最新小学六年级小升初语文试题无答案.docx
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最新小学六年级小升初语文试题无答案
小升初语文试题
一、选择(6分)
1、下列各组词中;没有错别字的一组是( )(1分)
A、气势汹汹 高赡远瞩 以身作则 纹丝不动
B、完璧归赵 情不自禁 应接不瑕 没精打采
C、爱不失手 阴谋诡计 前俯后仰 水泄不通
D、再接再厉 奋发图强 斩钉截铁 穷途末路
2、下列词组中搭配不当的一组词是( )
A、沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担
B、沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步
C、苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空
3、中国南方与北方的天然分界线是:
( )
A、长江——黄河 B、黑龙江漠河镇 C、秦岭——淮河
4、比较下列句子中的“自己”、“人家”的用法;分析正确的一项是:
( )
①我奇怪自己居然也能上来。
②自己错了;也已经懂得;又不想改正;自己对自己采取自由主义。
③我的杂志都被人家借走了。
④人家急死了;你还笑。
A、①与②相同;③与④相同。
B、①与②不同;③与④相同。
C、①与②不同;③与④也不相同。
D、①与②相同;③与④不同。
5、数量从“一”增加到“七”和从“七”减少到“一”;对两者的表述全部都正确的一项是:
( )
A、增加了六倍;减少了七分之六。
B、增加了七倍;减少了六倍。
C、增加了七倍;减少了七分之六。
D、增加了六倍;减少了六倍。
6、一个秋雨连绵的日子;安尼想观察一下;晶莹透明的雨水里有些什么;他看了一眼显微镜下的小水滴后;禁不住惊叫起来;“———”┅┅你认为最恰当的一句应是( )
A、别看小水滴那么清澈;原来里边有小虫子呀!
B、小虫子那么多;而且都在动!
C、小虫子!
那么多小虫子都在动!
D、我真没想到;小水滴里是有虫子的。
二、填空(24分)
1、给带点的字注上正确的读音(2分)
一叶扁舟 供给 入场券 立即
2、解释加点字的意思(2分)
贫者语于富者曰:
但悲不见九州同:
3、下面的故事分别出自哪部书;请写出书名;并写出作者。
(5分)
过五关;斩六将( )( )
西天取经( )( )
刘姥姥进大观园( )( )
逼上梁山( )( )
负荆请罪( )( )
4、下面一句话可以有两种理解;请写出来。
(2分)
伊拉克对美国发动侵略战争是早有准备的。
A、第一种理解:
B、第二种理解:
5、著名美学家王朝闻这个名字在当今美学界是如雷贯耳的;如果你细心体会一下这个名字;你会发现;这个名字时有来历的;《论语》中有“ ; 。
”
6、水变动不居;随岸赋形;与智慧相似。
山形巍然;屹立动摇;与仁相似。
故有《论语》有“ ; 。
”的说法。
7、孟子的所谓大丈夫是有标准的;这就是:
“ ; ; ”。
8、《将相和》里的“将”指的是 ;“相”指的是 。
这篇课文主要写了 ; ; 三个小故事。
9、 ;西湖歌舞几时休。
三、语言运用(6分)
1、仿照下面两句话的格式和含义续写两句话。
(2分)
如果你是一朵鲜花;就给人们带来一份温馨;如果你是一棵小草;就给人间增添一分春色。
如果你是 ;就给 ;如果你是 ;就给 。
2、阅读下面一段话;选择恰当的成语填空:
(4分)
A、谢天谢地 B、惊天动地 C、昏天黑地 D、花天酒地
有一个县官离任;有人送德政匾一块;上面写着“四大天地”。
送行的队伍到闹市处;县太爷想炫耀自己;对送行的人说:
“我在任多年;并无多大业绩可言。
今天你们赐给我德政匾;实在是厚爱。
愿闻‘四大天地’之内涵。
”有人回答说:
“太爷上任呀( );太爷在任呀( );太爷办事呀( );如今卸任呀——”众人齐声高呼:
“( )!
”然后一哄而散;县官呆若木鸡。
四、把下面错乱的句子;按照先后顺序连成一段话(3分)
①回头一看;展览馆大门前面还有很多人排着队在等着进去。
②展室的进门处竖立着一块大标语牌;上面写着前言。
③我们排着队走到了展览馆的大门前。
④中间的好几个展室都有许多图片和实物;每幅图片的下面都有说明文字。
⑤展室出口处的结束语中有两个字我们好几个同学都说没有学过。
⑥最先的一个展室是展示我国航天工业技术发展情况的。
⑦大家在讲解员的带领下步入展室。
⑧我们依次从出口处走出了展览馆。
排列后的顺序是:
。
五、阅读下面的短文;完成后面的练习。
(11分)
女儿很早就有个心愿;要亲眼看一看大海。
爸爸对女儿说:
“你好好学习;期末考试考个好成绩;暑假时我带你去看一看真正的大海。
”女儿听爸爸要带她去看大海;脸上当然流露出激动的神情。
“不过;我领你去看海是有条件的;就是你必须得考多少个优秀才行。
”
其实女儿学习不错;考好成绩是经常的事。
从上小学一年级开始;只要她考好;爸爸都给予一定的物质奖励;买个书包或买件新衣服啦。
‖
这次女儿考得仍然不错。
爸爸和女儿开始准备行囊去看海。
爸爸对女儿说:
“你看海可不能白看;带个笔记本记点什么;回来后写看大海的观后感。
”没待爸爸说完;女儿就笑了。
她说:
“我早就知道你会来这套;这是大人们的一贯做法。
我们学校组织大家看电影或每次春游、秋游;不都是让我们完成这个那个作业;然后还要写什么观后感或游记吗?
不管有没有感觉都得写。
”
爸爸说:
“不管怎么样;这次去看海;你必须把观后感写好;要不我们不去;我手里可是有主动权。
”
女儿脸上一片无奈。
‖
他们准备好了外出旅游的东西。
小到药片大到雨伞;吃的用的样样带齐。
深夜;他们走向火车站;爸爸忽然想起要买包烟;就和女儿一起去了一家小店。
爸爸的烟瘾很大。
这家小店卖烟时;却强行搭给他两盒火柴。
“我只买烟;”爸爸说;“不要火柴。
”
“要烟就得要火柴。
”
“我有打火机;不要火柴!
”爸爸生气地说。
卖烟的也来了气:
“这里的烟和火柴一块卖!
”
爸爸望四周瞅瞅;夜深了;周围的商店都已关门;他别无选择。
这时女儿说话了:
“爸爸买了吧买了吧;主动权在人家手上呢;你有啥办法?
”
爸爸从女儿的眼睛中似乎看到了更深一层的含义。
‖
1、文章的段落已分好;请用学过的方法给各段概括大意。
(3分)
第1段:
__________________________
第2段:
__________________________
第3段:
__________________________
2、联系上下文;说说句子中的“主动权”各指的是什么?
(4分)
①爸爸说:
“不管怎么样;这次去看海;你必须把观后感好写;要不我们不去;我手里可是有主动权。
”_______________
②这时女儿说话了:
“爸爸买了吧买了吧;主动权在人家手上呢;你有啥办法?
”_________________________
3、文章的最后;爸爸从女儿的眼睛中似乎看到了更深一层的含义;会想什么;请你模仿爸爸的口气;写一段想法。
(4分)
六、写作(20分) 题目:
成长的故事
提示:
在你成长的过程中;一定发生过许多值得回忆的事;使你回想起来觉得有意思;确定一个中心;写出真情实感;字数在300字左右。
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