最新高考政治易错点专题18物质和意识的辩证关系及答案.docx
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最新高考政治易错点专题18物质和意识的辩证关系及答案
【2015高考预测】
预计2015年高考会以古代哲学观点、漫画、引言为背景,考查学生对哲学基本问题、唯物主义和唯心主义相关知识的分析和判断能力,考查的题型仍会以选择题为主。
物质和意识的辩证关系、尊重客观规律与发挥主观能动性的关系、实践和认识的关系、认识的反复性和无限性仍可能是高考命题关注的重点知识。
以现实生活中的具体事例或名人名言、漫画为背景,要求学生运用唯物论和认识论相关知识对现实问题进行分析仍可能是高考命题的主要形式。
【难点突破】
难点一物质和意识的关系
1.物质和意识的辩证关系与物质和意识的关系
(1)物质和意识的辩证关系:
物质决定意识,意识是客观事物在人脑中的反映,意识具有能动作用,它不仅能够正确地反映客观事物的本质和规律,而且能够反作用于客观事物。
(2)哲学基本问题所说的“物质和意识的关系”,包括两个方面的内容:
一是物质和意识哪个是世界的本原,谁决定谁;二是意识能否正确地反映物质,思维能否正确认识客观存在。
对这两个方面内容的正确回答是:
物质在先,意识在后,物质决定意识;
意识能够正确地反映物质。
可见,“物质和意识的辩证关系”与“物质和意识的关系”不是一回事。
2.正确区分辩证唯物论与唯物辩证法、辩证唯物主义
(1)辩证唯物论即辩证的唯物论,中心词是唯物论(唯物主义),与唯心主义相对,主要解决世界本原或“世界是什么”的问题,在此问题上坚持世界是物质的、物质第一性的观点。
(2)唯物辩证法即唯物主义的辩证法,中心词是辩证法,与形而上学相对,主要解决世界状态或“世界怎么样”的问题,在此问题上坚持联系、发展、矛盾的观点。
(3)辩证唯物主义通常可以理解为马克思主义哲学的自然观,包括辩证的唯物论、唯物辩证法以及辩证唯物主义的认识论。
例1、我国古代哲学思想中有“天地成于元气,万物乘于天地”的说法,认为“元气”是构成天地万物的本原。
这种哲学观点属于( )
A.朴素唯物主义
B.主观主义
C.形而上学唯物主义
D.辩证唯物主义
难点二从知识的内在联系的角度进行综合考查。
1.儒赴任呼和浩特市委书记。
那时正值“非典”肆虐,他坚持一手抓抗击“非典”、一手抓经济建设,最终夺取了抗击“非典”和经济建设的双胜利。
为了使呼市拥有坚实的经济基础,他马不停蹄联系商外资。
市GDP增幅达到29%,城市居民人均可支配收入增长了25.6%,百姓得到了发展带来的实惠。
从招商引资到城市改造,从普遍改善市民生活到关注贫困人群,牛玉儒将全部精力投入到了呼市的工作中。
很长一段时间,他一直感觉胃部不适。
直到在工作人员的催促下到医院检查,检查结果竟是结肠癌肝转移。
在经过手术和化疗,身体非常虚弱的情况下,他仍然挂念着工作。
在京治疗期间,他曾多次返回呼和浩特市布置工作。
牛玉儒在任职期间,忘我工作,积劳成疾,同年8月不幸逝世。
从哲学上分析牛玉儒勤政为民、鞠躬尽瘁的力量源泉。
2《公民道德建设实施纲要》,9月20日定为“公民道德宣传日”。
纲要颁布三周年座谈会上政治局常委李长春指出加强公民道德教育对于逐步建设与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系,不断提高整个民族的文明素质,形成扶正祛邪、扬善惩恶的良好社会风气,推进全面建设小康社会,加快社会主义现代化建设,具有十分重要的意义。
结合材料回答:
(1)加强公民道德建设,从经济常识角度分析其意义。
(2)从哲学角度分析我国为什么要加强公民道德建设?
【易错点点睛】
易错点1从物质的客观性的角度进行命题考查。
1.随着人类改造自然的范围扩大和程度加深,一些原来只在动物中传播的疾病威胁到人类的健康,这提醒我们
A.人类改造自然的同时也改变了自然界的客观规律
B.利用和改造自然必须以认识和保护自然为前提
C.受人类活动影响的自然失去了客观性
D.改造自然必然以牺牲自然为代价
2.马克思说,“手推磨产生的是封建主为首的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会。
”这句话表明
A.蒸汽磨代表的生产力比手推磨代表的生产力先进
B.生产关系决定生产力
C.资本主义社会比封建社会进步
D.生产关系作为生产方式的内容,具有客观性,人类社会是不断向前发展的
【特别提醒】
正确理解物质的客观实在性,是我们判断物质现象的客观依据,相对于意识而言它是第一性的,它不包括精神,意识现象。
应认真领会这一要点。
【变式探究】
2恩格斯说:
“每一个时代的哲学作为分工的一个特别领域,都具有由它的先驱传给它,而它便由此出发的特定的思想材料作为前提这说明A.哲学作为一种思辨活动,与社会生活无关
B.哲学的发展都是建立在已有的思想基础上的
C.哲学的发展就是新观点代替旧观点
D.哲学理论要创新就必须抛开已有的思想材料
马克思主义哲学认为,人类社会的现象是多种多样的,但是从本质上看,社会的存在和发展是客观的。
据此回答3—5题。
3从根本上决定社会的存在和发展的客观因素是
①社会是客观世界发展的必然结果②社会存在和发展的基础是客观的③物质资料生产方式是客观的④支配社会发展的规律是客观的
A.①②B.②③
C.③④D.①④
4社会的存在与发展不同于自然界,主要体现在
A.社会的存在与发展是客观的,自然界的存在与发展不是客观的
B.社会的存在与发展是以人的意志为转移的
C.社会活动是人有意识的活动
D.自然界的变化与发展是以人的意志为转移的
5客观实在性是物质的唯一特性,它具有这样一些特点
①不依赖于人的意识②不可能离开人的意识而独立存在③能为人的意识所反映④先有意识后有客观实在性
A.①②B.①③C.②③D.①④
易错点2从意识的能动性的角度进行命题考查。
1.恩格斯说:
“一个民族要站在科学的高峰,就一刻也不能没有理论思维。
”这是因为
A.意识可以改造客观事物
B.意识的能动作用使事物向正确方向发展
C.只有正确的意识才能反作用于客观事物
D.正确的意识对事物的发展起积极作用
2.国际奥委会主席罗格说,北京奥运会会徽“直接明确地传达着在中国人民和文化中世代传承的无与伦比之美和宏大的精神力量”。
关于精神力量,下列表述中正确的是’
①市场经济越发达,精神力量越不重要②调动积极的精神力量,会有力地推动社会进步③精神力量可以脱离物质因素而存在④弘扬和培育民族精神可使中国人民保持昂扬向上的精神状态
A.①②B.②③
C.②④D.①④
A.反映事物的本质和规律
B.指导人们通过实践改造世界
C.直接作用于客观事物,从而引起客观事物的变化
D.对物质起决定作用
【特别提醒】
恿识的反作用和意识的能动作用、意识是物质的反映。
意识的能动作用有两层含义,一是意识不仅能正确地反映事物的外表、现象,而且能正确地反映事物的本质和规律,二是意识的反作用。
所以,意识的反作用属于意识的能动性;意识是物质的反映,强调的是物质决定意识,意识反映的对象和来源是客观事物。
【变式探究】
1社会主义市场经济越发达,人与人之间的社会经济关系越紧密、越复杂,就越需要法律、法规的制约,越需要道德规范来制约。
这表明
A.现代社会中的人都是自私的
B.精神不是万能的
C.社会主义市场经济与精神文明建设是对立的
D.没有精神是万万不行的
精神不是万能的,但没有精神又是万万不行的。
据此回答2—3题。
2精神不是万能的,这是因为
A.精神的力量是十分巨大的
B.有没有精神是无关紧要的
C.精神力量无论如何巨大,总要受物质决定作用的制约
D.精神文明搞不好,物质文明也要受到破坏
3没有精神又是万万不行的,这是因为
A.物质决定意识
B.意识对物质有能动的反作用
C.不同的意识对物质的反作用不同
D.意识不仅能反映事物的外部现象,而且能正确反映事物的本质和规律
4我国企业文化建设中存在不足。
我国企业文化建设起步较晚,发展不平衡,大多数企业还没有达到熟练驾驭的程度,在近些年掀起的构建企业文化热中,模仿、雷同的现象较多。
我国企业文化建设大多停留在表层和中间层,核心层的理念尚未形成;注重公关形象运作,尚未形成内外互动和良性循环。
具体来讲,一是缺乏针对性,空泛空洞,很难在员工中产生共鸣;二是老调重弹,缺乏新鲜感;得不到员工的普遍关注;三是盲目照抄照搬;接转别人的旗帜或口号,形式主义色彩浓厚。
这些现象导致企业文化建设趋于雷同,不仅成效甚微,还容易使企业文化失去其应有的凝聚力、感召力和生命力。
从哲学角度谈谈我国企业为什么要重视企企文化建设。
易错点3从物质和意识的辩证关系的角度进行命题考查。
下图是比利时画家马格利特的作品。
画面上明明画了一幅逼真的烟斗,而画上的法文写的是“这不是一只烟斗”。
1—2题。
1.在画面情境中,烟斗的形象与文字含义之间的关系属于A.自相矛盾的关系
B.辩证法的矛盾关系
C.诡辩的关系
D.辩证的否定关系
2.当我们面对这幅画的时候,图形与文字共同组成的这幅画又启发我们思考艺术作品与现实的关系。
下列叙述正确表达两者的关系的有
①艺术作品是不依赖于原型的主观创造②艺术作品体现了对原型的摹写与创造的统一③艺术作品是对原型的审美的再现④艺术作品应不断追求更逼真地反映原型
A.①②B.②③
C.③④D.②④
【特别提醒】、
应把握解题的基础与前提是:
①物质的决定作用与意识的能动作用是两种不同性质的作用,前者是前提、基础,是第一位的;后者受前者的制约,是第二位的。
②物质的决定作用和意识的能动作用是不可分割的两个方面,承认前者必须同时承认后者,反之亦然。
③物质可以脱离意识而独立存在,意识依赖于物质,但意识具有相对独立性。
【变式探究】
《人民日报》强调:
全党同志要坚持马克思主义的科学原理和科学精神,善于把握客观情况的变化,善于总结人民群众在实践中创造的新鲜经验,不断丰富和发展马克思主义理论。
”回答1—2题。
1“全党同志要坚持马克思主义的科学原理和科学精神”,从哲学上看这是因为
A.人物质决定意识,意识是物质的反映
B.正确的意识是促进客观事物发展的决定因素
C.意识在认识世界和改造世界中具有巨大的能动作用
D.意识对客观事物的发展具有促进作用
2全党同志要“不断丰富和发展马克思主义理论”。
这一要求蕴涵的哲理是
①世界是客观存在的物质世界②人们对客观事物的正确认识应不断扩展和加深③意识依赖于物质④主观与客观的统一是具体的历史的统一
A.②④B.①③
C.①②③D.②③④
易错点4联系的客观性与人为事物的联系的特点
1、文学是一切艺术中具有最大容量和智慧的艺术,在表达人的精神性存在上具有无可比拟的优势,也是影视艺术最需要借助的文化资源。
而成功的影视改编,又推动了文学作品的传播。
这表明
A物质决定意识,意识是客观存在的反映
B事物间存在相互影响、相互作用的关系
C新事物具有旧事物所无可比拟的优越性
D社会意识对社会存在具有能动的反作用
易错点5发展的观点
1.毛毛虫有尾随的习惯。
法国科学家曾做过一个实验,让毛毛虫在一个花盆边围成一个圆圈爬行,离花盆不远处放有食物。
毛毛虫一个跟一个爬了六七个小时,最后又累又饿而死,这种现象被称之为“毛毛虫思路"。
我们从“毛毛虫思路”中获得的启示是
A.要彻底抛弃传统的观念,追求思想解放
B.必须学会揭露矛盾、分析矛盾
C.要坚持一切从实际出发,实事求是
D.要坚持与时俱进,不断突破落后观念的束缚
2.50多年来,人类已向太空发射了5000多颗卫星及其他航天器,火箭残骸、卫星碎片、飞船脱落的部件、宇航员失落的工具等都成为在太空游荡的垃圾。
当地球轨道上废弃的人造卫星及其碎片的数量达到一定规模时,人类可能不得不停止一切航天活动。
材料给我们的哲学启示是
A.认识受各种条件的限制,具有反复性B.避免犯“先污染再治理”的错误
C.只有把量变控制在一定的范围和限度内,事物才能保持其原有的性质
D.要坚持实践第一的观点
【2015高考突破】
激情是吹动船帆的风,没有风船就不能行驶;激情是工作的动力,没有动力工作就难有起色。
回答1—3题。
1上述资料主要告诉我们这样一个哲理
A.世界是客观存在的物质世界
B.物质决定意识
C.意识具有巨大的能动作用
D.离开了物质,意识就成了无源之水、无本之木
2高昂的激情来自崇高的思想,来自强烈的责任感,来自自强不息的精神状态。
这说明
A.人的意识受客观因素的制约
B.意识的能动性受主观因素的制约
C.仁者见仁,智者见智
D.只要具有良好的精神状态,人们的实践一定能成功
3只有始终保持奋发向上的精神状态,把高昂的激情投入到工作中,才能用勤劳的双手创造幸福的生活和美好的未来。
可见
A.精神可以直接变物质
B.意识通过人们的实践活动,可转化为物质力量
C.物质文明决定精神文明
D.高昂的激情对幸福生活和美好未来有决定作用
德国哲学家费尔巴哈说:
“如果上帝的观念是鸟类创造的,那么上帝一定是长着羽毛的动物;假如牛能绘画,那么它画出来的上帝一定是头牛。
”回答4—5题。
4费尔巴哈的上述观点生动地说明
A.不是上帝创造了人,而是人按照自己的形象创造了上帝
B.关于上帝的观念是人脑自生的
C.有什么样的上帝,就有什么样的上帝观念
D.人以外的其他动物
5费尔巴哈的上述论点蕴涵的哲理是
A.只要有了人脑,就能产生意识
B.错误的意识不是客观存在在人脑中的反映
C.人脑是产生意识的物质器官
D.意识的根源在于客观存在
有这样的两句话:
一是思维着的精神是地球上最荚的花朵;一是地球上最美的花朵不断地转化为丰硕的果实,并积累下来。
回答6-7题。
6“思维着的精神是地球上最美的花朵”是指A.人类活动的目的就是为了思维着的精神
B.世界是客观存在的物质世界
C.随着实践的发展和认识能力的提高,正确反映客观事物的科学知识在不断增加
D.意识是对事物本质和规律的正确反映
8上述两句话的联系表明
A.既要认识世界又要改造世界
B.要正确地认识世界必须正确地改造世界
C.人类意识的反作用是十分巨大的
D.只有以正确的思想和理论为指导,才能在实践中促进客观事物的发展
9对同一棵树,在木匠的眼中是木材,画家看到的是色调,植物学家看到的是形态特征,这是由于
A.理性认识依赖于感性认识
B.人的认识受时间、地点和条件的制约
C.人的认识受主观因素的制约
D.实践是检验认识正确与否的标准
10邓小平同志说,中国的事情,要按中国的情况来办;照搬别国经验、模式,从来不能得到成功。
这一说法哲学原理依据是
A.物质决定意识
B.一切从实际出发
C.意识对物质有反作用
D.具体问题具体分析
11改革开放以来,一些新的词汇不断出现。
诸如:
外企、知识经济、电子邮件、多媒体、下岗再就业等。
这些现象表明
A.意识是对客观存在的反映
B.意识对客观存在具有促进作用
C.认识的根本任务是指导实践
D.实践对认识具有反作用
12“望梅可以止渴,画饼却不能充饥”,这说明
A.意识的反作用有积极的,也有消极的
B.意识的反作用有时有效果,有时没有效果
C.意识的能动作用巨大,但受客观条件和客观规律制约
D.意识的能动作用总是有限的
13哲学与世界观既有区别又有联系,下列关于二者关系的说法中,正确的是
A.观是一般人都有的,哲学是理论化、系统化的世界观
B.世界观通常是自发的、朴素的,哲学则是自然知识的概括和总结
C.世界观就是哲学,人人有世界观,人人有哲学-知识
D.一般意义的世界观可以自觉地产生,而哲学知识是不能获得的
14统经济是由“资源一产品一污染物排放”所构成的物质单向流动的经济,由于资源的有限性和稀缺性,人们正在探索循环经济模式。
由传统经济模式转向循环经济模式。
这表明
A.历史条件的影响,人们的主观认识总是从不正确到正确
B.知识构成不同,主观认识也就不同
C.人脑对客观事物的反映,会受到客观因素的影响
D.要有正确认识就必须站在人民的立场上,有良好的动机
不知从何时起,“中国的万里长城是太空中能够看到的地球上唯一的人工建筑”的说法曾广为流传。
据说是得到众多宇航员的亲口核实,并有照片为证。
从理论上讲,如果从月球上看到长城,相当于在2688米外看到一根头发丝一样。
如果宇航员能看到长城,显然不真实。
我国太空第一人杨利伟在顺利返回地面后接受了媒体的采访,回答同样的问题时,他不假思索地回答没有。
据此回答15—17题。
15至今,仍有不少媒体不但不对传言进行纠正,而且津津乐道地宣扬“太空中看到长城”一说。
从哲学上说,这种思想
A.用谬误来渲染民族情结只会误导百姓
B.是一种纯粹主观的思想认识
C.说明人们的主观因素对认识事物有重大影响
D.世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物
16“太空中能够看到长城”的民族情结,只会使我们的爱国思想建立在虚无缥缈的基础上,影响人们的科学观念。
这表明
A.是普遍联系的
B.意识是物质的反映
C.错误的意识是对客观存在的歪曲反映
D.想问题、办事情要做到实事求是
17“太空中的长城情结”从世界的本质上看,这种认识
A.物质决定意识
B.说明世界的两种现象在实践基础上是统一于物质的
C.否定了意识对物质的决定作用
D.是与马克思主义哲学思想相对立的
18有一个美学原理,叫“距离产生美”。
挂在卢浮宫里的蒙娜丽莎画像,两三米开外看起来很美,妙不可言,可你要贴近来看,就是一堆麻点和油影。
如果干部脱离群众,差距越拉越大,那么在群众眼中也就是越来越丑,变成“距离产生丑”。
从“距离产生美”到“距离产生丑”给我们的哲学启示是
A.人们的审美观是受人们主观因素支配的
B.矛盾具有特殊性
C.事物是变化发展的
D.因人们的立场、观点、方法不同,人们对事物的认识也有所不同
19由于欧盟计划到10个成员国,一些较小的欧洲国家已萌生反意,这些国家已厌恶了被欧洲“权力走廊”呼来喝去。
这表明
①物质决定意识②意识总可以在现实生活中找到完全一致的原型③一切事物都是变化发展的④意识反作用于物质
A.①B.①②
C.①③D.①④
20“审美疲劳”是今年较流行的一个词语。
它是指人们经常受到某物的刺激,司空见惯熟视无睹,引不起新的兴奋点。
“审美疲劳”表明
A.人们的感受完全是主观的,不具有任何客观基础
B.人们反映的是认识主体的心理感受,而非认识对象的客观状况
C.审美活动不遵循认识的一般规律
D.并不是所有的认识都是由客观存在决定的
21材料一:
我国南方某镇,21世纪初全镇工业经济总量4亿元,外向型经济则一直是一条短腿。
镇领导也有这方面的积极性,但投资环境与一些乡镇相比差得很远。
“引凤必先筑巢”,这个观念几乎成为人们的共识。
这个镇的做法是先“筑巢”,再“引凤”。
他们认真调查,积极进取,充分发挥本地的优势,到总量上升到50亿元。
材料二:
改革开放之初,我国放开了水果市场,各地发展水果生产的积极性空前高涨。
一些地方政府一哄而上,大搞苹果园,以致近两年出现了价跌滞销、果贱伤农的状况,使那些辛苦数年刚尝到点甜头的果农们,又感到了失望和痛苦。
阅读上述材料用哲学常识有关知识说明下列问题:
(1)两则材料中的“积极性”相同,为什么会有不同的结果?
(2)从材料所反映的问题中,我们可以得到哪些启示?
22材料一:
社会主义是全面发展、全面进步的社会。
社会主义现代化事业是物质文明和精神文明相辅相成、协调发展的事业。
我们必须把握两个文明建设的辩证关系,在推进物质文明建设的同时,努力推进社会主义精神文明建设。
材料二:
在社会主义社会,市场经济的健康发展离不开精神文明建设。
因此,必须把精神文明建设提到更加突出的地位。
(1)坚持两个文明一起抓的哲学理论依据是什么?
(2)发展市场经济和精神文明建设的关系是怎样的?
(3)运用有关哲理,说明为什么必须把精神文明建设提到更加突出的地位。
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