电流电压电阻中考开学初中物理总复习知识大串讲.docx
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电流电压电阻中考开学初中物理总复习知识大串讲
中考开学初中物理总复习知识大串讲
第13讲:
电流、电压、电阻
班级______学号________姓名____________评价___________
考点一:
电流表、电压表的使用
典例分析:
1、如图1所示,当量程为0~3V时,电压表指针的读数为V;当量程为0~15V时,电压表指针的读数为V。
针对练习:
1、仔细看图,图中甲表的示数为______V,甲表采用的是______量程;乙表的示数为______V,乙表采用的是______量程。
2、如图3所示电流表(量程为0.6A)的读数为()
A.0.46AB.0.52AC.2.6AD.2.60A
3、如图所示,当量程为0~3V时,电压表指针的读数为V;当量程
4、为0~15V时,电压表指针的读数为V。
典例分析2:
如图5,用电压表测量灯L
两端的电压,正确的接法是()
针对练习:
1、使用电流表测量通过电灯L1的电流时,下图中正确的是()
2、在如图所示的电路中,能用电压表正确测出灯L1两端电压的是()
考点二:
串、并联电路电流规律
典例分析:
1、一同学连接了下面的电路来探究并联电路中的电流的规律:
(1)根据电路图连接实物图
(2)在第一次测量中电流表的示数如图所示,在表中填上实验数据。
L
的电流I
L
电流I
干路的电流I
第一次测量
(3)并联电路中干路电流和支路电流有什么关系?
针对练习:
1、在图5中,通过A1、A2、A3三个电流表的电流分别为I1、I2、I3,则它们之间的关系为()
A.I1>I2>I3B.I1=I2>I3
C.I3=I1+I2D.I2=I1+I3
图6
2、为了测量通过灯泡L1的电流,
图5
电流表接在如图6所示电路
中的位置()
A.只能在A处B.只能在B处
C.只能在C处D.A、B、C三处都可以
3、在探究“并联电路中的电流规律”的实验中,如图5-5-2所示,为了测量并联电路中通过灯泡L1的电流,可采用的电路图是()
考点三:
串、并联电路电压规律
典例分析:
1、在图甲中,V1的示数为2.5V,则V2的示数为________,V3的示数为__________.
2、在图乙中,V1的示数为1.5V,V2的示数为2.5V,则V3的示数为________.
<图甲>
针对练习:
1、.如图10甲所示电路,电源电压为6V,当S闭合时,电压表的读数如图10乙所示,
则L1两端的电压为V,L2两端的电压为V。
2、某同学连接的电路如图所示,他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组,当他将开关闭合后,电压表的示数为2V,则L1两端的电压为________,L2两端的电压为________.
3、根据图中标出的电流方向,从电流表、电压表和电源三个元件的符号中选出两个元件符号,分别填进电路的空缺处,填进后要求灯泡L1和L2串联,且都能发光.
考点四:
影响电阻因素
典例分析:
1、在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:
①导体的电阻与导体的长度有关
②导体的电阻越导体的横截面积有关
③导体的电阻与导体的材料有关
实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
A
镍铬合金
0.5
0.5
B
镍铬合金
1.0
0.5
C
镍铬合金
0.5
1.0
D
锰铜合金
0.5
0.5
为了验证上述猜想,他们设计了如下图所示的实验电路。
(1)为了验证上述猜想①,应该选用编号为______两根电阻丝进行实验;如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想_______(填序号);如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想_____(填序号)。
分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:
长度和横截面积相同时,________________________________。
(2)有同学认为:
可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况。
老师指出:
此实验中这种方法不可取。
这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化________(选填“明显”或“不明显”)。
(3)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就________了输电线的电阻,从而可以_______输电线上的电能损失(选填“增大”或“减小”)。
针对练习:
1、在探究导体电阻大小与那些因素有关的实验中,采用了“控制变量”的方法。
下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录:
导体编号
A
B
C
D
长度(m)
1.0
1.0
1.0
0.5
横截面积(mm2)
1.2
1.2
2.4
1.2
材料
镍铬丝
锰铜丝
镍铬丝
镍铬丝
(1)要探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用____________________两根导体。
(2)要探究导体电阻大小与横截面积是否有关,应选用_____________两根导体。
(3)要探究导体电阻大小与材料是否有关,应选用_________________两根导体。
2、电位器是电器设备中常用的电路元件,实物与结构示意图如图所示,在音响设备中电位器必须与扬声器________(填“串”或“并”)联.已知流过扬声器线圈中的电流越大,音量越强,若要实现沿顺时针方向旋转调节旋纽时,提高音量,必须将________和________(填相应的字母)接入电路.
课后作业:
1.如图所示电路,闭合开关,两灯都发光,则甲为__________,乙为__________。
(选填“电压表”或“电流表”)
2.如图所示,只闭合开关S2,L1和L2是______联的;要使L1和L2并联,应闭合开关__________
____;若将S1、S2同时闭合,整个电路会出现的故障是____________。
3.学习了电路相关知识后,小明想给自家的养殖场设计一种呼叫装置,要求前后门来的客人均可呼叫,前门来的客人关闭开关,办公室的电铃响、红灯亮;后门来的客人关闭开关,办公室的电铃响、绿灯亮。
请在图中帮助他画出符合要求的电路图(导线不得交叉)。
4.(2019贺州)为了探究串联电路的特点,某组同学设计了如图所示电路进行实验.闭合开关,用电流表分别测出A、B、C三处的电流IA、IB、IC;用电压表分别测出AB、BC、AC两点间的电压UAB、UBC、UAC.你认为串联电路的电流关系式是:
________(使用题中符号写出关系式),电压的关系式是UAC_____UAB+UBC(选填“=”“<”或“>”).
5.(2019绥化)现在许多宾馆都利用房卡取电,如图所示.只有把房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用.房卡的作用相当于家庭电路中的______,房间里各用电器之间是________联的.
6.如图甲所示,闭合开关后,两电流表的指针均偏转,且电表读数如图乙所示,则通过电阻R1、R2的电流分别是________和________.
7.如图甲所示的电路,闭合开关S,电压表测的是________两端的电压.已知电源电压为3V,电压表的示数如图乙所示,则R2的两端电压为______V.
8.(2019昆明)与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是________电,验电器是利用了______________的规律制作的.摩擦起电并不是创造了电荷,而是通过摩擦使电子在两个相互接触的物体间发生了________.
9.(2019巴中)如图所示的电路中,要使R1、R2串联,应闭合的开关是________;要使R1、R2并联,应闭合的开关是________;该电路中干电池供电时将________能转化为电能.
10.(2019毕节)如图甲所示电路,当开关S1、S2闭合后,
与R2是________(选填“串”或“并”)联的.电流表
测量的是通过________(选填“干路”“R1”或“R2”)的电流,电流表的指针偏转如图乙所示,电流表的示数为________A.
11.(2019盐城)小芳用铅笔芯制作如图所示的“模拟调光灯”.闭合开关后,左右移动回形针,小灯泡始终不亮.为检查电路故障,小芳将电压表接到A、B两点,测得电压为3.0V,则A、B间______(选填“短路”或“断路”),这种故障可能的情况是____________、__________________.
12.(2019成都,B卷6)初三实验小组的同学决定设计一个简易的身高测量仪,可用器材有电压恒定的电源、电压表、电阻丝、定值电阻、开关、导线(若干)等。
他们的设想是:
用滑片在绷直的电阻丝上滑动代替滑动变阻器;将电压表改装成身高显示仪----所测身高越大,显示仪示数越大,且刻度均匀。
(1)同学们设计了如图所示电路,老师指出他们的设计有不够合理的地方。
你认为下列分析正确的是。
A.移动滑片P时.电路的总电阻没有变化B.当所测身高越大时,电压表的示数越小
C.电压表的示数变化量跟身高变化量不成正比D.电压表的示数不能由零变化到最大刻度值
(2)在老师的引导下,同学们设计出了正确的电路.是图四个电路中的电路。
(3)确定正确的电路设计方案后,小组成员开始对器材的参数进行选择。
他们采用了电压为12V的电源、一根长为80cm的均匀电阻丝(0.5Ω/cm)、量程为0~3V的电压表。
为了让测量仪测量身高的范围能达到最大,且测量精确度最高,选择的定值电阻R1的阻值应该为Ω。
(4)利用选定的器材.小组同学连接好了测量电路。
对身高为160cm的小曾进行测量时,电压表的示数为1.5V;对小杨进行测量时,电压表的示数为1.2V,则小杨的身高为cm。
2020中考开学初中物理总复习知识大串讲
第13讲:
电流、电压、电阻参考答案
考点一:
典例分析1:
0.63
针对练习:
1.0.60--3V8.50--15V2.B3.0.63
典例分析2:
B
针对练习:
1.B2.A
考点二:
典例分析:
(2)0.5A0.52A1A(3)并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。
针对练习:
1.C2.D3.B
考点三:
典例分析:
1、2.5V2.5V2、4V
针对练习:
1、1.54.52、423、
考点四:
典例分析:
(1)AB导体的电阻与材料有关
(2)不明显(3)减小减小
针对练习:
1、
(1)AD
(2)AC(3)AB2、串AB
课后作业:
1.电流表 电压表2.串 S
1和S3 电源短路3.
4.IA=IB=IC = 5.开关 并 6.0.3A 1.2A 7.R1 0.6
8.负 同种电荷相互排斥 转移 9.S2 S1、S3 化学 10.串 干路 0.28
11.断路 灯丝断了 灯泡和灯座之间接触不良
12.
(1)C;
(2)丁;(3)120Ω;(4)152cm
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- 电流 电压 电阻 中考 开学 初中 物理 复习 知识 串讲