《办公软件高级应用案例教程Office 》.docx
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《办公软件高级应用案例教程Office》
《办公软件高级应用案例教程(Office2016)》
教学教案
第1章
课时内容
制作日程管理文档
授课时间
90分钟
课时
2
教学目标
认识Word2016的操作界面
掌握文本的编辑与设置
掌握表格的使用
教学重点
掌握文本的选择、剪切、复制等操作
了解文本的输入、修改、删除等基本操作
掌握字符格式与段落格式的设置
掌握表格布局的设置
教学难点
美化表格底纹和边框、字符格式与段落格式的设置
教学设计
教学思路:
(1)主要了解Word2016的核心知识,包括Word2016的操作界面的认识、文本的编辑与设置、表格的使用;
(2)通过讲解具体的案例,让学生了解创建文档、输入内容、创建表格、美化文档和加密文档的内容;(3)制作具体的案例,包括创建“日程管理”文档、输入并编辑内容、插入并编辑日程表、美化日程管理文档、加密文档;(4)安排强化训练。
1、教学手段:
(1)通过理论加案例的方式讲解,帮助学生快速理解知识点;
(2)通过课堂讨论提出问题,活跃课堂气氛并激发学员的学习兴趣。
2、教学资料及要求:
除教材中讲解的知识,可以通过其他渠道了解更多Word2016的相关知识,加以学习。
教学内容
讨论问题:
1、Word2016的操作界面由哪些内容组成?
2、如何编辑和设置文本?
3、如何使用表格?
内容大纲:
具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。
1.1核心知识
1.1.1认识Word2016的操作界面
1.1.2文本的编辑与设置
1.1.3表格的使用
1.2案例分析
1.2.1案例目标
1.2.2制作思路
1.3案例制作
1.3.1创建“日程管理”文档
1.3.2输入并编辑内容
1.3.3插入并编辑日程表
1.3.4美化日程管理文档
1.3.5加密文档
1.4强化训练
1.4.1制作接待管理文档
1.4.2制作领导差旅安排文档
1.5拓展课堂
1.5.1将文本转换为表格
1.5.2绘制表格
小结
1、认识Word2016的操作界面。
2、掌握文本的编辑与设置。
3、掌握表格的使用
课后练习
1.制作接待管理文档
具体制作思路如下。
(1)将文档标题设定为“公司接待管理规范”,将规范的具体内容划分为:
目的、范
文、职责、计划与准备、接待流程、接待礼仪、注意事项和信息反馈8个部分。
(2)按照公司的具体情况输入各部分具体的规范内容。
(3)将标题段落格式设置为“方正北魏楷书简体、三号、居中”。
(4)将正文各段落的格式设置为“中文字体-方正楷体简体、西文字体-TimesNew
Roman、首行缩进-2字符、行距-1.15倍”。
(5)将含有“一、,二、,三、,……”编号的段落字体加粗显示。
(6)利用“段落”对话框为文档中的重要文本添加着重号以示强调,最后保存文档。
2.制作领导差旅安排文档
具体制作思路如下。
(1)将差旅安排计划的内容分别为日程安排和物品安排两个部分,分别建立出差日程安排表和出差物品归纳表。
(2)建立表格,各表格的行列数分别为4列28行和2列19行,输入相应的表格内容。
(3)对表格的行高、列宽、单元格文本的对齐方式进行调整,并合并第1列中相应的单元格,为第1行单元格添加颜色为“白色,背景1,深色5%”的底纹。
(4)设置文档标题、正文、表格标题和表格文本的字体格式,具体可参考提供的效果文件。
(5)将此安排计划进行加密管理,密码为“000000”,最后保存文档。
第2章
课时内容
制作办公用品管理电子表格
授课时间
90分钟
课时
2
教学目标
认识Excel2016的操作界面
掌握工作表操作
掌握单元格操作
掌握数据的基本操作
教学重点
掌握工作表的基本操作
掌握单元格的基本操作
掌握数据的基本操作
教学难点
选择单元格或单元格区域、计算数据
教学设计
教学思路:
(1)主要了解Excel2016的核心知识,包括Excel2016的操作界面的认识、工作表操作、单元格操作、数据的基本操作;
(2)通过讲解具体的案例,让学生了解创建工作簿、输入内容、填充与计算数据、创建其他表格等内容;(3)制作具体的案例,包括创建工作簿、输入并美化数据、填充与计算数据、创建其他办公用品管理表格;(4)安排强化训练。
教学手段:
(1)通过理论加案例的方式讲解,帮助学生快速理解知识点;
(2)通过课堂讨论提出问题,活跃课堂气氛并激发学员的学习兴趣。
教学资料及要求:
除教材中讲解的知识,可以通过其他渠道了解更多Excel2016的相关知识,加以学习。
教学内容
知识回顾:
在前面介绍了认识Word2016的操作界面、文本的编辑与设置、表格的使用等内容。
讨论问题:
1、工作表如何操作?
2、单元格如何操作?
3、如何操作数据?
内容大纲:
具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。
2.1核心知识
2.1.1认识Excel2016的操作界面
2.1.2工作表操作
2.1.3单元格操作
2.1.4数据的基本操作
2.2案例分析
2.2.1案例目标
2.2.2制作思路
2.3案例制作
2.3.1创建工作簿
2.3.2输入并美化数据
2.3.3填充与计算数据
2.3.4创建其他办公用品管理表格
2.4强化训练
2.4.1制作访客登记电子表格
2.4.2制作车辆使用管理电子表格
2.5拓展课堂
2.5.1使用“序列”对话框填充数据
2.5.2认识公式及其引用方法
小结
1、认识Excel2016的操作界面
2、掌握工作表操作
3、掌握单元格操作
4、掌握数据的基本操作
课后练习
1.制作访客登记电子表格
具体制作思路如下。
(1)新建空白工作表,并将默认的工作表名称修改为“登记人-刘雯”。
(2)建立表格项目,包括序号、日期、来访时间、来访人姓名、来访人身份证号、来访人单位、来访事由、被访人姓名、离开时间和备注项目。
(3)利用填充数据的方法快速输入序号“1~20”。
(4)为A1:
J21单元格区域添加“所有边框”的边框样式,字体设置为“方正精品XX简体”,对齐方式为“居中对齐”。
(5)为A1:
J1单元格区域添加颜色为“白色,背景1,深色5%”的底纹,并加粗显示字体。
2.制作车辆使用管理电子表格
具体制作思路如下。
(1)创建并保存“车辆使用管理”工作簿,将工作表名称修改为“川AFY×××”。
(2)创建以下表格项目:
序号、使用日期、使用时间、使用原因、归还日期、归还时间、使用前公里数、行驶公里数、使用后公里数和驾驶员姓名。
(3)将相关单元格区域的格式设置为“方正博雅宋简体、居中对齐”,其中第1行的项目文本加粗显示。
(4)为表格添加“所有边框”效果,并调整行高与列宽。
(5)将B2:
B19和E2:
E19单元格区域的数据类型设置为“长日期”(在【开始】→【数字】组的“数据类型”下拉列表框中选择“长日期”选项,之后只需在单元格中输入“3-5”便会自动显示为“2020年3月5日”)。
(6)将C2:
C19和F2:
F19单元格区域的数据类型设置为“时间”。
(7)利用公式计算“使用后公里数”,公式为:
使用后公里数=使用前公里数+行驶公里数。
(8)将工作表复制为“川AGT×××”,然后根据实际情况输入车辆使用的数据,最后保存工作簿。
第3章
课时内容
制作安全生产管理演示文稿
授课时间
90分钟
课时
2
教学目标
认识PowerPoint2016的操作界面
掌握幻灯片操作
掌握演示文稿主题的应用
教学重点
掌握选择、插入、移动、复制、删除、放映幻灯片的操作
掌握应用主题、设置主题的操作
教学难点
更改幻灯片版式、演示文稿主题的应用
教学设计
教学思路:
(1)主要了解PowerPoint2016的核心知识,包括PowerPoint2016的操作界面的认识、幻灯片操作、演示文稿主题的应用;
(2)通过讲解具体的案例,让学生了解制作幻灯片、应用主题、添加动画、放映演示文稿的内容;(3)制作具体的案例,包括创建演示文稿并编辑幻灯片、应用演示文稿主题、添加切换与动画效果、放映演示文稿;(4)安排强化训练。
教学手段:
(1)通过理论加案例的方式讲解,帮助学生快速理解知识点;
(2)通过课堂讨论提出问题,活跃课堂气氛并激发学员的学习兴趣。
教学资料及要求:
除教材中讲解的知识,可以通过其他渠道了解更多PowerPoint2016的相关知识,加以学习。
教学内容
知识回顾:
前面讲解了认识Excel2016的操作界面、工作表操作、单元格操作、数据的基本操作等。
讨论问题:
1、PowerPoint2016的操作界面包括哪些内容?
2、幻灯片如何操作?
3、如何应用演示文稿主题
内容大纲:
具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。
3.1核心知识
3.1.1认识PowerPoint2016的操作界面
3.1.2幻灯片操作
3.1.3演示文稿主题的应用
3.2案例分析
3.2.1案例目标
3.2.2制作思路
3.3案例制作
3.3.1创建演示文稿并编辑幻灯片
3.3.2应用演示文稿主题
3.3.3添加切换与动画效果
3.3.4放映演示文稿
3.4强化训练
3.4.1制作治安管理制度演示文稿
3.4.2制作消防安全演示文稿
3.5拓展课堂
3.5.1利用模板创建演示文稿
3.5.2制作演示文稿的建议
小结
1、认识PowerPoint2016的操作界面
2、掌握幻灯片操作
3、掌握演示文稿主题的应用
课后练习
1.制作治安管理制度演示文稿
具体制作思路如下。
(1)新建并保存“治安管理制度”演示文稿,为演示文稿应用“视差”主题效果,并将
字体设置为“中文标题字体-SourceHanSansBold、中文正文字体-方正粗雅宋简体、西文正
文字体-TimesNewRoman”。
(2)依次创建幻灯片并输入幻灯片的内容,即治安管理制度的具体规定。
(3)将规定中需要重点强调的文本格式设置为“28号、红色”。
(4)为所有幻灯片添加“推入”切换效果,最后放映并保存演示文稿。
2.制作消防安全演示文稿
具体制作思路如下。
(1)新建并保存“消防安全”演示文稿,插入13张幻灯片,将最后一张幻灯片版式调整为“仅标题”,依次在各张幻灯片中输入相应的内容。
其中灭火器的结构、灭火器的使用方法、灭火的基本方法3张幻灯片的内容占位符留空。
(2)为演示文稿应用“柏林”主题效果,将字体效果应用为预设的最后一种字体效果。
(3)插入“jg.png”“sy.png”和“mh.png”3张图片适当调整图片大小和位置。
(4)尝试在最后一张幻灯片中插入艺术字对象,内容为“火,善用为福,乱用为祸!
”
(5)为所有幻灯片应用“帘式”切换效果,并将切换效果的持续时间设置为“02.00秒”,添加“breeze.wav”效果的切换声音。
(6)结合动画刷工具,为第9~11张幻灯片中的图片添加“浮入”动画效果,然后为最后一张幻灯片中的艺术字对象添加“翻转式由远及近”动画效果。
(7)放映演示文稿,确认无误后保存并退出PowerPoint2016。
第4章
课时内容
制作档案管理制度
授课时间
90分钟
课时
2
教学目标
掌握多级列表的应用
掌握页面设置
教学重点
了解建立多级列表的方法
设置文档页面
教学难点
多级列表的应用、设置文档的纸张大小、纸张方向、页边距等
教学设计
教学思路:
(1)主要了解编辑Word2016的核心知识,包括多级列表的应用、页面设置;
(2)通过讲解具体的案例,让学生了解输入并设置内容、添加编号列表、设置为卡片式效果等内容;(3)制作具体的案例,包括创建档案管理制度文档、创建多级列表、设置卡片式文档效果;(4)安排强化训练。
教学手段:
(1)通过理论加案例的方式讲解,帮助学生快速理解知识点;
(2)通过课堂讨论提出问题,活跃课堂气氛并激发学员的学习兴趣。
教学资料及要求:
除教材中讲解的知识,可以通过其他渠道了解更多Word2016的相关知识,加以学习。
教学内容
知识回顾:
在前面讲解认识PowerPoint2016的操作界面、掌握幻灯片操作、掌握演示文稿主题的应用等内容。
讨论问题:
1、如何应用多级列表?
2、如何设置页面?
内容大纲:
具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。
4.1核心知识
4.1.1多级列表的应用
4.1.2页面设置
4.2案例分析
4.2.1案例目标
4.2.2制作思路
4.3案例制作
4.3.1创建档案管理制度文档
4.3.2创建多级列表
4.3.3设置卡片式文档效果
4.4强化训练
4.4.1制作公司简报
4.4.2制作文化活动方案
4.5拓展课堂
4.5.1为文本设置渐变效果
4.5.2快速设置多级列表的位置
4.5.3各种分隔符的作用
小结
1、掌握多级列表的应用
2、掌握页面设置
课后练习
1.制作公司简报
具体制作思路如下。
(1)创建文档并输入简报内容(文档中无需输入编号)。
(2)将标题段落格式设置为“方正粗雅宋简体、三号、居中对齐”。
(3)将所有正文段落的格式设置为“中文字体-方正仿宋简体、西文字体-TimesNewRoman、首行缩进-2字符、1.5倍行距”。
(5)为“强化法律体系建设,……”段落、“提升法律管理水平,……”段落和“加强法律管理创新,……”段落添加样式为“一、,二、,三、,…”的编号(提示:
同时选择段落,利用“编号”按钮添加)。
(6)为上述3个段落添加“下划线”效果(提示:
在“字体”组中单击“下划线”按钮)。
(7)将页面左右页边距均设置为“1厘米”,使所有文档内容显示在一个页面中。
2.制作文化活动方案
具体制作思路如下。
(1)创建并保存文档后,首先创建多级列表。
其中,1级列表的格式为“PART1”,“1”左侧有1个空格,右侧有两个空格,去掉编号之后的制表符对象(提示:
在对话框中单击按钮,在“编号之后”下拉列表中选择“不特别标注”选项);2级列表的格式为“1.1”,右侧有两个空格,并去掉编号之后的制表符对象;3级列表的格式为“1.1.1”,右侧有两个空格,同样去掉编号之后的制表符对象。
(2)输入标题并将格式设置为“方正粗雅宋简体、一号、加粗、居中对齐”,并为其应用预设的文本效果(利用“文本效果和版式”按钮选择第2行第4列的样式)。
(3)依次输入具体的方案内容,并为相应段落应用对应的多级列表样式(可借助格式刷工具提高效率)。
(4)为不同级别的段落设置不同的格式。
其中1级列表段落的格式为“方正小标宋简体、加粗”;2级列表段落的格式为“中文字体-方正楷体简体、西文字体-TimesNewRoman、左缩进-0.75厘米、悬挂缩进-1厘米”;3级列表段落的格式为“中文字体-方正北魏楷书简体、西文字体-TimesNewRoman、左缩进-1.5厘米、悬挂缩进-0.94厘米”。
第5章
课时内容
制作并打印邀请函
授课时间
90分钟
课时
2
教学目标
熟悉文档的打印
掌握高级查找与替换
教学重点
掌握打印文档的操作
掌握查找与替换的操作
教学难点
快速打印文档、查找与替换功能的使用
教学设计
教学思路:
(1)主要了解Word和Excel2016的制作和打印知识,包括文档的打印、高级查找与替换;
(2)通过讲解具体的案例,让学生了解创建Excel表单、创建邀请函、邮件合并、打印邀请函的内容;(3)制作具体的案例,包括在Excel中创建邀请函表单、创建并设置邀请函模板、使用邮件合并制作邀请函、打印邀请函;(4)安排强化训练。
教学手段:
(1)通过理论加案例的方式讲解,帮助学生快速理解知识点;
(2)通过课堂讨论提出问题,活跃课堂气氛并激发学员的学习兴趣。
教学资料及要求:
除教材中讲解的知识,可以通过其他渠道了解更多Word和Excel2016的相关知识,加以学习。
教学内容
知识回顾:
前面讲解了多级列表的应用、页面设置等内容。
讨论问题:
1、如何打印文档?
2、如何高级查找与替换?
内容大纲:
具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。
5.1核心知识
5.1.1邮件合并
5.1.2文档的打印
5.1.3高级查找与替换
5.2案例分析
5.2.1案例目标
5.2.2制作思路
5.3案例制作
5.3.1在Excel中创建邀请函表单
5.3.2创建并设置邀请函模板
5.3.3使用邮件合并制作邀请函
5.3.4打印邀请函
5.4强化训练
5.4.1制作催款函
5.4.2制作并打印荣誉证书
5.5拓展课堂
5.5.1利用Word2016建立邮件合并的数据源
5.5.2管理收件人
小结
1、掌握文档的打印
2、掌握高级查找与替换
课后练习
1.制作催款函
具体制作思路如下。
(1)创建包含客户、购货日期、货款和发票编号4个项目的Excel工作表。
(2)在Word2016中创建催款函文档,标题格式为“方正粗雅宋简体、三号、居中对齐、段后间距-2行”;其余文本的字体格式为“中文字体-方正仿宋简体、西文字体-TimesNewRoman”,其中正文文本首行缩进2字符,落款右对齐。
(3)绘制一条直线,长度为14厘米,粗细为1磅,颜色为黑色,放置在标题下方页面中央的位置(提示:
利用【插入】→【插图】组中的“形状”按钮创建,创建后选择直线,在“绘图工具格式”选项卡的“大小”组中设置宽度,在“形状样式”组中利用按钮设置粗细和颜色)。
(4)执行邮件合并操作,在相应位置插入项目域。
(5)利用查找和替换操作将分页符替换为段落标记,段后距离设置为“9行”。
2.制作并打印荣誉证书
具体制作思路如下。
(1)创建包含姓名、名次和奖金3个项目的Excel工作表。
(2)在Word2016中创建新的空白文档,将页面高度设置为“14.2厘米”,为页面添加
红色外粗内细样式的边框。
(3)输入荣誉证书文档相关内容,设置标题格式为“方正粗雅宋简体、二号、居中对齐;其余文本的字体格式为“方正小标宋简体、小四”,正文文本首行缩进2字符,落款右对齐。
(4)执行邮件合并操作,在相应位置插入项目域。
然后将插入的“名次”域和“奖金”域格式设置为“三号、红色”。
(5)保存合并后的文档,并将其打印5份出来,打印顺序为“对照”。
第6章
课时内容
制作招聘启事文档
授课时间
90分钟
课时
2
教学目标
熟悉添加水印
掌握自定义编号与项目符号
教学重点
掌握自定义编号的操作
熟悉自定义项目符号的操作
掌握添加水印的操作
教学难点
定义新编号的格式、定义新项目符号
教学设计
教学思路:
(1)主要了解Word2016的编号与项目符号、添加水印相关的知识,包括自定义编号与项目符号、添加水印等内容;
(2)通过讲解具体的案例,让学生了解创建文档、添加项目符号和编号、应用SmartArt、制作水印效果;(3)制作具体的案例,包括输入并设置招聘启事的内容、添加项目符号和编号、创建并美化SmartArt、添加水印并打印文档;(4)安排强化训练。
教学手段:
(1)通过理论加案例的方式讲解,帮助学生快速理解知识点;
(2)通过课堂讨论提出问题,活跃课堂气氛并激发学员的学习兴趣。
教学资料及要求:
除教材中讲解的知识,可以通过其他渠道了解更多招聘启事文档的相关知识,加以学习。
教学内容
知识回顾:
在前面讲解了文档的打印、高级查找与替换等内容。
讨论问题:
1、如何添加水印?
2、如何设置自定义编号与项目符号?
内容大纲:
具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。
6.1核心知识
6.1.1自定义编号与项目符号
6.1.2插入SmartArt
6.1.3添加水印
6.2案例分析
6.2.1案例目标
6.2.2制作思路
6.3案例制作
6.3.1输入并设置招聘启事的内容
6.3.2添加项目符号和编号
6.3.3创建并美化SmartArt
6.3.4添加水印并打印文档
6.4强化训练
6.4.1制作招聘计划文档
6.4.2制作人事档案管理文档
6.5拓展课堂
6.5.1认识SmartArt的形状构成
6.5.2SmartArt形状的格式设置
小结
1、掌握添加水印
2、掌握自定义编号与项目符号
课后练习
1.制作招聘计划文档
具体制作思路如下。
(1)输入招聘计划内容并保存文档。
(2)将标题格式设置为“方正小标宋简体、三号、居中对齐”。
(3)将“概述”“招聘目的”“招聘原则”“招聘需求与分析”“招聘方式”“招聘实施”“录用决策”和“入职培训”段落的格式设置为“方正粗雅宋简体”,并为其添加“一、,二、,三、,…”样式的编号。
(4)将其他段落文本设置为“首行缩进-2字符”。
(5)在“四、招聘需求与分析”段落下创建招聘人员需求量汇总表,加粗并居中显示表名。
表格项目为“部门”“岗位”和“核定人数”,依次输入各部门、岗位和对应的招聘人数,然后合并部门中相应的单元格。
(6)为“五、招聘方式”段落下的4个段落添加“电话”符号的项目符号。
(7)为“六、招聘实施”和“八、入职培训”段落下的段落添加样式为“1),2),3)…”的编号。
2.制作人事档案管理文档
具体制作思路如下。
(1)输入人事档案管理的内容并保存文档。
(2)将标题格式设置为“方正大标宋简体、三号、字符间距-加宽1磅、居中对齐”。
(3)将“基本要求”“人事档案分类”“一般文档管理”“员工人事档案管理”和“员工管理档案的管理”段落的格式设置为“方正黑体简体、小四”,并为其添加样式为黑色正方形的项目符号。
(4)为“基本要求”段落下的文档添加“1、,2、,3、,…”样式的编号,并设置字体格式,设置段落首行缩进为“0.74厘米”。
按相同方法处理“一般文档管理”“员工人事档案管理”和“员工管理档案的管理”段落下的内容。
(5)在“人事档案分类”段落下“列表-线型列表”,并为其设置“深色1轮廓”颜色和“细微效果”样式。
(6)在SmartArt中输入人事档案分类的内容,将字体设置为“方正仿宋简体”,并将类别文本加粗显示。
(7)适当缩小SmartArt图形的高度和宽度。
(8)插入“请勿复制”文字水印,删除文档上方自动出现的边框线。
(9)保存并打印5份文档。
第7章
课时内容
制作员工培训演示文稿
授课时间
90分钟
课时
2
教学目标
掌握幻灯片母版的编辑
掌握图片的应用
教学重点
了解幻灯片母版
掌握幻灯片母版的编辑方法
掌握图片的应用
教学难点
幻灯片母版的编辑、图片的应用
教学设计
教学思路:
(1)主要了解演示文稿的相关操作知识,包括幻灯片母版的编辑、图片的应用;
(2)通过讲解具体的案例,让
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如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
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