学年高一语文上册课时学业水平达标检测17.docx
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学年高一语文上册课时学业水平达标检测17
单元质量检测(四)(B卷 能力素养提升)
(时间:
120分钟 满分:
120分)
一、阅读鉴赏(34分)
(一)阅读下面的文字,完成1~3题。
(9分,每小题3分)
伪创新会毁了“互联网+”
一股喷薄的创业创新浪潮正在全国兴起。
其中,有积极、正能量的创新,也有充满投机和赌博性质的伪创新。
两创经济,是中国经济最具活力的新引擎,但如果是伪创新、乱创新,以创新之名,图投机、炒作之实,那还不如不创新。
最近,我收到几个创业创新项目的邀请,都是希望得到投资、支持,融资方式都是众筹,都是希望我可以做领投人,并可以在社会和互联网圈转发一下,以便获得更多众筹投资。
我看了下项目,啼笑皆非……
一个是互联网保险套,商业模式是以保险套为载体,用自媒体+APP的方式,聚集注册用户成为社群,然后通过几轮融资,走向上市。
我问:
你们的保险套,品质怎样?
谁生产的?
创业者答:
别人代工生产。
我问:
怎么销售?
答:
免费送。
我问:
送给谁?
答:
高端人群。
我问:
免费,你们图什么?
钱从哪来?
答:
找投资嘛,A轮B轮C轮,烧别人的钱,直到上市。
我再问:
你们凭什么上市?
答:
我们要以保险套为载体,打造最具价值的社交体验,然后做最具价值的互联网社群。
我实在听不下去了,一股脑反问他们:
拿免费保险套的,能有高端人群吗?
保险套,能承载高端社交吗?
你们要做的,难道是色情产业?
有一个互联网地产众筹项目,口气很大,要做全球首家众筹地产的标杆和榜样。
我看了商业计划,他们连容积率、绿化率、建安成本这些基本的房地产常识都不懂。
所谓众筹,就是融资卖楼。
我一搜项目发现,花里胡哨的众筹背后,其实就是几年前一个定位失败的死项目,3年间现房一套也没卖得掉,现在导入众筹,就是希望趁社会的创业创新热潮,把烂尾楼卖出去。
还有一个要做互联网抗衰老辣椒酱的项目,计划先众筹,然后面对白领女性市场,以小米式的价格、苹果式创新,3年做到百亿收入、千亿市值。
我一算,全国白领女性,每人每年要吃1500瓶辣椒酱,还只能吃他们家的,这个目标才有可能实现。
这些振振有词、煞有介事的互联网创新,频繁出没于国内各大论坛、峰会、自媒体上,会议公司无节操地炒作和自媒体泛滥的自由,为这种伪创新提供了丰富的土壤,如果全社会任由这些名为创新、实为炒作、变相投机的伪创新招摇过市,不仅无法落实经济新常态的目标,无法促进产业转型、提升实体经济活力、带动就业,还会有可能带来新的社会性欺诈,使公众利益受损。
互联网大幕拉开后,第一幕桌面互联网时代已经结束了,第二幕移动互联网现在正处在一个让人兴奋、能够看到很多高潮、也有很多不确定性的阶段。
“互联网+”也不是万能的,“互联网+”也并不是方法论,“互联网+”既不高大上也不高冷酷,只是当下很多互联网产品的一种形态表现而已。
“互联网+”实质上是创新下互联网发展的新形势、新业态。
它代表着一种先进的生产力,在社会实践中促进经济的发展。
“互联网+”的提法是一个前所未有的高度,而“把一批新兴产业培育成主导产业”出现在总理政府工作报告中也是第一次。
众筹好,但无约束、伪创新的众筹,就是非法集资;创业好,但如果不能实现技术、服务、产品的价值提升,创业可能就是资源浪费的低水平重复;创新好,但如果创新都是为了一夜暴富而进行的投机炒作、混淆视听、煞有介事……那就是伪创新。
这样的创新还是不要的好。
(节选自《环球时报》,有删改)
1.根据文章内容分析,下列对“互联网+”的理解不符合原文的一项是(3分)( )
A.“互联网+”是互联网思维的进一步实践成果,它代表一种先进的生产力,推动经济形态不断地发生演变。
从而带动社会经济实体的生命力,为改革、创新、发展提供广阔的网络平台。
B.“互联网+”并不是指导人们认识世界的方法,它蕴含创新思想,在创新的基础下来促进产业转型升级,拉动国民就业,维护公众利益。
C.“互联网+”代表一种新的经济形态,即充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用,将互联网的创新成果深度融合于经济社会各领域之中。
D.充满互联网气息的行业热词“互联网+”被写入了总理政府工作报告,这推动了“互联网+”掀起一股创新创业浪潮,其中也促进了伪创新的蓬勃兴起。
解析:
选D 总理政府工作报告提及“互联网+”只是为了促进经济的发展,带动新一轮产业升级。
并没有促进伪创新的蓬勃兴起。
所以D项不合题意。
2.下列对原文内容的有关叙述,不正确的一项是(3分)( )
A.保险套作为商业活动的载体,在注册用户的聚集下通过别人代工生产,免费送给高端人群,并以此来打造最具价值的社交体验,然后做最具价值的互联网社群。
B.众筹实质上是融资卖楼。
有一个互联网地产众筹项目,口气很大,要做全球首家众筹地产的标杆和榜样;他们的真实目的是希望趁社会的创业创新热潮,把烂尾楼卖出去。
C.一个要做互联网抗衰老辣椒酱的项目,计划先众筹,然后面对白领女性市场,以小米式的价格、苹果式创新,3年做到千亿市值。
实际上这个目标具有空想性,很难实现。
D.要想让创业发挥积极作用,就需要明确通过创业实现技术服务产品的价值提升这一目标,而不是打着创业的幌子来招摇撞骗。
解析:
选B “众筹实质上是融资卖楼”以偏概全,融资卖楼只是针对作者给出的例子,并不能代表所有公司的众筹就是融资卖楼。
3.结合全文,下列对有关原文内容的叙述不正确的一项是(3分)( )
A.缺乏约束的众筹,就是非法集资,就是伪创新。
为了一夜暴富而进行的投机炒作、混淆视听、煞有介事的伪创新我们不应提倡,而应摒弃。
B.全社会任由变相投机的伪创新招摇过市,不仅无法落实经济新常态的目标,还会有可能带来新的社会性欺诈,使公众利益严重受损。
C.频繁出没于国内各大论坛、峰会、自媒体上,会议公司无节操地炒作和自媒体泛滥的自由其实就是煞有介事的“互联网+”另外一种表现。
D.两创经济,是中国经济最具活力的新引擎,而作者收到的创业创新项目其实是伪创新、乱创新,以创新之名,图投机、炒作之实。
解析:
选C 会议公司无节操地炒作和自媒体泛滥的自由其实就是煞有介事的伪创新,并不是“互联网+”一种表现。
(二)阅读下面的文字,完成4~7题。
(25分)
材料一:
(本报记者徐瑞哲)从新文化运动算起,现代意义上的语文教育已走过百年。
“百年语文”走到当下,有什么教得太多了,又有什么教得太少了?
昨天,上海市语文教育教学研究基地主办的首届语文教育论坛在华东师大落幕,不少名家一针见血、针砭时弊。
语文,是语言,也是文学,但绝不同于美术课。
有时,借助视图的“帮助”,反而限制了学生对语文文本本身的理解,无助于语言文字能力培养。
如今,中小学语文课堂上,多媒体课件的使用频率与其他科目一样多。
北京大学中文系教授、北大语文教育研究所所长温儒敏表示,滥用多媒体已成为语文教学的“毒药”。
他发现,有些中学语文课堂已经不用黑板,只靠多媒体屏幕上课。
比如教曹操的《观沧海》,作者介绍、作品背景、字词注释、思想意义、艺术手法等,全是下载拼凑而成的。
他认为,这样虽然很直观,文本解读却被切割得零碎了,学生阅读兴趣与经验也被挤压了,对文字的感受与想象被干扰了,语文课非常看重的语感也被放逐了。
另一方面,语文课少了一个重要的口语教育功能。
与外语课相比,语文课几乎与口语表达训练没什么关系,在“听说读写”中嘴巴似乎最用不上。
在新一轮高考改革过程中,上海等地的外语科目考试都加入了听说测试。
而语文科目考试从来都是笔试,“既然高考不考,就几乎没人关注语文也应当培养口头表达能力。
”
中国文艺理论学会副会长、福建师范大学文学院教授孙绍振表示,眼下很多政府官员、企业家、明星等“头面人物”,在公开场合露面时,似乎离开讲稿就不会讲话。
专家认为,这种现象其实与语文课过于单一的书面语教育不无关系;同时,这也与学生过多依赖多媒体网络有关,其口头交际需求受到一定程度抑制。
(2018年12月22日《解放日报》07版)
材料二:
3月28日上午,美国教育联合会驻华代表处主任孙连成为吉林大学附属中学小学部的老师、部分家长做了一场关于中美教育的报告。
当天的报告会上,一直致力于中美基础教育领域交流工作的孙连成一再强调母语教育的重要性,“在中国,母语教育就是语文,我们的语文课不是太多而是太少了,不过相信在2018年高考改革后这一状况将得到改观。
”孙连成说。
孙连成介绍说,美国很重视母语教育,“美国高考考三科,第一科大家知道肯定是数学,第二科是什么呢?
大家可能说是语文,对,那第三科呢?
我告诉你还是语文。
美国高考有三科:
数学、阅读和写作。
数学多少分呢?
800分,那两科呢?
每一门也是800分。
”
再看看美国小学的课程表。
相当于我们语文课的英文课,一年级每天的教学时间大概190分钟,二年级150分钟,其他年级和二年级都一样。
“我曾做过统计,美国人对母语教学的时间一周是950分钟,我们多少?
拿非常重视母语教育的清华附小来说是320分钟。
”孙连成认为,语文教育的重要性应该排在各科之首,“因为无论你走到人生的哪一个阶段,你有再多的思想也没有用,你需要语言的表达。
”他说。
孙连成分析说,起始于2018年高考的这轮改革方案,最大的变化就是增强了语文的重要性,语文的分值增加几乎已成定局。
“我们这次高考改革不是学习美国,而是借鉴了西方教育的一些方法。
比如对母语的重视,比如强调语文教学与音乐、美术、思品等的融合教学。
”孙连成说,在中国,学校不能给学生们更多的空间,因为有些课程体系课表是由教育部门决定的。
家长要给孩子更多的时间去补回这些东西。
数学很重要,但孩子的语文一定要重视。
他介绍,美国学校的课程种类少,但注重演讲和辩论以及小组学习,尤其强调细致观察。
老师会经常让学生仔细观察一幅图或者一个画面,然后说自己观察到什么,再进行小组讨论或辩论。
(长春广播2018年3月29日,有改动)
材料三:
中考总分相同,优先比较语文成绩。
日前,北京市教委详细解读中考招生政策,这一条特别引人关注。
往年单科成绩参考录取顺序是数学、语文、外语,今年则将语文调到首位。
从“更注重数学成绩”调整为“更注重语文成绩”的导向,值得点赞。
人是传播的动物,语言是人类传播活动的工具,语文是重要的人文社会学科,语文能力是学习其他学科科学的基础。
对学生来说,学好语文的确重要。
因为,无论学习什么都需要借助语文的力量,在语文上多下点功夫没有亏吃。
从这些意义上说希望中小学生、家长和学校都能重视语文,采取多种措施强化语文素养,加强学生语文能力的培养。
这样做不但在中考时不吃亏,更有益长远。
(摘自2018年3月25日《北京日报》)
材料四:
何怀宏说自己曾做过一次试验,让孩子朗读一个学期的语文课本,结果40多分钟就读完了。
“作为母语的中文,整整一个学期在学校学一本课本,每天几堂语文课,回来还有课后作业,就翻来覆去学这点东西,考试还不怎样,真是觉得太奇怪了。
”何怀宏说,他认为只有大量阅读好书和勤于写作才是培养好的语言能力的关键,而好的语言能力则又是好的思考乃至好的创意的关键。
(摘自2018年4月1日腾讯教育)
4.新闻材料就我国语文教育存在的问题所发表的看法,下列对其有关名家观点内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)( )
A.语文,是语言,也是文学,不同于美术课,借助视图“帮助”,限制了学生对语文文本本身的理解,无助于语言文字能力培养。
B.中小学语文课堂滥用多媒体而不用黑板上课,虽然很直观,文本解读却被切割得零碎了,学生阅读兴趣与经验也被挤压了,对文字的感受与想象被干扰了,重要的语感也被放弃了。
C.语文教育专家认为,语文课过于单一的书面语教育和学生过多依赖多媒体网络,使其口头交际需求受到很大程度抑制。
D.美国很重视母语教育,美国高考考三科,数学、阅读和写作,每科是800分。
美国人把母语教学排在各科之首。
E.我们这次高考改革不是学习美国,而是借鉴了西方教育对母语的重视,强调语文教学与音乐、美术、思品等的融合教学,家长要给孩子更多的时间去补回这些东西。
解析:
选AB C项,“使其口头交际需求受到很大程度抑制”,不是“很大”是“一定”;D项,“美国人把母语教学排在各科之首”是孙连成的观点;E项,“借鉴了西方教育对母语的重视”错误。
5.材料一和材料二就我国语文教育存在的问题所发表的看法,着眼点有什么不同?
请简要说明。
(6分)
答:
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________________________________________________________________________
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答案:
材料一着眼于微观,就目前我国语文课堂教学存在的问题发表看法,内容具体;材料二着眼于宏观,通过中美两国的母语教育比较,指出了我国对母语教育重视不够的问题,内容较宽泛、笼统。
(基本意思对即可)
6.语文教育为什么非常重要?
请结合材料简要分析。
(6分)
答:
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答案:
①语文是学习的基础,无论学习什么都要借助语文的力量;②语文是交流的工具,人的思想要靠语言来表达;③学好语文是产生好的思考与创意的关键。
(意思对即可)
7.针对材料中提到的当前我国语文教育存在的问题,你认为应采取哪些措施予以解决?
请结合材料谈谈你的看法。
(8分)
答:
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答案:
①要充分认识语文对工作生活的重要性,重视语文教育,增加语文课的教学时间及其在考试中所占的分值;②课堂教学要合理使用多媒体,要加强对学生语言文字能力的培养;③重视口语训练,经常举行演讲与辩论会,将口语表达纳入考试的范畴;④突破课本的限制,加大学生的阅读与写作量,树立大语文观,拓宽语文学习的渠道。
(本题为探究题,无统一答案。
只要立足文本,言之成理即可)
二、语言文字运用(26分)
8.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)( )
①你看屋里的图书字画,家伙器皿,布置得清雅整洁,不像以前________的样子了。
②村子四处建起了不少新房,因为盖得错错落落,________,使郭祥绕了不少弯,才走上正街。
③七尺阔、十二尺深的工房楼下,________地躺满了十六七个“猪猡”。
跟着这种有威势的喊声,在充满了汗臭、粪臭和湿气的空气里面,她们很快地就像被搅动了的蜂窝一般骚动起来。
A.乱七八糟 杂乱无章 横七竖八
B.杂乱无章 横七竖八 乱七八糟
C.乱七八糟 横七竖八 杂乱无章
D.横七竖八 乱七八糟 杂乱无章
解析:
选A 乱七八糟:
处于混乱状态;混杂的一堆,一团糟。
杂乱无章:
无条理、无规律。
横七竖八:
横竖错杂,不整齐。
9.下列各句中没有语病的一句是(3分)( )
A.深圳滑坡事件后,中央要求第一时间抢救被困人员,尽最大努力减少人员伤亡,做好救治伤员、安抚伤亡人员家属。
B.中国外交部发言人表示,菲律宾单方面提起并执意推动“南海仲裁”,这是披着法律外衣的政治挑衅,其实质不是为了解决争议,而是企图否定中国在南海的领土主权和海洋权益。
C.放开二孩政策对今明两年的人口增长没有影响,主要变化会在2018年出现,因为政策放开后生的第一批孩子最快也会大约出现在2018年左右。
D.继指出居民身份证上存在语文差错之后,有一位《咬文嚼字》的主编郝铭鉴近日指出,在新版的一百元人民币上存在错字,“壹佰圆”的“圆”字系错用。
解析:
选B A项,缺宾语中心语,应改为“做好救治伤员、安抚伤亡人员家属等善后工作”;C项,句式杂糅,“大约”和“左右”删掉一个;D项,缺主语。
10.从下面各项中选出一项填入空白处使其衔接成为一个整体,正确的一项是(3分)( )
中国决定9月3日举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大阅兵,目的比较简单。
中国这样做有助于世界全面认识二战,对中国人当年付出的巨大牺牲给予尊重。
这是一份迟到的、在道义上有充分正当性的弥补。
中国向谁发邀请,各国领导人是否接受邀请前来,有很多先例可循。
____________。
有些国家领导人在来与不来的问题上“想得比较多”。
美国大概就是在对华问题上经常“想多了”的国家,在亚投行等许多事情上,美国都表现出了这样的倾向。
但是华盛顿似乎意识到这样“小心眼”并不光彩,因而公开表现有所克制。
日本的相关表现要露骨、极端得多。
像在美国是否应当对朴槿惠接不接受中方邀请表达态度上,美国媒体还没有想到去关注,日媒却已经迫不及待了。
A.美国、日本等在亚投行和9·3事件的处理上就是鲜明的例子
B.遗憾的是,地缘政治的影子像幽灵一样四处徘徊
C.实事求是讲,中国希望能够多来一些外国领导人,但是如果来得少,也无所谓
D.少来几个外国领导人让中国“不自在”的程度,看来要远远小于如果来宾多了带给日本人、美国人的伤心
解析:
选B 首先必须明确本题题意,其次阅读材料时注意提取有效信息“各国领导人”“有些国家领导人”“中国、日本、美国”依次对应“地缘政治”“四处徘徊”,所以B项最佳。
11.俗话说:
“看书看皮,读报读题。
”这句话形象地说明了文学作品题目的重要,新闻作品尤其讲究拟题的技巧。
请从下面两篇新闻的标题中任选一个,赏析其拟题技巧和深刻内涵。
(6分)
别了,“不列颠尼亚” 奥斯维辛没有什么新闻
我选( )
__________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案:
示例1:
模仿毛泽东《别了,司徒雷登》;以英国皇家油轮“不列颠尼亚”号象征英国在香港的统治;“别了”,用委婉而略含嘲讽的口气,表明这种统治的结束,蕴涵着中国人的自豪。
这个标题不仅揭示了主要新闻事件,而且新颖别致,寓意深刻。
示例2:
故意利用矛盾设置悬念,吸引读者的眼球。
又蕴涵深意:
“没有什么新闻”是指纳粹法西斯在这里的罪恶行径,世人早已知道;虽然没有什么新闻,但是仍有必要继续揭露纳粹法西斯的罪行,让世人永志不忘。
12.阅读下面材料,按要求作答。
(5分)
近日,诺贝尔奖委员会颁布屠呦呦获得2018年诺贝尔生理学或医学奖。
当年,屠呦呦领导科研组从系统整理历代医籍入手,收集了二千多种方药,又从中选出200多种方药,研制出380多个样品。
最后从东晋的葛洪《肘后备急方》的青蒿“绞汁”服用记载中得到启发,结合温度、酶解等因素,进行多次试验,不断改进提取方法。
当屠呦呦确认青蒿的粗提取物对鼠疟、猴疟原虫抑制率达100%后,一套现代制药流程便开始启动了。
这种“提纯——再试验——测定化学结构——分析毒性药效——动物试验——临床试验——提取工艺的优化——生产工艺”的模式,是所有现代正规药物出厂前必经的流程。
经过这个流程后所得的青蒿素,证实具有满意的疗效,抗疟新药——青蒿素由此诞生!
根据材料,概括屠呦呦发明抗疟新药——青蒿素的过程,不超过50字。
答:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案:
从历代医籍中精选方药,研制样品;受葛洪《肘后备急方》启发,改进提取方法;确认药效,启动现代流程。
13.仿照示例,另选对象写一段话,要求结构相似,运用修辞手法,语意连贯。
(6分)
[示例]
“我们萧萧的树叶都有声响回答那风和雨。
你是谁呢,
那样的沉默着?
”
“我不过是一朵花。
”
答:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案:
示例1:
“我们翩翩的蝴蝶都用舞姿打扮那春和夏。
你是谁呢,那样的安静着?
”“我只是一株草。
”
示例2:
“我们闪闪的星星都用光芒照耀那天和地。
你是谁呢,那样的羞涩着?
”“我只是一弯新月。
”
三、写作表达(60分)
14.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
季羡林说:
“要说真话,不讲假话。
假话全不讲,真话讲不全。
我说过不少谎话,因为非此则不能生存。
但是我还是敢于讲真话的,我的真话总是大大超过谎话。
因此我是一个好人。
”
季老还说起过他自己喜欢的人的样子:
“质朴,淳厚,诚恳,平易;骨头硬,心肠软;怀真情,讲真话;不阿谀奉承,不背后议论;不人前一面,人后一面;无哗众取宠之意,有实事求是之心;不是丝毫不考虑个人利益,而是多为别人考虑;关键是一个‘真’字,是性情中人。
”
要求:
选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意。
[写作指导] 这两则材料都是季羡林先生说的话,都表现了季羡林先生的人生主张和人生追求,那就是在任何情况下,都不能违背做人的原则,要讲真话,做好人。
不讲假话,是一种坦荡的人生境界。
因为假话虽可能会给自己带来好运,但却会让一个人的人文素养和淳朴情怀发生扭曲和质变,不仅败坏了自己,还不利于社会精神文明的进步。
但是,人生处处是物欲诱惑和名利场,人不免会为情势所迫,说一些言不由衷的官话套话、空话假话,甚至是一些昧良心的话。
尤其在物质文明高度发达的今天,在一些地方的官场、学术场“假话满天飞”的现象普遍存在。
考生可根据这些现象来立意作文,发表自己的观点和看法。
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