小记者活 动 记 录.docx
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小记者活 动 记 录.docx
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小记者活动记录
活动记录
时间
2016-9-12
地点
小记者室
人数
8
辅导老师
焦毅
活动内容
打扫卫生
活
动
过
程
1.老师宣布活动开始
2.打扫卫生
3.活动结束
备注
通过活动教育学生保持小记者室的卫生。
安排了值日生轮流值日。
活动记录
时间
2016-9-19
地点
小记者室
参加人
小记者
活动主题
学生报到、学习小记者室规章制度、打扫卫生
活动过程
活动说明
今天是少年宫活动的第一天,学生报到,学习小记者室规章制度、了解小记者活动注意事项,打扫卫生。
活动记录
时间
2016-9-19
地点
小记者室
人数
8
辅导老师
焦毅
活动内容
小记者准备练习采访及书写稿件
活
动
过
程
1.老师宣布活动开始
2.活动结束
备注
学生准备采访留守儿童之家。
活动记录
时间
2016-9-26
地点
舒馨室
人数
8
辅导老师
焦毅
活动内容
采访舒馨室
活
动
过
程
1.老师宣布活动开始
2.活动结束
备注
通过采访舒馨室,学生了解了舒馨室的作用。
活动记录
时间
2016-10-10
地点
小记者室
人数
8
辅导老师
焦毅
活动内容
采访音乐室
活
动
过
程
1.老师宣布活动开始
2.活动结束
备注
通过采访了解到音乐可以陶冶人的情操。
活动记录
时间
2016-10-17
地点
小记者室
人数
8
辅导老师
焦毅
活动内容
采访科学实验室
活
动
过
程
1.老师宣布活动开始
2.活动结束
备注
通过采访了科学实验室了解了科学的奥秘。
活动记录
时间
2016-10-24
地点
小记者室
人数
8
辅导老师
焦毅
活动内容
采访阅览室
活
动
过
程
1.老师宣布活动开始
2.活动结束
备注
通过采访了解读书的重要性。
活动记录
时间
2016-10-31
地点
小记者室
人数
8
辅导老师
焦毅
活动内容
采访心理咨询室
活
动
过
程
1.老师宣布活动开始
2.活动结束
备注
通过采访了解到心理健康教育的重要性。
活动记录
时间
2016-11-7
地点
小记者室
人数
8
辅导老师
焦毅
活动内容
采访乒乓球活动室
活
动
过
程
1.老师宣布活动开始
2.活动结束
备注
通过采访了解到体育锻炼的重要性。
活动记录
时间
2016-11-14
地点
小记者室
人数
8
辅导老师
焦毅
活动内容
采访乒乓球活动室
活
动
过
程
2.老师宣布活动开始
2.活动结束
备注
通过采访了解到体育锻炼的重要性。
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