45分钟课时检测练 八年级上册 Units 12.docx
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45分钟课时检测练八年级上册Units12
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45分钟课时检测练
Units1、2
(45分钟 100分)
Ⅰ.单项选择(30分)
1.It’sraining.Youneedtotake umbrellawithyouwhengoingout.
A.aB.anC.theD./
【解析】选B。
考查冠词的用法。
句意:
正在下雨。
你外出时需要带一把雨伞。
表示泛指“一(个)”,用不定冠词,umbrella是以元音音素开头的词,其前不定冠词用an。
2.—Morning,class.Is here?
—No,sir.Tomisabsent.
A.anybodyB.everybody
C.nobodyD.somebody
【解析】选B。
考查不定代词。
everybody每个人;anybody任何人;nobody没有人;somebody某个人。
句意:
——早上好,同学们。
每个人都到这儿了吗?
——不,先生。
汤姆缺席了。
3.—Icouldlookafter whenIwasfive.
—Really?
Ican’tbelieveit.
A.myselfB.herselfC.himselfD.yourself
【解析】选A。
考查反身代词的用法。
lookafteroneself“照顾某人自己”,由主语I可知反身代词要用myself。
4.—Wouldyoulikesomethingtoeat?
—Yes,please.I’m .
A.thirstyB.hungryC.tiredD.sleepy
【解析】选B。
考查形容词辨析。
thirsty“口渴的”;hungry“饥饿的”;tired“劳累的”;sleepy“困倦的”。
由句意“——你想吃点东西吗?
——是的。
我饿了。
”可知选B。
5.—Couldyoupleasetellme intoday’snewspaper?
—Sorry, .
A.somethingspecial;specialnothing
B.anythingspecial;nothingspecial
C.nothingspecial;somethingspecial
D.somethingspecial;nothingspecial
【解析】选D。
考查不定代词和形容词。
问句是委婉用法,所以应用something;答语中有sorry,故用nothing;并且形容词修饰不定代词要后置。
故选D。
6.— doyougotovisityourgrandparents?
—Onceaweek.
A.HowfarB.Howsoon
C.HowoftenD.Howlong
【解析】选C。
考查疑问词辨析。
由答语Onceaweek(一周一次)可知询问的是频率,故选C。
howoften多久一次。
7.—Didyougotothecinemalastnight?
—Oh,no.I gotothecinema.Ithinktheticketsaretooexpensive.
A.alwaysB.hardlyC.usuallyD.often
【解析】选B。
考查副词辨析。
always“总是”;hardly“几乎不”;usually“总是”;often“经常”。
由答语中的“Oh,no.”及“Ithinktheticketsaretooexpensive.”可知“几乎不去电影院。
”故选B。
8.(2015·安徽六校模拟) theSpringFestival,travelisverydifficultinwinter.
A.BecauseB.So
C.BecauseofD.Since
【解析】选C。
考查词义辨析。
句意:
由于春节,旅行在冬天很困难。
because因为,后接从句;so所以;becauseof因为,后接名词;since自从。
故选C。
9.Thereporterspoke quietly nooneheardwhatshesaid.
A.too;thatB.very;enough
C.too;toD.so;that
【解析】选D。
考查固定句式。
句意:
这个记者说话声音太小以至于没有人听到她说的什么。
so...that...如此……以至于……;so修饰形容词或副词。
故选D。
10.Ihaven’tdecidedwhere forvacation.
A.goB.goingC.togoD.goes
【解析】选C。
考查动词不定式。
句意:
我还没有决定去哪里度假。
decide后常跟动词不定式作宾语,此处“疑问词+不定式”结构在句中作宾语。
故选C。
11.—Allthevolunteerswereverytired,but ofthemtookarest.
—Theywerebusyworkingallthetime.
A.neitherB.allC.bothD.none
【解析】选D。
考查代词辨析。
neither“两者都不”;all“(三者或三者以上)都”;both“(两者)都”;none“(三者或三者以上)都不”。
根据答语可知,这些志愿者中没有一个人休息,表示不确定数目中的“没有一个”,要用none。
12.—Look!
ThereisahorseracingprogramonTVnow.
—Hmm...It exciting.
A.seemsB.feels
C.seemslikeD.feelslike
【解析】选A。
考查系动词的用法。
由题线后的形容词exciting可知句中谓语动词应为系动词。
由上文中的“ahorseracingprogram”可知应用seem“似乎;像是”。
故选A。
13.It’sdangerous footballinthestreet.
A.forustoplayB.ofusplaying
C.forusplayingD.ofustoplay
【解析】选A。
考查句式的用法。
It’s+形容词+for/ofsb.+todosth.真正的主语是动词不定式,意为“做某事对某人……”,如果形容词不是表示人的品质,要用介词for。
14.— yougotothecityzooonvacation,Jim?
—Yes,Idid.
A.DoB.DidC.DoesD.Is
【解析】选B。
考查句式。
该句是一般疑问句,根据答语“Yes,Idid.”可知是过去时态,因此用助动词did。
故选B。
15.Themanwithglassesisnewhere,so peopleknowhim.
A.littleB.alittleC.fewD.afew
【解析】选C。
考查词语辨析。
little,alittle修饰不可数名词;few,afew修饰可数名词复数;little,few表示否定意义;alittle,afew表示肯定意义。
people是复数名词;结合前句“戴眼镜的那个人是新来这儿的”,可知“几乎没有人认识他”,用few修饰。
故选C。
Ⅱ.完形填空(15分)
Jenny,fromGermany,spentsometimetravelinginIndia.Whileshewasthere,shestayedwithherIndianfriend,Leela.However,therewasalanguagebarrier(障碍)forherthere.Itwasvery 1 forhertocommunicateinthenewenvironment,whichwasverydifferentfrom 2 ofherowncountry.
Oneday,togetherwithLeela,Jennywentto 3 anorphanage(孤儿院).Allthechildrentherewereveryyoung.Atfirst,Jennywasnotsureifshecouldhaveawaytocommunicatewiththem.Shewentovertothechildren 4 andsatbesidethem.Aftersometime,oneofthechildren 5 her.Shefeltalittlerelaxedandsmiledback.Thenshewentclosetothechild.Sheslowlyputherarmaroundthechildandstarted 6 asonginGerman.Thechildkeptsmilingandstartedrepeatingthewordsafterher.ThewordsthatcamefromthelittlemouthweredifferentfromthosethatJennysang,buttherhythm(节奏)wasthesame.Jennysangalittlemoreandthechildfollowedheragain.Wantingtojoininthe 7 ,anotherchildwentuptoJennyandstartedsingingtherhythm.Thenmorechildrenjoined.They 8 manysmilestogether.
Fromtheothersideofthehall,Leelawassmilingandwatchingthem.NoticingLeela’s 9 onher,Jennyhadanexcitingfeelingfromherheart:
“See,Idon’thaveanylanguagebarriershere.We 10 speakandcommunicate!
”Atthatmoment,sheunderstood:
we’reallsimplehuman,andwehavetheabilitytocommunicatewitheachother.
1.A.nice B.dangerous C.difficult D.easy
【解析】选C。
考查形容词辨析。
由第一段第三句“However,therewasalanguagebarrierforherthere.”可知,对她来说,在新的环境中交流非常困难。
difficult意为“困难的”,符合题意。
2.A.theseB.thoseC.thisD.that
【解析】选D。
考查代词的用法。
由上下文可知,新的环境和她自己国家的不同。
空格处代指环境,故用代词that。
3.A.showB.visitC.buildD.improve
【解析】选B。
考查动词辨析。
句意:
Jenny和Leela一起去孤儿院。
visit意为“参观;拜访”,符合句意。
show意为“展示”;build意为“建造”;improve意为“提高;改善”。
4.A.slowlyB.earlyC.hardlyD.easily
【解析】选A。
考查副词辨析。
句意:
Jenny慢慢地走近孩子们,坐在他们旁边。
由上文可知,Jenny不确定自己是否可以和孩子们交流,因此很谨慎小心,故slowly符合语境。
5.A.lookedatB.laughedat
C.shoutedatD.smiledat
【解析】选D。
考查短语辨析。
由下文“Shefeltalittlerelaxedandsmiledback.”可知,过了一会儿,其中一个孩子对她微笑了。
smileat“对……微笑”,符合语境。
A项意为“看”;B项意为“嘲笑”;C项意为“朝……大叫”。
6.A.singingB.writingC.sayingD.playing
【解析】选A。
考查动词辨析。
由下文可知Jenny开始用德语唱歌。
singasong意为“唱歌”,符合语境。
7.A.clubB.talkC.funD.dance
【解析】选C。
考查名词辨析。
由下文可知,另一个孩子想加入一起玩。
fun意为“乐趣”,符合题意。
8.A.forgotB.remembered
C.sharedD.missed
【解析】选C。
考查动词辨析。
由上文“Thenmorechildrenjoined.”可知,更多的孩子加入到唱歌的队伍中来了,他们一起分享更多的微笑。
share“分享”,符合语境。
A项意为“忘记”;B项意为“记住”;miss意为“错过;思念”。
9.A.handsB.eyesC.influenceD.question
【解析】选B。
考查名词辨析。
由最后一段第一句可知,Jenny注意到Leela的眼光正在注视着她。
故选B。
10.A.canB.mustC.needD.should
【解析】选A。
考查情态动词。
由上文“Idon’thaveanylanguagebarriershere”可知,Jenny在这儿没有任何语言障碍,她可以和孩子们交流。
can意为“能;可以”,符合题意。
Ⅲ.阅读理解(15分)
OurfamilywenttotheYellowStoneParklastsummervacation.Ourson,Tom,wantedtoseebearsthere.Andwhatanexperience(经历)itwas!
Whenwegotthere,weputupourtentandwenttoexplore(探险).Aswereturned,weheardourdaughterSusiecryout.Andthenwesawabeargointoourtent.
Tomwantedhisfathertochase(追赶)himaway.Hisfathersaid,“No.It’sdangeroustochaseabear.Anddon’tlethimchaseyou.”Susiesaid,“Whatshallwedo?
Maybeweshouldclimbatree.”Tomsaid,“No.Wehavetogethimoutofthere.Hemightgotosleepinourtent.”“Maybewecouldmakehimleaveifweputsomehoneyoutsideforhimtoeat.”Susiesuggested.ThenIsaid,“Howareyougoingtogetthehoney?
It’sinthetent.”Wewatchedthebeargointothetentandheardhimupset(翻倒;弄翻)everythinginside.“It’sfoolishforustotrytochasehimaway,”saidmyhusband,“Leavehimaloneandwaitforhimtocomeout.”Wewaited,butthebearstayedinside.Wehadtosleepinthecarthatnight.
【主旨大意】这是一篇记叙文,作者主要讲述了一家人在暑假期间去黄石公园游玩所经历的事情。
1.TomwantedtogotoYellowStoneParktosee .
AtigersB.wolvesC.bearsD.birds
【解析】选C。
细节理解题。
由第一段第二句“Ourson,Tom,wantedtoseebearsthere.”可知。
2.Wheredidthefamilygoonvacationlastsummer?
A.TheywenttotheCentralPark.
B.TheywenttotheYellowStonePark.
C.Theywenttoazoo.
D.Theyjuststayedathome.
【解析】选B。
细节理解题。
由第一段第一句“OurfamilywenttotheYellowStoneParklastsummervacation.”可知。
3.Whodoyouthinksawthebearfirst?
A.Susie.B.Tom.
C.Thewriter.D.Thewriter’shusband.
【解析】选A。
推理判断题。
由第二段第二、三句可推知苏茜首先看到了熊。
4.Whatdidtheydowhentheysawabeargointotheirtent?
A.Theychasedthebearaway.
B.Theystayedoutsidethetentanddidnothing.
C.Theyclimbedupatree.
D.Theyputsomehoneyoutsideforthebeartoeat.
【解析】选B。
推理判断题。
综合第三段信息可知:
他们看到熊进了他们的帐篷时,他们只是待在外面。
5.Whatdidthebeardointhetent?
A.Heatethehoney.
B.Hedrankthebeer.
C.Hechasedthepeopleaway.
D.Heturnedthingsupsidedown.
【解析】选D。
细节理解题。
由最后一段中“Wewatchedthebeargointothetentandheardhimupseteverythinginside”可知。
【方法技巧】“推理判断题”的常见类型及解题技巧
(1)知识推断题。
解此类题要根据文章细节,通过分析、推敲,从而得出结论。
(2)逻辑推断题。
解此类题首先要理解短文的中心思想,再结合文中列举的具体事实,按照短文的前后逻辑关系作出推断,得出结论。
(3)关于作者态度、倾向类推断题。
解此类题必须弄清作者文中所流露的情感态度,注意文中作者的措辞。
(4)预测推断题。
解此类题应注意把握作者的写作思路,进行科学的、合乎逻辑的、合情合理的预测。
总之,推理判断题主要考查学生根据已知信息进行合理推断的逻辑思维能力,这就要求学生阅读时要善于揣测,体会作者的观点、态度和意图等,需要联系上下文仔细琢磨与推测。
Ⅳ.词汇运用(10分)
(Ⅰ)根据句意及首字母或汉语提示完成单词。
(5分)
1.Pleasegivemeahand.I’mnottalle________toreachthebookonthetopofthebookshelf.
2.Allofusgetw________intherainyesterday.
3.Ifyouhaveatoothache,youneedtoseead________.
4.—WhatkindofTV________(节目)doyoulike?
—SportsNews.
5.Let’senjoythemusic________(一起).
(Ⅱ)用所给词的适当形式填空。
(5分)
6.Mary________(buy)awalletformyMumyesterday.
7.Wecandolotsofoutdoor________(active)whenspringcomes.
8.Iusuallygotothegym________(one)aweek.
9.Pleasehelp________(you)tosomestrawberries,Jane.
10.Therearemanytall________(build)inthecitynow.
答案:
1.enough2.wet3.dentist4.program5.together6.bought
7.activities8.once9.yourself10.buildings
Ⅴ.完成句子(10分)
1.让我们尽最大的努力来帮助贫困地区的孩子们。
Let’s_______________tohelpthechildreninpoorareas.
2.每次乘飞机时,我感觉我就像一只鸟儿飞翔在天空。
I__________abirdflyingintheskyeverytimewhenItakeaplane.
3.——你去过任何有趣的地方吗?
——是的,我和我的家人一起去了贵州。
—_____yougo__________?
—Yes,I_____t
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