你是我的眼作文800字.docx

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你是我的眼作文800字

你是我的眼作文800字

　　【篇一：

你是我的眼】

　　岁月雕刻风尘，渐渐幻化成你的面容。

　　印象中的你还是白白嫩嫩的儿童模样，穿着印着动画主角的幼稚T恤，可是不知道什么时候，你已经长成一个有着开朗笑容，比我高出半个头的少年了。

　　毕业以后我们分散两地，对你的了解也仅限于友人口中，“他现在成绩很棒噢”或者“他有一个很漂亮的女朋友”。

毕竟相隔太远，疏于联系。

　　偶尔在某个睡不着的夜晚会躺在床上辗转反侧，脑子里是一些天马行空的幻想：

“或许我在想到某个人的时候，某个人也会想到我，即使我不知道他现在怎样身处何方……”这么想着，一个晚上便过去了。

那个人就是你。

　　有天你突然打电话过来，问我是否知道哪里可以学吉他，我有些讶异，后来聊了什么已经记不清。

从那以后，我存下了你的手机号码。

　　不得不承认，三年的时间里你变了很多，脑海中那个因为转学离开家乡而大哭的孩子已经被现在这个学识渊博而多闻的少年代替。

　　我们会谈论许多话题，大部分是你讲我听，我总是为你的学识所惊讶。

因此我会去看你看过的书，去听你听过的音乐，去了解你所喜爱的时代，开始去关注时事并自己去思考，还尝试着动笔去记录自己所想，在每一次和你的交谈中，我都能有所收获。

　　你会和我聊韩寒，也会和我讨论米兰·昆德拉，你会谈到陈绮贞，也会跳到周云蓬。

你会以自己的视角去关注时事新闻，也会在空间里刷“考试不努力，过年没有压岁钱思密达”，你欣赏三位一体的高考，却也不愤青现今的高考制度。

　　在你的影响下，我去读了三毛，领略撒哈拉的风情；读张爱玲，体会她笔下的小团圆；读昆德拉，细品生命不可承受之轻；读村上春树和莫言。

　　慢慢地，我从模仿你找到了自己的乐趣所在，我喜欢《双城记》《红与黑》《包法利夫人》《战争与和平》，我读明清时期的半文言小说，还读国外英汉双译的大部头。

　　我走在路上戴着耳塞会听《花房姑娘》也听《渺小》，边听文艺女神田馥甄边笑她矫情，听老乐队唐朝，我知道了有个叫作斯威夫特的姑娘，也知道了手嶌葵。

　　我在你的影响下逐渐踏出自己狭隘的空间，去接触更广阔的世界，惊讶于世界之大和自身的渺小。

你就像是我的眼，带我去领略不同的世界，打开不同的门，引导我走出自己这片方寸之地。

　　谢谢你，遇见你，真幸运。

　　【篇二：

你是我的眼】

　　你是我的眼带我领略四季的变换；你是我的眼带我穿越拥挤的人潮；你是我的眼带我阅读浩瀚的书海。

——《你是我的眼》

　　不外话，从高中课本上，我们交识了泰戈尔笔下的哑女素芭，且不说她那带有悲剧色彩的命运，虽不能用言语来表达自己的所感所想，我们仍然从泰戈尔精妙的刻画下看到了素芭灵动的眼神。

通过素芭的眼神，我们看到了热情、渴望、忧郁与伤感。

果然，除了语言的魅力，眼睛也是一道与外界交流的金钥匙。

　　不伦是明媚的大眼睛还是精明的小眼睛，放射出的光彩都是无可限量的。

这也难怪说眼睛就像天上的星星，一闪一闪亮晶晶。

有时候眼睛具有让人意想不到的能力不是吗？

或许你也有这样的经历，养养小宠物什么的，比方说小狗、小猫，再不然看看电视节目动物世界？

尽管动物没有与人类用语言交流的能力，但是，通过它们的眼睛我们读懂了他们的“语言”。

　　不是有个故事描述说有个猎人在打猎的时候，捕到了一只正怀着小山羊的母山羊，最终因为它的眼神猎人看到了哀求、看到了苦楚、看到了母爱……最后，他放生了这对山羊母子，与此同时也放弃了他作为一个人猎人捕杀动物的职业。

细嫩的小婴儿，象征着希望，象征着未来，好奇的心驱动他们的双眼洞察未知的世界。

　　用眼睛这个心灵的窗口，向他们的爸爸妈妈展现他们的喜怒哀乐。

我是否该庆幸，我与生俱来拥有了可以洞察万物、表现自我的眼睛。

但是，在出世的那一刻，有些人，上帝给予了他们眼睛却并没有赋予他们光明。

浑浊、无神、呆滞是描述他们的眼睛中的眼神最好的描述词语。

他们，盲人。

然而拥有了希望再将它剥夺，这无疑是残酷的，我想起了海伦？

凯勒以及她所撰写的《假如给我三天光明》。

　　海伦？

凯勒在某种意义上来说又是幸运的，艾文老师是她的眼，带她领略了世间的美好，让她“看”到了四季的变换、“看”到了拥挤的人潮、“看”到了身边人的样子。

这也是海伦？

凯勒不幸中的万幸并且在她自身的努力下成功了。

然而并不是每个盲人都像海伦？

凯勒一样幸运的拥有一盏指明前行道路的明灯，他们在黑暗中摸索着前进。

在黑暗中，他们挤开一辆又一辆阻碍他们行进的停在盲道上的车。

　　在西方国家，盲人可以配备到导盲犬，导盲犬是他们的眼。

而在中国，显然使每个盲人都配备导盲犬是不切实际的，他们只能在黑暗的天空之下艰难行走。

敢问，谁是他们的眼？

盲人的眼神犹如一滩死水，望不见底的深渊。

他们带上了墨镜、他们拄起了拐杖……他们，视拐杖为眼，这根冷冰冰的棍子。

　　如果在街上、巷子里，碰见盲人，别疾行避开好吗？

搀扶着他们走一段路好吗？

告诉他们我们是他们的眼，好吗？

　　【篇三：

你是我的眼作文】

　　寻不到“眼明正似琉璃瓶，心荡秋水横波清”。

目未睹“一寸秋波，千斛明珠觉未多”。

更不见“双瞳仁剪秋水”。

可你，小小的安静，却也淌出一片碧眼撞人心。

　　初夏的云纹点点，吹散了际空团团不安的烦躁。

雨落西山的空蒙一语长逝，瑟瑟暖暖，凄凄闹闹，在夜的乐章打击出丝丝纷纷扰扰。

星星的街角，打翻了油漆般忍不住划下涂鸦的呓语，狂呼着这片思绪下的埋伏。

聒噪的初夏哟，静静些，听我，听我慢慢地吟唱，吟唱……

　　你，生为五月，活在六月。

夏花绚烂的在你身上泼打出生命的意义，光耀下的你，层层涟漪，不知承载了多少渴望人的眼。

你活在六月，奔赴九月。

那双明净的眼，一直追随着落叶的飞灵。

你，是眼，如此清凌凌的挤出丝丝忧愁。

你，是眼下的镜，恰似烟雨却装在了我的眼，一波三折，正如李白笔下“对影成三人”般，让我追寻着藏匿在你眸子里的真真切切。

你，更是眼下那片明镜的默片，红肥绿瘦渐染的湖面下，你却不屑这神采的艳丽，眼睛一闭一睁，还是如同寻常，不留下一点瑕疵。

　　你，正是伴我三秋六冬的朋友——这片伴我同生的湖泊！

　　从小，你就是那么清澈，那么清澈。

即使没有六月荷花碧连天，即使寻不到满地黄花或杨柳岸。

可你向往圣洁的心灵，却以深深被我爱上。

大概是散月下的你折射出的片片清灵，让我想起了“小眼睛”，这个该属于你的名字。

　　昔日的小眼睛，还有外婆的破蒲扇，拼拼凑凑了我的童年。

　　大概是这个光景，夜空漂移般回到这处安息，可物是人非了些，外婆的童谣没了，破蒲扇没了，故事点播台也没了，剩下的只有这片值得我珍惜的湖泊。

记忆里，我总是会用小小的瓦石击打出你疼痛的嘶叫声与奋起却又不忍心向我袭来的激浪。

我总那么无心的认为这一切都是欢乐，都是欢乐。

每每在夕阳余下时分，满载而归的泥巴仿佛与你有着不解的情缘，总喜欢透过你明澈的眼，去洗净所有被挨打的证据。

渐渐，成了一种习惯，习惯每天与你对眼，与你微笑，与你说说关于我的欢笑与忧愁。

　　你是我的眼，你是我不变的依靠，可我，我确是你眼下那粒小小的沙。

我总把你的痛苦作为我的欢乐。

我会用脏兮兮的木杆去戳上你的眼，然后用泛起的泥淖去污浊你的心灵，你也许哭泣过，可你从未抱怨许多。

记得曾经的我，将各种撕碎的“雪花”飘在你的身上，风的吹随，使你的明亮清澈披上了一层疑问，我总是那么脾的给你制造麻烦。

可你，却在风的尾页里悄悄传递着包容与博大。

　　玻璃，琉璃。

玛瑙，玉镯，水晶，琥珀……剪不断对你的描摹，理不清与你的意象。

毕竟是十七个一年，除了爱，甚是一份情，朦胧胧，意切切，怎一个“爱”字了得！

　　如今，我只想珍惜拥有你的每一天。

相信我，相信你身旁歪歪斜斜的篱笆，让月色凝烟作证，让星星点点书写，关于你，关于我的承诺：

“别让我的眼常含泪水！

”

　　【篇四：

你是我的眼】

　　一直期待，你的一个微笑。

　　风吹过，我一个人站在街头，仿佛变成了摆设。

漫无目的地游走，空洞地将目光投射在透明的橱窗上，没有我想要的。

　　人群中，出现了一双美丽的眼，但却透着冷漠。

我开始奔跑，用生命去追逐你的脚步。

我推开了一个健壮的男人，绕过了一个可爱的小孩，避开了一辆急速行驶的车。

汗水湿透了我的衬衫，镜片变得模糊，冷却成几粒细小的点，随着我的脚步晃动。

　　脚下突然变得柔软，那是一片金色的沙滩。

我索性脱下了鞋，试图留下我曾经来过的印记。

海上的月光，零碎成几片星光，在海面闪耀。

海风咸咸的，吹散了我身旁的热气，又调皮地将我的刘海掀起。

我唱着歌，让海水洗尽了我的疲惫，继续前行。

　　可是，亲爱的，你为什么要上山？

这里好黑，几乎要把人吞噬。

山路变得越来越崎岖。

山风何必如此执着，吹的越发的阴冷。

你的脚步突然加快了，这样迅速而又有规律的节奏，透过石板传来清脆的响声，令我手足无措。

我咬紧了嘴唇，任凭心里那个声音怎样呐喊。

喘气声越来越重，重的似乎要将我压垮。

喉咙干燥得能感受到冰凉的略带苦涩的气息，可我不想放弃。

　　几乎是近于疯狂地奔向山顶，却不见你的踪影。

仿佛世界只剩下我这一座孤岛，即将沉入海底。

我已经看不见明天。

　　我只是这样安静地站着，看着心一点一点地瓦解。

天开始有些微亮，我睁开眼睛，却什么也看不见了。

或许是心里的苦将所有排斥。

这一切是这样的陌生，是一个可怕的永远醒不来的梦。

绝望一步步向我逼近。

　　眼前突然闪过一道光，它不是太阳，却驱散了我身边所有的黑暗。

转身，你对我微笑，在那颗树的后面。

原在，你一直在我的附近。

地平线上，缓缓升起一轮红日，我的世界一下子清晰起来。

你是我的眼。

　　曾经以为自己等不到了，曾经以为再多的付出只是徒劳。

谢谢你，让所有的曾经以为烟消云散。

我伸出手，轻轻触碰你的指尖，让所有的感动在血液里渐渐蔓延。

　　每个人，都有不平凡的梦想，亦有视为最珍贵的唯一。

他们变成了我们的眼，为我们看清前路的方向。

再多的劳累也罢，再多的痛苦也罢，只管去追寻吧———兜兜转转，原来你还在这里。

　　【篇五：

你是我的眼】

　　我是个惧怕黑暗的人，想不出有什么比失去光明更让我恐惧。

直到你走后，我的世界一片混沌，黑暗包围着我。

这时我才明白，你在我心中多么重要，因为你是我的光明，你是我的眼。

　　你调恩施了，去了鄂西的山旮旯里，抛下我们母女俩，去闯荡你所谓的事业。

　　我一直反对，可你执意要去，烦躁惹得我头都痛了。

我在床上躺了一整天，思索着我和孩子的未来。

　　第二天，你就走了。

尹子劝我要振作些，于是我开始上班。

晚上在家做饭，尹子回来时，和平常一样，望着桌上的饭菜说：

“爸爸今天不回家吃饭么？

”听到这儿，我的泪忍不住了，狠狠地滴进锅里，手中的锅铲，还在锅中不停的铲动，只是我早已无法控制自己的手，像是要把锅捅穿似的。

（点评：

心理描写很具体、生动）很显然，她还不知道。

我努力将声音装得正常些。

“他走了！

”可声音却是在颤抖。

　　在饭桌上吃饭时，寂静无声，像是未起波澜的湖面般平静。

终于，一丝波澜惊起，尹子开口问：

“妈，你哭了？

”我带着一个玻璃般的笑容说：

“没有啊，你觉得我有那么脆弱吗？

”她用一种怀疑的目光看着我，让我感到浑身的不适，既而又放弃了那种徒劳的伪装：

“是啊，反正你爸走了，我干吗还要留在这儿？

”我感到我全身的皮肤都快要流出泪来了。

（点评：

夸张的手法，表现了内心的痛苦和难受）“反正，过一个月我就要去武汉进修了……”说到这儿，我顿了顿，看了看她。

她一脸的悲怆，说：

“我饱了。

”冲进自己的小房，开始写作业。

她带上门的声音那么大，像是对我不满的渲泄。

　　她作业完成得很快，8点左右开始收起了书包，我走了进去。

只听她虚弱的说了声：

“走。

”我感到她连愤怒的力气都没有了。

我把手机放到她床上说：

“好吧，除非，你连闹铃也不要，准备明天挨批吧。

”她用她石墨般的眼睛盯着我，让我感到阵阵的寒意。

低下头来，才发现泪水布满脸颊。

　　新的早晨，我听见6：

10的闹钟响起，过后，客厅的灯就开了。

尹子披着她的睡衣开始洗漱。

我触摸着我右手边的位置，平常是温暖的，而今天却是冰冷的，那么刺骨。

我轻轻闭上眼，两行泪流了出来。

卧室的门已打开，尹子把手机递给我说：

“他昨天晚上来电话了，我知道你不想接，就帮你接了。

他说他很想你。

”我接过手机，蜷缩在被窝里，给你发了短信：

“我们冰释吧。

”过了一会，你回复：

“好，你去进修时，尹子的问题我来想办法。

”我又说：

“现在天很黑。

”你说：

“那你就做你的眼，帮你寻找光明。

”

　　天再黑，我也不怕，因为你是我的眼。

　　【篇六：

感恩——你是我的眼】

　　或许需要的就是那一条竖线的解脱。

　　简生在赶去照顾淮之前，他和自己的妻子吵了一架。

很凶的一架。

因为她始终担心简生放不下淮，她实在是知道她和简生的这份坚守的来之不易，她紧紧的攥着，像个孩子般害怕失去。

　　淮走后，简生明白，他该回去了，因为妻子和仁索在等他。

　　爱的确是个很好的东西，他将我们每一个毫无关系的人仅仅的用一条名叫“缘”的带子扎在了一起。

我们要感恩。

　　我相信，身体会死，灵魂会死，但

　　爱不会死。

　　【篇七：

书，你是我的眼】

　　“仿佛兮若轻云之蔽月，飘摇兮若流风之回雪。

”因为有你，让我见识了一代绝色洛神之容颜。

　　“下临深潭，微风鼓浪，水石相搏，声如洪钟。

”因为有你，让我畅游了千古奇景石钟山。

　　“舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。

”因为有你，让我在桃花弥漫的深处寻觅秦淮八艳李香君。

　　一切的一切，因为有你——你是我的眼。

　　彷徨着，艰涩如陷进泥沼的苦旅。

是谁给了我光明，又是谁把我从沉沦中救起？

在愚昧与睿智的边缘徘徊，恍若剜去双眸，我等待着被指引。

是你的出现，仿佛那迷雾中闪烁的幽灯点亮我前行的路。

薄荷茶靡，梨花白雨，香蜜沉沉烬如霜，幻化成弯弯杏眼的你，可曾见到这如画的美景。

“夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。

”王禹偁有他的竹楼，而我却有你。

　　拥抱你的美丽，你给了我智慧的瞳仁，在万千镜像的倒影中，徘徊在藕荷月下，感受着红尘须臾，见证了沧海有泪。

我体悟着在苦闷中羁旅的游子描绘的《秋声赋》，那一声“百忧感其心，万事劳其形”化作满腔感叹；我游览了极尽华美的阿房宫，可那“五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄。

”终究成了绝唱，在大火中付之一炬；我震撼于《五人墓碑记》中东林党人和苏州人民的英勇事迹，“死生之大，匹夫亦有重于社稷也。

”的大义百世流芳。

眼前的种种，都与你牵丝入扣，是你给了我“看穿”世界的眼。

　　细细珍藏着，每分每秒和你度过的日子，似乎总是有说不完的故事。

在漫篇长调中，编织着不同的故事。

我看见了那祖国的大好河山，看见了曼妙星空中绽放的美，看见了数不尽的河底恒沙。

是你赋予了我看穿世界的本能，是你让我真真正正的看懂了它，这姿色百态。

　　午夜，风吹窗帘轻飘，在灯光下伏案的我，没有丝毫的倦色。

有你的陪伴，何来乏意之说？

细小的宋体字是你最美的纹身，摩挲纸页的微妙触感是最奇妙的滋味。

一页一页，一行一行，你给我的双眼添加了另一种色彩。

在《红与黑》最后的悲剧中，我随着瑞纳夫人的离去酸楚地流下眼泪；在《玩偶之家》娜拉的宣言中，我看到了一个女性在社会中卑微的一面；在《百年孤独》中加勒比海的沿岸，我目睹了家族的兴衰和小镇的变革。

见到了太多太多，在你的帮助下，我以你为望向人生的窗口，在迈向人性光辉的彼端，是你作了我的帆。

　　曾几何时，我和你在这个世界里相遇，此去今年，我和你的缘分依旧在延续。

我喜欢那个在我欢乐的时候说着故事的你，我喜欢那个在我悲伤时给我安慰和勇气的你，我喜欢那个始终不离不弃陪伴我的你。

　　书啊，你是我远眺世界的眼，带我领略这世界的丰富；书啊，你是我窥测人性的眼，带我领略复杂的内心；书啊，你是我驶向未来的眼，带我领略成功沿途的风景。

　　因为有你，让我看遍了世界；因为有你，让我读懂了人性；因为有你，我的世界一片绚烂！

　　【篇八：

你是我的眼，点缀我人生】

　　如果可以的话，我希望你的脸浮现的是笑容，你就能发现我们是乖学生。

如果可以的话，我渴望你的生活是幸福快乐，你就能看到世界的另一面。

　　眼前的黑不是黑，你说的白是什么白。

人们说的天空蓝，是我记忆中那团白云背后的蓝天。

　　我望向你的脸，却只能看见一张憔悴的脸。

　　你是我的眼带我领略四季的变换，你是我的眼带我穿越拥挤的人潮，你是我的眼带我阅读浩瀚的书海。

　　因为你是我的眼，让我看见这世界就在我眼前。

　　老师，你可知道，我是在你的培育下却永远不能开花的水仙。

每当我望见夜晚天空中闪烁的星星，却找不到属于我的一颗渺小的星星。

　　一个作家说过一句话，世界是美好的，凡事看开一点。

所以我努力尝试一步步鼓起勇气走出一片艳阳天，但是我发现那只是徒劳的。

虽然我相信凡事没有绝对，可是却没有信心去证实。

　　后来，我终于在你的无私奉献中找到了一丝光芒。

　　或许是我们讨厌你的严厉，总是一遍遍逆着你的话来做。

虽然你有时候会大发雷霆，但是没有人能知道你的用心良苦。

我是个成绩中等的学生，在这个高手如云的班上，我是渺小卑微的。

每当我体会到你的辛苦，看见你一脸怒气，总是长长的叹气——为何他们总是不懂花开又是如何花落的。

　　花儿已经枯萎凋残，风儿吹得它漫天旋转。

退尽了鲜红颜色，消失了芳香，有谁对它同情哀怜？

老师，你是那卑微的花朵，当你默默牺牲自己的时候，有多少人能谅解和懂得你呢？

杜鹃泣尽了血泪默默无语，又有多少人知道你的存在和付出？

　　新春三月燕子噙来百花，散着花香的巢儿刚刚垒成。

梁间的燕子啊，糟蹋了多少鲜花多么无情！

明年百花盛开时节，你还能叼衔花草。

你怎能料到房主人早已死去，旧巢也已倾落，只有房梁空空。

一年三百六十天啊，过的是什么日子！

刀一样的寒风，利剑般的严霜，无情地摧残着花枝。

明媚的春光，艳丽的花朵，能够支撑几时。

一朝被狂风吹去，再也无处寻觅。

花开时节容易看到，一旦飘落难以找寻。

　　我衷心地希望啊，如今能够生出一双翅膀。

尾随那飞去的花儿，飞向那天地的尽头。

纵使飞到天地的尽头，哪里又有埋葬香花的魂丘？

如用这锦绣的香袋，收敛你那娇艳的尸骨。

再堆起一堆洁净的泥土，埋葬你这绝代风流。

愿你那高贵的身体，洁净的生来，洁净的死去。

不让它沾染上一丝儿污秽，被抛弃在那肮脏的河沟，花儿啊，你今天死去，我来把你收葬。

　　人们奇怪是什么事情，使我今天这样格外伤心？

一半是对美好春光的爱惜，一半是恼恨春天的逝去。

我高兴春天突然来临，又为它匆匆归去感到抑郁。

春天悄然无语地降临人间，又一声不响地离去。

　　花儿飘了一地，我们怎忍心踏着花儿走来走去？

　　年少无知，花儿凋零，人儿却不知！

　　你用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被你牵引激荡，连你的背影也凝聚着滚烫的目光……你不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；你不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；你不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我们怎能把你遗忘！

　　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，你的名字刻在我们心灵上，这才是真正的永存！

　　我不想忘记曾经有你这位老师教育过我，即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤你一声老师！

在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！

　　老师，你的笑容就是给我们的最好的快乐。

　　留你笑容，暖我余生。