点钞大赛活动策划书.docx

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点钞大赛活动策划书

点钞大赛活动策划书

第一部分活动筹备

一、活动目的

1、达成协会“传播金融知识，倡导科学理财，培养投资意识”宗旨。

2、点钞是银行柜员上岗前必学的一项基本技能，也是日常生活买卖时必不可少的重要环节。

3、在大学校园举办点钞大赛则可以帮助学生了解更多关于银行工作的知识，培养其动手能力又能丰富学生的课余生活，又为学生增添了学习专业技能的机会。

二、活动背景

自中国进入wto以来，各行业迅速与国际市场接轨，对中国的经济产生了巨大的影响。

随着市场的进一步开放，中国的金融业也必将以此为契机得到飞速的发展。

证券、保险、商业银行等各类金融的市场化、国际化使得股票、基金、期货等投资理财方式迅速走入千家万户。

人民币汇率变动、金钱的时间价值等与大家生活休戚相关的因素更使得大家学习并掌握理财知识成为必要而非需要。

xx年是一个理财在中国发展的新纪元，大众的投资理财意识正在飞速增强。

21世纪的大学生，是中国未来事业的接班人、社会的中坚力量，更应该适应经济全球化的大潮流，尽早的培养自己的经济金融意识，以适应飞速发展的现代社会对全面综合性人才的需要，做到在提高情商，发展智商的同时，不忘记培养必要的财商。

三、活动形式

1、点钞比赛

2、点钞方法及假币鉴别方法的讲座

四、活动时间

1、前期宣传：

xx年3月30日——xx年4月6日

2、报名时间：

xx年4月7日——xx年4月14日

3、比赛时间：

xx年4月15日——xx年月21日

五、活动地点

南京航空航天大学金城学院二食堂a4教室

六、活动主办

【先锋理财】金融协会

七、活动赞助

1.xxxx店

2.xxxx店

八、活动流程

1.第一阶段

（1）前期宣传

a）手绘海报宣传。

b）电子海报宣传

c）a3a4纸公告

d）横幅宣传

e）传单宣传

f）网络宣传

g）院广播站协助宣传

（2）活动报名

a）现场摆摊报名

b）手机短信报名

2.第二阶段

点钞大赛

a）每轮成绩展示（海报、公告、网络、广播）只限单指单点法

第一轮初赛：

5人一组，每人400张点钞券，点的快的，取第一名进入下一轮。

第二轮复赛：

5人一组，每人400张点钞券，点的快的，取第一名进入下一轮，各组第一名按每50张2元兑付。

第三轮再赛：

5人一组，每人3分钟，点的多少直接排名。

第四轮决赛：

每人1分钟，点的多排名与第三轮再赛成绩加权平均，取前三名。

第一名每10张按每张10元rmb兑付第二名按每10张5元兑付第三名按每10张2元兑付。

b）理财小贴士展示（海报、公告、网络、广播）

c）专业讲座

3.第三阶段

活动反馈

a）会员反馈

b）老师反馈

c）参赛者反馈

d）闭幕式以及颁奖

可行性分析

通过暗中调查询问显示：

很多同学对此项活动极感兴趣，均表示通过此项活动可以很好的活跃校园文化活动氛围，并且能够在活动中学到很多东西，很多人认为这种寓知识于活动的方式可以大大提高同学们参与的积极性，同时能在校园内产生广泛而深远的影响；另外，从活动内容来看，此项活动简单易于操作，而且能够收到很好效果，同时在学生会的能力范围内完全可以承办。

所以我们确信开展本次活动是十分有必要和有意义的，也将会取得我们所预期的良好效果。

第二部分活动开展

一、报名须知

报名时间：

xx年4月7日——xx年4月14日

比赛时间：

xx年4月15日——xx年4月21日

报名的同学需填写真实的姓名、专业、学号、联系方式

二、资格管理

本届比赛的参赛者为南京航空航天大学金城学院的在校本科生。

本届比赛将采用真实身份管理。

每个参赛用户报名时，必须及时修改个人注册资料，正确填写真实姓名、个人身份证号码、联系电话和联系地址，参赛学生必须在联系地址中加填南京航空航天大学金城学院所属院系专业，以方便我们与获奖选手联系。

三、关于查看成绩的问题

每轮比赛结束后协会会在宿舍楼下用a4纸和网络公布成绩。

四、领奖事宜

本次大赛按成绩分为会计专业组和非会计专业组，奖品按成绩确定。

五、注意事项

1、比赛截止日（xx年4月21日）活动期间无交易的参赛选手视同自动放弃比赛，按各奖次名额确定排名顺序。

2、以上奖项不可兼得。

3、获奖者领奖时必须是南京航空航天大学的在校本科生，获奖者须凭与报名资料相符的身份证、学生证领取奖品。

六、其他

如因不可抗拒原因，造成本活动终止，协会及网站不承担任何责任。

本活动最终解释权归主办方所有。

七、选手须知

（一）参赛选手不得弄虚作假。

在竞赛过程中发现问题，将取消其竞赛资格；在竞赛后发现问题，将取消其竞赛成绩，收回获奖证书等。

（二）参赛选手应遵守竞赛规则，遵守赛场纪律，服从大赛组织指挥和安排，不得提前开始作业，到规定的时间应立即停止操作，不得以任何理由拖延竞赛时间。

若选手需要提前结束竞赛，需向监考人员示意，得到同意后方可离开竞赛场地，并由监考人员将结束竞赛时间记录在案。

（三）在竞赛过程中，爱护竞赛场地的设备和器材，要严格按照安全规程进行操作，防止触电和损坏设备的事故发生。

（四）参赛选手提前15分钟到达比赛现场检录，迟到超过30分钟的选手，不得入场进行比赛，有多个参赛项目并且时间上有冲突的要先和项目负责人打招呼。

五）在比赛过程中，如遇设备故障应及时向监考人员提出，经确认后由项目负责人决定是否更换设备或加时。

八、裁判员守则

一.听从大赛组织机构的安排，服从项目负责人的领导，遵守职业道德，文明裁判。

二.严守赛场纪律，保守试卷秘密。

三.严格遵守赛场规则，除应向选手交代的竞赛须知外，不得向参赛选手暗示或解答与竞赛有关的内容；严格按有关竞赛规程、评分标准和评分细则进行评分，做到公平、公正、真实、准确。

四.严格遵守竞赛时间，不得擅自提前或延长比赛。

坚守岗位，无特殊情况不得在竞赛期间请假。

五.竞赛过程中，如出现问题或异议，服从项目负责人的裁决，不得与参赛选手或相关人员发生争执。

六.裁判员必须佩带胸牌，仪表整洁，语言举止文明礼貌。

七.裁判员不得私自与参赛选手联系，在正式公布成绩和名次前，不得透露有关情况。

第二篇：

点钞大赛策划书

一份好的策划书往往能够决定您的目的是否能够快速有效达成。

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09工商管理班开展会计技能学生点钞技能比赛

为配合学院科技文化周活动，促进我班学风建设，提高同学们学习会计技能知识的热情，进一步推广和加强点钞技能水平，激发同学们对会计实践技能的兴趣和热情，特举办此次点钞技能大赛。

一、参赛对象：

09级工商管理班全体同学

二、比赛项目：

使用单指单张点钞法，即使用练功券，在规定时间十分钟，完成整点、复点中的拆把、点数、扎把三道工序，计实点张数。

三、比赛内容

技术要求：

学生在点钞过程中，要做到“好”、“准”、“快”

（1）整点，学生在整点票币过程中要做到点准（练功券每把100张），敦齐（无折角，不露头）、捆紧（腰条扎紧）

（2）设置差错：

裁判员将差错设置于各份点钞纸内，差错张数不限

（3）复点：

学生对设置差错后的点钞点进行复点，做好点准，墩齐，捆紧（要求与整点中相同），最后按差错的张数正确填写在比赛题纸上。

四、比赛具体要求规定

（1）、比赛工具：

点钞纸、捆钞带、印台、比赛题纸、笔等比赛用品。

（2）、比赛用的点钞纸的腰条一律捆在三分之一处，各项比赛前选手应于15分钟前进场抽签，并由监考人员按选手所抽的座位号领点钞纸送到选手面前，选手只能把点钞纸根据位置所需放好。

（3）、扎把要求在点钞纸的二分之一处，每把腰条要绕两圈，要求扎把整齐，验收时拿上面几张都不散把。

（4）、点钞时间到，必须停止一切操作，起立退场，否则不计成绩。

对正在点数的点钞纸在停的口令发出后要即报裁判员，也可以放弃，裁判员将选手所报的数字用纸记下来。

（5）、参赛选手离场后由验收小组按规定验收。

五、评分办法

（1）、点数准确，差错处理程序符合规定，预置差错全部发现并按每道发现差错加计50张。

（2）、发现下列情况之一者每把减计成绩10张：

敦不齐（露头部分呈梯形，上下错位5毫米以上）;扎不紧（面上一张轻轻一提就能滑出）。

（3）、发现下列情况之一者该把不计成绩：

已点但未扎把（除最后一把）散把;未按顺序操作;设置差错未全部发现;点出假错;不听口令抢先操作或延长时间;违犯赛场纪律或规则。

六、比赛时间：

XX年4月19号下午4:

20—5:

50

七、比赛地点：

综合楼202教室

八、比赛裁判组成员：

邀请其他班级同学

九、奖项设置

一等奖1名;二等奖2;三等奖3名

09级工商管理班

XX-4-15

第三篇：

点钞大赛策划书

（2）

徐州工程学院

指尖上的舞动之

点钞大赛

策

划

书

主办单位：

徐州工程学院团委

一、活动名称：

点钞大赛协办单位：

徐州工程学院经济学院社团联合会

活动主题：

在大学校园举办点钞大赛则可以帮助学生了解更多关于会计工作的知识，又为学生增添了学习专业技能的机会，提高大学生综合素质营造良好的校园文化气息，让同学们能够到社会中尽早适应飞速发展的时代。

二、活动背景

自中国进入wto以来，各行业迅速与国际市场接轨，对中国的经济产生了巨大的影响。

随着市场的进一步开放，中国的金融业也必将以此为契机得到飞速的发展。

21世纪是一个理财在中国发展的新纪元，大众的投资理财意识正在飞速增长，证券，保险，商业银行等各类金融的市场化，国际化使得股票，基金，期货等投资理财方式走入千家万户。

人民币汇率变动，金钱的时间价格等与大家生活休戚相关的因素更使得大家掌握并学习理财知识成为必要而非需要。

作为21世纪的大学生，我们是中国未来的接班人，社会的中坚力量，更应该适应经济全球化的大潮流，尽早的培养自己的经济金融意识，以适应飞速发展的现代社会对全面综合人才的需要，做到在提高情商，发展智商的同时，不要忘记培养必要的财商。

三、活动目的

1.点钞是银行柜员上岗前必学的一项基本技能，也是日常生活买卖时必不可少的重要环节。

2.在大学校园举办点钞大赛则可以帮助学生了解更多关于银行工作的知识，丰富我们的课外知识，使我们成为一个不是只懂自己专业知识的大学生，培养其动手能力又能丰富学生的课余生活，又为学生增添了学习专业技能的机会。

3.为自己以后的就业做准备，一个具备多方面的知识的人才能在很多人中脱颖而出，从而找到自己喜欢的职业，为自己的未来而做准备，开始自己新的人生的路途。

4.打发自己多出来的时间，让时间变得更有意义，使时间不再毫无意义，充实自己的生活，快乐地度过大学生活。

5.创办这个活动使得经济学院院社联的成员得到锻炼，能力有所提升，增强团队精神。

6.带动全校学生一起学习，更具竞争意识，更加严格要求自己，更上一层楼，更好地融入今后的社会。

四、活动对象

徐州工程学院全体在校学生

五:

活动时间

初赛：

5月10日复赛：

5月15日决赛：

5月25日

六：

活动地点

南主楼教室

七、活动流程

前期宣传：

1.班长在班内进行宣传。

2.安排组宣布进班宣传。

3.在校内发放传单，制作有个性的宣传板，海报，条幅等等。

4.校园广播宣传。

5依靠社联社员的力量进行口口宣传。

初赛：

首先重复播放一个“单指单张法”的点钞视频，期间工作人分给每个参赛者一叠练功卷，让他们在指定的20分钟之内练习视频里的点钞方法并熟练。

每10人为一组，每人一叠点钞券，限时60秒。

每人点钞的桌面上放一叠点钞券，每人在规定的时间内点多少张就算多少张。

然后按张数排名。

有数错，按比赛规则进行算分。

如在30秒内有多人点完。

按用时长短排名。

每轮点钞结束后，由社联工作人员对每位同学所点张数进行验证并且验证俩次（好：

..）。

如有同学对社联工作人员所点张数有异议，可以申请再次清点。

每个初赛场有10人为一组，每组取前3名进入复赛。

复赛：

每5人为一组，每人三叠点钞券，不限时间，每位参赛选手必须

将所有的点钞券点完，由社联工作人员为每位参赛选手计时并记录。

以时间段为参赛选手记录成绩，如有数错的，按比赛评分规则进行评分，最后算出每位选手的总成绩。

取前二十名

决赛：

重复播放几个方法不同的“多指多张法”的点钞视频，期间工作人分给每个参赛者一叠练功卷，让他们在指定的20分钟内练习并熟练，每个参赛者可以根据自己的需要来选择一种或多种自认为最简单、最适合自己的点钞方法来训练。

每5人一组，限时一分钟，不限点钞券，每人在规定的时间内点多少张就算多少张。

然后进行打分。

取前六名，优秀奖若干。

八.注意事项

1.参赛选手不得弄虚作假，在竞赛过程中发现问题立即取消比赛资格，如果赛后发现问题，同样取消比赛资格，若有成绩的，取消其竞赛成绩，收回获奖证书。

2.参赛选手应遵守竞赛规则，遵守赛场纪律，服从大赛组织安排和指挥，不得提前开始，到规定时间立即停止操作，不得以任何理由拖延比赛资格。

若选手需要提前结束竞赛，须向监考人示意，得到同意后方可离开，并由监考人将结束竞赛时间记录在案。

3.参赛选手需提前15分钟到达比赛现场签到。

若迟到，则取消比赛资格。

如有特殊理由，另行考虑。

4.需安排好监考人，防止有作假事件。

5.社联人员应分工协作，各司其职，做好自己的分内事。

6.比赛过程中不得出现掉钞现象，如果出现掉钞，参赛者需重新数钞。

九.任务分配

1.秘书部：

悬挂横幅，活动期间调查报道，活动后期总结。

2.组宣部:

出宣传板以及宣传事项。

3.项目部：

外出拉赞助

4.文艺部:

在一食堂及12号楼下进行发传单，进班宣传活动，登记比赛报名的人员

后期报道：

联系都市晨报，报道本次活动，扩大本次活动的影响力。

经费：

宣传单与相关的表格纸张50元

横幅与海报50

练功劵200元

现场布置50元

其他等200元

主办单位：

经济学院团委

承办单位：

经济学院社联

附件:

比赛规则：

（1）、参赛人员可任选点钞方法进行比赛，并在规定时间内完成。

（2）、下发答卷纸及点钞券后，要求在答卷纸上写好本人编号、姓名、班级。

（3）、初赛时间为100秒，复赛时间为60秒，决赛时间80秒。

（4）、比赛时间全考场统一进行，参赛选手必须一切听从指挥。

（5）、比赛口号开始后，参赛选手才可拆卷点钞进行比赛，若选手在参赛口号前拆掉信封袋，则取消比赛资格。

（6）、比赛的结束口号一到，参赛选手应立即停止，将实际张数写在答卷纸上。

（7）、工作人员做好相关记录并核对数目。

（8）、比赛选手在比赛期间内，不得做出干扰其他选手和阻碍比赛顺利进行的行为。

评分方式：

（1）、规定时间内，每点对一张钞票，得1分。

（2）、若报出的答案与实际张数不符，每差一张扣10分。

（3）、若在点钞过程中违规者，淘汰出局。

（4）、按分数高低依次选出获胜者，若赛后在零界点出现多个参赛者的分数相同，则对分数相同的同学再加一场。

第四篇：

点钞大赛策划书

厚薄学社活动策划书

厚薄点钞大赛

第1页—厚薄学社

目录

一．举办机构

二．活动背景

三．活动目标

四．活动开展

五．活动经费

六．活动意义

一．举办机构

主办方：

南京财经大学红山学院厚薄学社

举办地点：

南京财经大学红山学院桥头校区大学生活动中心

二．活动背景

对于处于社会主义初级阶段的中国来说，发展经济成了整个国家发展的重中之重，当代大学生显然成为其中间力量。

证券、保险、银行等金融机构迅速发展，金融理财意识越发的进入人们的生活。

对于这些我们作为在校的大学生了解少之又少，况且，对于我们身为财经类学校的学生，毕业之后进入这些机构工作将会是我们的首要选择。

据调查，数钞票能够对大脑神经起刺激作用，使人的手变得更加灵活，对理财也有一定帮助。

现今的大学生，是中国未来事业的接班人。

要适应经济全球化的大潮流，尽早培养自己的经济金融意识，因此大家学习并掌握理财知识非常重要

三．活动目标

1.传播金融知识，倡导科学理财，培养投资意识。

2.点钞是银行柜员上岗前必学的一项基本技能，也是日常生活生活买

卖时必不可少的重要环节。

3.在大学校园举办点钞大赛可以帮助学生了解更多关于银行工作的知识，培养起动手能力又能丰富学生的课余生活

4.为了更好地发扬厚薄学社的优良传统，通过此次数钱大赛，提高对数钱的灵敏度。

进一步增强理财意识。

四．活动开展

活动宣传（4月9日到4月13日）：

宣传部画海报，拉横幅，发放宣传单

初赛（4月17日）：

初赛范围为所有参赛选手

决赛（4月25日）：

从复赛中筛选出7名选手进入决赛

宣传方式

1.具体安排：

由宣传部组织进行

2.宣传地点：

一食堂门口，四教，一教，男女生宿舍

3.宣传形式：

宣传单，海报，横幅，人人，微博

初赛

1.比赛内容：

2分钟快速点钞

2.比赛规则：

要求各成员同时在2分钟内又快又准地数一捆钞票。

停止计时后，每个成员在纸上写上自己数的钞票数。

核实人员当场清点其所数张数，并报出实际张数，由记录员记下。

3.注意：

（1）停止计时后不可再继续点钞，否则延时以违规论处。

（2）比赛过程中使用的钞票不得损坏和私自带离现场。

4.评分标准：

先计算出每位选手的点的钞票的张数，然后与实际张数比较，误差一张就从总的张数中减去1张。

决赛

（一）决赛流程

开始（ppt展示）：

当今世界的经济形势，点钞活动的益处，初赛复赛的资料。

环节一：

赛前热身

准备一叠钞票，让各参赛选手目测，目测过后说出结果，误差越小者得分越高，计入总分。

环节二：

点钞进行时

比赛规则：

每组派一名选手在2分钟内又快又准地数一捆钞票。

停止计时后，由主持人问选手其所数张数，并报出实际张数，由记录员记下。

核实人员当场清点，并由记录员记下清点结果。

环节三：

核实人员清点钞票，选手进行知识竞赛

（1）抢答内容：

真假钱的鉴定方法、人民币发展史。

（2）评分标准：

答对一题加10分，答错一题扣5分。

环节四：

公布最终结果，由颁奖嘉宾进行颁奖

五．活动经费

奖项设置170元

六．活动意义

1.活动会让同学们了解到更多关于会计行业工作的知识，特别是关于数钞票。

培养其动手能力的同时丰富了学生的课余生活，为他们增添了学习专业知识的机会，这也正是我们社团举办这个活动的宗旨和目标。

2.“你不理财，财不理你”，在此次活动中，我们会深刻领悟到这句话的重要性。

想要真正成为理财达人，要从小事做起，从身边最简单的数钱做起。

第五篇：

点钞大赛活动总结

河南商业高等专科学校

会计协会之

“中博杯”点钞大赛

活

动

总

结

河南商专会计协会

XX年12月12日

我河南商专会计协会于XX年12月3日和12月7

日分别举办了河南商专XX年会计协会之“中博杯”点钞

大赛预赛和复赛，并经过预赛和复赛的激烈角逐，从众多选手中选出20名选手进入到了12月9日举行的决赛中，可以说这次我们点钞大赛举办的非常成功。

同时此次大赛也为我会计协会今后各项活动的开展做了良好的铺垫。

而这次点钞大赛对我们来说也是一次重大的考验，有可取之处，当然也有缺陷和不足。

现总结如下：

一．活动目的和意义：

1.让学生在熟悉必要的理论知识的前提下，提前掌握实际

工作中的业务处理技术和方法，提高学生学习专业知识

和专业技能的积极性

2.提高学生实践动手能力，拓宽学生业余生活爱好，增长

知识开阔眼界，挖掘有相关潜力的人才

3.通过本次比赛提高学生的阅历，增强自信心，让学生

能够从繁忙的学习中得到放松减压的机会，培养爱好，结

交朋友，减轻学习压力

4.丰富大学生的课余生活，给学生提供一个展现自我、提升

自我的机会和舞台

5.我们希望通过本次活动，让学生积极参与到学校的社团活

动中，为商专社团的发展贡献一份力量

二．主办与承办：

主办：

河南商专校团委和校学生会

承办：

河南商专会计协会

三．参赛对象：

本次点钞大赛参赛对象主要是包括我校8个院系在内的09和10级学生，实际报名人数为288人，最终参赛人数为102人

四．比赛具体流程：

1．预赛前三天进行点钞大赛宣传

2．进行预赛和复赛

3．给晋级决赛的选手开会（包括抽签决定上场次序，选手

分组，比赛规则及注意事项）

4．主持人宣布比赛开始（介绍到场评委、嘉宾，比赛流程

评分规则及注意事项）

5．会计协会会长赵圆圆致开幕词

6．比赛环节

预复赛只比拼点钞速度和正确率，此处不再作说明。

决赛共分

五大环节：

1、小试牛刀2、晕头转向3、真材实料4、一

心二意5、送钱啦（观众参与环节）。

选手（共20人）按

照抽签顺序上场，五人一组。

前两环节淘汰10人，第

三四环节后决出前8名（每个环节比赛完毕后记录成绩；

记分员记分完毕后，统分员收上记分表即刻统计；主持

人每两环节公布一次成绩）

5.节目表演：

会计系文艺部选送作品《考试了》和四季风

文学社的舞蹈表演，分别在第二环节和第四环节后表演

6.主持人宣布选手分数和晋级选手（决赛时宣布获奖选手

名单）

7.嘉宾做活动总结发言，然后赞助商代表做活动感想发言

8.比赛结束，会计协会人员做赛后场地整理

五．活动预期与效果：

比赛过程中，选手专心比赛，嘉宾、观众认真观看比

赛，其中有些选手精彩的点钞技艺还经常引起嘉宾和观众

的热烈掌声。

嘉宾点评阶段，选手们都认真听取，为今后

的比赛和学习汲取经验。

决赛中，我们邀请了河南商专校

社团管理部部长，会计系团学会各部代表，校各兄弟社团

代表参与到本次活动中，得到各方一致好评。

至此，点钞

大赛获得圆满成功。

本次比赛在商专学生中得到了较高的评价，充分提高

了同学们参加活动的积极性并提升了我们举办比赛的信

心，为我会计协会把点钞大赛逐步打造成我校各协会中的

品牌项目奠定了基础。

六．活动缺陷与不足：

1.活动宣传准备不足，时间仓促，导致报名选手准备不够充分

2.预赛抽签时有些选手因为时间冲突而放弃参赛

3.比赛时，现场工作人员工作未分配到位，茶水准备不足，选手对比赛流程不甚清楚

4.决赛之后很多观众反映比赛项目较为单一，且个别项目重复，选手未深入了解比赛规则，造成多组选手在同一环节两次上场比赛

5.协会内部人员配置不齐且比赛流程过于拖沓造成赛时过长

6.奖品准备不足

七．活动改进：

1.加强宣传工作，提前向各个院系下发通知，提高同学们参加比赛的积极程度

2.及时调整选手上课时间和比赛之间的冲突，确保每位选手都可以及时参加比赛

3.细化工作分配，确保每个工作人员对自己工作认真负责，以减少工作疏忽，比赛所需的东西应提前准备充分，避免比赛进行时出现偏差

4.会场布置时细心认真，工作人员应该避免出现一些小的失误

5.比赛计划变化及时通知参赛选手，避免选手的参赛过于仓促而影响选手的发挥

6.节目设计时要讲究质量和新颖，既要能体现选手水平又要考虑到观众的要求

7.比赛结束后积极宣传以提高本次比赛在校内的知名度，为今后的点钞大赛的再次举行奠定良好的基础

八．活动所得：

通过本次活动，参加的工作人员能力都得到了一个很大的磨练和提高，尤其是10级的各位协会成员通过本次活动更加明白了一个大型比赛举办的流程和注意事项。

今后他们将成为协会各项活动的主力军，为会计协会今后的发展提供更具有活力和能量的新鲜血液。

河南商业高等专科学校

会计协会

XX年12月12日星期日