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素描教程
素描教程
——天使
素描训练中的工具材料
俗话说:
“工欲善其事,必先利其器。
”了解工具材料在素描中显得尤为重要不同的材料都有着不同的表现效果。
在基础素描的训练中,首先要熟悉常用的工具,这样利于造型基础的训练的掌握。
大家都知道画素描的工具有很多,比如说:
铅笔、炭笔、木炭条、钢笔、毛笔、圆珠笔等等,几乎所有的工具都可以用来画素描。
作为素描的初学者,练基础是用什么工具呢?
初学素描者应该采用好掌握好控制又便于修改的铅笔。
炭笔、弹跳质地松散、线条粗又深而且很不易掌控,一般用于短期的写生作品。
而钢笔之类的要求下笔正确,不易修改,初学者最好不要使用,在有些基础后,再根据绘画内容以及个人喜好选用其他的工具。
铅笔:
(见图1)
铅笔的特点就是色条层次丰富而细腻,容易固定、擦拭、修改,便于层层深入。
在长期业中能发挥它精准造型的长处,通常作为初学者常用的工具。
【图1】
炭笔:
(见图二)
炭笔笔芯粗,质地柔软。
颜色深、覆盖性强不过色阶调整还是相对较难的,不容易用橡皮擦干净,也不容易修改,常常弄脏画面,在基础训练的时候不适合采用。
有一定经验后可以使用。
【图2】
木炭条:
(见图3)
木炭条是以柳条烧制成的。
质地比较松软,比较方便,表现力也很强。
既有加强黑白对比有可以表现柔和的色调,适合表现一线条为主的造型,也适合表现明暗光影的变化。
同时,便于擦抹修改,由于它的质地松软,宜表达,所以比铅笔画得快那么一些,木炭条是基础训练以及创作时常用的绘画工具之一。
它也有缺点,用它进行多层次刻画较难,适于一次性的作画,但是要注意木炭条的覆盖性较差,为了便于保存,记得在完毕后,喷上定画液。
(见图4)
【图3】
【图4】
铅笔画用纸:
一般以纸质密实,纸面纹理较粗糙者合适。
密实的纸质耐得住擦拭修改,不容易起毛,不留下笔痕;纹理粗糙容易表现线条笔触和深浅轻重的色调变化,有利于深入刻画形象。
不过有一点我还是要强调的:
,有色纸虽然能隐藏一些弊病和缺点,但是初学者不要用所谓的有色纸,这不利于素描基础的训练。
炭类用纸:
一般选用质地稍粗且有韧性的纸,例如:
宣纸粗糙的画图纸。
作画时还可以都垫一些纸,这样可以蹭加弹性,使我们用笔可以更加流畅、舒服。
画面比较“放松”。
用法我会在后面逐一为大家介绍,现在想必大家现在也用不着
好的,了解过了工具材料了,那么我们接下来谈的就是人物素描的画法啊,人物素描也是要有素描基础知识的,我们一步一步来啊,所以后面我会把基础与人物连着一起讲还有就是前面用笔的方法。
目标:
【学习透视】、【学习明暗虚实】、【学习体面与结构】、【学习整体观察】、【学习关系与对比】、【学习审美】、【学习质感的表现】、【学习刻画】、【学习体感与空间感】、【学习主次和概括】、【学习构图和平衡】、【学习背景处理】、【训练色调层次】、【训练调整与完整】【人物慢写、速写、动态速写、场景速写】(完!
)
现在我们训练的是造型能力,所以请大家先临摹几张
下面是几幅可以临摹临摹的画:
【见图5、6】
【图5】
【图6】
【注意临摹的不好不要紧,不要扔掉,把画存好!
我有我的意图!
】
作画第一步——构图
当我们把观察到的对象时得到的感受转换为可以接触的画面时,就需要通过构图在素描纸上讲它们按照作者的意图进行恰当的布局安排。
确定出最佳的构图方案并开始动笔起稿定位时,一定要找到所表现对象的上下左右最突出的点,然后根据你的感受以及观察到的对象基本的四大部位点【图7】,在画面的上下左右用笔轻轻地确定下来,并且以这四个点位界限考虑下一步打轮廓,调整形体的比例和尺度也只能在这四个界限内完成,绝对不可以随意向外界扩张【图8】
【图7】
【图8】
有的同学不太重视这个问题,虽然在刚开始也在画面构图上找出并确定了这四个突出点。
但随着打轮廓与调整形体比例的深入而超出了界限,结果造成画面很大,出现画面容纳不下对象的问题等等。
到头来还不是要重新返工。
所以在画前一定要多观察,要整体的观察!
也要多权衡,下笔严谨。
我在这里务必要讲一下观察,相信学画的大家一定听说过素描要整体观察,我不知道大家有没有这样一个疑问:
为什么素描要整体观察,这是一个最容易回答且又是最难的问题(这个问题涉及到很多门学问,我在这里就不说了)这个问题最简单的回答就是:
如果不按整体的走法,没有人能够造成型。
不按这个走法画面就像我刚提到的会比例不均,导致作品失败。
那我们应该怎样做到所谓的整体观察呢?
其实,素描的学习任务就是培养画者的整体意识和掌握整体的表现方法。
整体观察是整体意识的体现和整体表现的前提条件。
整体观察要求同时观察对象的全部,并作出特征的判断。
我总结出了几点整体观察的要求:
1、选定
对
像【见图9】
【图9】
2、对对象进行类型化几何化(就是分出块面)
3、用联想以及对比去观察对象的特征,然后就是综合性观察
有一点必须得注意:
观察时,不要只把视线停留在某一个局部,而应该反复对比、判断,找出不同来【图10】
【图10】↑对局部的研究应该统一在整体观察之中,尽力要做到对形象有整体的认识,明确对象的总体特征,分析局部与局部之间相互的关系,研究各局部在整体中的空间关系(位置)。
抓住对象大的动势、比例、体块、明暗的对比。
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