贵州电大组织行为学本0007辅导答案.docx

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贵州电大组织行为学本0007辅导答案

组织行为学（本）-0007

贵州广播电视大学形成性测评系统课程代码：

5205566参考资料

试卷总分：

100

判断题（共10题,共30分）

1.（3分）

受挫的大小与个体的动机密切相关？

√

×

参考答案：

√

2.（3分）

ERG理论不仅认识到满足—上升的现象，更揭示了挫折—倒退的现象？

√

×

参考答案：

×

3.（3分）

任务角色包括建议者、信息加工者、总结者、评价者？

√

×

参考答案：

√

4.（3分）

双因素理论最重要的贡献，在于要求管理者必须充分注意工作本身对员工的价值和激励作用？

√

×

参考答案：

√

5.（3分）

儿童属于生理性弱势群体？

√

×

参考答案：

√

6.（3分）

工作激励的关键就是使工作丰富化？

√

×

参考答案：

√

7.（3分）

进入城市的农民工属于弱势群体？

√

×

参考答案：

√

8.（3分）

谈判中最复杂、最具体的阶段是讨价还价阶段，这是谈判的中心环节

√

×

参考答案：

√

9.（3分）

如果作业比较复杂，而且人们还没有掌握完成作业的熟练技巧，当有别人在场观察时则往往发生社会抑制作用。

√

×

参考答案：

√

10.（3分）

当员工做出了成绩并取得了报酬以后，他不仅关心自己所得报酬的绝对量，而且关心自己所得报酬的相对量？

√

×

参考答案：

√

单项选择题（共10题,共40分）

11.（4分）

某人患有先天性心脏病，不宜参加剧烈运动项目，但他却想成为一名长跑运动员，想而不得，他很苦恼，他这种挫折感源于（）

A、个人对环境了解程度不够

B、个人本身能力有限

C、个人过于狂妄，目标太高

D、个人思维不灵活

参考答案：

B

12.（4分）

“人心齐泰山移”讲的是人际关系（）的功能

A、产生合力

B、形成互补

C、激励

D、交流信息

参考答案：

A

13.（4分）

临时检查卫生、学生抽查考试，都属于（）的强化方式。

A、固定比例的强化

B、可变比例的强化

C、可变间隔的强化

D、固定间隔的强化

参考答案：

C

14.（4分）

表扬、奖励员工，让他们参与管理，给他们提供培训机会，能满足员工的（）