浙江省浙北G2嘉兴一中湖州中学学年高一上学期期中联考历史试题.docx
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浙江省浙北G2嘉兴一中湖州中学学年高一上学期期中联考历史试题
浙江省浙北G2(嘉兴一中、湖州中学)2020-2021学年高一上学期期中联考历史试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.从下图可看出,我国人类遗址满天星斗,八方雄起,黄河中游的中原地区是核心地区。
从下图及说明中可以看出中国文明起源的显著特征是
A.世界上最古老的文明B.分布广泛,趋向多元一体
C.最早起源于黄河流域D.分布均匀,各自发展壮大
2.据《史记》记载,春秋时期,楚国国君熊通要求提升爵位等级,遭到周桓王拒绝。
熊通怒称现在周边地区都归附了楚国,“而王不加位,我自尊耳”“乃自立,为(楚)武王”。
这表明当时周朝
A.礼乐制度不复存在B.王位世袭制度消亡
C.宗法制度开始解体D.分封制度受到挑战
3.据《国语·鲁语上》记述,有虞氏和夏、商、周三族祭祀的时候,不仅上推到本族的先王、先公,还更进一步把本族来源与黄帝族系联系起来,自认是黄帝族的后裔。
其中商族本属东夷族的一支,不是黄帝族的后裔。
这反映了华夏先民
A.鲜明的血缘亲疏色彩B.朴素的宗族宗法观念
C.久远的文化生活交流D.共同的民族归属意识
4.“其术以虚无为本,以因循为用。
无成势,无常形,故能究万物之情;不为物先,不为物后,故能为万物主。
”这是司马谈在《论六家要旨》中对先秦时期某思想学派的评论。
司马谈所评论的学派是
A.儒家学派B.道家学派C.墨家学派D.法家学派
5.以下关于秦统一六国的原因的表述,正确的是
①商鞅变法实现了富国强兵
②实行招揽人才的政策
③“远交近攻”的战略部署
④打击匈奴势力,稳固的后方
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
6.安车是西汉时期一种坐乘车,常驾四匹马。
西汉初期,社会残破,为皇帝套马拉车都找不到四匹同样颜色的马。
但到汉武帝时期,马匹遍布街巷。
这主要与下列哪一政策的推行有关
A.与民休息B.盐铁官营C.均输平准D.郡国并行
7.春秋战国时期出现“百家争鸣”的局面,思想多元化;秦代“定法家于一尊”;西汉时期“罢黜百家,独尊儒术”,思想界形成了大一统局面。
这一过程本质上反映了
A.儒家思想的巨大生命力B.法家思想丧失了至尊地位
C.古代思想的多元化趋势D.统一多民族国家的建立和巩固
8.据《宋书》记载,刘宋时期“荆城跨南楚之富,扬部有全吴之沃,鱼盐杞梓之利,充仞八方,丝绵布帛之饶,覆衣天下。
”对这一记载理解正确的是
①南朝时期南方土地大量开垦,农作物品种增加②北民南下与南方各族人民共同推动了江南开发
③长江下游和太湖流域成为全国最重要的粮仓④外来高产农作物推动了江南农业的多种经营
A.①②B.③④C.①③D.②④
9.“汉末魏晋六朝是中国政治上最混乱、社会上最苦痛的时代,然而却是精神上极自由、极解放、最富于智慧、最浓于热情的一个时代,因此,也就是最富有艺术精神的时代。
”下列文学艺术成就彰显了这一时代特征的是
A.京剧艺术形成,成为全国最流行剧种B.绘画以山水画最为突出,不重写实
C.文学风格各异,有建安文学田园诗等D.书法融汇南北不同风格,创出新风
10.东晋孙绰(chuò)认为,僧侣出家,弘法修道,是光宗耀祖,是无上之孝行。
葛洪在《抱朴子》中说:
“欲求仙者,要当以忠孝和顺仁信为本。
”由此可知
A.儒学独尊的局面仍未被打破
B.儒学社会地位相对稳固
C.儒、释、道三教合一局面形成
D.佛、道挑战儒学正统地位
11.吴晗指出,“在得到君主同意或命令后,就让舍人起草,舍人在接到词头(命令大意)以后,认为不合法的便可以缴还词头,不给起草。
在这种局面下,君主就得改换主意。
如坚持不改,也还可以第二次、第三次退回,除非君主罢免他的职务,否则还是拒绝起草”。
文中的“舍人”最有可能隶属于
A.门下省B.中书省C.尚书省D.刑部
12.结合下图,判断以下路线图反映的史实是
A.张骞出使西域B.文成公主进藏C.玄奘西游D.萨班归附
13.成语是时代的产物。
“白衣公卿”“一品白衫”“雁塔题名”“春风得意”反映的选官制度是
A.军功爵制B.察举制C.九品中正制D.科举制
14.白居易《重赋》中评价两税法:
“国家定两税,本意在爱人。
厥初防其淫,明敕内外臣:
税外加一物,皆以枉法论。
奈何岁月久,贪吏得因循,浚(攫取)我以求宠,敛索(征敛勒索)无冬春。
”材料意在说明
A.两税法改变了征税标准B.两税法扩大了征税对象
C.两税法简化了收税名目D.两税法加重了百姓负担
15.下表为不同史籍关于榷场的历史叙述,据此能被认定的事实为( )
内容
出处
“臣闻河北榷场,禁出文书,其法甚严,徒以契丹故也。
”
宋:
苏轼《论高丽买书利害札子》
1040年宋仁宗曾许诺唃厮啰(宋代青唐吐蕃首领)如愿助北宋讨夏,“有功,则加以王爵,置榷场,许市易羊马,以通财货。
”
李焘《续资治通鉴长编》
“榷场,与敌国互市之所也。
”
《金史·食货志五》
“而宋之南渡,其利尤薄,自和好后,与金国博易,三处榷场,其岁如百馀万缗。
”
明:
沉德符《野获编户部海上市舶司》
A.北宋榷场贸易受契丹控制,北宋处于被动地位
B.南宋时榷场贸易获利很少,主要向金国赠送物品
C.宋朝与少数民族互相交换战俘的地方,不利于民族关系的发展
D.两宋与少数民族进行商业贸易的市场,有利于民族关系的发展
16.中国古代科技一度走在世界前列,历朝历代都有很多优秀的科技发明成果。
下列科技成果中,属于隋唐时期的是
①蔡伦改进造纸术②李春设计建造赵州桥
③裴秀绘制《禹贡地域图》④孙思邈完成医学名著《千金方》
A.①②B.②④C.②③D.③④
17.北宋初年,中央直接统辖州、府、军、监。
后来,在州、府之上增设转运使、提刑按察使、安抚使和提举常平使,辖区称“路”,“路”级政府是中央派出的监督机构。
“路”的设置有助于
A.扩大地方行政权力B.提高地方行政效率
C.防范藩镇割据重演D.缓解中央与地方的对立
18.十二世纪后期,中国北方地区进入鼎盛时期,政治稳定,经济繁荣,史称
A.贞观之治B.开元盛世C.大定之治D.康乾盛世
19.对下表解读正确的是
朝代
制度
后果
秦
郡县制
汉初
郡国并行
七国之乱
汉武帝
推恩令、刺史
唐
节度使
藩镇割据
宋
文官任知州,设转运使统管财政
元
行省制
A.君主专制制度不断强化B.文人治国利于国家稳定
C.地方割据势力不断发展D.中央集权制度探索前行
20.宋高宗指出:
“市舶之利最厚,若措置得当,所得动以百万计。
”元世祖也认为:
“有市舶司的勾当(事情),是国家大得济(得利)的勾当。
”下列符合宋元时期海外贸易发展状况的有
①外贸税收成为宋元国库的重要财源②青花瓷等瓷器远销亚非许多国家地区
③政府设置机构并严格限制对外贸易④主要外贸港口有广州、泉州、上海等
A.①②B.②④C.①②③D.①②③④
21.《宋史》记载:
“国家根本,仰给东南”和民间谚语“苏湖熟,天下足”。
这两段材料所反映的现象主要说明了
A.东南沿海地区农民赋税负担重
B.苏州和湖州成为人才汇集之处
C.江南广泛种植原产美洲的作物
D.江南地区已成为全国经济重心
22.北宋《宣和画谱》称:
李公麟画人物“能分别状貌,画尊卑贵贱,咸有区别”。
比如他绘制的《孝经图》中的侍女,通常是垂首而立或低眉端坐,形象拘谨,宽衣长袖,仅从发饰上才可看出女性的性征特点。
李公麟这种绘画方式旨在
A.再现真实的生活场景B.宣扬儒家的伦理道德规范
C.呼吁尊重并体恤女性D.开创文人画新的绘画技巧
23.由于商品经济的发展、士大夫阶层的壮大,文学艺术不断成熟。
标志着中国古代戏曲艺术成熟的是
A.京剧B.散曲C.元杂剧D.昆曲
24.据学者统计,1384年(明洪武十七年)9月14日至21日,内外诸司奏事札达1660件,共3391事,明太祖朱元璋平均每日要处理奏章207件、411事。
导致他工作如此之多的原因是
A.宰相制度的废除B.蒙古军队的南下
C.宦官专权的出现D.军机大臣的失职
25.下文是一首明代军歌,与之有关的历史人物是
凯歌
万众一心兮,群山可撼。
惟忠与义兮,气冲斗牛。
……
上报天子兮,下救黔首。
杀尽倭奴兮,觅个封侯。
A.岳飞B.文天祥C.郑成功D.戚继光
26.中国古代中枢权力机构的演变从三公到三省、二府、中书、内阁、军机。
下列表述正确的是
A.汉武帝时初设三公九卿制度B.唐三省长官共议国事执宰相之职
C.北宋中央设枢密院专掌财政D.清乾隆设军机处受皇帝直接监督
27.有人测算,晚明从漳州月港流入中国的白银,16世纪70年代年均约28.5万两,80年代年均约88.9万两,到1600年以后年均达到100万两的规模。
这些白银大量流入促使中国
A.萌生新的生产关系B.商品经济蓬勃发展
C.政府海禁政策失效D.自然经济开始解体
28.清廷对于出海贸易颁布了各种限制性法律和条例。
对外国商人来华贸易的政策,主要是通过广东十三行加以控制和垄断。
从乾隆中期开始,清廷相继制定了《防范外夷规条》《交易章程》等一系列全面约束管制外商活动的正式章程。
这些措施
A.导致沿海地区的贫富分化B.使中国贻误了走向世界的机遇
C.防止了外国资本主义侵略D.促进中国内地经济的迅速发展
29.下列主张体现了陆王心学思想的是
A.“不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进”
B.“此知是生来就有的,无待于学,所以谓之良知”
C.“存天理,灭人欲”
D.“保天下者,匹夫之贱与有责焉”
30.明清小说中,以贵族大家庭的兴衰变化为主线,生动再现当时政治、经济、文化和社会生活多个侧面的作品是
A.《三国演义》B.《水浒传》C.《红楼梦》D.《西游记》
二、材料分析题
31.在漫长的中国古代历史上,各民族共同缔造了统一多民族国家。
阅读材料,回答问题。
材料一
材料二盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边,唐所谓羁縻之州,往往在是,今皆赋役之,比于内地。
——《元史·地理志》
材料三“我奴儿哈赤收管我建州国之人,看守朝廷九百五十余里边疆。
”
——黄彰建《努尔哈赤所建国号考》
“南朝又说我何敢举兵抗拒,中国发兵四十万,四路齐进,意欲剪灭除根。
”
——潘喆《清入关前史料选辑》
“朕抚定中原,视天下为一家,念尔琉球自古以来世世臣事中国,遣使朝贡,业有往例。
”
(1)指出材料一图中A、B所示地区的政权名称及创建者的民族。
结合所学知识,分别概述这两个政权为民族交融所做的贡献。
(2)结合材料二及所学,分别概述唐(前期)、元两代边疆政策的措施和特点。
(3)材料三中两处“中国”分别指哪一政权?
结合材料三及所学,简述满洲统治者政权观的发展变化。
32.随着社会政治经济的发展,中国古代的主流思想也在不断的发展演变。
阅读材料,回答问题。
材料一在战国时期“王道既微,诸侯力政,时君世主,好恶殊方”的历史背景下,各家学派“蜂出并作,各引一端,崇其所善”,这种学术繁荣的局面不仅是空前的,在后世历史中也属罕见。
——张帆《中国古代简史》
材料二自宋初开始,众多儒家学者致力于儒学经典的重新诠释。
他们在排斥佛、道的同时,融合佛、道思想,将儒家的伦理、政治学说提升到哲学思辨的高度,就宇宙本原问题展开广泛而深入的探讨,创成一个以“理”为核心的更加精致完备的新儒学体系——理学。
——王家范、张耕华《大学中国史》
材料三后之为人君者不然,以为天下利害之权皆出于我,我以天下之利尽归于己……是以其未得之也,屠毒天下之肝脑,离散天下之子女,以博我一人之产业,曾不惨然,曰我固为子孙创业也。
其既得之也,敲剥天下之骨髓,离散天下之子女,以奉我一人之淫乐,视为当然,曰此我产业之花息也。
然则为天下之大害者,君而已矣!
向使无君,人各得自私也。
——(明)《明夷待访录》
(1)结合材料一及所学,概括战国时期“学术繁荣”局面出现的时代背景(照抄材料不得分)。
并指出战国时期儒墨道法四家的代表人物。
(2)结合材料二及所学知识,分析宋代儒家学者重新解释儒学经典的现实社会意图,并指出“理”的内涵及获取之途。
(3)材料三的作者是谁?
结合材料及所学知识,概括该作者的主要主张,并简述“向使无君,人各得自私”表达了这一时期的学者们怎样的思想诉求?
参考答案
1.B
【详解】
根据“我国人类遗址满天星斗,八方雄起,黄河中游的中原地区是核心地区”和地图信息看出中国文明起源的显著特征是分布广泛,趋向多元一体,故选B;题干没有世界上其他国家的对比,无法得出中国文明是世界上最古老的文明,排除A;材料说明我国人类遗址以黄河中游的中原地区为核心,不等同于最早起源于黄河流域,排除C;根据“黄河中游的中原地区是核心地区”和地图信息可知,人类遗址分布不均匀,排除D。
【点睛】
2.D
【详解】
根据所学内容可知,分封制下诸侯获得封位都要得到周天子的认可,根据“而王不加位,我自尊耳”可知楚王自立为王的做法是对分封制的破坏,说明当时分封制度受到挑战,故选D;A项说法过于绝对,礼乐制度依然存在,排除;王位世袭制始终存在,并没有消亡,排除B;材料没有体现宗法血缘关系,不能说明宗法关系开始解体,排除C。
故选D
3.D
【详解】
材料体现的是有虞氏和夏、商、周三族祭祀的时候,都认为自己是黄帝族的后裔,这凸显的是共同的民族意识,D正确;材料与血缘亲疏无关,A排除;材料强调的是中华民族的凝聚力,与宗族宗法观念无关,B排除;材料与生活文化交流无关,C排除。
故选D。
4.B
【详解】
根据所学知识可知,“以虚无为本,以因循为用”与先秦时期道家学派将“道”作为世界本原,主张道法自然、无为而治等思想相关,B项正确;儒家学派与“以虚无为本”不符,A项错误;“不为物先,不为物后”与重视实际功利的墨家学派不符,C项错误;法家学派反对因循守旧,D项错误。
5.A
【详解】
根据所学可知,秦国通过商鞅变法实现了富国强兵,而且积极招揽六国人才,在战略上实行“远交近攻”,最终实现了统一,选项A正确;打击匈奴是秦朝统一六国之后的措施,④错误,选项B、C、D排除。
6.A
【详解】
西汉初期,社会残破,统治者实行休养生息政策,使社会经济得到恢复发展,但到汉武帝时期,马匹遍布街巷,反映了社会经济发展,故选A;盐铁官营与“马匹遍布街巷”无关,排除B;均输平准是指在汉武帝时期推行的由国家在各地统一征购和运输货物的经济政策,与“马匹遍布街巷”无关,排除C;郡国并行指西汉初年在地方上继承秦朝的郡县制,同时又分封同姓诸侯国,与材料信息无关,排除D。
【点睛】
7.D
【详解】
依据题干材料可以看出,思想领域从多元走向单一,反映了政治上由分裂走向统一,思想的统一适应了政治统一的需要,故D项正确;A项只符合西汉,应排除;B项不符合秦朝,应排除;C项不符合秦代和西汉,应排除。
【点睛】
8.A
【详解】
材料反映了南朝刘宋时期南方得到开发,经济富饶;结合所学,魏晋南北朝时期,北方人民南下带来先进生产技术,与南方各族人民共同推动了江南开发;①②正确,故选A;南宋后,长江下游和太湖流域成为全国最重要的粮仓,排除③,故排除BC;明清时期,外来高产农作物玉米、甘薯传入我国,排除④,故排除D。
【点睛】
9.C
【详解】
结合所学可知,汉末魏晋六朝时期,文学风格各异,有建安文学田园诗等,故选C;清朝京剧艺术形成,排除A;B是宋元时期绘画特点,排除;D是隋唐时期的书法特点,排除。
【点睛】
10.B
【详解】
根据材料,结合所学知识可知,魏晋时期佛教和道教里面吸收儒家思想的“光宗耀祖”、“忠孝和顺”等观念,体现出当时的儒学地位相对稳固,B选项符合题意;材料分析的是佛教、道教思想的发展与儒学的关系,不是在强调儒学独尊的局面,A选项不符合题意;儒、释、道“三教合一”与材料信息无关,佛道挑战儒学正统与材料分析的佛教道教吸收儒家主张不符,CD两选项错误。
11.B
【详解】
根据材料“得到君主同意或命令后,就让舍人起草”结合所学可知,在三省六部中中书省负责起草,因此材料中“舍人”最有可能隶属于中书省,B项正确;材料中“舍人”主要负责起草,而门下省负责审核,不符合材料,A项错误;尚书省负责执行,不符合材料内容,C项错误;刑部是尚书省管辖的六部之一,主要负责刑法相关的适宜,不符合材料,D项错误。
12.B
【详解】
根据“长安(起点)”“逻些(终点)”,结合所学可知,唐太宗时期,文成公主进藏从长安出发,到达逻些,即拉萨,故选B;西汉张骞出使西域,西域在今甘肃玉门关以西地区,排除A;玄奘西游到达印度,排除C;元朝萨班归附,排除D。
【点睛】
13.D
【详解】
结合所学知识可知,科举制的标准是考试成绩,体现的是公平、公正,因此根据材料“雁塔题名”、“春风得意”可以判断出是科举制,D正确;军功爵的标准是战功,A排除;察举制的标准是孝廉,B排除;九品中正制的标准是门第、族望,C排除。
故选D。
14.D
【详解】
根据“贪吏得因循,浚(攫取)我以求宠,敛索(征敛勒索)无冬春”可知,材料意在说明两税法加重了对百姓的剥削,增加了百姓的负担,故选D;AC不符合材料主旨,排除;B材料信息无法体现,排除。
【点睛】
15.D
【详解】
根据表格内容中“有功,则加以王爵,置榷场,许市易羊马,以通财货”、“榷场,与敌国互市之所也”、“自和好后,与金国博易,三处榷场,其岁如百馀万缗”可知榷场是两宋时期,政府与周边少数民族进行商业贸易的场所,这种商品交流有利于民族关系的发展,故选D项;根据“河北榷场,禁出文书,其法甚严,徒以契丹故也”可以推知北宋与契丹的榷场,是由北宋控制,而不是由契丹控制,排除A项;根据“宋之南渡,其利尤薄,自和好后,与金国博易,三处榷场,其岁如百馀万缗”可知在南宋与金互市的三处榷场之下,南宋获利丰厚,而不是很少,排除B项;根据所学知识可知,在两宋时期,榷场是不同政权进行贸易的地方,而不是互换战俘之所,并且,通过双方的贸易往来,对民族关系的发展有利,排除C项。
16.B
【详解】
隋朝李春设计了赵州桥,唐代药王孙思邈完成了医学名著《千金方》,B正确;蔡伦是东汉时期人物,魏晋时期的裴秀绘制了《禹贡地域图》,排除A、C、D。
17.C
【详解】
“路”作为中央派出的监督机构有利于加强对地方的控制和监督,从而加强中央集权,防止藩镇割据的出现,故选C;“路”是中央派出的监督机构,并非是为了扩大地方权力和提高地方行政效率,排除AB;宋代没有出现中央与地方的对立,排除D。
故选C。
18.C
【详解】
公元1161年,金完颜雍即皇帝位,改元大定。
完颜雍在位期间对内励精图治,革除弊政,使金国达到了鼎盛时期,史称“大定之治”,C符合题意,故选C;7世纪唐太宗时期出现贞观之治,8世纪唐玄宗时期出现开元盛世,清朝出现康乾盛世,ABD时间都不符合题意,排除。
【点睛】
19.D
【详解】
根据材料可知,秦朝实行郡县制,加强了中央集权,但是汉唐时期实行郡国并行制和设置节度使,导致地方割据,此后宋元通过重用文官、实行行省制,解决了中央集权和地方割据的问题,说明古代中国中央集权制度在探索中前行,D正确;题干内容涉及的是中央和地方的关系,排除A;题干主旨并不是文人治国,排除B;C与题干信息不符,排除。
20.A
【详解】
宋高宗和元世祖的观点都认为海外贸易对国家财政有利,说明外贸税收成为宋元国家财政的重要财源。
结合所学知识可知,宋元时期的外贸中,青花瓷等远销亚非许多国家和地区,A正确;宋元鼓励民间海外贸易,当时主要的海外贸易港口有广州、泉州,上海当时不是港口。
根据以上分析可知,B、C、D排除。
21.D
【详解】
两段材料说明国家赋税主要来自南方,以苏州和湖州为代表的江南地区,经济地位上升,故D符合题意;材料无法判断东南地区的农民赋税负担是否沉重,且赋税比重要看国家征收的赋税占农民生产总量的比例,故A不符合题意;材料没有反映苏州和湖州成为人才汇集之处,故B不符合题意;我国种植原产美洲的农作物是在明清时期,时间上不符,故C不符合题意。
22.B
【详解】
李公麟绘制的侍女,通常是垂首而立或低眉端坐,形象拘谨。
依据所学知识可知,李公麟这种绘画方式受到了儒家思想的影响,其目的是宣扬儒家的伦理道德规范,故B正确;这些形象未必是真实的生活场景,故A错误;材料体现不出对女性的尊重和体恤,故C错误;该绘画技巧不是新的技巧,故D错误。
23.C
【详解】
结合所学可知,元杂剧标志着中国古代戏曲艺术成熟,故选C;清朝京剧形成,明朝形成昆曲,二者在元朝元杂剧出现以后,排除AD;散曲是中国古代文学体裁之一,不是戏曲,排除B。
【点睛】
24.A
【详解】
材料是对朱元璋废除丞相制度之后,六部直接对皇帝负责导致皇帝政务缠身现象的描述,A正确;B与材料无关,排除;朱元璋规定宦官不得干预朝政,C排除;军机大臣是在清朝雍正后出现的,D排除。
故选A。
25.D
【详解】
根据材料“明代”“杀尽倭奴兮”可知,这一首军歌涉及的人物是明代抗倭英雄戚继光,D正确;岳飞、文天祥是南宋人物,与抗倭无关,排除A、B;郑成功并未抗倭,排除C。
26.B
【详解】
结合所学可知,唐朝实行三省六部制,三省长官共议国事,都是宰相,故选B;秦始皇始设三公九卿制度,排除A;北宋中央设枢密院专掌军事,排除C;清雍正皇帝设军机处,排除D。
【点睛】
27.B
【详解】
晚明时期大量白银流入中国,丰富了中国的货币供应,为中国实现白银货币化和商品经济发展提供了充足的资金,从而有利于商品经济的蓬勃发展,故选B;新的生产关系在此之前已经在江南地区萌生,排除A;白银的大量流入并不代表政府海禁政策实效,排除C;自然经济开始解体是在鸦片战争以后,排除D。
故选B。
28.B
【详解】
材料“清廷相继制定了《防范外夷规条》《交易章程》等一系列全面约束管制外商活动的正式章程”说明清朝实行闭关锁国政策,阻碍了中外联系,影响了中国吸收先进文化和科学技术,致使中国与世界隔绝,贻误了走向世界的机遇,故B符合题意;严格限制外商活动与贫富分化无关,故A不符合题意;闭关锁国政策一定程度抵制外国资本主义侵略,但不能防止外国资本主义侵略,故C不符合题意;闭关锁国政策阻碍我国商品经济的发展和资本主义萌芽,不利于我国社会经济发展,故D不符合题意。
故选B。
29.B
【详解】
结合所学可知,B体现了心学思想家王阳明的思想,故选B;A是董仲舒的思想,C是朱熹的观点,D是顾炎武的思想,排除ACD。
【点睛】
30.C
【详解】
《红楼梦》以贾府的兴衰为主题,再现了清代政治、经济、社会生活等多个方面,C正确;A、B、D三部作品的主线都不是以贵族大家庭的兴衰变化为主线,排除。
31.
(1)A:
北魏、鲜卑族;B:
辽、契丹族。
北魏:
孝文帝拓跋宏在位期间大力推行汉化改革;辽:
实行南北面官制。
(2)唐:
措施:
大举派兵反击东突厥,然后先后设置安西都护府和北庭都护府,统辖天山南北,通过和亲和会盟的方式加强唐蕃联系,册封粟末靺鞨首领大祚荣为渤海郡王。
特点:
对边疆各民族因俗而治,因地而治。
元:
措施:
设置行省直接管理,吐蕃地区由直属中央政府的宣政院进行管理,同时设置北庭都元帅府、宣慰司等管理军政事务,加强对西域的管理,设置澎湖巡检司经略台湾。
特点:
边疆管理更多地呈现出与内地一体化的趋向。
(3)分别指明政权和清政权。
变化:
满洲统治者最初认为自己是统一王朝的一个地方政权;后来发展为与明王朝相对峙抗衡的平行政权,即所谓的与南朝相抗衡的北朝;最后则自视为统一多民族国家
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