山东省临沂市七年级生物上册323开花和结果学案2.docx
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山东省临沂市七年级生物上册323开花和结果学案2
开花和结果
一学案导学
1、阐明花与果实和种子的关系。
2、通过人工辅助授粉的操作,培养动手操作的能力。
3、通过对花的结构的研究和花、果实、种子对被子植物传种接代的意义的认识,养成爱护花,进而爱护植被,热爱大自然的美好情感。
二先学后教
受精完成后,子房继续发育,最终成为,其中子房壁发育成,子房里面的胚珠发育成,胚珠里面的受精卵发育成。
三小组合作
果实和种子的形成
阅读课本P104并读图Ⅲ—18回答下列问题:
1、受精完成后花的各部分发生了哪些变化?
2、想一想,填一填
子房壁
子房胚珠
受精卵
3、玉米果穗上常会有缺粒现象,造成这种现象的主要原因是,为避免这种现象的发生,农业上常常给植物进行
。
四当堂达标
1.
我们吃的甜瓜是由发育来的
()
A.子房B.子房壁C.胚珠D.雌蕊
2.下列食物中,属于果实的是()
A.大豆B.芝麻C.西瓜籽D.玉米粒
3.通过观察桃花的结构可以了解到:
花粉生长在中,呈色,胚珠位于中央,枚,将来胚珠发育成。
4.一朵花中具有保护作用的是、。
与果实、种子形成有直接关系的是、。
5.和相融合的现象,叫做受精。
绿色开花植物受精完成后,花的各部分进一步发生变化:
、、和先后凋落,只有继续发育,最终成为果实。
6.我们吃的葡萄是植物的
,西瓜籽是。
7.某植物无花萼、花冠,没有香味和花蜜,这种花依靠进行传粉,
是
花。
8.绿色开花植物的受精卵的形成过程依次是
。
A.精子与卵细胞结合B.进入子房C.进入胚珠
D.花粉萌发出花粉管E.末端破裂释放出精子
9.下图是桃花的结构图,请据图回答。
(1)雄蕊由
(填序号)组成,雌蕊由
(填序号)组成。
产生花粉的是[];将来发育成[12]的是[
];发育成[11]
的是[];开花前有保护作用的是[
]和[]。
(2)结构[6]的颜色鲜艳,有一些散发芳香物质的细胞,其意义是。
与此有着同样的结构还有着生于[9]基部的。
(3)[10]内有将来与精子结合成受精卵的。
2019-2020学年七上生物期末试卷
一、选择题
1.大熊猫的结构层次与所食用的竹子的结构层次相比多了( )
A.细胞B.组织C.器官D.系统
2.下列选项中,不属于生物的是( )
A.流感病毒B.蘑菇C.钟乳石D.猕猴桃
3.在一个生态系统中,绿色植物通常被称为生产者,其原因是( )
A.能利用自然界现成的有机物
B.能利用自然界现成的无机物
C.能将无机物转变为有机物,将光能转变为化学能
D.既能利用无机物合成有机物,又能利用有机物合成有机物
4.生物与环境是相适应的,根据你所学的知识判断,以下哪类动物一般不适于陆地生存( )
A.长有羽毛的动物B.用鳃呼吸的动物C.四肢发达的动物D.长有外骨骼的动物
5.小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇,如图所示。
他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣,便一起去寻找探索,记录各处发现鼠妇的数据如下表:
根据他们的记录,可知适宜鼠妇生存的环境条件是:
地点
鼠妇只数
水泥路上
0
水槽边的石头下
24
种花的湿花盆下
18
干草地中
2
A.阴暗潮湿B.阳光充足C.空气新鲜D.高温干燥
6.地球上的物体由于具有生命而千姿百态,但下列哪一种没有生命?
A.生石花B.珊瑚C.鸟蛋D.铁树
7.植物细胞和动物细胞都具有的结构是( )
A.液泡B.细胞膜C.细胞壁D.叶绿体
8.下列各项活动适合进行抽样调查的是
A.我校初一某班的男女生比例
B.全国青少年的近视率
C.我校初一某班学生平均身高
D.我校初一某班学生的作业完成情况
9.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,染色的正确方法是( )
A.将碘液直接滴在洋葱鳞片上表皮上
B.先滴上碘液,再盖上盖玻片
C.先盖盖玻片,再将碘液滴在盖玻片一侧,用吸水纸在另一侧吸
D.先在载玻片上滴碘液,再将洋葱表皮展平在其中
10.为迎接旅发大会的召开,泊头运河景观带新植了许多绿化树,如银杏松树侧柏等。
细心的同学会发现这些新移栽的绿化树上都挂着吊瓶进行输液,吊瓶中都是植物生长所需要的水和无机盐,以提高树木的成活率。
给这些树木输液的针头应该插入该树木茎中的()
A.分生组织B.机械组织C.导管D.筛管
11.在“用显微镜观察人的口腔上皮细胞”的实验中,下列说法正确的是( )
A.使用显微镜时,应先对光再观察
B.若视野内光线太暗,可换用高倍镜观察
C.若镜头上有污点,可用纱布擦拭
D.镜筒下降时,眼睛要看着镜内的物像
12.某同学进行了如下实验:
①选取三根粗细、长短及所带叶片大致相近的新鲜的天竺葵枝条;②去掉其中一枝的叶片,然后分別插入盛有相同体积稀红墨水的试管里(如图所示,试管内滴有油膜);③将A、C装置放置放在阳光下。
B装置放在阴暗环境中;定时观察试管内液面下降清况;④当看到A枝条的叶脉微红后,将A、B、C三根枝条进行纵切,用放大镜观察。
此实验不能验证( )
A.茎有运输水分和无机盐的功能
B.叶是植物进行蒸腾作用的器官
C.蒸腾作用受阳光等外界因索影响
D.旱地生活的植物,叶片背面气孔数多于正面
13.细胞分裂时,首先分裂的是()
A.细胞膜B.细胞核C.细胞质D.以上同时进行
14.在玉米种子纵剖面滴加碘液会变蓝的结构是()
A.子叶B.胚C.胚乳D.种皮
15.我国北方农村常将马铃薯等蔬菜贮藏在地窖中,农民进入窖中取蔬菜之前,往往把点燃的蜡烛用绳子吊入窖内,这一做法的目的是( )
A.测量窖内氮气含量B.测量窖内氧气含量
C.主要为了照明D.测量窖内一氧化碳含量
16.在“验证植物光合作用产生氧气”的实验中,实验材料是金鱼藻。
或许有同学认为金鱼藻是藻类植物,其实在植物学分类上金鱼藻属于被子植物。
判断的主要依据是金鱼藻( )
A.有根、茎、叶的分化B.种子外面有果皮包被
C.有发达的输导组织D.种子是裸露的
17.下列关于单子叶植物与双子叶植物区别的描述,不正确的是
①单子叶植物多为网状脉,双子叶植物多为平行脉
②单子叶植物是直根系,双子叶植物是须根系
③单子叶植物种子含1片子叶,无胚乳;双子叶植物种子含2片子叶,有胚乳
④单子叶植物的花瓣为4、5或4、5的倍数,双子叶植物的花瓣为3或3的倍数
A.①②③④B.①②C.①②④D.②③
18.如图为某生物体内的一项生命活动的过程示意图,下列有关说法正确的是( )
A.该过程表示动物细胞的分化过程
B.该过程中发生了遗传物质的复制与平分
C.该过程中细胞膜与细胞质的变化最明显
D.该过程能直接形成组织
二、判断题
19.()没有土壤植物也能正常生存
20.()藻类细胞里都含有叶绿素和类胡萝卜素,都能进行光合作用。
(判断正误)
21.()实验室里,酒精灯使用结束后一定要及时吹灭。
22.()线粒体是动植物细胞共同具有的结构
23.()大树底下好乘凉,体现了生物对环境的适应.
24.()生物圈的范围是大气圈、水圈和岩石圈的上层
三、连线题
25.将下列结构与相应的功能连接起来
26.把生物的行为与其相对应的特征连起来
27.请将细胞的结构与功能用线连接起来
四、综合题
28.如图所示为玉米种子和菜豆种子的结构,据图回答问题:
(1)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有______。
(2)与玉米种子结构不同的是菜豆种子的[4]有______片。
(3)在玉米种子的剖面上滴加碘液,被染成蓝 色的部分是[______](填标号)。
29.观察下图显微镜结构,填写相应的名称:
(1)写出以下结构名称:
[3]_____________[6]_____________[9]_____________[12]_____________
(2)进行对光时,应该使_________物镜(“低倍”或“高倍”)对准通光孔;观察标本时,需要将玻片标本固定,下降镜筒时需要从侧面看着物镜的下降,防止_____________。
(3)小东觉得观察到的细胞太小,他换到高倍镜,结果发现视野中的细胞变得模糊了,小东应该转动_______________把物像调节清晰。
(4)如果观察过程中,发现视野过暗,应该转动________选择大光圈,并调节________使其凹面对准光源。
(5)下表列举了几种目镜和物镜的组合,分析下列问题:
目镜
物镜
甲
5X
10X
乙
10X
40X
丙
12X
40X
表格内,乙组组合的放大倍数是______倍;放大倍数最大的一组是:
______组;观察到细胞数量是多的一组是:
_______组。
显微镜使用完毕,整理仪器的时候,要把_________偏离通光孔,并且把________下降到最低。
30.探究“植物对空气湿度的影响”中,活动数据记录如表,请回答.
组别
①裸地组
②草地组
③灌木丛组
早、中、晚空气湿度的平均值
55.9%
63.7%
69.7%
(1)起对照作用的是_____组.
(2)比较①、②两组数据,能说明的问题是_____.
(3)比较②、③两组数据,能说明的问题是_____.
(4)通过此探究可以证明生物与环境之间的关系是_____
A、生物适应环境B、生物影响环境C、环境影响生物D、生物依赖环境.
【参考答案】
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
D
C
C
B
A
B
B
B
C
C
A
D
B
C
B
B
A
B
二、判断题
19.对
20.对
21.错
22.对
23.错
24.错
三、连线题
25.
26.
27.
四、综合题
28.种皮和胚25
29.镜臂转换器细准焦螺旋载物台低倍压碎盖玻片细准焦螺旋遮光器反光镜400丙甲物镜镜筒
30.①植物对空气湿度有影响,即植物能够增加空气的湿度植物越多,其对空气湿度的影响越大B
2019-2020学年七上生物期末试卷
一、选择题
1.制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时,刮取细胞的部位和在载玻片上滴加的液体分别是()
A.口腔内侧壁、清水B.口腔内侧壁、生理盐水
C.牙缝、清水D.牙缝、生理盐水
2.下列生态系统中,自动调节能力最弱的是
A.农田生态系统B.草原生态系统
C.淡水生态系统D.湿地生态系统
3.下列概念图正确的是( )
A.①②B.①②④C.②③④D.①②③④
4.下列选项中都属于生物的是 ()
A.人、牵牛花、石头B.蘑菇、酵母菌、病毒
C.青蛙、水、阳光D.电脑病毒、机器人、钟乳石
5.智能机器人大胜围棋高手,但它不是生物,下列哪项能作为判断标准?
A.是否耗能B.能否运动C.能否说话D.能否生殖
6.下列哪一诗句反映了在自然界中生物之间的作用是相互的
A.向阳花木早逢春
B.兔死狐悲
C.春江水暖鸭先知
D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
7.图①-④为制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作过程示意图,操作顺序正确的是( )
A.①②③④B.③④①②C.③④②①D.④②①③
8.冬天到来,校园里的樟树依然郁郁葱葱,茶花含苞待放。
它们在生态系统中属于
A.非生物部分
B.分解者
C.消费者
D.生产者
9.制作洋葱表皮细胞临时装片时,正确的盖盖玻片的方法是()
A.将盖玻片迅速盖在载玻片上
B.将盖玻片的一边先接触水滴,另一边慢慢盖下
C.将盖玻片放在载玻片一端,推向中央
D.将盖玻片的一边先接触水滴,另一边快速盖下
10.为提高室内作物产量,以下措施正确的是( )
A.白天和夜晚都适当提高温度
B.白天适当提高温度,夜晚适当降低温度
C.白天适当降低温度,夜晚适当提高温度
D.白天和黑夜都适当降低温度
11.如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图,下列说法正确的是( )
A.④是细胞的控制中心
B.⑦可把光能转变为化学能
C.②对细胞起保护和支持作用
D.①能控制物质进出细胞
12.我们在剥橘子时,会看到橘子皮上有许多丝络,这些丝络属于
A.植物体B.器官C.组织D.细胞
13.某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子,并设计了如下的实验。
从实验知:
他在研究影响大豆发芽的因素是
花盆
光线情况
温度
水
甲
向阳处
20℃
充足
乙
向阳处
20℃
不充足
A.阳光B.空气C.温度D.水分
14.下列哪项不是植物体内水的作用
A.光合作用的原料B.保持植物叶片干净
C.构成植物体的重要组成成分D.运输从土壤里吸收的无机盐
15.在我们生活的生物圈中,生产有机物的天然“工厂”是
A.土壤B.动物C.人D.绿色植物
16.大豆种子萌发时,首先突破种皮发育成幼苗的根的结构是( )
A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶
17.植物体可以进行无土栽培的原因是( )
A.植物体吸收的并不是土壤中的无机盐
B.植物的根从土壤中吸收的是水和无机盐
C.土壤与植物的生长无关
D.土壤对植物根系起固定作用
18.显微镜的正确使用步骤是( )
①对光②观察③整理和存放④安放装片.
A.①②④③B.④③②①C.①④②③D.④①②③
二、判断题
19.()植物的叶就是指植物的叶片
20.()用黑塑料袋罩住的黄豆芽依然是黄色,而直接在光下的黄豆芽变成了绿色的黄豆芽。
其原因是:
光合作用需要光。
21.()草履虫没有器官和组织的结构层次。
22.()受精卵经过多次分化最后形成生物体。
23.()一条河中所有鱼可以看做一个生态系统.
24.()生态系统中的能量最终来自源于生产者
三、连线题
25.根据从开花到果实的发育过程,将花的各部分结构发生的变化,用线段将它们连接起来。
26.请用连线把下列相应的关系连接起来。
27.请将下列有联系的相关对应的部分用线条连接起来
四、综合题
28.某兴趣小组以玉米为实验材料,探究种子萌发所需要的条件。
兴趣小组设计的实验如下图,请据图回答下列问题:
(1)兴趣小组的同学设计的实验可以构成_____组对照实验,探究变量分别是_______,对照组是_________。
(2)A2与B3能否构成一组对照实验,_______理由是_______________。
(3)该兴趣小组设计的实验有明显的缺陷,请帮他们修改实验:
_________________。
(4)兴趣小组的同学发现了一些虫蛀的玉米,将它们种在适宜的条件下,可能萌发的有______(填写字母)。
29.如图为植物体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:
(1)过程①叫做细胞________,在此过程中,亲代细胞中的________先经过加倍,再平均分配到两个子细胞中,从而确保了亲、子代细胞内所含的遗传物质一样多。
(2)过程②叫做细胞________,所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做________。
(3)图丁所示的器官名称为________.其内的叶脉可以通过导管运输水和无机盐,通过筛管运输有机物,那么叶脉属于_________组织,叶的表皮属于__________组织。
(4)通过观察,杜鹃(花)与杜鹃(鸟)的结构层次相比,所少的是________。
(5)生物体由小长大,是与细胞的生长、________和________分不开的.
30.请根据图回答问题
(1)鼠、兔、蛇、鹰都是动物,统称为________________者。
(2)以上的生物中,总量最多的生物是________,它进行生命活动所需要的能量最终来自____________。
(3)如果受到DDT污染,体内DDT含量最高的生物是__________,最少的是___。
(4)写出图中最长的食物链____________________最短的食物链是___。
【参考答案】
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
B
A
B
B
D
B
C
D
B
B
A
C
D
B
D
C
B
D
二、判断题
19.错
20.错
21.对
22.错
23.错
24.错
三、连线题
25.A—①B—①C—①D—⑤E—②F—③G—④
26.
27.
四、综合题
28.3;;水分、空气、温度A2不能;变量不唯一选用多粒种子进行实验或设置多组重复实验ACD;
29.分裂遗传物质分化组织叶输导保护系统分裂分化
30.消费草太阳能鹰草草→鼠→蛇→鹰草→兔→鹰、草→鼠→鹰
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