相声文本规矩传统相声精品文案范文.docx
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相声文本规矩传统相声精品文案范文
相声文本规矩传统相声
[相声文本]规矩传统相声
有很多人喜欢听相声。
乙
是啊。
甲
也有的人喜欢说相声。
乙
啊,业余演员也多得很。
甲
是啊。
乙
嗯。
甲
还有的很多相声爱好者啊......
乙
啊。
甲
写相声。
乙
哎,写作。
甲
啊,有的人常常给我们来信投稿。
乙
噢。
甲
还有的人哪,问我们说:
“哎,我们写的这相声,它怎么不逗笑啊?
”
乙
嗯。
甲
“说出人家不乐啊?
你们有什么秘诀窍门儿告诉我们点儿?
”
乙
哎,这有什么秘诀啊?
甲
没有。
乙
哎。
甲
啊,主要是没有掌握这个逗笑的规律。
乙
噢,得掌握它规律。
甲
那当然啦。
乙
噢。
甲
你做什么工作,你都得抓它的规律呀!
乙
是啦。
甲
人类为什么战胜了大自然?
主要是掌握了它的规律。
乙
哎。
甲
逗笑也有逗笑的规律呀。
乙
是啊。
甲
你看这里边儿一般常用的这个对比的规律最多。
乙
噢。
甲
对比或者跳跃的。
乙
是啊。
甲
这个事物本身它不可笑,它因为在它那个环境里边儿你看着是合理的。
乙
噢。
甲
你把它换一个地方,它就可笑了。
乙
那你给举个例子说一说。
甲
啊,你看咱们看篮球赛。
乙
啊,球赛。
甲
正在紧张......
乙
嗯哼。
甲
场外指导要求暂停......
乙
嗯。
甲
换人换下去八号,换上来九号。
乙
是。
甲
场外指导正在那儿布置着下边儿你们怎么打,你看那运动员听着他讲话。
乙
嗯。
甲
身上不闲着。
乙
噢。
甲
他在活动身体。
乙
嗯,活动活动。
甲
当时你看着一点儿也不可乐。
乙
啊,它是那个场合嘛。
甲
你把它换个环境它就可乐了。
乙
把这个动作您搁到哪儿去?
甲
公共汽车上。
乙
噢。
甲
运动员上来他就活动身体。
乙
噢。
甲
你看这个玩意儿多有意思啊!
别人受得了吗?
乙
那别人满趴下了。
甲
就是啊。
还有这个对比的规律。
乙
对比是什么?
甲
大人的生活,和小孩儿不一样。
乙
嗯,您说哪点儿不一样啊?
甲
比如说,我饿了。
乙
嗯。
甲
我可以说――
乙
噢?
甲
哪位带着点心,拿出来。
乙
噢。
甲
我吃点儿。
乙
噢,找点儿吃的。
甲
啊,没有?
没有,我上饭馆儿。
乙
哎。
甲
叫个菜,叫个汤,叫点儿饭,叫完了坐那儿等着。
乙
对。
甲
多会儿来多会儿吃。
乙
哎。
甲
啊,几个月小孩儿他不会说话。
乙
那么他饿了呢?
甲
会哭。
乙
噢,就是哭。
甲
他一哭大人就知道了。
乙
知道什么?
甲
饿了。
乙
饿了。
甲
赶紧给温奶。
乙
是了。
甲
灌好了奶瓶子。
乙
嗯。
甲
你别瞧哭那么凶。
乙
嗯。
甲
奶瓶子往嘴里一搁......
乙
嗯?
甲
立刻不哭,咕咚咕咚吃下去。
乙
吃了。
甲
跟大人不一样。
乙
噢。
甲
你说哪位,哭一顿,能吃三碗面。
乙
啊,他吃不下去了。
甲
就是啊。
乙
嗯。
甲
他那哭也是语言。
乙
噢。
甲
就是饿了。
乙
饿了。
甲
给你提意见呢!
乙
啊,哈。
甲
你赶紧给他吃。
乙
那可不。
甲
啊。
乙
嗯。
甲
奶瓶子热好了搁在这儿,你不得把他抱起来吗?
乙
是啊。
甲
你往起一抱他......
乙
嗯?
甲
立刻他就不哭了。
乙
噢。
甲
不哭了他可嘴急,你这一动他,他还没到嘴里头呢。
乙
嗯?
甲
他这点儿他还吭哧。
乙
啊。
甲
北京话叫吭叽。
乙
吭叽,怎么个样?
甲
是这个味。
乙
啊,您学一学。
甲
这玩意儿还不好学。
乙
啊。
甲
我小时侯什么样,我都忘了。
乙
那是忘了啊!
甲
反正大概就这么个意思吧。
乙
怎么个意思?
甲
吭,吭,吭,吭(学小孩儿发出的声音)。
乙
行了行了。
嗯,可不就这个味吗!
甲
你说这跟大人完全不一样吧。
乙
是啊。
甲
你说他哪个大人他多饿,他也不能哭啊。
乙
那倒是。
甲
对啊,你就是吃的老不来,老不来他也不能吭叽呀!
你说咱们有个聚餐有个宴会,十个人一桌,坐在这儿,菜老不来,这十个人都吭,吭,吭,吭。
乙
唉,这什么样子呢!
甲
不可能是这样子吧!
乙
是啊。
甲
这是对比的一个规律嘛。
乙
对呀。
甲
是啊!
生活里边有很多规律。
乙
啊,啊。
甲
这大家不注意就是了。
乙
是啊。
甲
你比如说生活里的抱小孩儿吧。
乙
嗯,抱小孩。
甲
这小孩儿要让他睡觉。
乙
啊,睡觉。
甲
你就得拍他。
乙
那是啊。
甲
拍他一般的不会唱歌的,都是这样:
“嗯,嗯,嗯,嗯,嗯。
”
乙
对。
甲
一会儿就睡着了。
乙
是啊。
甲
您要是把小孩儿撒尿,吹哨。
乙
噢。
甲
“嘶,嘶,嘶,嘶......”
乙
是啊。
甲
生活里的规律。
乙
对。
甲
你不能违反这个规律。
乙
要违反这个规律呢?
甲
那后果也是相反的。
乙
怎么?
甲
你看哄小孩儿睡觉,你把他搁在这儿......
乙
啊。
甲
“嘶,嘶,嘶,嘶......”
乙
嗯?
甲
尿炕了。
乙
尿炕了。
那还不尿啊!
甲
你看,是吧。
人坐着,他也有他的规律。
乙
坐着有什么规律呀?
甲
坐功夫大了,他就搭腿儿。
乙
习惯。
甲
哎,坐下坐下,搭上腿儿。
乙
哎。
甲
对呀,把右腿儿搁在左腿上面。
乙
嗯。
甲
让这右腿休息休息呀。
乙
哎,休息休息。
甲
功夫大了,换过来啊。
乙
嗯。
甲
左腿上来啊,轮流着呀!
乙
对。
甲
要不怎么叫轮休呢!
乙
啊,这么轮休呀!
甲
两腿他也是轮流着休息呀。
乙
好嘛。
甲
对呀。
搭腿他有一定的规律。
乙
这有什么规律?
甲
都是先坐后搭腿。
乙
噢。
甲
没有先搭腿后坐的。
乙
先搭后坐呢?
甲
您哪儿有这样的,坐坐,我搭上腿。
准得蹲你一下子。
乙
那可不墩一下子。
甲
违反这规律他就可笑。
乙
这就是规律。
甲
人身上哪儿痒了,拿手挠一挠。
乙
嗯。
甲
这有规律。
乙
这有什么规律?
甲
胳膊下边儿哪儿痒了,往下挠。
乙
噢。
甲
胳膊下边儿哪儿痒了,往上挠。
乙
全这么挠痒痒。
甲
你要是违反这规律,你看着他可笑。
乙
是吗?
甲
上边儿痒了往上挠?
乙
嗯。
甲
就这样的。
乙
嗯嗯。
甲
这个姿势你只有上动物园去看。
乙
是啊。
甲
这高级动物没有这样的。
乙
人没有这么挠痒痒的。
甲
是不是呀。
乙
哎,这也是规律。
甲
人走路,也有规律。
乙
走道儿也有规律。
甲
啊,男同志和女同志不一样。
乙
怎么不一样啊?
甲
女同志有的穿高跟鞋啊。
乙
是啊,也没有穿的。
甲
你看你穿高跟鞋啊......
乙
嗯。
甲
你得会走。
乙
这还得会走?
甲
必须挺着胸。
乙
啊。
甲
才好看。
乙
是啊。
甲
你要哈着腰走起来,踢里趿拉踢里趿拉的。
乙
哦,得挺着走。
甲
哎,挺着胸走,您看这样走起来它就好看。
乙
您学一学。
甲
啊,是这样不是?
乙
这么走起来的好看,嗯。
甲
她走的时候,她两个脚还得走一条直线。
乙
对呀。
甲
这么着走,她好看。
乙
嗯。
甲
你要撇着走就难看。
乙
是嘛。
甲
穿高跟鞋这样。
乙
您来来。
甲
(学走步)。
乙
哪有这么走的!
甲
不好看。
乙
嗯。
甲
是吧。
乙
对。
甲
当然现在你爱怎么走就怎么走。
是吧,解放了嘛。
乙
噢。
甲
唉真是啊,那解放以前,从封建社会一直到解放以前,它有一大套封建礼教的。
乙
噢。
甲
它束缚妇女呀!
乙
是呀。
甲
哎,哪个所谓讲究之家呀......
乙
啊。
甲
它一大套啊。
乙
是。
甲
那阵儿走路都有规矩。
乙
啊,什么规矩呀?
甲
有这么几句话嘛1
乙
什么?
甲
行不摇头,笑不露齿,站不倚门,坐不露膝。
乙
噢。
行不摇头?
甲
走道不能晃悠脑袋,左右看。
乙
那怕什么呀?
甲
哎,那阵儿戴耳钳子――耳环,挺长的坠子。
乙
噢。
甲
你左右看,钳子坠打腮帮子。
乙
那是不好看了。
甲
是不是啊?
乙
哎,笑不露齿呢?
甲
你看那阵儿,妇女都带一大手绢。
乙
嗯。
甲
长袖长衫。
乙
嗯。
甲
大手绢。
乙
噢。
甲
大,比这个还大,比现在生活里边儿男人使的手绢大。
乙
噢。
甲
比这儿大。
后来不知哪位给经济了,四分之一了!
乙
小的。
甲
也不在这儿掖着了。
乙
哪儿?
甲
后来该短袖,也不知道哪位发明给搬上边来了。
乙
噢,这儿了。
甲
嗯,
过去那大手绢它为捂嘴的。
乙
是啊。
甲
一个姑娘在门口卖线,街坊二婶儿看见了,说句笑话,姑娘一乐,先得捂嘴。
乙
怎么个姿势。
甲
“呦,姑娘,自出来卖线哪!
”
乙
嗯。
甲
“留神婆家来人看你!
”
乙
嗯。
甲
“干吗您二婶儿,老爱说这个。
”
乙
有意思,嘿嘿。
哎,是这种姿势。
希望本文[相声文本]规矩传统相声能帮到你。
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