法的是( )
A.物质可分为纯净物和混合物,纯净物又可分为单质和化合物
B.有机高分子材料可分为天然有机高分子材料和合成有机高分子材料
C.人体中的元素可分为常量元素和微量元素
D.空气可分为氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其他气体和杂质
3.(2018吉林)下列物质中属于混合物的是( )
A.碘酒 B.液氢 C.蒸馏水 D.高锰酸钾
要点归纳
1、混合物:
是由两种或两种以上的物质混合而成(或由不同种物质组成)。
从分子观点来讲,混合物是由多种分子构成的。
例如空气,溶液(盐酸、澄清的石灰水、碘酒、矿泉水),矿物(煤、石油、天然气、铁矿石、石灰石),合金(生铁、钢)
纯净物、混合物与组成元素的种类无关。
即一种元素组成的物质可能是纯净物也可能是混合物,多种元素组成的物质可能是纯净或混合物。
注意:
氧气和臭氧混合而成的物质是混合物,红磷和白磷混合也是混合物。
2、纯净物:
由一种物质组成的。
从分子观点来讲,纯净物是由一种分子构成的。
例如:
水、水银、蓝矾(CuSO4·5H2O)都是纯净物。
冰与水混合是纯净物。
名称中有“某化某”“某酸某”的都是纯净物,是化合物。
(1)单质:
由同种(或一种)元素组成的纯净物。
例如:
铁氧气(液氧)、氢气、水银。
(2)化合物:
由不同种(两种或两种以上)元素组成的纯净物。
①氧化物:
由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物。
含有氧元素的化合物统称为含氧化合物,如KMnO4。
②酸:
电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物。
酸溶液的pH值小于7。
酸的名称中最后一个字是“酸”,通常化学式的第一种元素是“H”,酸由氢和酸根离子构成。
如HCl。
③碱:
电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。
碱通常由金属离子和氢氧根离子构成。
如NaOH。
④盐:
电解时生成金属离子和酸根离子的化合物。
如NaCl。
(3)有机化合物和无机化合物
有机化合物都含有碳元素,如CH4等;无机化合物一般不含碳元素,如NaCl等;但少数含碳元素的化合物,如CO、CO2、H2CO3和碳酸盐等具有无机化合物的特点,因此它们为无机化合物。
举一反三
1.(2018江苏镇江)下列属于纯净物的是( )
A.液态氧B.加碘盐C.酸牛奶D.不锈钢
2.(2018云南昆明)下列物质中属于纯净物的是( )
A.空气B.氮气
C.糖水D.水泥砂浆
3.(2018四川雅安)石油蒸馏可以分离得到汽油、煤油等系列产品,由此可以判断石油属于( )
A.单质B.化合物C.混合物D.纯净物
方法介绍
混合物:
是由两种或两种以上的物质混合而成(或由不同种物质组成)。
从分子观点来讲,混合物是由多种分子构成的。
纯净物:
由一种物质组成的。
从分子观点来讲,纯净物是由一种分子构成的。
混合物不能用化学式来表示,纯净物可以用化学式来表示。
对于氧化物、酸、碱、盐的分类来说,首先要确定这种物质为纯净物,才能进一步根据氧化物、酸、碱、盐的特征进行分类。
氧化物由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物;酸是由氢离子和酸根离子的构成的化合物。
碱是由金属离子和氢氧根离子构成的化合物。
盐是由金属离子和酸根离子构成的化合物。
专题集训
1.(2018四川内江)根据物质分类知识判断,下列物质属于纯净物的是( )
A.空气B.蒸馏水 C.家用沼气D.工业盐酸
2.(2018湖南娄底)生活中常见的下列物质属于纯净物的是( )
A.洁净的空气B.可口的饮料C.新鲜的牛奶D.蒸馏水
3.(2018湖北荆州)臭氧(O3)主要分布在距地面10-20Km的高空,它能吸收大部分紫外线,保护地球生物。
由臭氧分子构成的物质属于()
A纯净物B.混合物C.化合物D.氧化物
4.(2018湖北荆门)下列物质既是空气的成分,又属于氧化物的是( )
A.氧化铝B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体
5.(2018湖北黄石)分类是学习化学的方法之一,下列物质是按单质、盐、混合物的顺序排列的是( )
A.氧气、碳酸钙、空气B.氢气、硫酸钠、水
C.甲烷、食盐、冰水 D.金刚石、熟石灰、石油
6.(2018湖北黄冈)下列各组物质中,均属纯净物的是( )
A.合成纤维油脂B.天然气水银 C.冰水干冰 D.医用酒精碘盐
7.(2018海南)下列物质中属于盐的是( )
A.纯碱(Na2CO3)B.碳酸(H2CO3)C.氢氧化钠(NaOH)D.生石灰(CaO)
8.(2018黑龙江农垦牡丹江)下列物质属于纯净物的是( )
A.干冰B.洁净的空气C.生铁D.矿泉水
9.(2018四川成都)下列各图中和分别表示不同元素的原子,其中表示化合物的是( )
10.(2018广西百色)下列说法正确的是( )
A.海水是蓝色透明的纯净物B.淡水取之不尽,用之不竭,不用节约用水
C.自来水是干净又卫生的纯净物D.水在常温下是无色、无味的液体
11.(2018广西百色)下列物质按酸、碱、盐顺序排列的是( )
A.烧碱、盐酸、食盐B.纯碱、火碱、硫酸
C.硝酸、熟石灰、纯碱D.盐酸、纯碱、碳酸钙
中能解离出钠离子和碳酸根离子,是盐;碳酸钙是不溶性盐。
故选C。
类别
物质
甲
氯化钠、水
乙
氧气、铜
12.根据物质的组成,小明将部分物质分为甲、乙两类(如表所示).下列对分类结果判断正确的是()
A.甲为化合物,乙为单质B.甲为单质,乙为化合物
C.甲为氧化物,乙为金属D.甲为金属,乙为氯化物
13.(2018湖北孝感)下列说法正确的是()
A.只含有一种元素的物质一定是纯净物
B.化合物中一定含有不同种元素
C.混合物一定由不同种分子构成
D.含氧元素的物质一定是化合物
14.(2018内蒙古包头)下列各种物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )
A.冰、干冰、盐酸B.红磷、纯碱、石油
C.水银、生石灰、天然气D.金刚石、熟石灰、空气
15.(2018江苏连云港)根据物质分类的知识判断,下列生活中的物质属于单质的是( )
A.发酵粉B.加碘盐C.食醋D.用作食品保护的氮气
【答案】D
2019-2020学年中考化学模拟试卷
一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.如图1所示,连接好装置和压强传感器。
气密性良好的烧瓶内充满CO1.分别用注射器向烧瓶中迅速注入等量的水、饱和石灰水和40%的氢氧化钠溶液,关闭活塞,一段时间后再振荡烧瓶。
观察传感器所示气压变化如图1所示。
下列说法错误的是( )
A.曲线1代表加入的是水
B.吸收
用NaOH溶液较合适
C.AB段气压增大的原因之一是液体的添加使气体体积缩小
D.曲线1中CD段气压“急速”减少的原因是振荡烧瓶使瓶内气体迅速反应
【答案】A
【解析】
【详解】
由图1可知,曲线3代表的反应最剧烈,吸收的二氧化碳最多,故曲线3是氢氧化钠溶液,因此,通常选用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳,曲线1反应最弱,吸收的二氧化碳最少,故曲线1代表的是水,曲线1代表的是石灰水,曲线AB端呈现上升趋势可能是由于注射器中的液体迅速注入烧瓶,导致气体的体积缩小,气压增大,而CD段“急速”下降的原因可能为振荡试管后,会加速反应进行,使瓶内气压急速减小。
故选A。
2.下列说法错误的是()
A.元素的种类是有限的,但有限的元素可以组成多种多样的物质
B.通过化学反应可以合成自然界中不存在的物质
C.几千万年前地球上一条恐龙体内的某个原子可能在你的身体里
D.矿物能源在燃烧过程中遵循质量守恒定律,所以不存在能源危机
【答案】D
【解析】
【详解】
A、元素的种类是有限的,但有限的元素可以组成多种多样的物质,故A正确
B、通过化学反应是有新物质生成的变化,则可以合成自然界中不存在的物质,故B正确;
C、在发生化学变化时,原子的种类、种类和数目都不变,则几千万年前地球上一条恐龙体内的某个原子可能在你的身体里,故C正确;
D、矿物能源在燃烧过程中遵循质量守恒定律,矿物能源属于不可再生能源,则存在能源危机,故D不正确。
故选D。
3.下列做法中,不符合“节能减排”的是
A.开发新能源
B.露天焚烧垃圾
C.一水多用
D.双面使用纸张
【答案】B
【解析】
【详解】
A、开发新能源,如风能、水能、太阳能和潮汐能等,能在一定程度上替代煤、石油和天然气等,减少二氧化硫和氮氧化物的排放,符合“节能减排”的思想,不符合题意;
B、露天焚烧垃圾会产生大量的有害气体和烟尘,造成空气污染,符合题意;
C、一水多用可以节约水源,如洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所,不符合题意;
D、双面使用纸张,能节约造纸所用的木材,减少树木的砍伐,不符合题意。
故选B。
4.下列物品所使用的材料中,不属于有机合成材料的是()
A.尼龙绳子B.汽车轮胎C.陶瓷花盘D.塑料水杯
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
A、尼龙绳子是用尼龙制成的,尼龙属于合成纤维,合成纤维属于三大合成材料之一,故选项错误。
B、汽车轮胎是用合成橡胶制成的,合成橡胶属于三大合成材料之一,故选项错误。
C、陶瓷花盘是用泥土烧制而成的,属于无机非金属材料,故选项正确。
D、塑料水杯是用塑料制成的,塑料属于三大合成材料之一,故选项错误。
故选C。
5.根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的是( )
A.
比较Zn和Fe的金属活动性强弱
B.
探究铁钉生锈时O2是否参与反应
C.
比较红磷和白磷的着火点
D.
测定空气中O2的含量
【答案】B
【解析】
试题分析:
A不能比较Zn和Fe的金属活动性强弱,因为酸的浓度还不同。
D不能测定空气中O2的含量,因为过程中会产生新的气体,影响气体。
故选BC.
考点:
实验方案的设计
6.下列说法正确的是
A.油脂会使人发胖,故禁止食用油脂
B.农药化肥能提高农作物的产量,故应大量使用农药化肥
C.“五月粽香飘万家”,说明分子之间有间隔
D.高炉炼铁是利用一氧化碳的还原性
【答案】D
【解析】
试题分析:
A.油脂会使人发胖,故适量食用油脂,防止病变的发生;B.农药化肥能提高农作物的产量,故应合理使用农药化肥C.“五月粽香飘万家”,说明分子不断的运动;D.高炉炼铁是利用一氧化碳的还原性是正确的叙述;故答案选择D
考点:
人体的营养素、化肥与农药、分子的特征、炼铁的原理
7.下列是探究灭火原理的四个实验,其中说法不正确的是( )
A.实验I中蜡烛熄灭、实验II中蜡烛不熄灭,说明隔绝空气可以灭火
B.实验III中蜡烛熄灭,因为稀盐酸与碳酸钠反应生成二氧化碳使温度降到石蜡的着火点以下
C.实验IV中蜡烛熄灭,说明二氧化碳不可燃不助燃且密度比空气大
D.通过上述四个实验不能得出灭火的三个原理
【答案】B
【解析】
【详解】
解:
A、实验Ⅰ中蜡烛因为没有氧气,一段时间后蜡烛熄灭;实验Ⅱ中因为氧气充足,蜡烛不熄灭,说明隔绝空气可以灭火,故A正确,不符合题意;
B、实验Ⅰ中蜡烛熄灭、实验Ⅱ中蜡烛不熄灭,说明隔绝空气可以灭火;实验Ⅲ中蜡烛熄灭,是因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气;实验Ⅳ中蜡烛熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧,但没有降低温度灭绝空气,故B错误,符合题意;
C、在实验Ⅲ中蜡烛熄灭,是因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气,故C正确,不符合题意;
D、图示实验,没有能总结出降低温度至可燃物的着火点以下和隔离可燃物这两个原理,故D正确,不符合题意。
故选B。
8.2019年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”。
下列说法正确的是
A.可用肥皂水鉴别硬水和软水
B.应大量使用农药和化肥,提高粮食产量
C.将海水过滤后可直接饮用
D.自然界中水资源丰富,应大量开采使用地下水
【答案】A
【解析】
【详解】
A、向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水,因此利用肥皂水可以区分硬水和软水,故选项正确;
B、大量使用化肥与农药虽然能提高粮食的产量,但其对环境的污染特别是土壤水源的污染也是严重的,故选项错误;
C、海水经过滤后只是除去了不可溶性的杂质,含有氯化钠等的成分较高,不能直接饮用,故选项错误;
D、大量开采使用地下水会造成地下水位下降,破坏地下水资源,故选项错误。
故选A。
【点睛】
利用肥皂水可以区分硬水和软水:
向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,浮渣少是软水,如果产生大量浮渣,泡沫少,是硬水。
9.如图所示为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。
下列说法不正确的是()
A.T2℃时,取等质量的甲、乙分别配制成饱和溶液,所需水的质量:
甲>乙
B.T2℃时将甲、乙的饱和溶液均降温到T1℃,得到的溶液仍饱和
C.若甲中混有少量的丙,可采用降温结晶的方法提纯甲
D.T1℃时,甲、乙各30g分别加入100g水中,均形成饱和溶液
【答案】A
【解析】
【详解】
A、T2℃时,取等质量的甲、乙分别配制成饱和溶液,所需水的质量:
甲<乙,因为该温度下甲的溶解度大于乙,故错误;
B、T2℃时,将甲、乙的饱和溶液均降温到T1℃,得到的溶液仍饱和,因为甲、乙两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,故正确;
C、若甲中混有少量的丙,可采用降温结晶的方法提纯甲,因为甲的溶解度受温度的影响变化比丙大,故选项正确;
D、T1℃时,甲、乙各30g分别加入100g水中,均形成饱和溶液,因为它们在该温度下的溶解度是30g,故正确;
故选:
A。
10.小明设计了探究Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的四组方案,你认为不可行的是
A.在两支试管中各装少许CuSO4溶液,分别加入锌片和银片
B.在两支试管中各装少许ZnSO4溶液,分别加入铜片和银片
C.向盛稀盐酸的两支试管中,分别加入锌片和铜片,再向盛AgNO3溶液的试管中,加入铜片
D.向盛ZnSO4溶液和AgNO3溶液的两支试管里分别加入铜片
【答案】B
【解析】
试题分析:
A、在两支试管中各装少许CuSO4溶液,分别加入锌片和银片,锌片加到CuSO4溶液中,会反应,说明锌的活动性大于铜,银片加到CuSO4溶液中,不会反应,说明银的活动性小于铜,可以达到目的,正确,B、在两支试管中各装少许ZnSO4溶液,分别加入铜片和银片,铜和银都排在锌的后面,故都不反应,只能说铜和银的活动性都比锌弱,但铜和银的活动性强弱关系判断比了,错误,C、向盛稀盐酸的两支试管中,分别加入锌片和铜片,锌会反应,铜不会,说明锌的活动性大于铜,向盛AgNO3溶液的试管中,加入铜片,会反应,说明铜的活动性大于银,正确,D、向盛有ZnSO4溶液和AgNO3溶液的两支试管里分别加入铜片,铜会与AgNO3溶液,不会与ZnSO4溶液,说明三种金属的活动性顺序由强至弱是:
锌、铜、银,正确,故选B
考点:
金属活动性顺序的探究
11.对立统一是物质运动的普遍规律,下列①一④描述的是两种物质的性质或变化,其中属于物质的物理性质或物理变化的是
①氧气的氧化性和一氧化碳的还原性②水的汽化和氦气的液化
③氯化钠的溶解和硝酸钾结晶④盐酸的酸性和氢氧化钠的碱性
A.②③B.②④C.①④D.①③
【答案】A
【解析】
①氧气的氧化性和一氧化碳的还原性都属于化学性质,不符合题意;②水的气化和氦气的液化都是物理变化,符合题意;③氯化钠的溶解和硝酸钾结晶都属于物理变化,符合题意;④盐酸的酸性和氢氧化钠的碱性都属于化学性质,不符合题意。
故选A。
12.下列实验设计或结论正确的是
A.用点燃的方法除去二氧化碳中混有的一氧化碳
B.硫酸钠、碳酸钾、氯化钡和稀盐酸不用其它试剂无法鉴别
C.粗盐提纯的步骤:
计算、称量、溶解、过滤、蒸发
D.Na+、K+、CO32-、NO3-四种离子可在pH=12的溶液中大量共存
【答案】D
【解析】
【详解】
A、一氧化碳在二氧化碳不能被点燃,选项A不正确;
B、四种物质两两混合,既能产生气泡又能产生沉淀的是碳酸钾,跟碳酸钾反应生成气体的是稀盐酸,跟碳酸钾反应产生白色沉淀的是氯化钡,只跟氯化钡反应生成沉淀的是硫酸钠,这四种溶液不用其他试剂就可鉴别,选项B不正确;
C、粗盐提纯的步骤:
溶解、过滤、蒸发,选项C不正确;
D、pH=12的溶液显碱性,Na+、K+、CO32-、NO3-四种离子在碱性溶液中不会反应,能够共存,选项D正确。
故选D。
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.2010年6月5日,世界环境日中国主题为“低碳减排,绿色生活”,旨在传递低碳生活理念,提高公众环保意识.该主题倡导减少二氧化碳的排放,低能量、低消耗的生活方式,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化.自然界中消耗二氧化碳的主要途径是_____下列措施中,有利于降低大气中CO2浓度的有:
_____.(填字母)
a.减少化石燃料的使用b.植树造林,增大植被面积
c.采用节能技术d.利用太阳能、风能下列做法不符合“低碳经济”理念的是(填序号)_____;
①改造或淘汰高能耗、高污染产业;②大力发展火力发电;③研制和开发新能源替代传统能源;④优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电;⑤将二氧化碳变废为宝,循环利用.将CO2转化成有机物可有效实现碳循环.CO2转化成有机物的例子很多,如:
a.6CO2+6H2O
C6H12O6+6O2b.CO2+3H2
CH3OH+H2O
c.CO2+CH4
CH3COOHd.2CO2+6H2
CH2═CH2+4H2O
以上反应中,最节能的是_____,原子利用率最高的是_____.“绿色化学”的特点之一是“零排放”(即:
只生成一种产物).一定条件下,二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,生成下列有机物,若该生产过程符合“绿色化学”的要求,则这种产物是_____(填字母序号).
A甲醇(CH4O)B甲酸(CH2O2)C乙醇(C2H6O)D乙酸(C2H4O2)
【答案】光合作用a、b、c、d②acB
【解析】
【分析】
“低碳绿色生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节,据此进行分析解答即可;根据自然界中碳、氧循环的途径回答,自然界中碳氧循环主要涉及光合作用和呼吸作用,最合理的是自然循环过程.原子利用率最高的是应是化合反应,所有原子都可进入产品;根据“二氧化碳和氢气反应,只生成一种产物”可判断所生成的有机物中C、O元素的原子个数比应与CO2中C、O元素的原子个数相同为1:
2;根据所生成有机物中C、O元素的原子个数比,判断四个选项中符合此特点的化学式即该物质的化学式。
【详解】
(1)自然界中消耗二氧化碳的主要途径是植物的光合作用,故填:
光合作用;
(2)
a.减少化石燃料的使用可以减少二氧化碳的排放;
b.植树造林,增大植被面积可以吸收二氧化碳;
c.采用节能技术可以减少二氧化碳的排放;
d.利用太阳能、风能可以减少二氧化碳的排放;
故填:
a、b、c、d;
(3)
①改造或淘汰高能耗、高污染产业,可以达到节能减排的目的;
②大力发展火力发电会释放出较多的污染物,不符合节能减排、低碳目的;
③研制和开发新能源替代传统能源,可以达到节能减排的目的;
④优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电,可以达到节能减排的目的;
⑤将二氧化碳变废为宝,循环利用,可以达到节能减排的目的;
故填:
②;
(4)光合作用是自然界中碳循环的反应,不需要再人为提供能源,所以最好;c是化合反应,所有原子都变成了产物,所以利用率最高;
故填:
a,c;
(5)
A.根据化学式CH4O和分析,可知该物质中C、O元素的原子个数比为1:
1,故错误;
B.根据化学式CH2O2和分析,可知该物质中C、O元素的原子个数比为1:
2,故正确;
C.根据化学式C2H6O和分析,可知该物质中C、O元素的原子个数比为2:
1,故错误;
D.根据化学式C2H4O2和分析,可知该物质中C、O元素的原子个数比为1:
1,故错误。
故填:
B。
【点睛】
全球变暖对环境的负面影响越来越突出,是全世界面临的重大社会问题,关系到人类的生存和社会的发展,它必然注定会是中考热点之一。
14.小红家是农场种粮大户,小红经常利用所学知识帮父母解决实际问题.今春垦区普遍低温,小红建议适当增加下列化肥中_____(填字母序号)的施用量,以增强作物的抗寒能力.
A.NH4ClB.K2SO4C.Ca(H2PO4)2她用pH试纸测得自家土壤浸出液的pH为5,应施用_____来改良土壤.她告诉父母该物质不能与硝酸铵等铵态氮肥共同施用,否则会_____.她还要帮助父母配制100kg16%的氯化钠溶液用于选种,需称量_____kg氯化钠.
【答案】C熟石灰产生氨气,降低肥效16
【解析】
(1)磷肥具有抗寒抗旱能力,C属于磷肥.
(2)用pH试纸测得自家土壤浸出液的pH为5,说明显酸性,可用熟石灰改良酸性土壤;铵态氮肥与碱性肥料混合能产生氨气,降低肥效,熟石灰属于碱,硝酸铵属于铵态氮肥,所以二者不能共同使用.(3)需称量氯化钠的质量为:
100kg×16%=16kg.
15.圆规是学生学习常使用的工具,在圆规组成的材料中:
属于有机合成材料的是_____,属于合金的是_____(选一种材料名称).使用石墨作图的优点:
_____.能证明铝比铜活泼的化学方程式:
_____.上一世纪50年代,霍尔等人以熔融的FeS作溶剂,在一定的高温、高压条件下使石墨第一次转化为金刚石,其反应:
C(石墨)→C(金刚石).石墨转化为金刚石属于_____变化(化学、物理).
【答案】聚氯乙烯塑料套铝合金支架石墨稳定画能长久保存,且石墨有滑腻感,作图流畅,清晰,错易修改等2Al+3CuSO4═3Cu+Al2(SO4)3化学
【解析】
【分析】
根据已有的材料的类别、石墨的性质以及化学方程式的书写的知识进行分析解答即可。
【详解】
(1)据图可以看出,聚氯乙烯塑料套属于有机合成材料,铝合金支架、不锈钢螺丝属于金属材料,故填:
聚氯乙烯塑料套,铝合金支架
(2)石墨的主要成分是碳,在常温下化学性质很稳定,且石墨是自然界中最软的矿物之一,故填:
石墨稳定画能长久保存,且石墨有滑腻感,作图流畅,清晰,错易修改等
(3)铝能与硫酸铜反应生成铜和硫酸铝,故填:
2Al+3CuSO4═3Cu+Al2
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